學生園地
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我所知道的陽宅
陽宅是我的故鄉。聽媽媽說,以前陽宅是一個非常熱鬧的地方,也是個好山好水的地方。一到假日,街上總是擠滿了阿兵哥,昔日人潮絡繹不絕,車水馬龍的盛況應該很令人懷念,可是現在,阿兵哥越來越少了,原本熱鬧的街上現在已經變得冷冷清清了。 說到陽宅,就讓我回想了很多美好的回憶。小時候我們的秘密基地就是一條清澈的小河流,每到假日或暑假時,我們就會去小溪玩。尤其到了夏天,小溪總是熱鬧滾滾的,我那美好的童年就是在小溪渡過的。說到我的童年是多彩多姿的,回想起來就會讓人會心一笑,我和同伴們總是打著赤腳,拉起褲管在溪裡抓蝌蚪,有時抓回家養,有時觀察牠長出腳來,這就是我們小孩子歡笑美麗的時光。 我們陽宅的特色就是長注貢糖、肉羹麵…等等。說到長注貢糖,就讓我好想吃喔!尤其是它們的豬腳貢糖,是我最喜歡吃的,吃在嘴裡充滿了淡淡的香味。古老的街上醒目的紅磚屋是一間麵店,每天到了中午,總是把紅磚屋擠得水洩不通,相信每個人都會吃得津津有味。陽宅的信仰中心是會山寺,裡面供奉的佛祖和其它的神明,看起來非常的莊嚴,聽說非常的靈驗喔!不知是真是假,等你來拜了就知道,每當大拜拜的時候,四處而來的香客及信徒把陽宅弄得熱鬧滾滾的。 我的舊家旁邊有一座遊樂設施,一到了放學,我們總是迫不及待的跑去遊樂設施,我們會玩鯊魚、救國等等,雖然這些遊戲很幼稚,不過我們還是玩得不亦樂乎。我的學校離我家很近,我們幾個好朋友總是一起走路上下學,邊走邊吃著豐富的早餐,回想起來,就覺得很好笑。 自從搬離陽宅以後,我就很少回去了。偶爾回老家看看,發現了陽宅變得好多喔!就連那條小溪也變不見了,滄海桑田,不管陽宅怎麼改變,怎麼物是人非,不會消逝的是我心中的陽宅、快樂的童年。
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學做蛋糕
有人說,學習的快樂來自求學歷程中不斷發現的驚奇; 也有人說,學習的快樂來自獲得某一種學問的充實感,或學會某一種技藝的成就感。 身為一名學生的我,每天都在學習。我學習很多事務,像是學校學習課本所教的事、學習如何與朋友保持良好的友誼;在家裡學習如何做家務事、如何與家人好好溝通。在很多方面,我都是一名正在被教導的學生。 我曾經因學習做糕點而快樂。因為那是我第一次做蛋糕。 記得開始做蛋糕之前,我非常的緊張,害怕著會失敗,不過我還是非常的想試著做出蛋糕。我去了縣立圖書館,哇!滿滿得一堆資料呢!我好開心。於是就待在圖書館一整個下午。看了那些資料,我決定第一次就是「杯子蛋糕」了。至少,是初學者容易上手的建議蛋糕。 終於到了去家政教室的日子了。我既期待又緊張。期待著終於可以做蛋糕了;緊張著做出來的蛋糕會如何? 到了下午,去了家政教室,我那組的朋友說我只要專心做蛋糕就好,剩下的料理他們會去做。當老師說:「開始製作你們的料理吧!」我們便開始動手做了。 我小心的把每一樣材料放進去攪拌,等差不多時,我把他們倒進去杯子裡,再放入烤箱裡烤。 「噹!」蛋糕烤好了,我就把它取了出來。哇!好香啊!我把它們放在桌上涼一下。班上同學看見了蛋糕一個個跑上來搶,看著他們吃的好幸福,還一直跟我說「好吃!」我真的好開心。 我覺得學習每件事都很開心,有人陪伴、有人分享,只要大家都快樂,那就是我從學習中所得的快樂。
