自從上了國中，英語就成為我最喜愛的科目之一。為了讓我們的英語能力再加強，這學期，學校特別聘請了幾個外籍老師來教學，而班上的外籍老師就是傳說中校內最「Beautiful」的，「Ginger」老師。       第一節外籍老師的課終於來臨，同學們都滿懷期待，興致勃勃的等著上課。「噹：：：」同學們期待的上課鐘聲終於響起，英語老師帶著一位「女老外」進入教室，那位女老外就是班上的外籍老師Ginger。首先，大家開始自我介紹，同學們雖然都躍躍欲試，心情則是既期待又怕受「傷害」，而她第一個問的，沒想到就是我，我有點驚慌失措，支支吾吾地回答了她的問題。之後，她又問了全班同學的名字，介紹自己，她說她住在美國，到金門教英文，是體驗喜愛的中國文化，也順便學華語。我發現相同的介紹，卻用另外一種語言呈現，不禁要讚嘆那種溝通的奧妙。       在經過自我介紹的這段插曲後，老師又問我們有沒有問題要問她，或許是才國一，所學的字彙不多；抑或許是大家緊張得不敢開口，教室沉寂了一片。後來，終於有人怯生生的冒出問題，老師一一回答，漸漸地場面弄得稍為熱活潑了！連不敢發問或不會的同學，也都露出了笑容。       經過了這節英語課後，我發現我的自信增加了不少，開口說英文並不是那麼困難，我只需要那麼一點勇氣和張開嘴巴就好了。此外，又學了不少生活中實用的英文，固定地訓練聽力，讓我較不恐懼和外國人交談，因此，我更期待下節英語課的來臨。

現在的社會上，常常看到道路旁有許多被人飼養後丟棄的動物，像是狗兒啊！貓咪啊！這些等等的動物，有些甚至還是受了主人的毒打。而逃出來的，全身受著重傷，真是讓人看了只感到無比的憐惜啊！       還好現在的社會上還有一些有愛心的人，上下班的其餘時間來照顧動物，好讓流浪的動物們有一個溫暖的家，不過，那些沒被好心人士所收養的動物呢！這下大家就再也不必擔心了，因為政府現在正大力推廣著動物安養中心，讓那些孤苦無依的動物得到最好的照顧，但是，那些大量收養的動物，還是需要我們全心全力的照顧，因為那些動物就像人一樣，不只需要照顧，更需要人們的愛啊！       現在大家領養的流浪動物，你不要看她可憐就把牠帶著走，還是要定期檢查著牠的身體，需要我們的照料及疼愛，讓我們最忠實的朋友─這些狗兒們也能感受這社會的溫情！

春天！夏天！       秋天！冬天！       你喜歡什麼季節呢？       偷偷告訴你！       我喜歡春天和夏天，       其他季節，       我當然也喜歡囉！         春天，       是美麗花朵綻放的季節，         春天，       讓蜜蜂和蝴蝶又能工作，         蜜蜂‧蝴蝶，       你們可要加加油了，       春天一過，       你們就要再度休息了！         夏天，       有美味可口的冰淇淋，       夏天的晚上，       我們可以吹著電風扇，       一起談天一起說笑，       氣氛多好哇！       你說是吧？        季節精靈們，       真是對不起，       人類沒有好好珍惜大地，         使你們精神錯亂，       變錯了季節，       真是十分的抱歉！         春天！夏天！       秋天！冬天！       每個季節都有不同的優缺點，       就像人一樣，       沒有人，       是十全十美的！       

海和天空有一個共通點，那就是都是藍色的，海和天空都帶給我們許多想像與幻想，豐富我們的想像力，海和天空兩個不知道距離多遠呢？       海，是小孩最喜歡去的地方，海，也是探險家的寶庫，海裡有許多動物、植物，每樣東西都值得去探討，好幾百萬年前地球上都是一片大海，但是，現在，有海洋有陸地，有人說海底有寶藏。       天空，有一句俗語說：「人在做，天在看」，我常在想天有多高，離地有多遠，每個人都說天上住著都是神仙，那是真的嗎？天空，有時會下雨、閃電，有白天、有晚上、有太陽、月亮、星星和白雲。       我覺得海和天空還有很多空間值得去發現，有可能以後海底有龍宮，天上有樂園，以後，天上、地上、海裡，我們都可以自由的來去，有可能這些事情都不可能會實現，但，我們還是要試試，如果沒有試試看就放棄了，那怎麼會實現呢？

