人生，就好比是一場運動，有輸有贏、有勝亦有敗。但不要過度地在乎勝敗，只要朝著目標前進，努力追尋，透過良性的競爭，肯定自己的成就，那就代表著勝利。而我們做人也要具備運動家的精神，勇於向自己的人生目標挑戰，即使中途遇到挫折，不要灰心，重新爬起，繼續前進；反之，成功時「傲不可長、志不可滿」，一定要百尺竿頭，更加努力，行有餘力時，也不忘順便拉別人一把。       社會上有一些名人，可以作為我們最佳的範例。例如謝坤山，他在人生的運動場上，曾經重重的跌倒過，但也因此激發了一股不服輸的精神，讓他闖出了超乎常人的成就。他能用嘴巴作畫，不僅僅是如此，還跟其他的口足畫家一樣在國內四處巡迴演講，鼓舞大家能夠有不服輸的精神和毅力。       再來要介紹的是咱們偉大的國父─孫中山先生，他也有著驚人的決心與毅力，從十一次的革命就可知他效法了運動家屢敗屢戰，越挫越勇的精神，最終必有成功的一天。人若能從失敗中汲取經驗，並改正缺點，奮鬥不懈，終究也能像國父一樣，革命成功！       最後介紹的是人稱「小馬哥」的馬英九市長，他不僅在運動場上，更在政治路上表現出良好的運動家風度。他常參與一些長跑或越野賽，有時落後人家，他也會有誠意地替敵人加油，更會替自己打氣。在政治路上亦是如此，與現在的陳總統雖然不同黨派，相互競爭，但在公共場合見面時，卻是面帶微笑、相互握手等，充分展現其領袖氣質與運動家精神。       良性的競爭能使彼此進步，惡性競爭卻會使彼此的敵意加深。無論是運動場上或人生的戰場，也該像良性的競爭運動，促使著彼此更進步。我們應該以運動家那種「勝不驕、敗不餒」的精神與奮鬥到底的毅力，作為人生最高準則的座右銘。

    在這世界上，每個人身旁都有許多種鏡子，它可以照出自己，它也可以讓我們更了解自己，而這面鏡子，就是我們俗稱的「對鏡」。       人類在日常生活中，都一定會與其他人相處，而這些跟我們相處的人就是我們的對鏡，像是學生，生活在大群體之中，所有的同學都可以成為一面對鏡，有些人會以此為惕，而把自己做得更好，有些人則怕面對自己的缺陷，禁不起批評而且生氣到破口大罵，或者是不與別人來往，只顧自己的事。       「以銅為鏡，可正衣官；以人為鏡，可明得失；以古為鏡，可知興替。」這是唐太宗曾經說過的話，在以前，人們就已知道人擁有許多種不同的鏡子，也知道可藉由別人的對話，來證明自己是對與錯，所以，在生活中，我們就可以找到很多自我反省的機會。       對鏡，就是他人對自己的批判或是讚賞，可以得知自己對或錯的一面，所以，多關心周遭的人事物，可以藉此惕勵自己，把許多人事物都當成對鏡，就可以把真正的自己做到最好。

