學生園地
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溫暖人間
在這個世界上,雖然悲傷與苦難無所不在,但溫暖的人情總能像陽光穿透黑暗,帶來希望與力量。溫暖人間,不僅來自那些偉大的英雄事蹟,更多時候,它存在於一個微笑、一句鼓勵,甚至一雙伸出的援手。這些看似平凡的善意,卻能在關鍵時刻融化人心的寒冰,點燃生命的火花。 在國外,有一個讓我印象深刻的故事。二○一五年,敘利亞內戰期間,一張照片引發全球關注:一位小女孩在難民營中用手蓋住臉,因為她以為鏡頭是武器。這畫面令人心碎,但同時也喚起無數人伸出援手。國際組織和志願者冒著生命危險進入戰區,帶來食物、藥品和教育資源,不僅滿足了物質需求,更讓那些孩子重新感受到世界的善意與溫暖。 而在臺灣,也有許多溫暖人心的故事。二○二三年莫拉克颱風侵襲時,無數救災英雄奮不顧身地救助災民。一位消防員背著老人走過洪水,途中多次滑倒卻堅持到底,最終將老人平安送達。這些默默的付出,讓人深深感受到人性的光輝。 曾經有一次,我因為成績不理想而感到非常沮喪,甚至偷偷躲在角落哭泣,覺得自己辜負了父母和老師的期望。就在我無助的時候,班上一位同學注意到我的狀況,主動走過來安慰我。他沒有責怪我,反而鼓勵我說:「一次失敗沒關係,只要努力就一定有進步。」他還在課後主動陪我複習功課,幫我分析錯誤的原因。那段時間,他的支持就像一道陽光,驅散了我內心的陰霾。正因為有了他的幫助,我重新振作,並在下一次考試中取得了明顯的進步。這段經歷讓我感受到,哪怕是簡單的善意,也能為一個人帶來巨大的改變。 身為國中生,雖然我們無法像醫護人員或救災英雄那樣改變世界,但可以從小事做起。例如:在學校裡主動幫助同學,對需要安慰的朋友送上一句鼓勵,或是為父母分擔家務,對家人多一些關心。每一份善意,無論多微小,都能讓他人感受到溫暖。而當我們每個人都願意傳遞這份溫暖時,整個社會就會變得更加和諧與美好。溫暖人間,其實就是從自己開始,從身邊的小事開始,用心去愛,去行動,讓這世界因我們而更加溫馨。 其實,溫暖人間並不需要多麼轟轟烈烈的舉動。一個真誠的問候,一句溫暖的話語,或是一個默默的幫助,都可以成為改變世界的一點點火花。當每個人都願意用行動傳遞愛與善意,世界便會因我們的努力變得更加溫馨而美好。而這些溫暖,不僅帶給他人希望,也讓我們的內心充滿快樂與成長的力量。讓我們從現在開始,從身邊的小事做起,一同為這個世界增添更多的人情味與光彩!
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我所知道的城中校園
披著晨曦,漫步於城中校園。清晨七點,此時,這裡仍人煙稀少。不聞人聲,只聞鳥鳴啁啾,更顯周遭靜謐。 穿過中庭,步入廊道。往外望,生態池內水蘊草隨水波蕩漾晃動,幾隻烏龜懶洋洋地爬上石子,享受正好的陽光。佇立於走廊邊,向上一看,高聳入雲。中庭之外,是一片草坪,綠意盎然。蝶兒乳白的翅膀,在一片寧靜中,不停拍打,譜出了春日校園的曲子。沿著樓梯往上走,從高處俯瞰,剛才參天的大樹,不過是一片綠意中的渺茫一點。 在校園之前,是妃色的操場,幾個奔跑的身影揮灑著青春;再往前,是一望無際的湛藍海洋,與天空相融。淡淡的霧色,為他倆抹上了漸層。順著此景,向上看去,蔚藍的天、潔白的雲,隨風緩緩飄動。清晨的雲,美不勝收,低低的、輕輕的、柔柔的……它近的不可思議,好似下一秒便要撲上來一般,可以感受到濕黏的水氣,應該是霧氣吧!城中校園,此刻如空中之城一般||離天是如此近。「春!」這溫柔的景色,彷彿輕拂你的面龐;「春!」你被洗滌的靈魂,也彷彿在天邊飄盪。 羅丹曾云:美是到處都有,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。若每一次進入校園都是不經意,又何嘗會有用心體驗的感慨? 城中校園,或許乍看平平無奇,卻處處藏著美。只要細心去發現,處處是世外桃源。我所知道的城中校園,如此美好!
