學生園地
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季節的聯想
季節總共分為春、夏、秋、冬四季。是什麼季節為我們帶來朝氣?是什麼季節暖和了我們的心?是什麼季節讓我們感到幸福?是春天,我最喜歡的春天!春天是一位溫柔的姑娘,親手為大地換上綠衣,用繽紛的花朵點綴花園,讓花園變成一座七彩樂園。春天是一位慈祥的媽媽,給每隻動物一個溫暖的家,用溫暖的和風安撫每個人的心靈,讓所有的人不再流浪。春天更是一個踏青的好季節,它讓我們想去乘風破浪。 豔陽高照的夏日,彷彿是一個巨大的烤箱,自己就像烤箱裡的一塊巧克力,從頭到腳一點一滴的融化,最後就無助的化成了一灘濃稠的汁液,成為夏天裡無辜的犧牲品,被那熾熱的陽光奪走全身的力氣。每年的暑假一到,總是牽動著夏季的來臨,越來越熱的天氣,讓人快招架不住,總覺得昏昏沉沉、提不起勁;再不打起精神的話,小心!瞌睡蟲就在你身邊,周公正在向你招手。 樹上的葉子飄零,地上撒滿了紅色的楓葉,到底是誰在作怪?原來是調皮的男孩悄悄降臨大地。秋天是一個調皮的「男孩」,他可以讓天氣忽冷忽熱、讓風忽大忽小,令大家非常討厭他,但我就不一樣了,我非常喜歡有這樣的一個「男孩」。我喜歡看到秋天優美的景色,那紅紅的樹葉掉滿了一地,像是為大地鋪上一層紅色的地毯,真是美麗極了。我喜歡涼涼的秋風,它吹拂著山坡的芒草,捲起一道道白色的波浪,一波接一波,洗盡一切煩惱與憂傷。秋天這個「男孩」是我的好朋友,他讓我感覺心情舒暢,伴隨我進入甜蜜的夢鄉。 冬天是一個萬物蕭瑟、樹葉紛紛飄零的季節,但是,我覺得冬天是個愉快的季節,也是一個充滿悲傷的季節。冬天像一個奇妙的魔法師,讓四季有更多的色彩,讓人有更多的夢想。
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常存感恩的心
在我們的生活週遭,有許多曾經幫助我們、教導我們的人,例如:父母、老師、消防人員、警察、志工等,而我們是否有想過要感謝那些人?有些人認為消防人員幫我們救火是應該的,老師教我們知識也是應該的,不用感謝,但是,如果沒有他們的幫助,我們該怎麼辦呢? 坐而言不如起而行,雖然有人嘴上說要感謝那些平時幫助過我們的人,但其實只是嘴巴上這樣說,但是卻沒有實際的行動,有些人可能是因為害羞,所以才沒有去感謝那些人,如果在口頭上的表達有困難,我們可以用別的方式來表達。例如:寫卡片、默默的付出、幫助對方等方式。默默的付出也就是當他人有困難時,可以幫助他。現在你幫助他人,同時,也算是感謝他人的一種方法哦!我相信大家都知道母親節、父親節和教師節……等各種感恩他人的節日吧!我們就可以趁這些日子來感恩父母、老師……等人,隨時隨地都可以抱持著感恩的心,來感謝他人。 感恩的心,是隨時隨地都可以表達的。我們大家應該感謝父母一手拉拔我們長大,告訴我們做人處事的道理;我們應該感謝老師,感謝他們教了我們許多知識;我們應該感謝消防人員和醫護人員幫我們滅火救人;我們應該感謝軍人,為我們保家衛國;我們也應該感謝警察,為我們抓到許多壞人。同時,我們也該感謝上天給我們這麼美好的世界。其中,我最感謝的人是媽媽:「您是我最仰慕的好媽媽,您就像是當我迷失方向時,指引著我、照耀著我方向的燈塔;在我無助崩潰時,保護著我的避風港。感謝您,每次在我找不到東西時,化身為萬能女超人,為我找出東西,謝謝您這十二年來的照顧。」 最後,願大家常存感恩的心-謝謝各位幫助過我的人。
