「噹！噹！噹」下課鐘響起了，當老師喊下課後，很多同學就往外衝，我的心情就像被放出來的小鳥一樣可以自由自在的飛行，我和班上同學一起去操場打籃球和躲避球，操場上一下子就熱鬧滾滾，像個菜市場一樣，大家都玩得很開心，滿身大汗，還說等一下，下一節下課要玩什麼遊戲。 離上課還幾分鐘，我看到有些同學很認真待在教室讀書和寫字，我又跑去跟同學玩跳高，我們一直跳、一直跳，慢慢提升高度，到了九十公分，我差一點點就跳過，可惜還是失敗了，但還是有人一跳就跳過了，直厲害。 「噹！噹！噹！」上課鐘響了，校園又變得冷冷清清，雖然下課只有短短十分鐘，俗話說：「休息，是為了走更長遠的路。」所以我一定會好好珍惜這難得的十分鐘。

　有一天有一則報導，最讓我印象深刻，那報導是關於一台果汁機，很驚訝吧！一起來聽一聽吧！ 那一天我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起觀看新聞，突然一則報導令我們都很驚訝，新聞主播說：「有一位美國人，把手提電腦放到果汁機裡面，經過機器運轉，手提電腦竟然變成灰色的粉，手機的下場也是一樣。最後，把打火機放在果汁機，突然有火焰，那位先生趕緊要打電話給消防隊，沒想到手機變成了粉，不需要電話了，嚇的那位先生趕快逃離現場。」播完果汁機新聞。媽媽說：「我要買那台果汁機」，大家都哈哈大笑了！ 這篇報導顯示這世界真是無奇不有，你有心動要買嗎？

　遊學活動裡有一站是我們大家都非常期待的六福村主題樂園，到了六福村，大家都分開了，各自去玩自己喜歡的遊樂設施，我玩的第一個是瘋狂列車，它在轉彎的時候，就好像要摔出去了，非常的刺激，這也是我人生中第一次嘗試的遊戲，因為之前，年紀太小，沒辦法嘗試，緊接著我就跟同學去坐醉酒桶，從慢慢的轉圈，越來越來快，結束之後，大家都玩的頭昏腦脹，接著就去玩火山歷險，每當衝下來的時候，身體都會溼答答，衣服都濕了，不過一下子，衣服就乾了。 然後我就跟著老師和同學一起去搭比較刺激一點的海盜船，海盜船真的非常的可怕，我們坐在最後一排，最後一排都會搖晃到最上面，然後以非常快速的衝下來，非常的刺激，接著爸爸和媽媽帶我去買土耳其冰淇淋，我還被老闆騙的團團轉，很有趣呢，時間過的真快，我們也準備離開六福村了，到三峽老街，我看到許許多多的人潮，非常的熱鬧。 接著我們也到了人潮最擁擠的2010台北花博展覽會，我們一到入口就看到門口人山人海，想必今天一定有非常多人，花博裡面的花都非常的漂亮，當然我們不可以用手去觸碰，雖然我們沒辦法到一些館裡面去參觀，但我們還是可以看到許多美麗的花朵，沿途也看到來自各地參賽作品，都非常的漂亮，而我們台灣參賽的作品是竹子，用竹子來建造一間房子，時間過的很快，馬上就到了中午，我們就去附近的海霸王餐廳用餐，吃完午飯休息一下，就繼續去逛花博，導遊叔叔還帶我去看毛毛蟲的遊行活動，看完遊行活動，接著我們就去阪急百貨，裡面有許多精緻的物品，令我大開眼界，到了晚上，爸爸帶著我和媽媽一起去台北捷運站的地下街，下面有賣許多的物品，我買了一台跳舞機，還買了一個非常漂亮的包包，時間也不早了，我們就回飯店裡休息，為接下來的行程做準備。 這次的畢業遊學，讓我學到許多的知識，在六福村的時候，可以讓我學到勇於嘗試的精神，到了花博可以讓我認識到更多的植物，這次的旅行讓我學到團體生活的重要，還讓我大開眼界，收穫滿行囊，也結束了四天三夜的台灣之旅，這次的旅行讓我留下美好的回憶。 

