因為東湖國小和泉源國小要來我們學校交流，所以我們要帶他們去成功海邊牽罟，體驗牽罟的樂趣。 我看到村裡的漁民把船從岸上抬到沙灘上，有人整理網仔、有人慢慢的把船推到海上，等大浪打上來時，在沙灘上的人用力一推，船就慢慢駛離岸邊，剛出海時是用馬達來移動，等到離岸邊有一點距離時，我看到兩個人用半個粗竹竿當作槳，努力的划啊划！放好網後船就開回沙灘，大家一起把網拉回來，結果只有捕到兩條小魚，不過我們並沒有放棄，第二次就是大豐收，有人說：「牽罟就和做事的道理一樣，要努力才有收穫。」我覺得這句話說得真好。 除了牽罟，我們也在海邊玩了一陣子，我們在海邊挖花蛤、抓魚、撿石頭……等從事各種好玩的事，我還和人暟、子軒、峙宇一起蓋了一個超堅固的沙堡，我、子軒和峙宇負責挖沙，人暟則負責堆沙和拍打，我說的並不誇張，這個沙堡堅固到一個大人站上去都不會有任何一點損傷，用力打也只會讓你手痛到爆，在海邊玩真有趣。 這次牽罟不但好玩，認識了很多人，也讓我學到了一些道理，希望下次還可以來參加牽罟的活動。

升上六年級後，發生了一件令我高興的一件事，就是曾經在三年前，來我們學校教書的那位美麗大方的子筠老師回來了！而且是回來當我們的班導。 這新的學期，子筠老師每天很認真的教我們，有時候當老師很認真的教導我們時，有些同學會搞笑，而老師也總會以幽默風趣的態度，讓不專心的同學，趕緊跟上進度。 而我就是會常常聽不懂數學，老師都會利用自己的休息時間，來教導我和那些不懂數學的同學，我都要人家說很多次才懂，老師就一次、一個步驟的慢慢教我，而老師您卻一聲累都沒有說，我很感謝老師認真的把我們教到會，所以從現在起，我上課都要認真聽，才不會讓老師很辛苦的一直講解。

今天學校舉辦了一個活動，活動名稱是性別平等。主持的人是張老師，老師在這一個活動中講解了許多有關性別平等的事情，老師有說男生不一定不喜歡粉紅色，女生不一定喜歡粉紅色；男生不一定不喜歡穿裙子，女生不一定喜歡穿裙子；男生不一定是大力士，女生不一定是愛哭鬼，男生和女生都可以選擇自己喜歡的事物顏色，也可以選擇自己的衣服要穿裙子或是褲子，男生和女生，有的人不一定愛哭；有的人不一定是大力士。女生也可以喜歡藍色、穿褲子，或是成為一個大力士；男生也可以喜歡粉紅色、穿裙子，或是成為一個愛哭的人。 老師還給我們看了一個影片，這一個影片的內容在說：有一個女生去做彩繪指甲，因為彩繪指甲需要老闆拿者顧客的手才可以繪畫，可是那一個女生都沒感覺到老闆在對她性騷擾，但是那一個女生的男朋友卻一直看得很不順眼，他就生氣了，離開店之後，那位女生就怕指甲還沒乾，就一直吹，那個男生就為了要看那一位女生的指甲就說指甲乾了，女主角就給那一位男生看自己的指甲，那一個男生就摸來摸去的，讓那個女生感到不舒服，就跟他說不要那樣做，但同樣的在做彩繪指甲的時候，那個女生就不會感到不舒服，就讓男主角更加的生氣了……為什麼都是同樣的事感覺就不相同呢？到現在我還是搞不清楚。 今天的性別平等宣導讓我學到了什麼叫做性騷擾，也讓我學到別人的身體是不可以亂觸摸的，還有男生可以做的事女生也可以做，例如：女生可以當護士男生也可以當，男生可以當司機女生也可以當。

親愛的媽媽： 對不起，從開學到現在，我巳經有好多次功課和美勞用具忘了帶，讓您又生氣又難過！ 最近，我一寫完功課，我的腦子裡面一直想著自由了！可以玩了！所以經常到了睡覺時才想到要整理書包、要帶美勞用具或者是書法用具。可是當我想到時，我的眼皮已經慢慢的闔上了，所以那時我的心裡一直想著明天再用吧！現在先睡覺！可是等到明天我就已經把昨天想到的完全忘了！都要您來提醒我要整理書包，我這才會想到要整理！昨天早上也不例外，雖然你都用溫柔的語氣跟我說，可是我知道您心裡一定很生氣、很難過吧！那時我就會想我實在太不懂事了。  媽媽我要誠心誠意的向您說聲：「對不起！」，請您原諒我。以後我會給自己五分鐘的時間，想看看有沒有該帶而沒帶到的東西，如果想到，就可以馬上放入書包，這樣您就不會傷心，也不會生氣了！ 敬祝 平平安安   兒子承恩敬上 五月七日