你喜歡讀書嗎？其實讀書的好處有很多，例如：讀書可以增加知識，也可以認識更多字，還可以增廣見聞，讓我們不再是個文盲。       「小紅帽」的故事裡，大野狼實在很狠心，居然吃了小紅帽和她奶奶，幸好獵人從那兒經過，發現野狼在睡覺，然後獵人拿槍將野狼殺死了，才能將小紅帽和她奶奶救出來！       讀完這本書我覺得這本書很棒、很有趣！因為大野狼吃了奶奶又吃了小紅帽，然後獵人又殺了大野狼，幸好最後正義的一方還是戰勝了邪惡的一方！我覺得結局很圓滿。       不過每個故事的結尾應該都是圓滿的吧！我沒看過不圓滿的耶！我想，是不是沒有不圓滿的故事呢？如果真的有的話，那麼那本書我可能就不會去看了！我怕看了反而會心情不好。       希望大家也要多看書，別當個不識字的文盲喔！

「一個用母愛打造的金牌」，老師為了要配合我們現在國語第一單元「人間角落」，特地說給我們聽。       故事內容：作者七歲那年，他上學了，但學費是他的媽媽向人借的。他總是把同學扔掉的鉛筆頭撿回來，用線綑在一根小棍上接著再用，或用橡皮把別人寫過字的練習本擦乾淨，再接著用。他的媽媽辛苦得有時連買鉛筆和本子的幾分錢也要去向別人借。他沒上小學就學完了四則運算和分數小數；上小學靠自學弄懂了初中的數理化；上初中也自學完了高中的理科課程。他是天津一中唯一在食堂連青菜也吃不起的學生，一餐只能買兩個饅頭，回宿舍泡點方便麵渣就和著辣醬和鹹菜吃；他也是唯一用不起稿紙的學生，只能用一面印字的廢紙打草稿，他還是唯一沒用過肥皂的學生，洗衣服總是到食堂要點鹼麵將就，他去參加了全世界奧林匹克數學比賽，獲得了金牌，當時回到了天津，但他只想把金牌掛在媽媽的脖子，這樣，媽媽就能覺得她的辛苦不是白費的。       主角媽媽的話，激起了他的鬥志，讓他能一直往上爬。記得我去年參加補習班所辦的演講比賽，在還沒比賽前，媽媽都一直告訴我：「沒得名沒關係，有了這一次的練習，就不怕下一次比賽。」我因為聽了媽媽說的這些話努力去練習。比賽後，我也不難過，雖然只有得到「潛力無窮獎」，但我相信只要再努力，我一樣可以像作者一樣有成功的一天。       聽完「用母愛打造的金牌」後，讓我想到媽媽常常都跟我說：分數、成績並不重要，重要的是：「你學習時，懂不懂，那才是最重要的」。像這位主角，他們家裡雖然窮，可是他有一個意念就是「人窮但志不窮」，我要向他看齊，將來也成為一個人見人誇的好孩子。