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如何保護海洋
你知道嗎?海洋是一個奇特的地方,海裡有許多各式各樣的生物,像是魚、蝦、珊瑚礁等等,可是爸爸說近年來海洋生態不停的被破壞,讓許多的生物面臨絕種的危機。破壞的原因有很多,像是工廠一直不停的排放大量的污水、廢水,還有大量捕撈魚類,不管大小都抓起來賣,我覺得要抓就抓超過比手還長的魚,不要抓小隻的幼魚,太小的就放生,這樣以後才有魚可以吃。另外更可惡的是,人類一直亂丟垃圾,大量的垃圾汙染海洋的生態,使我們的海洋面臨重大的危機。 人們為了享用魚翅,把鯊魚的背鰭割掉後就把牠丟回海裡,這樣不僅殘忍,也因為人們的濫捕,讓牠們的數量正逐漸減少。如果我們一直這樣下去,豐富的海洋被我們浪費殆盡,以後一定會吃不到魚,現在有些魚都已經快要滅絕了,如果再這樣下去,恐怕以後會連一隻魚都沒有,如果我們希望以後還有魚吃,就應該好好的保護海洋。 不過,我們要怎麼保護海洋呢?我來告訴你吧!例如:我們可以勸導工廠不要排放廢水、汙水,也一定要做好垃圾分類,不要製造太多垃圾,多多參加一些淨灘活動等等,如果我們不好好的珍惜、保護她,那我們以後一定再也看不到魚了,也吃不到魚了,想想那將來會有多可怕啊!珍惜海洋資源,讓她永遠美麗,是我們應該努力做到,讓這美麗的海能永遠長存。
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回憶點點滴滴
在繽紛的鳳凰花季結束時,我踏上了久違已久的五年級教室,那種莫名的感動是多麼的深刻。我心中暗自許願,希望接下來的每一天都不要平平凡凡的度過,多點樂趣,多點挑戰,才能精采的過每一天。 在這段日子裡,果然如我所願,所有你能想到會發生的事,幾乎都發生了。五年級一開學先是轉來一位新同學,她一來就為班上增加人氣,更為班上的「女」勢力添加生力軍,再加上她的個性、星座都和我非常合,所以我們兩人自然就成為無話不說的好朋友!還有一件最不可思議的事,就是我們的班導生氣的頻率越來越少了,以往是每星期就有一個被罵的「值日生」,而現在的罵人次數是降低為每個月一次!記得有一次,因為女生們游泳完後就在淋浴間裡洗貴妃浴,讓老師們等了將近三十分鐘,回去之後這群貴妃自然成了被班導罵的「值日生」。還有一陣子班上的男生,特別愛告狀!不過受害的大部分都是女生,真是令人火冒三丈,但為了晶瑩剔透的皮膚著想,只好按捺住我的脾氣,等下次抓到把柄再找他們算帳! 回憶過往的點點滴滴,爭得面紅耳赤的吵架是辣,被誤解的委屈是酸,參加比賽反覆不斷的練習是苦,奪得佳績喜極而泣是甜,酸甜苦辣,就好像品嘗一桌豐富的菜餚,缺了一樣就不好吃了。人生如果沒有潮起潮落、高低起伏,那來生命的精采美麗。
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最關心我的人
有一個人,他很關心我。她有一頭烏黑的秀髮、一身雪白的皮膚,她會教我讀書、鼓勵我,她就是│我的媽媽,也是最關心我的人。 在我很小的時候,我曾經高燒不退,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻般,不知所措。那天爸爸剛好不在,媽媽拜託鄰居載我到醫院,在醫院裡她寸步不離的照顧我,直到我燒退了,媽媽的心才漸漸平靜下來。 媽媽不單只是會照顧我的身體健康而已,也會注意我交朋友是否謹慎。她常常提醒我誤交損友的嚴重性,所以我以後也要向我們班品行良好的人學習;媽媽說:「我們應該要把他人拿來做自己的鏡子│看到優點自我學習;看到缺點便要自我反省。」我一直將這句話記在心裡。 雖然媽媽對我非常嚴厲,可是我知道這一切都是為我好,有了媽媽的提醒,我能夠更加明辨是非對錯;有了媽媽的照顧,讓我能安穩的長大成人,所以媽媽是最關心我的人。
