學生園地
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在這樣的習俗裡,我看見…
文化,就是一群熟悉的人,在熟悉的地方,做著熟悉的事,自古以來的習俗亦是如此,文化肯定得被年輕人傳承,不過大部分的傳統習俗卻處於青黃不接的狀態,十分可惜,傳統習俗若失傳了,也代表一個文化的消失。 金門,因特殊的地理位置和歷史緣由而成為兩岸文化的交會地,眾多大陸老兵也將家鄉的習俗帶入這片土地,進而形成許多十分特別的習俗,不過新文化也可以和傳統習俗結合,例如:電音三太子,我就覺得超酷的,新舊文化的交融,或許也是保存傳統文化的一種方式吧!既有了傳統習俗的文化性,也有了現代新潮的元素,能讓年輕人更願意學習,才不會使傳統消失於歷史之中,文化依舊多元。 總之,我無法批判傳統習俗在現代眼光下是否正確,我只是單純的希望,家鄉的樣子不要消失,有著原本傳統的樣貌,和現代新文化的相互衝擊,正是現在的社會,也是傳統習俗重要的突破口。
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國中新鮮人的告白
從小,我就幻想著當進入國中後會是什麼樣的體驗?會是什麼樣的感受?時光飛逝,終於來到了國小畢業的那一刻,當師長為大家教誨與祝福,勉勵大家在國中生涯有美好的開始,為了讓彼此的友誼可以保持,同學們彼此間也找到日後聯繫的方式。而我,捧著厚厚的畢業紀念冊,不停地在校園裡穿梭,尋找同學和師長們,請他們為我簽下那紀念的大名。 突然,驪歌響起,我的心噗通噗通的跳著,帶著難過又喜悅的心情朝大門走去,看著學弟和學妹們揮手道別,我的眼眶也紅了起來,揮別國小的師長們同學們,原來我真得要畢業了。 時光飛逝,兩個月漫長的暑假終於結束了,這也代表新學期要開始了,也是我要成為國中新鮮人的日子。當我踏進校園的那一瞬間,我發現自己再也不是幼稚的小學生了,而是青春洋溢的國中生,也不是一位整天被爸媽擔心的孩子,而是一位自動自發和自律的孩子。 我以迅雷不及掩耳的速度找到了課堂教室,走進教室時,看見了以前的老同學,還有一些新同學,突然,一位穿著美麗衣裳的老師悄悄地走了進來,我想了一下,哦!原來是我們的班導,突然她開口說話,還在發呆的我嚇了一跳,她就像媽媽一樣叮嚀著同學們上學要注意的事項,也告訴我們國中生要對自己負責。 當上課鐘聲敲下時,班導拿著隨身物品就要離開教室,同學們趕快回到座位,我才想起這節不是班導的課,但是她為什麼要走出去呢?當下我才恍然大悟,原來國中的科目都有不同的授課老師,我敲敲自己的頭,在心裡笑著,這節不是班導的課啊! 時間滴答滴答的過去了,噹!噹!噹!下課鐘聲響起,終於要放學回家了,國中生的第一天就這樣順利結束,我在心裡期勉自己,希望在未來的日子裡,在國中的三年裡,我能培養好習慣,也能規劃好自己的每一分每一秒,在對的時間裡做好每一件事,在金城國中的每一天都能快樂學習,快樂成長。 我是一位快樂的國中生!你呢?
