學生園地
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六年來的回憶
要畢業了,我坐在鳳凰樹下,一陣風吹了過來,美麗的紅花瓣隨著風徜徉而去,這時想起了六年來的回憶,不禁讓我感到萬般不捨。 一年級的我剛上學,我常常跑錯廁所。常常把女廁搞成男廁,雖然很糗,不過現在回想起來還滿有趣的。二年級時學校舉辦了跳舞比賽,每一班都要參加,一開始我非常認真的跳,大概是跳得太起勁了,我跳到一半時突然一隻鞋子飛了出去,在台下的觀眾都哄堂大笑。雖然鞋子掉了,但是我還是繼續跳到表演完後,我才把鞋子穿起來,現在想起來真是勇氣十足! 三年級時,老師帶我們一起到圖書館看書,我和幾位同學因為太吵了,於是我們就被老師趕了出來,老師還叫我們面壁思過三十分鐘,當老師又把我們叫進去看書時,我已經不敢再講話了,這時圖書館顯得非常寧靜。這次的教訓讓我以後到圖書館都不敢出聲。四年級時,老師帶我們到九份國小,跟九份國小進行校際交流,到了那裡剛好在舉行籃球比賽,於是老師就挑我和幾位同學報名參加,我想應該是我們太爛了,一上場馬上就被對方解決了。雖然輸了,但是我們卻玩得非常開心,臨走前九份國小的老師還送我們一人一個陶笛,留作紀念。 升上了五年級功課變得比以前多,有一次下課我和幾位同學在樓梯轉角玩鬼抓人,我因為跑太快,所以,從樓梯上摔了下來腳踝扭傷了,於是同學就把我帶到保健室。隔天,老師還背我去上自然課,我覺得非常不好意思。六年級時,我參加籃球隊,因為平常沒上場,所以比賽時十分緊張,有一次比賽時,我還投自己的籃幫別人得分,比賽完後還被隊友臭罵一頓。 六年來我從一個幼稚、不太懂事的小孩,逐漸的長大,變成了一個懂得欣賞大自然,知道如何與別人合作,會跟他人同甘共苦、分享的孩子。
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爸爸和媽媽
因為有爸爸和媽媽,我才來到這個世界上,每當我遇到困難時他們會為我加油打氣,才讓我又有了信心,每個人都有父母,我覺得你們是我的依靠。 他們每一滴汗水都是為了我和妹妹流的,我不但沒有感謝他們,反而還天天向爸媽要東要西,直到今天我寫日記才發現,現在想起來真的有點可笑,但是這也才讓我發現原來父母的愛是這樣的偉大。有時討厭父母叫我做事,可是如果他們不叫我做事又很閒,所以,以後要好好聽話。每個人的父母教法不同,有的是用開導的方法,有的是用嚴格的方法。可是就是有父母看法不同而爭吵,而我們家是馬上開個家庭會議。每個人提出自己的想法,看誰的比較好。有時爸爸教我功課生氣了,他也忍在心中,這也是家庭會議提出來的,等我長大我也要做個好媽媽,我現在還不知道做母親的感覺,等我長大應會知道的。我想那種感覺應該不錯。 我知道做個好母親很辛苦,所以我會努力的,我真的很期待那一天。
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幸福的夜晚
我們家晚上常常每個人都很忙,爸爸有時工作不在家,媽媽忙著做家事,我們小孩子則是有寫不完的功課。可是今天晚上很不一樣喔!大家竟然同時都有空耶!所以吃過晚飯後,爸爸提議不如一塊去中正公園散散步,大家都開心得拍手叫好。 爸爸一邊開著車,我一邊哼著歌兒。在夜晚裡開著車,彷彿所有的事物都陷入了沉睡般似的,沉睡在這夜深人靜的夜晚。到了中正公園,我和妹妹、弟弟高興的玩著鬼抓人遊戲。雖然我們玩得滿頭大汗,但還是樂此不疲,一點也沒有累的感覺。而媽媽和爸爸則是一旁靜靜的坐著,浪漫的說著甜言蜜語。我們開心的玩著遊戲,當弟弟抓到妹妹時,因為妹妹抓不到人,所以說就一直賴皮不肯認輸。弟弟沒辦法只好請我這個大姐姐來評評理。我靈機一動建議他們,不如來玩另一個更好玩的遊戲,其實就是妹妹的最愛│「賽跑」!它的規則是看誰能來回繞中正公園最多圈就是今晚的贏家。弟弟就負責當裁判。「一、二、三」開始!我輕盈的跑著,妹妹則使勁的衝刺,「呼、呼、呼::」,雖然跑步一點也難不倒我,但說不累其實是假的啦!不過我還是努力的跑著,而妹妹則是跑沒多久就豎白旗投降了。不知跑了多久,我的肚子開始不停的說著:「別::別跑了!我好::疼呀!主人啊!您能不能休息一下呢?」為了不讓我這寶貴的身體受傷,所以我也只好停下來了。你猜猜!我一共跑了幾圈了呢?總共是│四圈啦!我的耐力有夠好吧!我可是全程都沒休息喔!我那個愛賴皮的妹妹,這次想不認輸都不行了。 今天真是個愉快夜晚啊!能和自己的家人快樂的相聚在一起,真是最幸福的事了。我希望以後還能常常和全家一起出來玩!
