媽媽牽著我的手，走在田野的小路上，一望無際的高粱田，出現在面前。       原來綠油油的高粱田，都換上了金色的新衣裳。       高粱在陽光下隨風起舞，好像大腳丫跳芭蕾，有的下腰、有的倒立、有的轉圈圈、有的翻跟頭，高粱飛舞的樣子真好看。       太陽下山了，天色變暗了，我和媽媽手拉著手向高粱田說：「再見」，下回我來找你喔！

在學期末的一個禮拜五下午，學校配合縣政府、救國團舉辦了一個親職教學參觀日，一個從來沒有這樣有趣的日子。       在好幾個禮拜前就已經得知要舉行這一年度的親職日，回憶以前的教學參觀日只有唱唱跳跳和教學成果展，一點都不吸引人；而這次卻多了一項令人期待與喜愛的活動─園遊會，讓同學、家長、教師陶醉在歡樂的氣氛裡。       為了此一活動同學們天天都有討論聲和吵鬧聲，大家都把一學期所學到的知識充分利用在這參觀日準備物品上，不論上課、下課或是放學後都有人願意忙準備東西，協助佈置教室，希望能把參觀日弄得充實及熱鬧些。       一月十三日最期待的日子來臨了，每個班級都趁著午休就把東西準備好，各式各樣的物品在大家精心設計下都擺上攤位，就等著園遊會開始的那一剎那。校長致詞後在一連串的班呼＋律動＋健身操比賽中，每一班都有自己獨特的班呼，都有自己的創作─律動，每一個團隊都精神飽滿，精采極了！大家拍手拍到手軟；但這時天空突然飄下細細的小雨，在期待又怕受傷害地祈求，而老天爺好像聽到我們小小心靈的企盼，果然不久後太陽公公露出關愛的光芒照耀在大家身上。比賽完了，立刻展開我們最期待的─園遊會，我們班上就分了四組上架做買賣，有的賣抽抽樂、有的踢足球、還有五合彩，而我們這一組是香氣四溢的滷味；ＹＡ！興奮的心情讓我們每個人都手忙腳亂，七手八腳忙得不亦樂呼，這才不過一會兒時間，我們這些小老闆可是欣喜若狂地望著錢包吃得飽飽的，終於我們這組宣佈賣完了，哇！好高興啊！可見這銷售高手非我們這組莫屬了。       想想這一學期在里公所、宗祠辛苦學習和煎熬的日子，渡過了一大半，如今校舍重建啟用舉辦這項有意義的活動，最愉快的一天也就這樣悄悄的過去了，這天也將成為我們學習記憶中最深刻印象，坐在教室裡回想，應該是這學期最令人難忘的快樂學習吧！

前幾天，爸爸告訴我們全家要一起出去吃午飯，我們全家準備到一家聲名遠播的飯店去吃飯，但是到了那間飯店以後，卻找不到一席之地，整家飯店擠得水洩不通，我們全家一籌莫展的走出了飯店，於是我們另外找了一間也頗有名氣的飯店一飽口福。       因為全家人都非常的餓了，所以全家全神貫注的吃著飯，吃飽了後，大家都在聊天，我忽然看到盤子上有一朵漂亮的擺飾花，因為實在太漂亮了，便吵著媽媽去問問看是怎麼做的，起先媽媽不去問，但經我一而再再而三的拜託著，無計可施的媽媽只好硬著頭皮去問了，師傅好客氣的說：「這點雕蟲小技，實在是不足掛齒啊！」       吃完了午飯後大家心血來朝的想去爬金門最雄偉的太武山，山的上面有一間廟，可能是今天的天氣特別的好，所以有許多的善男信女都來廟裡拜拜，好熱鬧喔！下山時我們看到一隻好可愛的小狗，於是因為我一時太無聊了，跑去逗一逗那一隻小狗，使得那隻小狗來咬我，我一直跑一直跑，跑回爸爸的車上，這才逃過一劫。       一回到家裡，我跟媽媽趕快拿了刀子和材料如法炮製的刻起了中午去吃飯時所看到的花，刻了老半天我才刻出一朵花出來，但不是很漂亮，看來我還要再多多的加油！

我最喜歡的課那一定是體育課莫屬了，體育課可以讓我全身筋骨舒展開來，展現了身體運動潛能，更能促進身體健康。所以，我最喜歡上體育課。       在體育課裡，打籃球、踢足球、打排球，讓同學之間的友誼更好，更可以對球類有更健全的認識，也學會了技巧，真是一舉兩得。有時同學們之間會為了要玩什麼球，而發生了一些不必要的爭執，當雙方吵得一發不可收時，老師一定會出面制止，使這場激烈的唇槍舌戰平定下來，而由老師決定，這樣可是得不償失的啊！       在上體育課時，常常聽到「啊」一聲，原來有人抽筋了，老師三步併成兩步的趕過去，並以他多年來的經驗，一拉，那抽筋處，馬上就好了，頓時響起了一陣熱烈的叫好聲，老師一瞬間成為了大家的大英雄。       我覺得，體育課不但教了我們許多技能與技巧，也教了我們生活中許多的事情，更教我們了解人生的大道理，所以，我非常喜歡上體育課。