清晨，太陽從東邊山頭露出了笑臉，柔和的晨曦，給大地帶來了生機，帶來了溫暖與希望。花草，需要那份陽光的溫暖，才會露出甜美的笑容。同樣的，人，也需要那一方陽光，那一方陽光，就好比善心，善，帶來了愛與溫暖，不只帶給你、我，更帶給人間無限的溫馨與希望，使這個社會，處處充滿了溫情。       在這個冷漠、功利的社會裡，有太多太多貧困的人、殘障者需要我們的幫助，他們就像生活在陰霾中一樣，沒有一絲溫暖的光線，他們需要我們伸出援手，需要我們的善心，哪怕是一條舊棉被、一件舊衣裳，這些在我們眼裡看來微不足道的東西，卻能讓他們感到無比的溫暖，這種雪中送炭的善行，就好比陰雨過後出現的一方陽光，帶給他們生機。這一方陽光，出自我們的心中，只要我們生出善念，做出善行，這社會就不會再有那麼多的悲劇，也不會看到處處都有著淪落街頭的人。       生活中，常常在報章、雜誌、網路上，看到有著許多的善心人士，他們伸出援手，去關懷那些貧窮、疾苦的人家，這就是我們善行、善舉的發揮。像最近，就有一個「希望大使」的活動，就是為了讓世界充滿善而發起的活動，很高興從我的家鄉出發，我的家鄉─金門，李縣長說：「每天出門存好心、說好話、做好事，讓自己快樂，也將善念在人間散播」，這些話使大家非常感動。每當我看到有類似善舉的消息時，都會在心中激起讚嘆聲，這些心中有善的人，真是偉大極了。       記得有一次，我在閱讀把這份情傳下去這本書籍時，看到了一篇有關善的短文，短文敘述著：「有一個家庭，趁著假日到奧瑞岡州紅河谷的露營地露營，慶祝先生考上了醫師，準備要回家時，卻發現車子壞了，在這遠離塵世的冰天雪地裡，哪來的修車師傅？先生走了好一段路，找了電話亭打了通電話，請了一位叫做鮑伯的修車員來修理車子。三十分鐘後，鮑伯開著拖吊車，接走先生到了營區，一下車，全家頓時怔住了，發現鮑伯竟然沒有雙腳！修好車子後，醫師先生問費用時，鮑伯開口說了：「不需要錢，過去的越南大戰中，有人幫我脫離了更艱苦的險境，當時我的雙腳都斷了，當我問他如何報答他時，他卻說：『那就把這份情傳下去吧！』。」故事中的鮑伯，就是個心中有善的人，就是因為有這份善心，才令他做出善行，幫助這家人脫離險境。       「就把這份情傳下去吧！」現今的社會就是需要這份情，需要這份善心。當我們發現這世界仍然還是處處充滿溫情時，我們應該張開雙手去擁抱它，並且延續它，讓這份情，讓這份善，流傳在人間。       「坐而言不如起而行」，讓我們每天「存好心、說好話、做好事」，讓自己快樂起來吧！也將善念在人間散播，讓人人心中都充滿著善吧！

什麼是愛情？有人曾說：美好的愛情使你的世界變得更廣闊，如同在一片一望無際的草原上漫步；衝動盲目的愛情使你的世界越來越狹窄，最後只剩下屋簷下一片可以避雨的方寸之地！真的是這樣嗎？或許吧！但也沒一定的分野，只是在於你所付出的是不是「真愛」而已！有了真愛，就等於有了「幸福」！       而愛情好比一張拼圖，需要耐心、恆心，不能半途而廢，這樣才能拼出完整的圖案。愛情的發生是不需要理由的，但是，愛情走到盡頭時，卻可以有各式各樣的理由。對於愛情的認知，可能以現在的我來說，了解的太少，不過，有一句話卻說得很對，「幸福」是要靠自己去爭取的，因為幸福不可能從天上掉下來，對吧！       在這現實生活中，愛情往往會讓人迷惑，所以，當我們在尋找愛情的同時，必須先弄清楚自己的感情需求，再去找一位適情適性的人，這樣的愛情才有可能開花結果。愛，維持了人與人之間神聖的契約；愛，促使相思者結婚；愛，劃定了忠實交友的法則，真是說的一點也沒錯。