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小學六年來的回憶
在聖嬰現象發生的這一年夏天,我們這一屆的六年級就要畢業了。轉眼間,六年過了,我的一件件各式各樣的往事都漸漸的忘掉了,但是看到一張張兒時活動的照片,便使我慢慢的想起這小學六年來的一連串點點滴滴的回憶。 剛升上一年級時,大家都懵懵懂懂的,老師要我們做什麼,我們就會做什麼,想去上大、小號時,有的人不敢跟老師說就上在褲子上,有的人則是直接到廁所上,有點沒大沒小的舉動。到了二年級後我們就比較懂事了,我們經常舉辦一些活動,例如:到警察所拜訪警察叔叔:::等,許多形形色色的活動。 升上三年級了,有一天,符老師要我們表演話劇,而我們都贊成。在某一天,我們上台表演,演完後,全校掌聲不斷。在四年級的某一天下午,我們班舉行同樂會,我們分了幾組煮火鍋,雖然料不太熟但我們卻很happy!五年級我們很叛逆,就連一向很乖的我都敢和某位老師鬥嘴,而且成績也下降了。六年級我們班不但煎過大阪燒,還做過Pizza呢! 在這六年來我很感謝各位老師,因為有他們的教導,才會有現在的我們,現在再過幾週我們就要畢業了,希望全校學生身體健康,年年如意。
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談讀書
書,是知識的寶庫,裡頭有許許多多的智慧隱藏在其中。多讀書,不僅使我們的生活不會枯燥乏味,而且還可以充實自己的知識,讓自己成為一個有內涵的人。人若不讀書,生活便是無趣的,便單調無味了。 俗語說:「開卷有益。」所以,只要你肯讀書,大多都會對我們有所助益的。不過我們在看書時,要選擇對我們身心有益的書籍,要看一些有知識性的書,不要總看一些如漫畫、遊戲秘笈等對我們沒有幫助的書。讀書可增加、充實自己的內涵,所以,我們從小就該養成定時閱讀的好習慣。「學如逆水行舟,不進則退。」因此,我們更不可以讀一陣子,就休息許久,這樣一曝十寒的話,是不能達到讀書效果的,我們應該要不斷的學習,不要半途而廢。讀書就是為我們的未來奠定基礎,為以後的生活做準備。因此,我們要從小就努力一點,不要總是荒廢學業,將來才不會有「少壯不努力,老大徒傷悲。」的遺憾。 朱熹曾說:「半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊;問渠那得清如許,為有源頭活水來。」朱熹以水之清澈,是因為有活水常來,暗喻人心靈澄明,便要時時充實新知。我們要以開明寬闊的胸襟,接受新的知識,才能新水長流。因此,我們不要總是畫地自限,把一本書讀到滾瓜爛熟,卻不汲取新的知識。而除了要不斷充實自己的知識,我們還要「活到老,學到老」,不論年齡大小,都要懂得終身學習。這樣,才能真正成為一位有學問的人。 在現在的社會中,你若還一字不識,可是跟不上日新月異的社會。「書」,是知識的寶庫,是智慧的來源。若不讀書,到時「書到用時方恨少」。所以,我們有時間時還是要多讀書喔!