轉眼間我已經上了高職，一切都有了新的樣貌，包括老師、校園以及同學們，難免會懷念以前的滋味，懷念國中校園的點點滴滴、懷念國中同學的相處時光、以及懷念老師在台上滔滔不絕的樣子、和懷念在學校時的每一分一秒，這一切的一切都藏在我最心底深處，因為捨不得忘掉‥‥‥。 首先，令我最懷念的老師—許秀華，她是我的國中班級導師，長得很清秀，有個俏麗的短髮，看起來很和藹可親，但是兇起來可是像母老虎呢！還記得剛上國中時的新生訓練，一臉和藹可親的她走進班上，部分男生們都以為老師很好、拿他們沒輒，便開始吵鬧，才吵不到一分鐘，只聽到老師大聲開口說：「不要以為我很好欺負，我可教了多年的書了呢！你們是新生，去打聽看看」。頓時，沒有任何人發出聲音來，連針掉下去的聲音都會非常大聲的呢！秀華老師還好對我們沒有太多的縱容，但是對我們也不會太過於嚴苛，就拿捏得可以說是黃金比例。 她強制我們每天都一定要上第八節，作文一定要寫超過二頁，七點準時到教室（正常七點十五分），並且要我們位子旁不可以有超過一瓶的寶特瓶，十二點半可得都要準時回到班上午休，我們馬桶小細節要用菜瓜布刷；相對的，她對我們也是超級好：我們每天都有熱呼呼的國語日報和聯合報可以看，第八節都有新鮮的點心、水果可以吃，我們得到了很好的競賽成績她會給我們獎勵，也會很認真的幫我們改週記和作文，這是我最佩服她的地方，我看過很多班級的作文，沒有老師像她一樣認真，作文簿上紅通通的一片，不是什麼錯字一堆，則是老師每段的評語以及幫我們修改句子，作文的末端，還有一大串勉勵我們和評語，週記簿也是，沒有像很多老師只是打一個勾勾和分數就完了，非常認真，而且我們每天的早自習老師都會親自準備好文章給我們看，例如：退步原來是向前、週六早上七點你在做什麼？生命之歌、破窗效應、謝謝你們把我教的那麼好…等等，都是我印象深刻的好文章。 老師對我們那麼好，我卻對她深感抱歉，國一時的不懂事，不斷的跟她大小聲，總自以為的以為那很威風，不斷的惹事讓她生氣，卻不知道其實如此的行為幼稚的要命，她卻很有耐心的教導我，當大家都準備放棄我時，她還是不肯罷休，她期望我回頭的心比誰都還堅定，她相信我本性不是壞的，日子久了，我就漸漸的步入正軌了，她比誰都還要開心呢！這讓我非常的愧疚，無法用任何言語以及行為來表現出我對她滿滿的感恩，她就像媽媽一樣在我無助的時候在我身旁安慰我、在我快樂時和我分享喜悅、在我迷糊的時候告訴我下一步該如何走，她就像太陽，每天都在我身旁從不離去，因為她—許秀華導師，所以才沒有步入歧途出現在我人生中，她說過：「很多事其實都是自己在選擇的」，但是我覺得，要是如果失去的陽光，也許很多選擇都是沒有意義的，不是嗎？ 她是我除了父母以外，這輩子最深愛的人也是我感到最愧疚及滿滿抱歉的人，老師，對不起、謝謝你、我愛你。

