學生園地
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全縣大露營
全縣大露營在今年十一月舉行,露營的地點在林務所,難得有參加全縣大露營的機會,我當然要好好把握。全縣大露營跟校內的隔宿露營可不一樣,不但多了更多活動,需要自己解決的難題也更多,在野外生活的三天兩夜雖然有諸多不便,卻也讓大家在精采的活動中悄悄成長。 星期四,大夥背著行李前往學校集合。坐車到林務所的路上每個人都是笑嘻嘻的,還興致高昂的猜測接下來的日子會有什麼活動,顯得好不興奮。一到林務所,大家就迫不及待的扯開喉嚨大呼口號,一旁的老師們連忙叫我們別太早讓自己「失聲」了。報到完開始各團隊的營地建設,在老師們的協助下,三兩下就完了。而後,是以小隊為單位的技能大考驗,內容包含繩結、包紮救護、唱跳等等,每一個關卡都不是可以輕易過關的。當我們被繩結搞得暈頭轉向時,還不忘偷偷向附近的老師們求救,就是有這些老師們跨刀相助以及關主的通融,我們才能順利通過這些關卡。 露營的重頭戲還是晚上的營火晚會,我們這小隊分配到高中的晚會,在那之前就有學姐特地來教導我們歌唱,之後的晚會更是精采,學長學姐們準備了好多節目,不論是爆笑短劇,還是讓大家都HIGH翻天的熱舞,在場的每一個人都玩得好開心,到最後也都放下陌生的隔閡,通通玩成一片了。十一月的夜晚有些冷,回到營地後,夥伴們玩得口渴腿酸,臉也紅通通的,一點也不冷了。 星期五,晨檢之後每一個團隊都集合在一起領取榮譽旗,拿到榮譽旗的隊伍開心的大呼口號,沒有領到旗的也都很有風度恭賀其他團隊。當然城中也拿到榮譽旗,夥伴們大唱校歌,甚至興奮的跳起來了呢!早上安排的活動是趣味競賽,這些比賽可不是普通的遊戲,考驗的不僅是隊上團隊精神,更是在考驗我們的應變能力,比賽時跌倒的人不少,場邊的加油聲也是此起彼落。做完這些活動每個人都大呼過癮,巴不得再來一次呢!晚上的營火晚會是每個團隊齊聚一堂的大聚集,每個團隊都要準備節目,我們看到了短劇、歌舞、唱跳。營火興旺的燃燒,照亮了大家的臉龐,而我們熱情的心,也燃起現場熱烈的氣氛。 星期六也是最後一天了,上午的行程還有分站活動,這不同於技能考驗,大多是趣味性的遊戲。吃完午餐,我們就要踏上回程了,玩了三天,每個人都累了,加上這幾天的大吼大叫,團裡有好多人聲音都沙啞了,尤其是各小隊長,連續好多天都講不出話來。回程的車上不像三天前那樣熱鬧,大夥都睡著了,雖然臉上倦容依舊,睡眠裡,也是做著甜美的夢吧! 回家後,我休息了兩天才恢復精神。身體的疲累會恢復,但露營的興奮似乎會一直存在於我們心裡。回家之前,老師問下次還要參加露營的請舉手,每一個人都舉手了,就像是老師說的「一日童軍、一世童軍」,童軍不只是玩,也是責任和榮譽,只有真正當過童軍才會了解身為童軍的那份熱情。