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缺水危機
今天是星期六,早上起床後,心裡只想著趕快跑出去玩。「啊!怎麼下雨了!什麼時候才會出太陽啊!都不能出去玩,整天都要在家裡很無聊ㄝ!」 這時爸爸聽到,就說:「你不知道這場雨,大家等了多久?看看新聞,連總統都因為沒下雨,水庫快乾了,叫大家要節約用水。再這樣下去,不要說種田的沒水,恐怕連你想洗澡,都不能每天洗了,這也是大家平時水龍頭一打開就有水,養成了浪費的壞習慣,不知道缺水的痛苦。而且最近氣候改變,如果我們平時不懂得珍惜水,等到缺水時再來想怎麼做,實在太慢了。」 聽了爸爸的話,我才知道:原來一場雨,一個氣候的改變,對我們的影響竟是這麼大呀!平時老師常在講的節約用水、節約用電,都不是隨便講一講而已。如果真的沒下雨,會怎麼樣呢?如果沒了電,是不是我也不能看電視、玩電動了?想想真可怕,從現在起我要愛惜水,也不要再抱怨下雨天了。
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如果我是校長
如果我是校長,我會提升運動風氣,拔擢運動人才。現今的社會中,多數家長與同學皆較重視功課,因此漸漸的忘掉運動的重要性。然而缺乏運動,沒有健康的身體,所有的努力都付諸流水。 如果我是校長,我會在校內增設太陽能電子板,如此一來,便能節省掉部分的電費,再將節省下來的經費,作為學生比賽的獎金或是弱勢學生的補助金。 (704黃 芊) 如果我是校長,我會要求老師不要以成績來評斷學生,因為每個人的專長都不同。如果有不會讀書的學生,我們不一定要一直逼迫他,可以開發他其他方面的興趣或專長。我覺得台灣的教育都捨本逐末,用成績來決定這是「好學生」或「壞學生」。這有可能會因此埋沒一個人其他方面的才華。家長也應該關心自己的孩子,有些人的爸媽根本不關心他的死活,等到出事了才來打、罵。所以如果我是校長,對「親師」的聯繫與配合,我一定很重視。(704陳郁蕙) 我本身就是一個喜愛大自然的人,種植花草樹木更是我的樂趣,看著鳥兒飛來在樹上棲息、築巢,就覺得好快樂,我竟然能夠提供他們一個住所。可想而知,如果我是校長,我一定會讓每一個人一踏入校園,就好像走入一個綠色隧道,而不是一個由水泥構成的校園,鳥語花香,成群的綠繡眼在盛開的木棉樹上飛舞;姿態優雅的蝴蝶正不急不徐的採蜜;走道兩旁的樹木提供我們清新的空氣,希望也能讓在金門快要絕跡的蕨類有個安定的住處,不再被人們迫害。(705李采薇) 如果我是校長,我會是一個「愛笑」的校長,所謂的「愛笑」就是「愛」和「笑」,例如:每天早上就到校門口和剛到的同學和老師打招呼,用我的笑臉給他們一天滿滿的能量。到了下課時間,再和同學打球玩遊戲,讓學生知道我不是枯燥乏味的校長。放學的時間到了!我會再用我的笑臉和同說學聲再見,也期待明日的到來。如果我是校長,我會是一個把「愛笑」當作校訓。(705賴鵬文) 小時候,我最喜歡玩「角色扮演」,長大之後,就沒再玩過了,上了國中之後,又想起這遊戲,並想享受看看當校長的感覺。 如果我是校長,我會把上學的時間調晚一點,再延後放學的時間,這樣不僅可以讓學生睡眠充足更有精神,也可以補足不夠的時數。接著,我會在校園中多放一些椅子,並要求老師在天氣好時,帶學生出來玩,放鬆身心。 