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成長
看!多麼高大壯碩的一棵樹啊!但是,你們知道嗎?若要擁有這「豐功偉業」,可是必須經過千錘百鍊才能獲得的,風的吹襲、雨的打擊、太陽的照射……等種種考驗,都是使它們成為一棵大樹的重要推手,唯有安全通過考驗的小樹,才能平平安安、順順利利的發育成一顆健壯的大樹,此時,它們也就能體會到熬過風雨後那成功的滋味,並且也看到了豐碩的成果。 一樣的,若把我們比喻成一棵樹,那麼,樹所經歷的「風雨」,就如同人生中所遇到「困難」。尼采的一句話:「一棵樹要長得更高,接受更多的光明,那麼它的根就必須更深入黑暗。」,相反的,一個人要成功,獲得更多的喝采,那麼他就必須經歷更多的失敗。 在人生的旅途當中,我們就像是一棵小樹,逐漸成長、茁壯,每一次碰到的阻礙,都是幫助我們成長的肥料,每一次來臨的暴風雨,都是讓我們學習忍受痛苦的害蟲,風雨過後,我們總會發現自己又成長了一點,這是因為困難能使人長進。 風雨過後,我們有了一次寶貴的經驗,使下次再度面對相同困難時,可以順利突破;風雨過後,我們記取這次的教訓,以作為下次的驚惕;風雨過後,我們學會了解決困難,也學到了許多知識,所經歷的「風雨」愈多,學到的東西也愈多,所以,「風雨」多不見得是壞事,也可能因此受益良多。
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歡喜迎城隍
農曆四月十二日迎城隍,是我們金門一年一度的熱鬧大慶典,到了這一天,整個金城萬人空巷,只能用「驚天地,撼鬼神」來形容。不只我們金門人,還有許多來自各地慕名來訪的觀光客,以及金門技術學院學生的大力幫忙,可以說是為我們金門添加了許多不同的色彩。 今年的迎城隍已經邁向第三百二十九週年了,回憶以往,每年都有不同的震撼,今年的各種陣頭也全數出籠,跟大家一起人神共奮,其中不乏包括:蜈蚣座、藝閣、舞獅、南管等等,都是大家耳熟能詳的。到了當天,滿街滿巷人擠人,偶爾也可以看到許多店家拿出椅子給觀看的人坐,展現了金門濃濃的人情味,也表示出大家對四月十二日的熱情! 噹!噹!噹!哇!原來是鑼鼓陣啊!她們的鼓聲彷彿敲開了序幕,使得我心裡不由得亢奮了起來。緊接在後頭的是蜈蚣座,上面的小女孩年紀都很小,個個濃妝豔抹,巧扮成小仙女的樣子,有的非常可愛,有時還會跟大家招招手,有的則是有點羞澀的樣子,不過在這艷陽高照的陽光下也真是辛苦了他們,咦?那是誰在奮力的抬轎子?原來是我的小學弟們,他們前幾天就跟學校請了假,說好要一同出來幫忙,這份精神令人佩服,但是也希望其他請假的學生不要藉著這個理由偷偷跑出來玩,才不會影響了這熱鬧的氣氛。 接下來,許多有創意的陣頭出來啦!例如:赤后樂團、百鬼夜行等,從他們的衣服、道具,可以看的出來他們的別出心裁。高潮終於來囉!城隍爺出現了,他那魁梧的身軀,嚴肅的臉龐,吸引了圍觀的眾人,煙硝、鞭炮聲頓時響徹雲宵,在城隍爺的後面,也跟著許多的香客、信徒,場面非常的壯觀,一路都有記者跟拍,而吵雜的聲音也隨著城隍爺遠去的身影漸去漸遠,最後,這熱鬧的四月十二日就落幕了。 這次的四月十二日帶給我很多的感受,遶境活動是愈來愈精采,傳統與創新不斷的融合,更重要的是它讓我發現金門雖然小,但是卻有許多不輸人的文化和人文。今年的四月十二日雖然結束了,但我永遠期待著下一次更精采、更熱鬧的四月十二日!