    九十五年十月一日在金門文化局有一場古今刀劍展及歌劇表演，我和同學約好一起去看，感覺還不錯，聽聽我的介紹。       剛開始是由長官致詞，鑼鼓喧天，舞獅表演，氣氛樂鬧非凡，五點進了會場，坐下來欣賞舞台上的表演。         (一)古今刀劍展         是由梅門的李鳳山師父所帶領的隊伍擔任演出。包括少年武術、太極、刀劍等的演出。音樂響起，演員從幕布後面出現，隊伍整齊，動作一致，凝聚神情的把修行功夫表現出來。有文武交融的感覺，把文化帶入道場，流露出別有一番風味。而刀劍所掌握的方向也有所不同，有一氣呵成，散發出堅定果決不風範的劍氣；剛中帶柔，慢慢的展現出修行不求快的奧秘。         (二)歌劇         是一齣描述金門戰爭的歷史故事，音樂的伴奏，傳達歌的意境；演員的演出，彷彿深入其中；主唱人的歌聲，委婉表達出情感。一首接著一首，聽得很陶醉，彷彿將我帶回到過去，見證金門的輝煌歷史，祖先們的奮鬥情操，風獅爺如何成為金門的守護神，降妖除魔的保障金門人；阿兵哥如何鎮守金門這塊土地，堅忍不拔的意志力，為國犧牲的精神，令人佩服。讓我印象最深刻的就是「英雄」、「酒香高粱情」、「情長意更長」。「英雄」表現出不畏恐懼拚了命也要守護金門的這塊土地；「酒香高粱情」表達出農夫辛苦的耕種高粱，酒廠將高粱釀成高粱酒，有人情味的感覺；「情長意更長」指麵線長長又有嚼勁，表達愛情的情長意更長。       這是一場很難得的演出，讓我大開眼界，不用言語，用動作及歌唱來演出這首歌所傳達的意境，有節奏、規律、自然、順逐的把人的「感知」、「感情」表現出來，感動大家，有溫馨既家鄉的幸福，顯示金門人的人情味。

    每個人都有自己的收藏品，例如：錢、郵票、娃娃、古董等：：：我也不例外，我的收藏品就是在我小時曾祖母送我的那一張五顏六色的郵票。       為何說那是我的收藏品呢？因為那張郵票有著我和曾祖母的許多回憶。從小我就住在曾祖母家，所以曾祖母是我最好的朋友、好麻吉，還會帶我出去玩，也像是我的親生母親般的疼愛我、照顧我，每當我跌倒時，曾祖母總是告訴我：「乖！不要哭，奶奶肩膀讓你靠」。也不知道為什麼，聽到這句話，心裡的淚水似乎被這句話給洗滌掉了，不哭了。也許是命運作弄我，和曾祖母無緣份，記得有一次，我去房間叫曾祖母帶我出去玩，誰知道一進去，竟看見曾祖母已經與世長辭了，而她的手上緊握著一張郵票，而那張郵票也成了我最珍貴的收藏品。       如今，那張五顏六色的郵票，還依然在我的寶盒裡，每當心情不好時，我都會把郵票拿起來，把心裡不高興的事一五一十的哭訴給曾祖母聽，希望她聽得到。       時光匆匆，然而，我和曾祖母的回憶也已經九年了，我也升上了國中，課業和壓力也變的沈重了，無法回去為曾祖母上香，可是我會利用週六、週日的時間，回去為曾祖母上香，希望她在天之靈能夠聽見我說的話，並表達那段日子裡，對我的照顧，以及那段貼心的話語。

    我的家庭成員共有五個人：有阿嬤、爸爸、媽媽、哥哥和我。雖然家中成員不多，但是我們相處得非常的融洽。家裡還養了一隻小黑狗，名叫阿暱，應該算是第六個成員。       家裡每個人的個性不同，喜好也有所差異。阿嬤最喜歡看歌仔戲；爸爸一到放假時，最喜歡到海邊釣魚或挖蛤蜊；媽媽喜歡煮好吃的菜或甜點給我們大家來享用；哥哥最喜歡到外婆家打電腦；至於我的興趣呢？就是喜歡看別人快樂的跳舞，盡情的歡唱卡拉OK。       我很喜歡我的家庭，當我遇到困難時，家人會幫助我，告訴我「天下無難事，只怕有心人」。讓我勇敢的去解決問題。       當我快樂時，也是最想和家人一起分享我的喜悅。現在的我要做好學生的本份，好好的用功讀書，當個乖巧的好孩子。有空也要多幫忙做家事，這樣可以讓父母更放心。我希望家中的每一個人都平平安安的，永遠快樂的生活在一起，

