學生園地
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走過
時間,彷彿是一條巨大的河,總是急促的往前衝,不理會河岸旁一顆顆的石頭在它身上濺起的水花,也不管那一顆顆的石子從有菱有角變成圓潤順滑,所有的事情都慢慢起了變化:::。 依稀記得,小時候我們最常去的地方︱莒光樓,媽媽常會帶著我們一起去散步,做幾道小點心去野餐,一家人坐在滿溢青草香的綠地上大快朵頤,享受悠閒的午後時光。那時莒光樓是被一片茂密的樹林包圍住,我們會在裡面玩起捉迷藏,偶爾,哥哥還會躲在樹叢中,再咻的一聲蹦出來,我總是被嚇的花容失色,淚球在眼眶中打轉。 那兒還有鋪著鵝卵石的步道,當時年紀尚幼的我,不怕痛,愛脫掉鞋子在上頭奔跑,摔的鼻青臉腫也不在乎,媽媽也說我就是在這踏出我的「人生第一步」。因此,對它總是多了一份親切感,莒光樓充滿我童年的回憶,也充滿了密不可分的濃厚情感。 然而,隨著科技時代的來臨,許多較荒僻的地方,也漸漸被開發,莒光樓也是其中之一。於是,原本綠意盎然的大樹,一棵一棵倒下,剩下一片光禿禿的水泥地和幾棵撐場面的樹叢。原本表面斑駁的石塊,重新鋪上設計新穎附有現代感的長方形石板,原本一片空曠的小草坪,多了一棟西式建築︱廁所。莒光樓也換上一件新衣,重新漆上顏色,所有的事物都變了,唯一不變的,只有腦海中那些曾經的快樂。 時間是一條河,就是河裡隨波逐流的小石子,雖然莒光樓失去舊有的原貌,但我依然三不五時就會跟朋友一起去踏青,站在它的肩膀上,眺望一望無際的大海,觀察腳下的人們,化身為一隻隻忙碌的工蟻。現在,這裡是我和朋友們的秘密基地,而那些兒時的記憶,就讓它永遠保存在我心中吧!
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本班風雲人物
我們班雖然不是個無人不知,無人不曉的班級,但我覺得我們班還蠻特別的,讓我來告訴你原因吧! 首先登場的是本班搞笑大王─洪婉寧。因為她有時就像猴子一樣,常做出一些滑稽的動作,讓我們看得捧腹大笑,她除了愛搞笑,運動神經也很好,有著一雙飛毛腿,跑起來跟風一樣快! 另外,我要告訴大家班上的小小「畢卡索」─王嘉德,他無論是水彩、素描或水墨畫都樣樣精通,他只要隨意一畫就能畫出一幅栩栩如生的圖畫,而且線條分明,創意十足,令人佩服得五體投地。 除了這些人,我們班上還有一對姐妹花,分別是許俊雯跟翁紫軒,她們倆可是十分的兇,連班上的大塊頭林伯偉都抵不過她們!只要看到她們都得敬她們三分,而且她們還有必殺技─「河東獅吼」,光是這點就把大家嚇死了。 我們班的風雲人物多到數不清,每個人都有特色,班上就是因為有這些人,才會帶來許多歡笑聲。
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秋天的楓樹
一陣涼風吹過,這一陣風,是舒暢的西風,它告訴我秋天的到來,每到了秋天,花兒紛紛凋謝了,草木也不再濃綠了,到處積滿了片片的落葉,到處顯得特別的冷清,這時楓葉正慢慢的變紅,我喜歡紅紅的楓葉。 在花草樹木都凋謝的秋天,正是楓樹最美的季節,火紅的楓葉、枯黃的落葉,讓楓樹顯得非常耀眼,像是秋天來臨時的標籤,一看到紅紅的楓葉,就知道秋天到了,在楓樹下,一片黃的、一片紅的,像是一幅美麗的圖畫。 在一陣紅紅的楓樹下,欣賞火紅色的楓葉,心裡在不知不覺中,燃起了熊熊大火,像是心中燃起了希望之光,給人溫馨的感覺,所以,我最喜歡秋天火紅的楓樹。
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媽媽