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快樂與痛苦
我們的生活中有快樂,但也有痛苦。下課鈴聲一響,同學們就跑到運動場去運動、遊戲,覺得很快樂。當我們考試成績進步,或得獎,或參加各種比賽得冠軍,拿到名次,我們也都會覺得很快樂。 我們上課中埋頭伏案,諦聽老師講解,鑽研難題,我們覺得痛苦。在炎熱的夏天,烈日的曝曬,蚊子侵襲下還要讀書,很是痛苦。寒冷的冬天,手指凍得不能伸直,坐著冷板凳,全身發抖,還要讀書更是痛苦。 俗語說:「先苦後樂」,先有痛苦才有快樂;「樂極生悲」,過分的快樂會帶給我們痛苦。上課中我們辛苦的研究,下課後心情輕鬆,玩得快樂,我們嘔心絞腦去讀書,考試時才能得到好成績。才能嚐到快樂,大隊接力比賽前我們在操場苦練,比賽才能得勝,那時的快樂是難以用筆來形容的。如果我們整日玩樂,把功課置之度外,成績一定退落,受老師和父母的斥責,那時心裡感覺得苦。 快樂和痛苦是有聯帶關係的,真正的快樂是要由痛苦中去得來的;如果只知一時的快樂,則其結果必定是痛苦的,將來想要快樂,此刻便要吃苦。與其「樂極生悲」,「苦中作樂」還不如「先苦後樂」來得甘美舒暢。
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蛋與健康
哈囉!大家好!我是「蛋」,今天特別到這所國中來看看大家有沒有用心把我「吃掉」呢?咦?這個同學怎把我剩下了呢?他也是,那個也是,奇怪了,我有那麼難吃嗎?不對,我知道了,原來大家都不知道我含有的營養對健康的幫助呀!那我現在來告訴大家吧!蛋類是營養價值極高的食品,因為蛋中的蛋白質品質最佳,最能為生物所利用的,除了有維生素C以外,其它各種營養也是該有的都有,一樣不缺喔!還有,蛋黃含有高量的膽固醇(約含有二二○毫克的膽固醇),蛋白中是沒有膽固醇的,可以放心食用的,對我們的健康有極大的幫助。 講了這麼多,那要怎麼選購新鮮的我呢?別急,現在我就要告訴你了,最傳統的方法就是觸摸蛋殼,看蛋殼是否粗糙,粗糙的比較新鮮,也可以對著光看,看得到裡面,蛋黃位置正常、氣室小的,或是泡在鹽水中可以沉下去的都是比較新鮮的,打破蛋殼,蛋黃有鼓起感覺的就是新鮮的蛋喔!看它的洗選包裝日期也是一個方法呢!此外,我的種類可多呢!例如:白色蛋、有機領鮮蛋、洗選分級鮮蛋、素解雞蛋、洗選分級包裝鮮蛋等,以及我的加工品也是很多,像:鐵蛋、高濃滷蛋、鵪鶉蛋、皮蛋、鹹蛋、元氣蛋:::等,其中元氣蛋含有黃磷蛋白、卵黃球蛋白呢!對了!蛋白質對於神經系統及生長發育具有很大的作用,有助於腦力耗損的年輕學生維護腦的活力,而蛋黃裡的大量卵磷脂,也能使老人家發揮預防老人癡呆症的作用呢!那些不吃我的同學們,可要小心一點喔! 我想大家現在一看到我,一定不會那麼陌生了吧!我只想告訴大家,吃了蛋,對於我們的健康有很大的幫助,所以,那些不吃蛋的人,從現在開始改變吧!