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愛上數學
有人說,學習的快樂來自求學歷程中不斷發現的驚奇;也有人說,學習的快樂來自獲得某一種學問的充實感,身為學生的我們,每一天都在學習,曾經因為學習我們而感到快樂呢?現在我要和大家分享一點小小的「快樂學習」。 數學,從小到大都非常不拿手的科目,小學都考七、八十分,上了國中卻總在及格邊緣打轉,八年級的數學老師,是一位極嚴的老師,讓我不得不對數學產生「興趣」,上課不但認真聽,到了下課也認真演算,才發現數學其實並不困難,以前的我,總覺得數學很痛苦,能夠躲的就盡量躲,到了現在,反而覺得快樂,不是因為考試進步許多,而是解題的過程中,當解不出來死命的算,把所有公式都帶進去,當解出來時,總有一種「我贏了」的成就感,愛上了數學後,才發現數學可以這麼多變,每一節課都給我許多的驚奇,讓我知道,其實學習也是一種快樂。 學習,不只是得到知識而已,還有一種用心的快樂,快樂,不只是獲得好成績而已,還有學習中那種堅持的精神。學習令你感到快樂嗎?不如說出來一起分享吧!
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一次難忘的經驗
說起我最難忘的經驗,不知有多少,不過,令我印象最深刻的,當然是去年參加的鋼琴比賽,為什麼鋼琴比賽是我最難忘的呢?就讓我來跟大家說吧! 還記得上次,我學琴的時候,是國小五年級吧!因為那時吵著要學,所以媽媽才答應的,鋼琴比賽是我最難忘的,因為,那是我第一次參加,所以特別難忘。 我還記得,那時,比賽就要來臨啦!所以心情忐忑不安,既是興奮又緊張,就像「熱鍋上的螞蟻」一樣,好期待喔!比賽當天,一去就是先抽籤,那時我非常高興,抽到還滿後面的│28號,不是1號。當時,我先聆聽大家彈的,大家彈得都非常流暢,我應該不會得名吧! 終於,輪到我上場了,我就坐在「競賽員預備」那邊,心臟還是「噗通、噗通」的跳,手也不聽使喚的「抖」了起來,當我上台時,手也一直冒汗,彈得亂七八糟的,台下那麼多的觀眾,實在恐怖啊!連彈完了,講話也在「抖」,沒名啦!雖然朋友有幫我加油!但還是沒名,不過,還是謝謝她! 這次的鋼琴比賽,讓我收穫很多,也讓我體會到「勝不驕,敗不餒」的精神,也體會到「一分耕耘,一分收穫」的道理,更讓我多了一份經驗。
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我最難忘的一件事
每個人都有最難忘的一件事,我的家人也不例外,爸爸最難忘的一件事就是第一次得到電腦,難怪他那麼喜歡打電腦,而媽媽則是第一次到大陸,妹妹是期末考數學一百分,因為那次她們班只有兩個一百分而已,而我呢?那就是第一次吃到青菜了,我想這件事一直到我老了也不會忘記。 在一個平靜的中午,幼稚園的鐘聲響了,又到了吃午餐的時間,我打開學校的飯盒,一看了差點昏倒,因為今天吃的是我最討厭的青菜。大家說完開動就開始吃飯,我的眼睛看著別人,他們好像甚麼都敢吃,就連吃青菜時的樣子也看起來很輕鬆,那時候我覺得好像怪物,只有我不敢吃菜。 時間總是過得那麼快,難怪古人會說光陰似箭,一下子午餐時間結束了,只剩我一個人還沒吃完,老師看了很不高興,對我說:「偏食王,你到底要不要吃青菜?」我嘴巴吐出「不要」二字之後,就馬上二話不說的閉緊嘴巴,老師又問:「你要吃青菜還是竹筍炒肉絲?」