世界最偉大的人是誰?你知道嗎?我認為是媽媽。 你知道媽媽需要什麼嗎?我想是關心和謝謝吧!不是金錢,不是旅行,而是一句大家天天掛在嘴邊的「謝謝」,我們每天對同學的關愛,和同學所說的話和做的事,為什麼不用在媽媽身上呢!有些人把所有的時間都用在遊戲軟體上,反而沒有時間好好陪伴媽媽,難道遊戲軟體比媽媽更重要嗎? 每一次,我看見媽媽為我的事情奔跑,我的心十分過意不去,我常幻想如果媽媽的痛苦能分一半給我,那我才算是盡了人子之道,每一次,我看見媽媽在寒冷的冬天,幫我們洗衣服、洗碗、做那麼多事情,那雙手為了讓我們過好日子,而變得粗糙不堪,但我們從來沒聽到媽媽抱怨過,媽媽還是整天對我們噓寒問暖,我們又有什麼資格對媽媽不敬呢? 以我對「媽媽」這兩個字的了解,意思是說:「一位媽媽能為自己的兒女,做牛做馬,直到死去」,所以我覺得母愛是最偉大的,因為她用心去關愛我們、呵護我們,無論我們年紀多大,她都把我們當成孩子般,屢次原諒我們的過錯,試問除了媽媽,誰還有這樣的襟懷?
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一張舊照片
一張舊照片代表的意義到底是什麼呢?對於許多人來說它可能很普通,不過對於我來說它是回憶,它是一條很長的時光隧道,可以帶領你通往照片裡的美好景象。我常常一個人在房間翻閱小時後的照片,腦海裡總會不由得浮現一幕幕小時候的點點滴滴,現在想起當時的懵懂無知,就覺得很有趣,也讓我覺得照片最大的功能,就是可以幫你留住生命中最值得回味的情景。 還記得前一陣子整理房間時,突然翻到一張全家福照,雖然有一點點陳舊泛黃,不過仍然看得出來每個人都是帶著笑容面對鏡頭。那個時候我的年紀很小,不過我還一清二楚的記得當時的情境,我們是坐在沙發椅上拍的,每個人的臉上滿是喜悅,也擺出自認為最美的姿勢,現在看了都還覺得賞心悅目呢! 從小到大令我印象最深刻的照片就是這張全家福照,它代表的不只是一張照片,而是家人之間的深厚情感和父母對於小孩的疼愛,所以對我來說它的意義很大,不再只是一張照片而已。 一張舊照片,它雖然舊舊的,不過他卻可以喚醒你已忘逝的回憶,而且它帶給我們的回憶,是無限的,是美好的,就像是一本紀錄著我從小到大的書,即使年代久遠,我也會銘記在心。
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給陳宣瑩的一封信
宣瑩: 最近,妳常常被老師罵,我是妳的朋友,我也為妳難過,以下是我給妳的一些建議:一、把鬧鐘調好再睡覺,才不會遲到。二、希望妳不要像以前那樣常常被罵,而是成為一個受人歡迎的陳宣瑩,我知道妳也很努力,可是,妳還有一個很大的缺點,那就是妳的態度太差了!為什麼妳的態度太差了呢?那是因為每當別人好心提醒妳時,妳卻很生氣的回嘴,所以,大家才會不喜歡妳,我相信,只要妳肯改過,相信,大家一定也會喜歡妳,妳的人緣一定也會變的更好。 宣瑩,妳是我最要好的朋友了,每次,妳都會說鬼故事給我聽,我要妳借我什麼,妳都一定會借給我,每當我心情不好的時候,妳都會安慰我、逗我笑,讓我的心情變好,妳也會找我一起去聊天、玩,讓我每天都好開心喔!我們吵架的時候,妳也會先來說對不起,要我跟妳和好,所以,我很喜歡妳。 宣瑩,我希望我們可以當一輩子的超級麻吉,這樣我們就可以每天一起聊天、逛街、看書:::等,還有很多事可以做,所以,妳一定要當我的超級好朋友。 祝: 學業進步、天天HAPPY! 好朋友 函妗上 三月四日