    有句話說「上課一條蟲，下課一條龍。」這句話可以拿來形容四年一班呢！       「叮咚！可咚！」終於下課了，不想聽課的人，一聽到鐘聲精神就來了，口令長說：「起立、敬禮、謝謝老師。」之後，有的男生馬上以飛快的速度衝出去打球，班上的女生總是愛在老師的周圍講話，好像好幾台二氧化碳製造機一樣，我看到老師好像快窒息了。       我走到外面呼吸新鮮空氣，看到小鳥在樹上跳舞、小朋友在跑道跑步，遠遠看，我看到一個跌趴在地上，原來是班上最有女人緣的陳子恆，林衢亨匆匆忙忙的把陳子恆扶到保健室，拿冰塊幫他冰敷，陳子恆頭上腫了一個大包。       下課時間是我在學校最喜歡的時間，下課可以和大家聊天、談心，我希望學校下課時間多一點，就能發生許多好玩的事。

    我們為什麼要感謝人呢？因為我們要心存感激他們的好與教導，感謝他們為我們做過了很多事，還為我們解決很多問題。他們真的幫了我們很多，所以我要感謝他們。       我最感謝的人是我的爸爸，因為他都很有耐心的教我寫功課或告訴我新的知識，還會在我遇到困難時幫我解決問題。       記得在家裡曾經發生過一段小插曲，有一天，我和哥哥在爭電視的遙控器，所以就吵個不停，直到爸爸出來把我們訓了一頓，還好好跟我們講了一些道理，我們才合好。後來，想一想，兄弟本來就該和睦相處，不應該為了小事爭吵不休，幸好有爸爸的教誨，才讓我更懂事了。       爸爸為了讓我們能過好日子，每天都工作到很晚才回家，所以我要好好的感謝他，還要好好的向他學習，學習他的優點，以後才能像爸爸一樣成為一個對社會有貢獻的人。

    有一次上社會課，老師要大家想一想兩個問題，就是『自己平常有什麼好的表現和有什麼不太好的表現？別人有什麼好的表現和不好的表現？』當我在想這個問題的時候，我發現了自己其實有很多的好表現，但是也有很多不太好的表現，這些就是我的優點和缺點吧！       我覺得自己最好的優點就是喜歡幫助朋友。很多大人都說我是個活潑熱情的小孩，我最喜歡找朋友一起出去玩，也喜歡關心朋友，因為我覺得能和好朋友互相照顧和分享快樂的人才有快樂。       我的缺點是什麼呢？我想最大的缺點就是，媽媽和老師經常說我做事前都不好好想一想，做錯了又不會勇敢的承認。老師說不管大人或小孩，總會有做錯事的時候，做錯事時自己要知道錯在那裡，也要改過自新。       一個人有很多優點的話，會成為一個很好的人；相反的，假如有很多不好的缺點，可能他自己也會過的很不幸福吧！我希望自己有很多好的表現、很多優點，改掉不好的表現和缺點。

    從小到現在，我常常受到大家的幫助，例如：早上導護老師會到校門口看我們下公車，如果導護老師沒有來看，我們可能會發生意外。我從小到大受到很多人的幫助，我所以才能平安長大，快樂生活，所以我要感謝好多人。       我最要感謝的人是媽媽，因為煮飯、洗衣服、打掃家裡，這些工作是她每天要做的，煮飯可以讓我吃得飽飽的，洗衣服可以讓我天天穿著乾乾淨淨的衣服，打掃家裡則可以讓我住在舒適的房子，我覺得自己真的好幸福喔！       我記得有一次我感冒的時候，媽媽一大早馬上帶我去看醫生，看完醫生回來後，媽媽就讓我在房間休息，用心照顧我，讓我休養病情，中午十一點時，則提醒我該吃飯了，吃完飯就提醒我該吃藥了，現在我感冒快好了，要好好感謝媽媽那麼細心的關心我、照顧我。       