寂寞的時候，誰陪著你？哭泣的時候，誰陪著你？無趣的時候，誰陪著你？當你孤獨一人，又是誰伸出關懷的手給你溫暖呢？遇到挫折的時候，誰在幫忙你？受困的時候，誰在幫忙你？當你面臨生死關頭，又是誰默默的為你祈福呢？是我的親人嗎？是我的師長嗎？是我的朋友嗎？還是另有其人呢？       在人的一生中，多多少少都會遭遇到一些挫折、困境，當你自己親身經歷時，你會怎麼做呢？有的人會逃避現實，活在自己的陰影；有的人會胡思亂想、心情崩潰，而做出不可挽回的後果，也有的人會冷靜思考、勇於面對，突破難關，這個時候，除了對自己無時無刻的關心外，更需要他人的協助與真誠的關懷，有時候，說一些溫暖、關懷的話，不但可以鼓勵別人，還可以讓人恢復自信，燃起生命力，因為它不只是一句話，它還擁有著不可思議的力量呢？       記得有一次，我的腳指頭受傷，剛開始我認為應該沒事，所以就沒有很注意，慢慢的，我的腳開始疼痛，走路變得一跛一跛的，但我還是故意裝沒事，把痛忍在心中，因為我不想讓人擔心，後來，腳指頭腫了起來，事情也隱瞞不住了，所以我就告訴父母，父母帶我到醫院檢查，醫生說：「需要動小手術，才能復原。」於是在爸媽的陪同下，我動了小手術。手術時，我很緊張，雙手緊握著爸媽，眼睛緊閉著，當麻醉藥打進我身體時，我漸漸地感到麻痺，身體也軟趴趴的，經過一段時間的折磨，手術終於完成了。       但我還是不能跑跑跳跳，到處去遊玩，因為傷口包紮著一層一層的紗布，根本穿不上鞋子，也無法自由的走動，在學校，看著同學們快樂、開心的在奔跑，我好希望也能像他們一樣，但我只能待在教室，一動也不動的，所以我只好用幻想的，想像我和大家一起，在操場上玩耍、追逐，那是多麼幸福的事啊！但想著想著，我忽然感到好孤單、好無助，這時，同學們就會走過來，關懷我，和我一起聊天、談心，我真的好開心，因為這讓我不在獨自一人，讓我不在寂寞，讓我不在胡思亂想，也讓我再次燃起了希望。       在家中，奶奶看到我愁眉苦臉的樣子，她感到心疼，有一次，我看到奶奶到佛堂前喃喃自語，我知道奶奶一定是在為我祈福，希望能讓我的腳痛快好，讓我能擺除病痛，趕快好起來，恢復快樂的模樣，看到奶奶為我祈禱的樣子，我實在很不忍心。過了一段時間，我的腳，終於完全康復了，我也回到之前那開朗的樣子，我要感謝我的奶奶為我祈禱，感謝我的爸媽對我無微不至的照顧，當然也要感謝同學對我的關心，我好感動。       祈福與關懷，對我們非常的寶貴，我們一定要好好的珍惜，也要隨時不忘關懷他人，並且雙手合十為人祈福，我相信，誠心的祈福，真心的關懷，一定能感動上天，「願上天可以給每個人一個光明美好的未來」，希望有一天能看到大家互相關懷，共同祈福的景色，讓宇宙的萬物都充滿祈福與關懷。