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如果
在我們的生活中,有許許多多的「如果」,就像下面的這些「如果」,應該在小學生的心中相當常見:「如果我這次段考沒有考好,回家以後會不會被爸爸媽媽打?」「如果有懶同學向我借功課去『看』時,我要借給他嗎?還是去跟老師打小報告?」:::這些小學生常見的「如果」,多多少少讓自己重新審視了一遍原本不經思索就會去做、或者是會反射性避開的一些事情,所以原本功課不好的同學可能會突然發憤圖強考了滿分,或者是常被懶同學借功課來抄的同學,可能會突然跑去跟老師打小報告。 在這個世界的歷史中,也有許許多多的「如果」:如果哥白尼、伽利略等科學先驅害怕教會權威的龐大勢力,遲遲不敢發表自己的研突成果,那我們還能擁有如此豐富的知識嗎?如果瓦特受限於經費而沒有改良紐考特蒸汽機,那我們還能享受如此先進的科技嗎?如果國軍沒有在金門古寧頭戰役扳回劣勢,那我們還能安於如此和平的環境嗎?:::歷史上的「如果」是不能變動的,因為時間是不能倒流的,而這個「特點」也帶給後人無限省思。 在每個人的心中,也都有一些小小的「如果」,可能是秘密,或是抉擇,那你呢?
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英語冬令營
時間好快,英語冬令營的活動已到了尾聲,我們舉辦了一個成果展。 回想這幾天,我們上了許多課,有教唱英文歌,也有用麵糰捏金門的特產,還有教各地的英文名字和做窗花、小豬等等,我們玩得很高興,也學了許多英文。 最後還有頒獎,我們班得到了活潑獎。 我覺得參加這個活動很好玩也很有趣,以後有這種活動,我一定會再參加。
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我的夢想
小時候,我一直想長大的夢想是什麼? 想了很久,就想到我去醫院看醫生的時候,發現護士好像是一個非常好的夢想,因為讓我想到南丁格爾溫柔的對待病人,如果真的有一天當上護士,就可以幫忙掛號和配藥,這些事情好像很簡單,對於我這個性大刺刺的傻大姐,似乎容易上手,又可以照顧別人,我想會天天都很開心。 回想一年級和二年級,我不知道我想要當什麼,忽然,看到許多老師在指導學生,不管是上課或課餘對學生的諄諄教誨,都吸引著我,讓我深深覺得指導別人是一件非常榮譽的事情,所以這就是我的夢想,不僅可以教他們一些知識的探索,也可以教導做人處事的道理。 四年級的時候,我突然想到我的夢想是什麼,就是當一位畫家,因為只要學校舉辦的比賽我都有參加,且一定會得名,我對自己很有信心,每一項作品都是我嘔心瀝血完成的,所以我決定當一位厲害的畫家,以後美勞課時,我要努力專心上課,好好跟老師學習,長大以後才能完成我的夢想。
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我最該學習的人
我有一個同學,他就是連續三年都得到模範生、禮貌最好的人。他是我的同學,也是我最該學習的人。 在同學有困難時,他會熱心的去幫助同學;老師請他幫忙時,他會無條件答應;如果有人很難過,他就會去安慰他人。他在走廊遇見老師會說:「老師好。」當然囉!這些是我要向他好好學習的。 以前三年級時,有兩個同學在爭吵,到最後竟然要打架!這時他就趕緊過來阻止這個混亂的場面。 他就是熱心助人的─莊勝宇。我想對勝宇說: 勝宇,你最近的態度不如從前,希望現在的你可以像以前的你一樣熱心助人,永遠,永遠的作為我們的好榜樣。