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『大地震給我的啟示』
九十七年五月,在中國大陸的四川發生了一場很大的地震,到底是多大的地震呢?因為,地震的指數高達八點零,甚至,還有許多的人說他們以為九二一大地震是最大的地震,結果,還有比九二一大地震大好幾倍的四川大地震,八點零的大地震,有好幾十萬、百萬的原子彈發射一樣。 經過這次大地震後,死傷人數高達幾十萬、百萬的人數,大地震過後,活的人都沒有東西吃,除非有人送食物、水,給他們吃、喝,所以,我們要珍福惜福,愛物惜物,這樣才不會有災難發生,大地震給我的啟示就是:我們一定要珍福惜福,愛物惜物,這樣才不會有很大的災難發生。大地震時地震都有傳到台灣和金門這一帶,當時我還在睡夢中時,突然碰一聲,都把我嚇醒了,隔日,我看新聞才知道,原來有地震發生,我當時心想幸好我不是住在四川那一帶,不然我有可能已經休克了,所以我要感恩我不是住在四川。 每一個沒死掉的人一定要感恩自己不是住在四川,所以從現在開始我們要更加的感恩,更加的惜福,不要浪費所有的事物。
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黑青事件
昨天,我不小心撞到桌腳,腳上馬上出現一大圈黑青,當場我痛的大叫一聲,居然驚動了全班同學。大家七嘴八舌的圍著過來關心我,反而害我嚇了一跳。後來,有幾位好心的同學跑去告訴老師,過沒幾分鐘,我們老師匆匆忙忙跑了過來,撥開圍觀我的同學們,很關心的看著我,大叫:「你撞到頭了嗎?到底撞到哪裡?你怎麼了?」我被老師這麼大聲的問都嚇傻眼了! 接著我跟老師說:「不是撞到頭啦!是撞到腳了!」接著我就捲起褲管,秀出我的「玉腿」,白白的腳上有一圈比飯碗還大的黑青,圍觀的同學們都驚訝的大叫,這個時候我反而更害怕哭了出來。老師馬上安慰我說:「這是小事情,別哭了,我會幫你治療的!」 後來老師好心幫我推拿,但痛的我呼天搶地一直哀號,老師雖然是心存好意,但是老師就像蒙古大夫一樣在醫我,所以我要說:「謝謝老師的疼愛;但下次不必了!」
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畢業旅行
期待的畢業旅行來臨了,同學們抱著歡欣鼓舞的心情,準備迎接一個快樂的旅程。 二月二十三日早上七點,媽媽載我到學校集合,前往機場搭乘立榮航空,朝向我們的目的地│台北前進。首先,我們到自由廣場參觀,自由廣場佔地廣闊,各式建築也非常的富麗堂皇。接續前往先總統蔣公的住處│士林官邸參觀,目前為台北市的第一座生態公園,園內綠意盎然處處充滿生機,踏在木棧道音樂台上,我們觀賞到了各式的草生昆蟲與玫瑰花海。再前往有台北後花園之稱的│陽明山風景區,讓我們沉浸於爭奇鬥艷的花海中,吃完晚餐後,老師與導遊又帶我們去逛淡水老街,一覽老街的風情與享受逛街壓馬路的樂趣,以及燈火輝煌的漁人碼頭夜色風采。 第二天,我們搭乘遊覽車前往六福村主題樂園,複合式的主題樂園,放養著各式的野生動物,以及新奇好玩的遊樂設施,我迫不及待的嘗試各種遊樂設施,如:急流泛舟、鬼屋、火山歷險、旋轉木馬::等,整個過程讓我又驚又喜,又愛又怕,心中五味雜陳,度過了一趟又一趟驚奇旅程。回到台北之後,我們又前往國父紀念館參觀燈會,果真是人山人海,熱鬧非凡啊!就這樣結束了充實又緊湊的一天,返回飯店休息。 第三天,也是這次畢業旅行的最後一天,我們到了木柵動物園,園內的可愛動物區、亞洲熱帶雨林區正向我們招手,觀賞各種截然不同性情的動物,有可愛溫馴的,也有兇猛威武的::,再度過一個早上悠閒的時光,也即將結束我們三天兩夜的畢業之旅,回到溫馨可愛的家。 快樂的畢業旅行在我小學生涯留下許多珍貴的回憶,但也代表著我即將從國小畢業,踏入另一個學習旅程,雖然有千萬個不捨,我會好好珍惜這份情誼。