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我的超級阿嬤
我的奶奶跟爺爺住在屏東,以前我們只有回台灣的時候才能見到奶奶。上個月我暑假開始的時候,她來到金門陪我,我覺得很開心,因為我的奶奶會做點心給我吃,她做的蛋捲、鳳梨酥比很多商店賣的還要好吃。她在我旁邊的時候,常常叫我要多穿衣服,還有多吃飯,以前我覺得她很煩,後來我知道她是關心我,擔心我長不高,怕我會感冒。 她來金門的這一個月,我們帶著她去海邊挖蛤蜊、去陶瓷廠畫小豬、帶她去看金門的風景,還有吃金門的小吃,雖然這些地方我都去過了,但是我是第一次陪著奶奶去,看她玩的開心,我也覺得很開心。 我的外婆住在台北,她退休之後也常常來金門。我的外婆雖然六十五歲了,可是她身體還是非常好。她在金門的時候,只要沒有下雨,她就會找我們去海邊挖蛤蜊,她會用一種很大的工具站在海裡挖,很快就可以挖到比錢幣還要大的蛤蜊,然後她就會用挖到的蛤蜊煮湯給我們吃。 我的外婆很厲害,我常常覺得她是廚師,外面的菜只要吃過一次她就知道要怎麼煮。她在金門的時候,我每次吃飯都可以吃到不同的食物,她煮的菜我都很喜歡,然後我就會吃很多飯。 我覺得自己很幸福,有兩個疼我的阿嬤,但是她們年紀越來越大,我希望她們身體健康,不要生病,這樣我才能常常見到她們!現在我還小,很多事情不能做,我希望自己快點長大,等我長大了,換我來照顧她們。
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新學年新希望
我的新學年新希望是練習扯鈴。扯鈴有各種招式,看起來很酷。扯鈴的特色就是可以甩來甩去,有趣的地方就是可以拋來拋去,又可以接到。 我給同學看我學的扯鈴招式,同學都為我鼓掌,我感覺自己很厲害。同學看了都想叫我教他們,我感覺自己像是體育老師。 原來我是在作夢,我還是小孩子,還有很多不會的招式。所以,我的新希望就是繼續練習扯鈴,可以問老師招式怎樣才對,多練習幾次我以前不會的招式,之後一定可以學習起來。 我可以利用老師介紹的影片學習,我很期待我的新希望可以快點實現。
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我愛奧特曼
我有各式各樣的玩具,每一個階段喜歡的都不一樣,現在我最愛的玩具是奧特曼。 第一次擁有維克特利奧特曼公仔是因為我很乖、很聽話,阿姨特別送給我的,之後我就自己上網去YouTube找奧特曼影片,發現原來奧特曼英雄有好多款式和型態,每一種造型都很帥氣,尤其是他們打怪獸的時候,那種永不放棄、團隊合作的精神很值得我們學習,他們也像警察一樣把壞人消滅,保護大家,現在我每天都離不開奧特曼玩具,從影片、歌曲、遊戲、公仔缺一不可。 由於我實在太喜歡奧特曼了,所以只要我考試成績進步了,就會要求爸爸、媽媽幫我買奧特曼卡片。現在我已經蒐集了200多張卡片,我一定要更努力用功,把握每一次的考試,取得好成績,這樣就能把所有想要的英雄卡片全部擁有。
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校 慶
十月六日是家長參觀日,也是學校七十週年校慶。這一天天氣晴朗又有些強風,學校裡來了很多家長及嘉賓。 第一節課,我們進行了給未來自己的一封信。我繪製了一張卡片,並在旁邊寫了一些祝福的話,希望未來的我能成為一位有愛心的醫生。 第二節課開始,我們進行了一連串的親子趣味闖關活動。令我印象最深刻的是拼圖遊戲,因為我們這一組的相互合作,最後拿到了冠軍,讓我感覺趣味十足。 最後,我們全校在操場舉辦有愛大聲說的活動,我們一起為校慶喝采,我也要對我的爸媽說:「我愛您!」希望能表達我深藏在心中不敢說出來的心意。 今天的家長參觀日真是有趣又好玩,大家都感覺很快樂,我也要祝賢庵國小生日快樂、長長久久!
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有麻煩了
有麻煩了,有人把奶瓶摔到地板上了,不是我弄的,是弟弟弄的。媽媽叫弟弟去罰站,媽媽現在火冒三丈的跟弟弟說,但是弟弟不停的哭。五分鐘後,爸爸把弟弟抱到廁所,請弟弟冷靜,但是他還是一直哭。爸爸、媽媽一直想辦法,爸爸給弟弟長頸鹿玩偶,但是弟弟還是不要長頸鹿,讓爸爸、媽媽火氣都變大了,最後左思右想找到原因,原來是弟弟想要睡覺。弟弟年紀還小,身為哥哥的我要多多陪伴他,當家裡有麻煩了,我就可以幫忙解決任務,成為爸爸、媽媽的小幫手。
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廈門之旅
今天是我們家計畫已久的出遊日,我們今年的旅遊目的地是廈門。雖然我已經來過很多次了,但對於這一次的出遊,我依舊非常的期待。 一大早便整理好行李,出發前往碼頭,一路上我都非常期待,期待廈門的美食和景點。在等待的過程中,我腦海浮現很多和家人一起遊玩的畫面,上船時的美景也讓我覺得很舒服,下船後我們前往預訂好的飯店,放好行李便又繼續我們的行程,期待接下來的三天兩夜,這次的歡樂旅程讓我收穫不少,也更有所成長!