記得是在我小學三、四年級的時候，那時媽媽參加了爸爸公司舉辦的串珠活動，每個禮拜都會有兩天的課程。有一次，我因為好奇，想知道媽媽到底是在串什麼東西啊？於是我就和媽媽一起去，剛踏進教室時，就看到右手邊的桌子上陳列了許多非常精美的串珠作品，之後看著媽媽將一顆顆珠子穿過線，再用線繞過來繞過去，雖然有點手忙腳亂，卻能做出精巧令人愛不釋手的小東西，打從那個時候，我就深深的愛上了「串珠」這項手工藝。 有了這番美好的經驗後，我就開始收集漂亮的珠子，過沒多久，連妹妹也愛上了串珠，我們曾經聯手從娃娃機中把一隻用珠子做成的熊夾出來，再用剪刀把它給拆掉，只為了拿那一顆顆的珠子。到了五年級的時候，我更是瘋狂的不得了，而且那時候，班上有許多女生也愛上了串珠，幾乎整個班上的女孩都淪陷了，連老師也都戴上用珠子做成的十字架項鍊。大家生活的重心，儼然都是串珠了，那時候有一個女同學，因為她媽媽很會做一些小東西，所以家裡有各式各樣的珠子、線，因為有共同的興趣，我們就有很多共同的話題可聊，因此她就成了我最好的朋友。我們還在學校串出一條手鍊還有一朵漂亮的花朵，遇到瓶頸時，我們還會互相協助對方渡過難關，雖然我的手不怎麼靈巧，只能做些比較簡單的東西，但是每做完一個東西，心裡都充滿了成就感。 現在的我，已跟串珠形影不離了，不但會和朋友研究，還會去圖書館借有關串珠的書來看，一翻開書，馬上就看到許多精緻的手鍊，讓我想要趕快去買好材料，動手開始做，因為串珠讓我有了好朋友，也讓我有了可以消磨時間的休間活動、興趣，讓我的生活中增添了許多色彩和樂趣。

你有阿公阿嬤嗎？我的阿嬤住在水頭，雖然年紀有點大，但在腦筋方面，它可是不輸給任何人，廚藝方面更是頂級棒，只要他下廚煮菜，我們就能吃到一道道山珍海味了，你說這是不是太完美了呢？這位完美女神就是我的阿嬤│林麗珠女士。 我的阿嬤在我小的時候，每天睡前總會說有關冒險戰爭的故事，有時還會講生活中的搞笑趣事，逗得我哈哈大笑，並且能從中獲得啟示，阿嬤的頭腦彷彿是個故事庫，總是有講不完的故事等著我這位忠實聽眾來捧場。不過時間過得很快，我一下子就升上了國中，阿嬤也漸漸的老去，能講的故事也不多了，我的活故事庫│阿嬤，您可千萬別倒下喔！ 「家有一老，如有│寶。」，阿嬤雖然老了，但他的頭腦，現在人沒有的智慧，在我們相處的時光中，令我印象深刻的事是：小時後什麼都不懂的我，曾經被阿嬤的假牙嚇到呢！你說這是不是很有趣啊？在與阿嬤吃飯的時候，只要吃不乾淨，阿嬤就會說：「米是農人辛苦的收穫，我們要飲水思源。」這句話，我依然深深的牢記著，我絕不會忘記阿嬤對我的諄諄教誨。 時光歲月，在阿嬤的臉上留下了一條條的皺紋，滿頭白髮更驗證了她的磨難艱辛，阿嬤是我的精神支柱，也是我生活中的引導者，不管在生活還是學習中，她都給了我無微不至的關愛和幫助，在阿嬤的臉上，那慈祥的笑容，它帶給我無比的力量，也帶來許多的快樂，奶奶對我的關懷與疼愛，我會好好的珍惜。 奶奶，謝謝您，我愛你。