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驪歌
在這段漫長的三年裡,我就像做了一場青春美夢,友誼才要濃厚的開始,美夢就要結束了,真希望時間能多停一下,讓我來得及記下這一切。在國中階段,許多的喜怒哀樂都在學校裡度過,如今,我們要離開了,心頭充滿無盡感慨,不捨一路陪伴我的朋友、老師,更不捨培育我的母校│沙中。 泛紅的眼眶,不捨的淚水接著劃過衣襟,真的很不敢相信國中三年就要結束了,來學校的每一天都充滿未知的期待,有時開心的笑聲傳遍整條大街,有時難過的氣氛瀰漫整個校園,我們就像共同體一般,不因天氣而改變,不因季節而分離,三年來,我們彼此有了共同的默契,心情會互相分享,課業會相互切磋,碰到難題會一起解決,我們有著很深厚的情感,或許有時爭吵、鬥嘴,但我想這是友誼的另一種表現,這使大家更了解彼此,互相提醒、改進,不就也是給自己作為警惕的方式嗎?爭吵的時間很短,歡樂的時光總蓋過不愉快,在學校裡,不僅學到知識,更學習到課堂上學不到的,那就是人與人的相處,就算哪天天塌了下來,我也不會忘記你們的│九○三的每個人。 曾經,我們一起站在運動場上為班上拚命,每當贏得勝利的瞬間,我的心就充滿說不盡的感動,看著大家認真的神情,未到終點不放棄的精神,還有為班上拿下勝利的決心,每一點每一滴的汗水都證明我們的努力,不管田徑賽也好、籃球賽也好,我們都會盡最大努力全力以赴,因為大家有共同的想法,那就是為班上爭光,比賽輸了一起難過,比賽贏了一起為冠軍歡呼,這就是九○三,最特別的運動班。曾經,我們一起站在戰場為基測奮鬥,不畏懼、不退縮的意念,就是週六、週日,來學校讀書的人仍然不減,即使從前的本班在每次段考中,平均都在別班之下,但我們試著努力,最後終於擺脫墊底的命運,大家不斷在進步,就希望基測當日能不丟學校的臉,拿個好成績,為學校打出漂亮一仗,也為自己在沙中畫下完美句點,不留半點遺憾。
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我的臉
當每個嬰兒從呱呱墜地的那一刻,都會有一張和別人不同的面貌,而不管長的怎麼樣,我們都是父母的掌上明珠。現在,我想把我臉上的特徵告訴大家,與大家分享! 聽奶奶說,當我還在娘胎時,爸媽都希望能喜獲麟兒,儘管前面已經有一位哥哥,父母還是有著傳統重男輕女的觀念,所以,當我降臨到這個世界時,我不像其他的嬰兒那麼幸福,享受生命誕生的那份喜悅,四周是滿滿的哀怨聲,我得不到爸媽的愛與關懷。儘管這樣,姑姑很疼我,她說我有著一張瓜子臉,單眼皮的眼睛會咕嚕咕嚕的轉,像在撒嬌,以及一個小小的鼻子和一張櫻桃似的小嘴。在我四歲以前,我都住在姑姑家,姑姑那時也是我最依賴的親人。 儘管姑姑視我如自己子女般的疼愛,表哥和表姐也視我如他們的親生妹妹一樣的呵護我,但我的童年卻少了一分溫馨,我的童年也是在淚水中度過,像是與歡笑絕緣。有一次,我無意間聽到兩位同學的對話。男同學開口問:「妳覺得班上最醜的女生是誰?」而另外一位女同學直言直語、毫不保留的說:「張婷。」我雖然未直接跟他們對罵,但這一句話就像一把鋒利的刀,銳利刺上我胸口,那天我悶悶不樂的回家,重重的把門甩上,把自己反鎖在房間內,像是與世隔絕般,淚水早已不聽使喚,不自覺的從臉龐滑下來,我照照鏡子,哭紅的雙眼,腫的像熊貓一樣,那時,我很自卑,自己怎麼長的這麼醜陋,這是我童年的陰霾與一段不堪回首的陰影。 當要升國一的那一個暑假,我告訴自己不要聽別人的冷言冷語,要對自己有信心。自從那一次對自己許下這個期許的話,我也跟自己許下承諾,那就是我的成績要比以前更好。結果,我真的比以前突飛猛進了,那時,有一個小學同學說:「張婷,妳變漂亮了!」我心花怒放,我也開心的對他說聲謝謝! 如今,回想起那兩位同學的話,還真要謝謝他們改變了我,雖然,他們的話已經深深烙印在我的心裡,但我相信,只要肯改變,你的臉上一定會洋溢著無比的自信!