我其實還有太多太多的政策了,但我知道,學校的事也是環環相扣的,不能輕易改變原有的方案。所以,我感覺到,當校長也是一門很深奧的功課。(705陳柏孜) 如果我是校長,我將會做什麼呢?如果我是校長,我將更加重視校園的綠化程度,我將種植更多的花草樹木,讓學生們在上課時,也能同時吸收植物所釋放出來的「芬多精」,以保持上課時頭腦的清晰。 如果我是校長,我將更加宣導守時的觀念,徹底的把上課、升旗遲到的現象趕出校園,使得個個學生成為一個守時、有紀律的好國民。(705蔡宇博) 如果我是校長,我會要求每天早讀或朝會時,晚來的學生動作快一點,都已經遲到了,還在那裡大搖大擺、毫無羞恥的走進來。如果我是校長,我會規定晨間時,一定要拿書起來看,不要無精打采的,趴在桌子上,浪費了一次看書的好機會。如果我是校長,我會要求學生一定要記得禮貌,看到老師要問好,有來賓時,也要也要親切的打招呼問好。如果我是校長,我想打造出來的,不是一個基測成績多好的學校,也不是一個運動十項全能的學校,而是一個有紀律、懂得禮貌的學校。(705許蕙蘭) 我常常在想,如果有一天我可以當上校長,那我會怎樣管理學校呢?我覺得我應該會要求老師以比較自由的方式上課,且老師也要和學生多多互動,聽聽學生對老師上課的方式有沒有什麼看法或意見,和時常關心學生們之間的互動!而我也會把學校布置得漂亮一點!像讓學生們彩繪牆壁,布置一個小花園,讓學生可以進去欣賞盛開的花朵,放鬆上學疲倦的身心。因此我如果是校長,我一定會讓學生都很快樂的學習。(704莊惠評) 如果我是校長,我會要求每一位老師作好獎懲分明,因為學生要是有好的表現,應該要適當的獎勵;但是如果學生作錯事情時,應該要合適的處罰,使學生成為喜歡做好事,且善惡分明的人。接著,我會加強廁所的整潔,使廁所不再發出異味,並且讓地板不再像之前的那麼潮濕,使學生能夠非常舒服的使用,也不會發生危險。(704楊聖城) 如果我是校長,如果我是城中校長,我要改變「政策」。在外國,讀書讀不好,也是要留級的,但與我們不同之處是:他們的學生也有可能讀不好書,但不會像我們有些人一樣,就讓它爛下去,因為他們的成績是算後來的,只要你後來的考試成績好,就可以畢業了!而且至少會學到些東西,因為後來的考試如果要考好,也是要讀的!所以,他們少說不認真,也是有讀到一點書的!如果我是城中校長,我一定要讓那些成績不好的人,多少讀到一點書!(704吳美孜)
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回顧
外頭的鳳凰花散發出畢業的氣息,今年又是哪些畢業生即將告別母校呢?滴答滴答……日子一天天過去,轉眼間,自己已經步上畢業的紅毯。往常都會看著應屆畢業生淚流滿面的向我們揮手道別,如今,卻也到了我們向母校說再見的時候了。 為何歲月飛逝得如此匆忙?三年的時間一眨眼就過了!第一次對畢業感到有所恐懼,有如登上高峰,只要稍微一個不注意就可能跌了下去。跌下去也好,我沒有和生活三年之久的同學說再見的勇氣,也不想就此與他們分離。想到曾與同們共同擁有的回憶,想再回想一次,回顧這三年我所有的成長。 三年前的八月底,正式成為本校的新生,穿上端莊的制服,踏上前往學校之路,卻在門口前停了下來,心想:「此刻,只要走進去,一場冒險即將展開。」卻又猶豫了一下,面對這樣陌生的新環境,還得需要一段時間適應呢!原以為自己要孤零零的生活三年,沒想到就在第一天,從這些陌生的面孔,結交到陪伴我一路走三年的朋友,有她在,我不曾有過孤單的時候。