在班上，每個學生都各有所長，在每一個同學身上都會有值得我們學習的地方，而每個同學可以讓我們學習的地方都不一樣，就像在有些同學身上可以學到做事、讀書的方法，也可以領悟到做人處事的道理，所以同學不僅是我們學習的夥伴，也是我們學習的對象。 在我們班上，有很多可以讓我學習的同學，在他們的身上我學到了許多不同的事，如：小凡和文禕都是活潑的女孩，在他們身上我學到了努力不懈、互相信任；怡君和乙婷的個性都很溫和，就像隻乖巧的小兔子，她們讓我學到了凡事不要太計較，並且在別人有難時適時的伸出援手；佳音和璨瑄兩人的個性都有點暴躁，但是有時候也會展現出溫和的一面，在璨瑄身上我學到了獨自在台上的勇氣，佳音則讓我學到上課認真的態度…等，我的同學們個個身上都有值得我去學習的地方，不論是男生還是女生，都是我學習的對象。 在人生的旅途中，我們在不同階段中會遇到許多不同的同學，而每個同學都有我們可以去學習、效仿的地方，同學們身上的缺點則是警惕我們的飯粒，這就是「擇其善者而從之；擇其不善者而改之」其中的含意了。

班上的後走廊，是我午休後和下課時候放鬆自己的好地方。其中，那張不起眼的木桌子，更是我最喜愛的教室一隅。 後走廊的桌子供我看書、聆聽音樂、休憩，甚至是娛樂的好地方。 那張毫不起眼的桌子，帶給我無限的歡笑聲。對我而言，醜陋的事物不一定是沒有用的，因為它陪伴我走過這幾個月的喜、怒、哀、樂。 我喜歡它，天熱時，坐在這張木桌旁，享受迎面拂來的薰風；寂寞時，我可以播放音樂、隨意哼著歌，讓它陪伴我走出陰霾，讓我勇敢的站起來，不逃避任何事情。 可惜，它只能陪伴我一年就得揮手說再見了。現在，我要好好把握和它相處的時光。教室一隅雖不起眼，卻是我心目中最耀眼、溫暖的角落。　　

　爸爸是家中負責賺錢和養小孩子的，弟弟不乖時爸爸的眼神是生氣的，只要我、妹妹或姐姐叫得太大聲，爸爸就說：「什麼事啦！」爸爸就會罵我們四個小朋友，如果弟弟來我們房間搗亂我們的東西，我會大聲叫一聲，爸爸就用生氣的口氣罵我和妹妹，第一次用罵的，第二次用藤條打。 我現在很懂事，不會再犯這種毛病了，所以我不會被處罰，有一次一位客人一直叫，姐姐就罵客人，爸爸很生氣的罵著姐姐：「那是客人呀！不可以沒禮貌。」姐姐還頂嘴，爸爸生氣時，大聲的罵：「誰以後像姐姐一樣，就用藤條修理，第一次用罵的、第二次用藤條打人，大家要記住呵！」 我如果很早睡覺或是全家一起開車去玩，爸爸和我的眼神是開心的，只要我們四個小朋友很乖很懂事時，爸爸便很開心，神情也變慈祥了，爸爸做水電工程回到家時都很晚了，爸爸也是愛我們的，下雨載我們去上學還買早餐給我們吃，每天回到家，我都很自動的去晒衣服，因為爸爸實在太辛苦了。 爸爸是家裡的支柱，他的個性很好，又不會打人，除了太離譜而已其他不會，有一次爸爸載我們全家去海邊玩，我問爸爸你的心情怎麼樣？爸爸說：「當然是開心的。」

　上了四十分鐘的課，終於等到下課鐘聲響了，聽到老師說：「下課！」班長喊：「起立，謝謝老師！」同學們都往教室外面衝，我也往外衝，開始下課十分鐘的快樂時光。 在下課十分鐘裡面，同學們一起聊天、玩遊戲，我們幾位男學生在走廊玩「拿槍打殭尸」，聲音很大聲，有一些女生在教室聊八卦，有一些好靜的同學在教室看故事書，或談天說地；下課的廁所很熱鬧，同學們進進出出，有的急著要小便，就說：「快啊！怎麼這麼慢！」 鈴！鈴！鈴！上課鈴聲響了，大家停止各項活動，跑進教室準備上課了。