那時候我很笨,只知道菜很難吃,而當下一聽到肉,就選了竹筍炒肉絲,我問老師:「竹筍炒肉絲呢?」她拿出了棍子打我一下,啊!好痛,我終於知道竹筍炒肉絲是甚麼了!老師又繼續問:「你要不要換青菜,還是…」老師說到一半我就說:「好啦!我換。」迫不得已,我把青菜放進嘴裡,沒想到青菜在我嘴裡滑來滑去,我竟發現,原來那是人間美味。 那次的經驗讓我學到了凡事都要努力去嘗試,沒試過怎麼知道好不好?如果下次再遇到那位老師,我要在她面前吃很多菜,謝謝她當初的堅持。
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電燈的發明
愛迪生一生中最大的貢獻,就是發明了電燈。他做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗,才製造出第一個燈泡。後來他更在這基礎上不斷改良製造的方法。為了推廣電燈的使用,他研究出聯結電路、保險絲、絕緣物質、銅線網路等電器系統的各種附加設備;又製造了電壓穩定的發電機和經濟配電的二線掣。1882年在紐約建立了一個電力網。雖然他使用直流電的輸電方法限制了傳送電力的距離,但這項偉大的貢獻,已大大改善人類的生活。 燈泡除了可以照明外,還有產生熱源,如加熱、烘馬達,孵雞蛋,燈泡可以打破用他的碎片拿來用圍牆上面,讓小偷無法進入,還有一種特殊燈泡叫做紫外線燈泡,有益菌的作用。 燈泡在我們生活中是不可缺少的,有了燈泡我們在夜晚才有足夠的燈光好好讀書、寫字,眼睛也不會近視,我們要養成節約用電的好習慣。
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我的爸爸
我喜歡我的爸爸。我的爸爸長得文質彬彬,正值強壯之年。他不但和藹可親,也平易近人,長得不是很高,有一條鬍子,是典型的金門人。 爸爸是位磁磚行老闆,每天都努力的賺錢養家,尤其是在經濟不好的時候,爸爸更是不分晝夜的努力工作。要知道做磁磚這行的人很好賺,可是相反的,若是沒有體力來搬磁磚,或是沒有資金買工具,當然就做不起來了。在金門,爸爸的用心和努力,是很強烈的。因此,我們以爸爸為傲。 除了工作以外,爸爸一有空,就會陪我們去做休閒運動,可以增加家人之間的感情,又可以紓解壓力,是一石二鳥的事。當我跟人吵架時,爸爸總會來把事情解決;當我心情不好的時候,爸爸會來安慰我。我的爸爸是全天下最好的爸爸,他對我的愛,是永無止境的。 我的爸爸對我真的很好,我喜歡我的爸爸,喜歡他每天都笑口常開,我希望我的爸爸能永永遠遠的陪在我身旁。
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朋友像什麼
在這個世界上,每一個人一定都會有朋友,因為朋友能幫助你、安慰你、體諒你,在我們班上每位同學都是我的好朋友。 朋友就像雪中送炭的人,當我有困難或危機的時候,總是會伸出援手來幫助我,就如我有功課不會寫時,朋友就會熱心的把我不會的問題教到會,不會直接跟我說答案,因為他們知道直接說答案,我永遠不知道這題要如何解答。 朋友也像大海,在我心情不好、生氣、憂傷時讓我平靜下來,放鬆心情,不會再那麼傷心、難過、不開心。朋友也向迷宮中的路標,讓我不會再迷路或迷失方向。 我覺得,我們在交朋友時,要交能讓我們互相學習對方優點的朋友,最好不要交整天不讀書,又愛玩的朋友,因為這樣反而會讓我們學壞。