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「衝突人生的冰河」讀後感
書名:衝破人生的冰河 作者:劉墉 出版社:水雲齋文化事業有限公司 出版日期:一九九四年八月 我們總以為世界的溫暖全來自陽光,實際腳下的大地,更有著令人驚訝的熱力,我們常以為外來的幫助最重要,實際發自內心深處的力量,才是使我們熬過冰雪,獲得重生的力量,天沒暖,大地先暖,所以有許多花,能鑽出冰雪綻放,人情不暖,內心先暖,所以我們能在亂世,作一劑清流。 這本書以平凡的小故事來點醒圍繞在我們身邊卻又容易忽略的人、事、物,其中最令我印象深刻的是「戒指的心意」及「永遠的小女兒」。戒指的心意一文中,敘述王太太總是羨慕其它太太戴著丈夫送的珠寶,而他的丈夫雖然富有,但卻整天忙於工作,更別說送她什麼禮物了,王先生總以為錢就是一切,他認為送禮物給太太,不如給她錢比較實在,而王太太欠缺的當然不是珠寶,她所欠缺的,是王先生對她的愛及關心,直到某天,王先生送給了王太太一枚戒指,他緊緊將王太太擁在懷中,捨不得將她放開,他終於了解到親情不能以金錢來衡量,但為時已晚,王先生生病了……我們也常常像故事中的王先生一樣,匆匆忙忙走到盡頭,才發現自己忽略了一路上美麗的景色。 永遠的小女兒則在敘述小敏在每年的母親節,都會送給媽媽一張別出心裁的卡片,但長大後,親手做的卡片漸漸被市售精緻的卡片替代,她以為媽媽會喜歡更貴、更精緻的卡片,但其實媽媽真正想要的,是一張充滿愛的自製卡片,而不是價錢。當我們年齡漸長,越來越覺得錢可貴,就可能用金錢去衡量一切,甚至衡量親情,豈知在這世界上,沒有錢之前,早有了愛,當我們沒有賺到錢之前,早已賺到了愛。我們因愛而來到人世,有一天離開,帶不走錢,只帶得走滿懷的愛。 這兩個故事都在談論親情,而我們也可以知道,親情不容易被遺忘,只是容易被忽略,但忽略就等於遺忘,忽略了親人真正需要的,一昧的給予物質上的需要,卻忘了給予實質上的愛,這樣,就算給予他們再多的錢,也無法增進雙方的情感。 生命就像露水,或許你從來沒注意到它,但當你藉著陽光了解到它的燦爛,它很快就消失不見,當生命結束時,你帶不走任何的錢,只帶得走回憶和滿懷的愛。
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雨傘
十五歲的那年冬天,颼颼的寒風帶來前所未有的刺骨的冷冽。 緩步挪出圖書館的我,昂首望著偌大的昏晦天空,驟然下起滂沱大雨,心中真是又急又無奈。 無助的我,只能遠望街上撐著傘的熙來攘往的人們,讓一顆似箭的歸心,更加的忐忑不安而不知所措。就在無計可施的時候,圖書館大門旁走出一位慈眉善目的老婦人,她輕輕的放下手中一疊厚重的舊報紙,從門後拿出一把紅色雨傘,箭步邁出,以慈愛的眼神望著我,操著一口流利的台語對我說:「小妹妹,這把傘你先拿去用吧!淋溼感冒了可就不好了。」霎時,儘管週遭的風雨是如此的冷峻,激動卻自內心深處油然而生,我的心中頓時揚起莫名的感謝。 縱使外頭是如此的潮濕陰冷,然而我的內心感受與那份激盪,卻因為她的熱心而充滿溫煦暖意。也許對她而言,這雨傘只是舉手之勞的行為,對我來說,卻是無法忘懷的感動和感謝。因為這一把雨傘,讓我知道這看似無情的社會,仍存在著感人莫名的溫情。