一年過去了,升上八年級,逐漸把重心擺在課上,在那段時間,最令我難忘的就是參加拔河隊。女生贏得代表金門到台灣比賽的機會,並且在台灣拿下乙組冠軍,這是我第一次體會到團結的力量有多麼強大,從平日的練習中就可以發現,我們所流的汗水都沒有白費!原來為校爭光是如此光榮,我這才明白。 國三,是非常重要的階段。卻在這個時候,面臨了「分班」這突如其來的驚喜,原有的一切,全部消失去了!和朋友們不再同一班,頓時,失去了安全感,不過,這樣的情形在不久過後就轉變了!我交到新朋友,也在新的競爭下,為我的課業努力打拚,隨著基測的日子一天天逼近,我不再有想玩樂的念頭,我要為我現在的目標勇敢前進。雖然背負的壓力越來越大,卻反而激起我的危機意識,明白我現在的本分是什麼。生活在新的一班,讓我享受到不同的樂越,我也很感謝能活在這一班,度過最後的時光。 這三年來所發生的每件事,在這時回想起,別有一番滋味。也因為曾有的這些回憶,更令人難分難捨,如今,彼此都將各自紛飛,如此捨不得的心情,彼此都明白。畢業,每個人都將各自有了新開始,但也許這也是件好事,我們未來要學習的事物不勝枚舉,在新的環境也能學習獨立。而且,我想:畢業也不錯,證明了自己的成長,也能創造新的回憶,偶爾也可回顧之前的種種。的確,畢業有如登上高峰,但當我們睜開雙眼往下一看,會發現我們所踏的每一步痕跡都在!即使哪天消失了!這些腳印也已深深踏進我心中了!雖然捨不得,但我認為:既然有緣生活在同一班,不管相隔多,總還是會有相遇的一天,雖然會落下眼淚,就將它們揮灑在畢業那天吧!
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校外教學
這次校外教學的景點有些以前就去過了。我覺得金城坑道和建功嶼最印象深刻。雖然都有去過這兩個地方,但還是覺得很好玩。坑道裡面有砲聲,還有一種光,讓人看起來覺得每個人都定格了呢!建功嶼好玩的地方是「踩那些濕濕滑滑的石頭」,雖然很討厭被那些泥巴沾到身上的衣服,可是還是很高興的踩來踩去,還好幾次差點跌倒呢!我還被蚊子叮了一個包包呢!我覺得這一次的校外教學很好玩,比較刺激,還送漢堡、麵包、飲料,不但包包裡的東西沒變少,反而變得更多了呢!我很喜歡校外教學,因為可以一天到很多的地方去參觀、玩,可以把煩惱的事都忘掉,盡情的玩樂!
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我最喜歡的季節
變化無常的春姑娘遠走,炎熱的夏少女慢慢走來,大家所期待的,也是我最喜歡的季節-夏天,又來到了人間。 為什麼我喜歡夏天呢?因為春神姐姐很難捉摸,常令人為難;秋風哥哥讓人感到寒意,既冷清又無奈;冬風爺爺來訪,冷得大家受不了,大人都不想外出,何況是我們小孩子?而唯有夏天是個讓我覺得舒適的季節,夏天的草地變翠綠,還有長長的暑假……也是我迎接下一個年級開始的季節。 在夏天裡,豔陽高照的太陽,一大早就發出炎熱的熱力,叫醒睡懶覺的我們,花草樹木也一副熱呼呼、懶洋洋的樣子。小孩們一個接一個往消暑的地方跑,不是吃冰、吹吹冷氣就是往游泳池、海邊跑。面對人山人海的景象,不如在家裡玩,夏天時常看到熱得受不了的小狗在樹下睡,想起古人說:「夏日炎炎正好眠」就是這個意思吧!夏天,真是一個讓人喜歡又熱情的季節。 今年夏天,是我升上五年級的季節,是六年級哥哥姊姊畢業的季節。暑假來臨時,不要只顧玩不寫功課,我要努力向上,學習夏天朝氣蓬勃的精神,不要辜負了父母、老師對我們的期望。夏天,真是一個讓我喜歡的季節。