    我雖然沒看過這部電影，但書我有翻過這本書，書中是有一位老師，名叫克拉克，隨便放30位學生在他的班上，他都可以把這些學生教成優等生，而且這些學生還是上課不專心、很調皮、愛搗蛋的學生。       他是如何教導的呢？用任何可以引起學生興趣的方法，就算要他喝牛奶，他也毫不退縮，某次上課前，教師在桌上擺滿牛奶，跟學生說：「如果你們能專心上課15秒，我就喝一瓶牛奶。」哇！整節課大家都專心上課，等著看教師出糗，什麼時候會吐出來。厲害厲害，三兩下就激起學生專心上課的精神，讓我也想看我們教師喝飽的樣子。       哎呀！大考時間快到了，克拉克教師卻得了重病，當場在課堂上昏倒了，學校立即把他緊急送醫，要求他乖乖地好好休息，別再拿自己的性命開玩笑啦！克拉克很寶，就算生病了仍擔心學生的課業，竟然在病床前，錄下未來兩週要上課的內容，看到學生坐在課堂上，兩眼直視前方的電視機，這個畫面讓我笑瘋了，這個克拉克教師也太拚了，也不禁讓我想起我們的教師，他有時會去開會或研習，常常關心我們在學校的一舉一動，時間還沒開始前，教師會特地來學校走走，中午時分也不放過我們，不管多遠，仍是拎著便當回學校跟我們一起吃飯，連研習結束後，還會再繞回來走走，天啊！片刻不離我們，讓我們稍微喘息的片刻都沒有，常常說他有全自動的監視錄影機，我們在學校發生的大小事，他都可同步收聽，連誰的橡皮擦掉了，這種小事他都知道，你就可以發現，這年代當學生的也挺可憐的。       不管優秀是不是教出來，都要有心讓自己成為優秀，教師只是把我們帶向優秀的天堂，我們當學生的也要虛心受教，努力讓自己越來越優秀。

    在人生當中，有許多的人都不會打從心底的認識自己，也不會想以後所發生的事情，在長大之前，大家往往都會往自己所不能適應的未來發展，而有些人一定成功，而有些人卻注定會失敗，因為那不是他們「最對的位置」。       你可想過自己的人生是一座時鐘，扣掉睡眠與休閒的時間，自己的人生大半輩子都是屬於「工作」及「課業」上，而這些是你最對的位置嗎？       也許你有個夢想，但你並不敢去做它，可能這個夢想，就是自己最對的位置，人生中，不管分分秒秒、天天夜夜，都是人生中的關鍵點，不管一句話、一個舉動，都可能影響自己的下半輩子，所以，自己的位置，就要由自己決定，尋覓一塊「最對的位置」。       而那些不懂得感謝上帝賜給我們的能力，把它擺在一旁不利用它們，整天遊手好閒，如果他們能夠把這些時間去尋找他們的位置，相信他們一定會有個多采多姿的世界，好比台灣最有錢的王永慶先生，因自己找到了屬於自己的位置，不再是站著的，也因為這個位置，給他了這麼豐富的人生。

    二○○六年的秋天，學校進入生氣勃勃的狀態，因為出現一位新的校長。校長是位和譪可親的老學者，他並不是功業強手或是叱吒風雲人物，而是默默奉獻心力培育英才，雖然頭髮已見斑白，卻不減他對教育工作的熱忱。       記得某一天，風沙強起，把我給吹冷了，而眼前吹來的竟是一張張的垃圾，不禁呆愣了一下，本想向前把垃圾撿起，但在那一刻，出現一隻手，一一的撿起垃圾，想不到那隻手出自新校長。這時望著他的背影，他那肥胖的身子向前彎，顯出吃力的樣子，我的心不知不覺暖和，他不辭勞苦，為的就是要學生有個良好的讀書環境，我再向前看時，他已抱著垃圾走到垃圾場，將垃圾一股腦兒丟進垃圾筒，拍拍衣上的泥，心裡很輕鬆似的。       我說道：「校長好」，他往後看了我一眼，說：「小朋友好，今天風大，記得多穿衣服」，痴呆佇立著看校長走回校長室，我突然發現校長溫和的一面猶如聖誕老公公，等他的背影消失在眼前，再找不著了，我便走回教室。       時間無情的對待，我就要畢業了，我會永遠記住校長為學生所流的汗水，校長您那慈祥的笑容、親切的話語，也將永遠烙印在我的心版上，我最不能忘記的是校長努力的背影。在往後的日子，我會珍惜與校長相處的美麗時光，我在此獻上誠心的祝福，祝福校長永遠健康快樂。