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熱鬧的校慶
哇!我們金鼎國小已經邁入109年生日了!媽媽說:「人一輩子要活到一百歲還真不容易!」學校卻做到了! 我們201班的校慶主題是西遊記,我扮演了漂亮、美麗又大方的蜘蛛精!一早,我就迫不及待的起床,請媽媽幫我綁了一個非常美麗的包包頭。到了學校,老師還幫我弄了兩個髮飾,讓我更漂亮! 進場開始,各班級都使出了渾身解數,每個班級的主題都非常的精彩,真是熱鬧無比!再來,我們還有團隊趣味競賽跟大隊接力,每個同學都表現得非常優秀。 這真是快樂又有趣的一天,祝金鼎國小生日快樂、長長久久,大家都能健健康康、平平安安!
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一則新聞事件的反思
打開電視、手機,娛樂新聞版面總是慣常以知名藝人的私生活及感情世界來吸引民眾的眼球,不只把演藝人員的家庭私事搬上檯面,從而引起當事人在網路平台上演各種唇槍舌戰,甚至淪落至對簿公堂、聲敗名劣等悲劇收場。因桃色風波而沉潛多時的羅志祥和王力宏,不約而同都選擇在近期重出江湖,試圖在演藝界東山再起,舉辦個人演唱會。羅志祥和王力宏兩人,同為因桃色事件形象重創的明星,如今他們都決定重新站上舞台,令粉絲期待不已。 奇怪的是,為什麼這兩位藝人能夠走過負面新聞,重返正面形象呢?羅志祥也曾分享自己擔憂一輩子再也無法回歸舞台。確實,普羅大眾之中,能做到嚴以律己、寬以待人的人少之又少,因此曾經犯過錯的藝人,要完全洗白的機率可說是微乎其微,更多是受到過街老鼠、人人喊打的輿論封殺,抑鬱而終。 大家都說公眾人物應該更注意自己的言行舉止,我也認同公眾人物有一定的社會影響力,因此應該謹言慎行,負起應負的社會責任。但是,藝人他們也是人,也會有自己的私生活和七情六慾,當他們一切的行為都被放大檢視,無論是誰都很難承受起這樣的心理壓力。我最喜歡的偶像也曾捲入過桃色事件,新聞被爆出的當下我很震驚,緊接而來的情緒是失望和失落,但在冷靜下來之後,我嘗試從多元的管道去了解雙方的論點與各方說法,我認為感情的事雙方可能都有錯,但為了維護形象與尊重彼此,當其中一方選擇逃避和卸責,另一方默默承擔了一切罵名,甚至為了不想拖累所屬團體,而選擇退團,對於一直以來努力不懈的明日之星,是多麼沉重的打擊!那一陣子我的偶像笑容不再,一瞬間他再也不是那個無憂無慮的男孩了,至今他仍然不願意更新社群媒體,從此神隱於演藝圈,讓支持他的粉絲很是擔心。 如何有機會讓曾經犯過錯的知名人物,有機會由黑轉紅?或許暫時神隱、閉門思過,或進修充實自己都是必經之路;沉潛一段時日後,當機會再度來臨時,不避諱談過去、幽默自嘲,才能重新為世人所接納。我認為,人非聖賢,孰能無過?是人都會犯錯,當然如果藝人真的犯錯了,他也應該要坦然接受法律的制裁與社會的指教。但不能因為犯錯的是藝人,所以我們就刻意用放大鏡去檢視和渲染,用輿論與謠言去封殺一個人的未來。媒體應該改善嗜血聳動的報導習性,大眾也應該培養媒體識讀能力,並以更理性的眼光看待曾經犯錯並有心悔改之人,給予他們一個重生的機會。