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我的家人
我們家一共有六個人,個個角色分明。 首先介紹一家之主爸爸,爸爸是個公務員,每天辛苦上班,照顧一家的生活,爸爸是個脾氣溫和的新好男人,白天辛苦工作,下班後如果有空就陪我們打球、寫作業。 媽媽是個急驚風,天一亮就準備早餐,讓我們吃飽才有精神上學讀書,可是妹妹總是慢吞吞的,媽媽手中一邊忙著,嘴裡不停的叫著哥哥、喊著妹妹起床吃早餐,媽媽是全職家庭主婦,對於我們的日常生活照顧無微不至。晚餐更是她大顯身手的機會,只要聽到炒菜聲,滿漢全席馬上上桌,所以我們家每個人都是健康寶寶。 大哥讀國中三年級,人長得很帥,不但功課好,人緣也不錯,更是我崇拜的偶像。二哥讀國中二年級,成績也不錯,在學校大家都稱他阿中,他的專長是打籃球。 至於我,是家裡最愛動的人,所以大家也都叫我小猴子。說到妹妹,她是家裡唯一的女生,而且她的興趣是看書,所以也稱得上是一位「小博士」呢! 我每天過著無憂無慮的生活,這都要感謝我的家人,我希望我的家人永遠健康快樂。
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知識寶山
我想大家一定覺得上學很辛苦,放假很輕鬆,可是上學讀書可以增廣見聞,而且多讀書對前途有幫助,我的老師說:「倒吃甘蔗,先苦後甘」,所以現在要努力充實知識,才不怕別人笑自己無知,以後也才能成大器。 上學有很多好處,如:上體育課可以訓練體力、耐力和活力,音樂課可以學到吹樂器、看樂譜和舞動身體,電腦課可以上網查資料和查想要的資訊。社會課可以知道各個地方的生活環境和節慶故事,語文課可以充實知識和認字,數學課可以學到重量、時間和單位,藝術課可以自己動手畫五彩繽紛的畫和做栩栩如生的作品,自然與科技課可以接近大自然,和大自然做朋友,還可以自己動手做動力車和製作彩虹。 你看上學這麼多好處,就像入寶山一樣可以找到很多知識的寶藏,所以上學並不會不開心或被困在很小的空間,反而是可以學到好多知識和學問。
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如果我是老師
如果我是老師,我會好好的管教學生,不讓他們罵粗話,而要他們經常說好話。也不可以因為自己心情不好就隨便罵人或打人。我會叫他們多看書,尤其是月考之前。如果上課鐘響了,就要趕快回座位。另外也不可以欺負弱小,這是很可恥的行為。 如果我是一位老師,我會將我所學的知識用最容易了解的方式教給我的學生,我也會將我如何把書讀好的個人偏方跟他們一起分享。段考前我會盡量幫他們一遍遍的複習,放學時我也會溫柔的叮嚀他們回家要複習功課。平時我會鼓勵小朋友借課外讀物回家看,增加自己的知識。小朋友如果有不懂的地方,隔天來學校問我就好了,我會很有耐心的教到他會為止。如果因為貪玩考試成績不理想,我還是會處罰他,並且告訴他的家長,請家長在段考前多多叮嚀自己的孩子溫習功課,當然我也會在月考前發通知單,讓學生和學生家長知道段考的範圍和時間,才能事先做好準備。 段考過後,我會選錄幾篇好文章給學生欣賞,或是買幾本好書跟他們一起閱讀,讓小朋友輕鬆一下。平時有空的時候,可能會影印幾份測驗卷,挑選幾道題目給他們練習練習。 我未來的志願就是成為老師。因為我很喜歡小孩子,和小朋友在一起真的很快樂。如果我真的當了老師,我平時會對小朋友很好,常常和孩子們一起聊天,如果他們做錯事了,我會要求他們很有誠意的跟對方說對不起,或是幫那個人做打掃工作來反省。希望我教出來的孩子個個有禮貌、守秩序,成為社會上的人才。
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我喜歡體育課
我喜歡上體育課,喜歡追、趕、跑、跳、碰的感覺,不管是打球、跑步:::,我都超愛的! 我喜歡體育課─打躲避球時,老師說:「要玩不能哭,要遵守遊戲規則,不能用腳踢、不能炸人家頭。」玩的時候,大家炸得雞飛狗跳,很有趣。 我喜歡體育課─踢足球時,大家追著足球跑來跑去,考驗「足下功夫」,暢快流汗的感覺真舒服。 我喜歡體育課─玩鬥牛,男同學們分成兩組,每組六個人;我喜歡打籃球,團隊合作把球投進籃框的快樂感覺。 我喜歡上體育課,喜歡運動流汗的快感,如果學校每節課都是體育課,那該有多好!