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金湖遊記
前天,老師說十月八日要去戶外教學,可以帶小餅乾還有飲料。光聽到這消息,我們對這次的金湖之旅就期待不已。 回家後,我馬上跟爸爸說要去戶外教學,爸爸就帶我去買了舒跑和洋芋片。買完後,我們就趕緊回家整理包包。我迫不及待的將零食放進包包,希望明天能趕快到來。 隔天,我很早便起床吃早餐,然後開心的向學校出發。我用飛快的速度抄完聯絡簿後,等了幾分鐘,終於要出發了!第一個景點,我們要去爬太武山。才爬沒多久,大家就已經氣喘吁吁了。老師讓我們坐在一旁休息一下,補充好體力後,繼續往山頂邁進。 到達山頂時,老師找了一個地方讓我們坐著休息吃餅乾,我還拿了一片給老師,老師說很好吃。接著,我們去參觀海印寺,裡面有一顆安心石,老師教我們左手摸心、右手摸石。 今天的戶外教學真有趣,我們一連跑了好幾個景點,我也領略到許多有關金門的特色。希望下一次的戶外教學趕快來,我已經等不及了!
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野柳的女王頭
這個暑假,我們一家人來到了台北,爸爸媽媽決定帶我們到戶外走走。第一站是野柳地質公園。爸爸跟我介紹說,這些岩石叫做蕈狀石,石頭上還有許多海蟑螂,我覺得有點噁心。最吸引我注意的是女王頭,它的脖子非常細,好像隨時都可能斷掉。我希望長大後,它還能長長久久地屹立在那裡。 途中,我還看到了很多大大小小的蕈狀石,形狀都很特別。有的長得像雞腿,有的像菠蘿麵包,我覺得它們看起來都好好吃! 我覺得大自然好厲害、好神奇,也更讓我下定決心要好好守護這美麗的土地!
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走過公園
我靜靜的走過公園,公園裡的小池塘,魚兒、烏龜在池塘裡悠遊,看起來真自在! 我歡喜的走過公園,長椅上的小花貓,正在享受溫暖的陽光,看起來悠閒又放鬆! 我輕輕的走過公園,涼亭裡的老人家,正專注的下棋,路過的人也會停下來休息,涼亭看起來真熱鬧! 我開心的走過公園,公園好漂亮!一天又一天,我越來越喜歡這個地方。
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小船
小船,小船,陪我玩。 漂啊漂, 陪我到大海。 轉啊轉, 陪我去釣魚。 小船,小船,我的好朋友, 小船,小船,我們一起玩。
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我是神奇密碼
我長得很像正方形,三個角落都有一個很像「回」字的圖形。沒錯,我的英文名字就叫QR Code!我誕生在日本,可以為人類做很多事情,而且你可以在很多地方看到我。 有時候,你會在加好友的功能中看到我,也會在手機付款時見到我,還有很多地方都能找到我。所以,當你看到我時,只要用手機掃描我,我就能幫助你做很多事情。 我是神奇密碼,現在已經出現在許多國家,各個地方都能看到我。我的功能也是包羅萬象,只要掃一掃,就會有許多驚奇發生。 我覺得自己非常方便,能為人類提供很多便利。隨著科技越來越進步,我也會變得更強大!
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寒假生活記趣
今年寒假,我們全家到苗栗參加舊山線鐵道自行車一日遊。沿路,我們欣賞了美麗的龍騰斷橋,接著搭乘小火車經過一個個的山洞,隧道裡打著五顏六色的燈光,還有互動式投影,好像在海底世界,我覺得很新奇!最後,我們去買了黑皮臭豆腐,又臭又香,非常美味! 大年初二這天,我跟家人到農試所烤肉。食材很多,裡面有我最愛的香腸和貢丸,一想到就讓我口水直流。經過漫長的等待,烤肉終於熟了,大家搶鮮品嚐,吃了很多喜歡的食物,有夠滿足!烤肉期間,我跟姐姐玩得很開心,很期待下次再來農試所烤肉。
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好吃的學校午餐
快到中午時,我心中猜著中午的午餐會是湯麵,還是炒飯呢?直到餐桶打開,從桶子裡飄出炒麵的麵香時,我心中的謎題終於揭曉了!我迫不及待地想快點吃到油亮的麵條。 當我盛好麵條坐下時,發現麵條中夾著許多的蘑菇、炒蛋和紅蘿蔔,這些配料跟上次的義大利麵很像,但是這次的麵條是比較乾。比較兩次的午餐,我想應該是我比較喜歡濃稠的白醬口感,而且加在裡面的玉米粒、香菇與雞肉讓這道料理變得更加特別。 不過,廚房阿姨的手藝真的很厲害!雖然炒麵的麵條有時候偏乾,但沒關係,我可以自己加點湯,這樣就更合我的口味了。有時候,我甚至還想把食譜記下來,這樣我自己就能在家中煮來吃了。
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一起做早餐
今天全班都很早到校,因為全班要一起做早餐。 我先把起司、蛋和番茄片夾在吐司中,做成四四方方的小城堡。接著,我用番茄醬在吐司上畫笑臉,看起來好可愛! 今天全班一起做早餐,我們都享受了快樂的時光,下一次要一起做什麼呢?