我喜歡家人，只要有東西不會修理，爸爸都能幫忙，彷彿救難員；當有功課不會時，可以問媽媽，她就像一位博學多聞的老師；每天眉開眼笑的妹妹，跳舞時像翩翩飛舞的蝴蝶一樣婀娜多姿；再來是一位沒有煩惱的姊姊，每天無憂無慮的，等到考試到了才臨時抱佛腳。  我喜歡戶外的美景，因為青山綠水綠意盎然，在石椅上看著前方，就能欣賞美景，我的煩惱馬上消失的無影無蹤，另外多看綠色植物，還能遠離近視，真是一舉兩得啊！山到了秋天有些樹顏色就會變成淡咖啡，那時更是美妙啊！  我喜歡台北的兒童樂園，那裡有各式各樣的遊樂設施。爸爸帶全家去，姊姊和我有玩碰碰車，媽媽先跟姊姊玩，我好奇地問：「好玩嗎？」她點點頭，第二次換我跟媽媽玩，我覺得身體好痛，因為一直撞來撞去的，不過還是非常好玩！接著我們又去旋轉木馬的地方，它的造型比較特別，有兩層，我、姐姐和妹妹都坐在下層，因為上層比較危險，除了這些設施，還有很多能讓你玩個夠。 我喜歡看有趣的故事書，例如：狗狗好熱心、亂七八糟……等等。這些故事書有的是熱心助人，有的是搞笑。第一本故事書是可以教我們日常生活中要怎們做善事，才能讓別人讚賞；第二本則是在講平常遇到困難時，要怎樣解決，所以書看完以後，一定要知道是在說甚麼，這樣才能學到豐富的知識。

 這個禮拜，大家都很緊張，因為這個禮拜三至禮拜五是期中考的日子。 大家總是很懷疑為什麼要考試呢？考試時不但令人很緊張，還令人煩惱，如果不考試，大家不是都很快樂嗎？但事實並非如此，學校為了評量每位學生的學習狀況，所以安排了大大小小的考試，老師也希望透過這些考試可以讓我們了解自己還有哪些學習上的問題，儘管明白學校安排考試的用意，但面對考試，我還是免不了害怕、緊張和不安。 期中考前，我每天都讀到三更半夜才去睡覺，而媽媽也會在旁邊陪我，因為我相信「一分耕耘，一分收穫」，只要努力讀書，一定會有好成績，就是這種腳踏實地的態度，所以對於考試，我雖然很緊張，卻一點也不害怕。 考試那一天，不管哪一科，我都很認真的作答，最後，再仔細的檢查，這下我才放心的交卷。費了一番功夫，四科終於考完了，等到考卷發下來，當然是「幾家歡樂，幾家愁」，有些人考得很好，興奮得又叫又跳，有些人的成績卻不理想，所以非常傷心難過，而我的成績每一科都還不錯，這都是努力後的成果。

我們誰也回不到過去，這是誰都知道的事實，但我們仍會幻想，去幻想遙不可及的事物。 曾經待過的家旁有棵高大的樹它的枝幹很粗，枝葉茂密，是夏天我最喜歡待的地方。 它陪我度過許多春秋，陪我一起享受許多開心難過的事。如果它能人化，或許它會說更多的事，那些我不知情的事。 曾有一次我跟妹妹吵架而被爸爸罵，委屈萬分的我走出家門，手環雙腿，頭埋於腿中，獨自一人哭泣。微風拂過，樹葉沙沙作響，作為小孩的我好奇的抬頭看頭上那繁茂的樹葉。陽光照在葉與葉間的縫隙，呈現了一幅美麗的圖畫。就在我看得入神，忘了流淚的時候，風又再度拂過樹葉。葉子跳著舞，發出陣陣聲響，猶如一位音樂家，用它那特有的聲音歌唱；又彷彿是位和譪的老人家，用他那慈祥的話語安慰心情低落的我。我張大嘴巴，不可置信的看著這棵有歷史的樹。從那以後，我便常常去找它。 日子一天一天過去，我也一天一天長大。那棵樹我不再常去。但它仍屹立在那，似乎在等待，等待我這個老朋友快出現。但我沒有回應它的希望，我每天走過它的身邊，也會猶如一位路人一般，只是路過。 它的歲數越來越大，終於，在某個夏日的中午，幾位無情的叔叔在我叔叔的命令將它推入死亡。那時的我卻跟著父母到處遊玩，卻不知它是否在流淚。 回到家，我感覺到家裡似乎變了樣，隨意走到原本樹坐落的地方。當看到那地方乾淨許多。我才發現，它不在了，不在這裡了。多久沒有看望它的我這時腦海中閃過許多畫面，畫面中的自己笑得燦爛無比，而在我的身旁，讓我歡笑的來源便是那棵大樹，如今它不在了，我頓時後悔，淚水又流了。  如果說我有時光機，我想回去那段時光，伸手去撫摸那棵滿臉皺紋的老樹。再一次坐在樹下，靠著它享受安靜涼爽的夏日午後。將過去曾做的事情再做一次，不要讓自己再後悔。 我錯過的太多，等到我失去了它以後，我才懂得珍惜那些美好的時光。