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彩繪公車得獎心得
和平常一樣的我們又在美勞教室中上課,不過今天我們要畫點不一樣的,今天我們畫的是一輛公車,一輛自己想像的公車。 一開始,沒有人知道要畫些什麼,不過一位同學他提出了一個好意見,他說我們可以畫些金門的風景,於是大家拿起了身旁的鉛筆開始在白紙上草稿,每個人都認真的在畫,因為這是要比賽的,畫了不久,每個人都已經畫好了,老師叫我們還要補些什麼東西。 某一天,姑姑打電話到我家,跟我說彩繪公車得了第二名,我就趕快把這個好消息跟同學講,同學們都說:「不會吧!這是全縣比賽耶?聽說還可以拿錢呢!」我又去問老師,老師說我真的有得獎。 得了這個獎,我第一個要感謝當然是美勞老師,當然我也要感謝我的那些同學。
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蝴蝶兒
花蝴蝶,彩蝴蝶, 你有一雙大翅膀。 慢慢飛,輕輕停, 停在花上採蜜忙。 追啊追,快快飛, 飛過花間捉迷藏。
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如果可以
如果可以, 我要天天放假, 在山上開怪手, 如果可以, 我要變成魚, 在大海游泳。 如果可以, 我要變成一隻鳥, 在天空飛翔。 如果可以, 我要快點長大, 再當警察。
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太陽和月亮
太陽公公, 東邊起, 西邊落。 一天到晚忙東忙西, 真辛苦啊!真辛苦! 月亮奶奶, 晚上工作, 白天休息, 指引夜行人的方向。 像一盞明燈 高高掛天際!,
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台北行
下了飛機,我們的心情異常的興奮,一群穿著校服的小學生來到了期待已久的大城市─台北。這個城市我曾經來過許多遍,但這次的意義卻跟往常完全不同。這一次,我們是與姐妹校─萬芳國小進行城鄉交流活動。 一走進機場大廳,萬芳國小接機的師生,齊聲唱起歡迎歌,讓我們這群鄉下孩子心中十分感動。在機場拍過照片後,我們就搭遊覽車到市政府參觀。這是我第一次踏進台北市政府,它的建築好雄偉、好龐大,如果不是跟著帶隊老師走,我可能會迷路。帶隊老師一站一站的詳細解說,令我們對台北市的文化更加明白。 在這四天三夜的行程之中,我們還到了結合中國風格與西方科技的一○一大樓,神秘的天文館、開滿花朵的士林官邸、洋溢著異國風情又淳樸的淡水老街,可愛又刺激的主題樂園─小人國,以及擁有許多動物的台北市立動物園。其中最令我懷念的是星期天的行程。這一天,在接待家庭的安排下,他們帶我去了金瓜石及九份。 我們參觀了金瓜石的黃金博物館。館內介紹了金瓜石的採礦歷史,並展示許多黃金作品。我看到一塊世界最大的金塊,閃閃發亮的呈現在眼前。這時,我忽然想到:如果擁有這塊黃金,那將是世界上最幸運的人呀!我們還買票進入「本山五坑」坑道,坑道內有逼真的蠟像及親切的語音導覽解說,十分生動。看完展覽,我知道了礦工的辛苦。我們看到的礦石,都花費了許多功夫才開採出來的,真是得來不易。 中午,我們到九份吃完魚丸米粉。一走進店裡,一顆顆圓滾滾、香噴噴的丸子,在熱鍋中漂浮,真是令人食指大動。我們各點了一碗「魚丸米粉」津津有味的吃了起來。飯後,少不了來一份甜點。接待家庭的媽媽說:「芋圓是九份的名產。」我們特地到位於九份老街較有名的這家去吃正宗的芋圓。這家還備有生的芋圓,方便想帶回家分享家人的遊客做的,真是十分貼心。 歡樂的時光,總是過得特別快,當我們要回到金門時,心中充滿了依依不捨,畢竟我們已經跟接待家庭的人變成好朋友了。這次交流活動,令我增加了許多知識,認識了更多台北的歷史,也交了許多朋友,真是收穫很多。往後,如果有類似的活動,我一定會再參加。