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給宥霖的一封信
親愛的宥霖: 現在是你五年級的尾聲,我在書桌前奮筆疾書,寫下這封給未來你的信。不知道你現在是不是正坐在六年級的教室裡,為即將到來的畢業典禮感到興奮,還是有一點點的離愁別緒呢? 還記得我們五年級的時候,每天在學校裡歡聲笑語,無憂無慮地度過嗎?那時候,我們總覺得六年級是那麼遙遠,畢業更是遙不可及的事情。現在回想起來,白駒過隙,一轉眼,你已經是六年級的學長姐了。這一年,你一定經歷了很多吧?成績是不是又更上一層樓了?有沒有在字音字型比賽中大放異彩,或是交到更多志同道合的好朋友呢?我猜,你的身高肯定又長高了不少,說不定聲音也變得更加沉穩了。 寫這封信的時候,我心裡充滿了對未來的期待,也有一點點小小的擔憂。我希望你六年級這一年過得多采多姿,每一天都充滿新的發現和挑戰。我知道,六年級的課業會比五年級更加繁重,升學的壓力也可能會讓你感到有些喘不過氣。但是,我希望你不要因此而感到沮喪或氣餒。記住,皇天不負苦心人,只要你肯努力,就一定會有所收穫。遇到困難的時候,不要害怕向老師、同學或家人求助,他們都會是你最堅實的後盾。 五年級的時候,我們總是喜歡在下課時間衝到操場上,盡情地奔跑、玩耍。那些無憂無慮的時光,就像一顆顆閃亮的珍珠,永遠珍藏在我們的記憶裡。我希望你升上六年級後,也能夠保持這份對生活的熱情和好奇心。即使課業再忙,也要記得適時放鬆,多到戶外走走,感受大自然的美好。運動不僅能讓身體更健康,也能讓心情更愉悅。 你還記得我們班上的那些可愛的同學嗎?他們現在都怎麼樣了?六年級的你們,是不是也常常聚在一起,討論著畢業後的計畫呢?我希望你們的友誼能夠一直細水長流,即使以後分開了,也能常常保持聯繫。畢竟,小學六年的同窗情誼是多麼的珍貴,是我們人生中不可多得的寶藏。 我很期待你們的畢業典禮。想像著穿著畢業服,手捧畢業證書,臉上掛著微笑,和老師、同學們一起拍照留念的樣子,心裡就感到一陣陣的溫暖。我相信,那一天一定會是我們小學生活中最難忘的一天。雖然畢業意味著分別,但它也代表著一個新的開始。我們會邁向不同的中學,認識新的朋友,學習新的知識。這是一個嶄新的旅程,充滿了無限的可能性。 最後,我想對你說:「不論遇到什麼困難,都要保持樂觀積極的心態。相信自己,你一定可以做得更好!」祝你六年級的生活更精彩,學習進步,一切順利!期待在畢業典禮上見到一個更成熟、更自信的你! 五年級的宥霖敬上 一一四年七月三日
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我是兔子老師
大家好,我是兔子,一種擅長跳躍的動物。我的後腳特別長又有力,讓我能輕鬆跳得又高又遠。只要看到我跳起來的樣子,大家就會發現我的跳躍本領有多厲害。 我最想教人類學會跳躍的本領。只要學會正確用力,就能像我一樣輕鬆跳起來。無論障礙物多高,只要運用好後腳的力量,就有機會跨越過去。 我的後腳之所以特別有力,是因為後腿又粗又長,肌肉發達,就像雞腿一樣,後面粗壯、前面纖細。這樣的構造能讓我在起跳時,產生很大的彈力,跳得又高又遠。 人類受到我的跳躍本領啟發,發明了像「跳跳床」這樣的玩具。只要輕輕一跳,跳跳床上的人也能像我一樣跳得高高的。後來,人類還設計了「兔子造型的小夜燈」和「兔子機器人」,這些仿生發明讓我的形象變得可愛又實用。 我很希望人類繼續觀察動物的本領,發明出更多有趣又神奇的玩具與工具,讓世界變得更好玩!