在我五歲的時候，我媽媽把我帶回山上給我舅媽照顧，那時我還不知道，我要在那兒待一、兩年，我還以為只是在那裡玩個幾天，隔天我媽媽要回台北都市，她竟然趁我還在睡覺時，偷跑回台北，等我醒來，我找不到媽媽，還大哭一場，後來是舅媽安撫我，我才知道媽媽是為了工作，沒有時間照顧我，才帶我來山上一陣子。 待在山上一年多了，我已習慣山上的生活，而且我住在山上的日子很快樂。有一天早上，我舅媽要去田裡工作，她不放心把我放在家裡，所以連我也一起帶去田裡，到了田裡，我很高興得跳下車，一直跑來跑去，也差點掉進湖裡，幸好舅媽及時趕上把我抓住，舅媽就把我帶回田裡，還把我臭罵一頓，害我心情很低落，可是在她罵完的一瞬間，我突然變得好乖，很聽我舅媽的話，她一個口令，我一個動作，不知道為什麼，感覺很神奇。 每當她的一句話，感覺上會影響到我，而且全身上下都會聽她的話一樣，完全不敢反抗。兩年過去了，我變得越來越懂事，也懂得什麼是好、什麼是壞，什麼事情該做、什麼不該做，從來沒有讓她生氣過，舅媽對我影響很深！ 幾年後，我長大了，有一天假日，我還自己回山上去探望我最親愛的舅媽。到了山上，看到舅媽，我眼淚不知不覺的掉了下來，我才發現她就像我媽媽一樣，很疼我、很照顧我，絕不會讓我受到一點傷害，也才發現舅媽就是對我影響最深的人！   

每當村莊作醮或家中拜拜的時候，媽媽就會在廚房忙進忙出的煮一些平常不常吃的菜。而讓我最有驚喜感的，就是媽媽的「滷豬腳」。 媽媽的滷豬腳為什麼會讓我有「驚喜感」呢？那是因為媽媽每次要滷豬腳之前，都會問別人有哪些方法可以讓豬腳更好吃，而問完後就會照著做，所以啊，我家的豬腳每次的味道都不一樣，讓我充滿了期待。後來，爸爸終於受不了媽媽的「千變萬化」，就要求媽媽自行研發「許家獨門豬腳」的滷法，結果滷出來的豬腳果真不一樣，光是看到豬腳的色澤，我的口水就留得跟河流一樣多了。再咬下豬腳，可以感覺豬腳正在彈我的牙齒，實在是太有嚼勁了。 富有創意的媽媽，有一次，居然用可樂滷豬腳，滷出來的豬腳甜甜膩膩的真讓人食不下嚥，連最愛吃豬腳的姊姊都只碰了一口而已。後來媽媽只好道出她用可樂滷豬腳的實情，並承認這是一道失敗的菜。 不管媽媽滷出來的豬腳是什麼口味，它永遠是我最愛的一道菜，因為裡面含有媽媽的愛。這道「傳家菜」，我還打算把它傳承下去。

  在學校裡，我參加了很多有關團隊的活動，有田徑、籃球隊、游泳隊等活動這些難得的體驗，都讓我深深的了解團隊。   參加了那麼多的團隊運動，我覺得「態度」最重要，態度可以決定我們做事情的效率以及積極度，有了態度，每個人就都能達到團隊默契的最高境界，這才是一個優質的團隊。   團隊是互相加油、打氣、練習的，互相加油可以提升每個人的能力以及信任度，打氣可以提高士氣，讓每個人都可以專心投入其中，把握時間努力，珍惜每次的訓練，團隊是能讓人進步的。   我從七年級參加到了八年級，這兩年的訓練，對我影響真的很深，讓我領悟了許多，也學習到了許多，我體會到了一個團隊生活的態度，那真的很享受，相信無論任何團隊，只要有了團隊精神，不管遇到任何困難，都會變得很開心、滿足的享受在其中。