我是今年才參加國樂的新手，學的樂器是二胡。為了讓國樂團更進一步，所以我們每年都會去台灣參加比賽，當然今年也不例外。期許每一年都應更好，於是我們在比賽前努力的練習，培養默契，經過數週的魔鬼訓練，終於比賽的那天快來了。       我們在比賽的前三天就浩浩蕩蕩地移師台北。第一天我們在深坑國小練習，第二天的晚上我們擺起陣仗，在深坑國小的禮堂做了一個小小的交流表演。這幾天的生活可以說很緊湊，從早到晚幾乎都在練習，我的頭腦裡想的都是國樂要比賽的歌曲。第三天，也就是我們要比賽的那天，我們那天早上三點半就起來了，摸著黑路趕到宜蘭。我覺得我們已經很辛苦了，但一想到老師陪我們，都已經不嫌累了，我們又有什麼資格喊累呢？我們一再的練習又練習，要比賽前大家都很緊張，老師、學姊們也一直為我們加油、打氣，我那時心裡就想著：我們練了那麼久，就是為了這場比賽，如果我們演奏不好，那所有的努力就白費了，所以我一定要拉好。在比賽時我一直很盡力的在拉，或許是太緊張了，還是有拉錯，在我拉錯的那一刻，我很自責。比賽結束後，我很傷心，又很緊張，因為萬一成績不好，要怎麼辦，但既然已經比完了，那擔心也沒用，只能靜待結果揭曉。       吃完飯後，老師告訴我們是第四名，有人一聽到就傷心的哭了，我覺得我們的成績還不錯，但應該可以再更好。我想起我們之前練習的過程，不分晝夜，每天一下課就去練習國樂，六點半才回家，我不知道我聽到這個成績到底要高興還是傷心，那天晚上大家心情都有些沮喪、低落，但也已經沒辦法了，只能下次再加油，比賽完後我整個人都鬆了一口氣，我們本來隔天就要回去了，但因為金門天氣不好，所以延後一天。       這次我們赴台比賽都要感謝很多人，因為有了他們的幫忙，我們這次才能這麼順利。我很喜歡國樂，雖然有時候比較累，但我得到的卻比較多，希望下次比賽的成績會更好。

對大部分的人而言，「考驗」是痛苦、艱難的，但我卻說有許多人喜歡考驗。接受考驗需要強大的信心、堅忍和毅力。成功者喜歡考驗，因為他知道，考驗是成功必經的道路。       沒有遭遇過挫折、打擊、痛苦的成功，必定無法享受到光榮的成功，因為突破一切艱難的考驗的成功，所得到的喜悅，會特別的甘美，特別的幸福。所以，不要害怕考驗，考驗可使你越來越堅強，而且能夠迎接更困難的挑戰。       有一隻小蝸牛，牠住在山下一個小小的、暗暗的，帶點霉味兒的小洞裡，牠的媽媽常常告訴牠：「山上的風景很美麗唷！可以看到很遠的地方，而且廣闊空氣又好。只是要到達山頂，對我們來說根本就是不可能的。」對人類來說，要到達山頂已是件不容易的事，更何況是一隻小蝸牛。在路上，小花小草都取笑牠，大樹勸牠別傻了，快快回家，但小蝸牛堅定不移的心使他努力往上爬，日晒、風吹、雨打，牠突破了重重的考驗，小鳥小花小草們的揶揄、惡劣的環境，牠都忍了下來，只為了達到牠的夢想。日復一日，受盡無數心酸與考驗的小蝸牛終於爬上山頂了，牠流下歡樂的眼淚，看這美麗的世界，而這風景對他不僅有意義而且格外的美麗，因為那是牠努力所結下的果實啊！       考驗，是我們成長，使我們更堅強，經過考驗所得到的成功，必定是相當甜美的，想擁有光榮的成功，就接受考驗吧！

自從上了國中後，正猶豫到底要參加什麼社團的時候，好朋友的邀約，我就和他們一起參加了管樂社。我原本對音樂沒興趣，不過，加入管樂社後，便慢慢的愛上音樂了。我常常在假日時把樂器帶回家練習，爸媽也會跟著我的曲調唱起歌來，讓家裡添加了歡樂的時光。       我所學的樂器是豎笛，剛開始接觸豎笛的時候，他的按鍵非常複雜。因此，學長學姊們都很有耐心的教我們，不過我卻都吹不好。我和朋友練習了兩三天後，終於吹出聲音了。之後，學姐就教我們按鍵，我反複練習著，一天接著一天，連嘴唇都磨破了。我忍著痛，最後我終於學會了音階。我發現學音樂不只需要技巧，也需要寬容的忍耐，當我終於能和大家一起合奏，那種感覺讓我既興奮而又感動。       現在的我，只要一有時間就會吹著輕鬆的曲子，同時也能讓我的壓力全都解散。透過我的嘴巴和這雙手，讓我真正了解到音樂的妙語，也讓我的生活更加的有趣。