在這個世界上最真摯的情意是什麼，他就是─母愛。有首歌唱道：「母親像月亮一樣，照亮我家門窗」，又有一首詩唱道：「慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。」這首詩與歌表現出了母愛的偉大，母親對我們的照顧與恩情，是我們一輩子也還不了的，母親對我們無微不至的照顧，就像一顆大太陽一樣，時時照耀著我，母親，她是影響我最深的人。       還記得幼稚園時，鬼靈精怪的我，時常想出許多鬼點子來陷害別人，還常常把東西搞壞，所以大家都叫我「破壞王」。有了這個名號後，我更變本加厲，有一次，我把媽媽心愛的花瓶給弄破了，我的心，就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得不知如何是好，於是我便將碎片丟到垃圾桶中，沒有想到竟然割傷了手，當場血流如注，我急急忙忙的把手隨意包紮，雖然手還很痛，但非得把玻璃碎片撿起來不可，媽媽一回來，發現我的手在流血，而且垃圾桶裡有碎玻璃，便質問我，我只好一五一十的說出來，我原以為媽媽會大聲斥責我，，沒想到她卻溫柔的對我說：「花瓶破了不要緊，最重要的是，妳的手受傷了，來，媽媽幫你擦藥」。母親的一句話令我感到十分溫馨、感動，經過這一次經驗後，我徹底改頭換面了，不再是破壞王了。       五年級時，自認功課很好的我，對考試十分有信心，國語、數學、社會、自然每一科，我都覺得很簡單，但成績出來，卻不理想，到放學回家時，我就像一隻垂死的天鵝，有氣無力的回到家，媽媽看了便很擔心的問我：「你怎麼了！」想到這件事情，我便淅瀝嘩啦的哭了起來，媽媽只好一直安慰我，一邊問我到底發生了什麼事，我只好實話說，我以為媽媽會怒髮衝天，沒想到媽媽心平和氣的說：「從前妳功課好，妳是贏家，現在妳功課退步了，妳就是退步了，那又有什麼差別呢？『一次失敗，不代表永遠不會成功』，『失敗為成功之母』，這些話你聽清楚了嗎？退步沒關係，重要的是下一次再進步就好了啊！好不好？」媽媽說的話，我銘記在心，我非常感謝母親曾對我說得這席話，讓我現在能夠從挫折中站起來。       「一塊平淡無奇的鐵，經過師傅的千錘百鍊，也可以成為一支鋒利的寶劍；黎明前的夜晚，雖然難熬，但當太陽破曉的那一刻，又是多麼的美麗；海水如果不衝擊阻礙它的礁石，又怎會激起美麗的浪花？」我相信，人也是如此，如果不經過一番磨練，將來就不能夠成大哭啊！經過了這兩件事情之後，我深刻的體會到，「失敗是每個人都要經歷的」，影響像是一隻萬能的手，父母對我們的影響就像一隻無形的鞭子，指引我們走向正確的道路，朋友們，讓我們將心放在學業，用功讀書，懷著感恩的心，以報答父母的愛與恩情！

閱讀就是拿著一本書，認真的讀一遍，仔細思考一本書的內容在寫什麼，再進階去深入了解，了解這本書的由來。       閱讀可以增加我們的知識與智慧，我們可以靠閱讀了解這個世界的奧秘、陶冶性情，沉澱心靈，了解時事，做人道理，考試成績，邏輯推理，閱讀的好處不只是它打開了一扇往古今中外的門，讓我們就自己的間，自己的步調在裡面漫遊，它同時可以刺激大腦神經的發展，使我們的大腦不會退化，閱讀的另一個好處是增加個體遭受到挫折的能力，減少心理上因無知而造成恐懼感，在遭受打擊時，我們第一個反應常是「為什麼是我？」個人如果把精神花到埋怨別人身上，他自然沒有餘力去思索解決道理，閱讀別人的經驗可以幫助我們現在的困難，激勵自己再出發。       現代的教學已經不再是要學生死記，要的是組織能力，及如何將別人的東西轉化成自己的能力，閱讀使我們爬上前人的肩膀，有了這個能力，我們才能爬出去之後不掉下來，並且可以高瞻遠矚，有一番創見。

生活課看了「美麗的植物世界」影帶後，老師要我們想一想自己最喜歡像什麼植物。       婉昀馬上舉手說：「我喜歡像玫瑰花一樣，穿著漂亮的紅衣裳。薏卉說：「我喜歡像水仙花一樣，每天都溫溫柔柔的」。我也站起來說：「我希望像睡蓮一樣，在水裡漂浮。」大家都爭著搶答，最好玩的是俞君，因為他上台都不敢說話，所以大家都說她像含羞草。最後老師問大家：「你們覺得老師像什麼呢」？凱瑄大聲說：「生氣的時候像仙人掌，高興的時候像向日葵」。大家聽了都哈哈大笑，老師也笑了，真是有趣又難忘的一堂課。

今天是個冬陽高照的好天氣，我和爸爸回瓊林參加廟會祭典活動。       一到廟口，四處旗海飄揚，燈籠高掛，顯得非常的熱鬧，供桌上擺了很多的祭品，有粽子、發糕和豬、羊：：等，十分豐盛。廟裡面正在舉行慶典，還敲鑼打鼓吹喇叭，熱鬧極了！       到了中午，廟旁擺了好幾十張桌子，大家都坐好位子，菜就一道道的端出來，我吃得津津有味。       吃完午餐，聽到一陣鑼鼓喧天，有很多人抬著神轎，左搖右擺在村裡繞了一大圈，村民們都在家門口點香拜拜祈福呢！       下午，還有歌仔戲表演，臺下有很多阿公、阿媽、男男女女、老老少少在觀賞，還不時的鼓掌喝采，只可惜我對歌仔戲沒興趣，且一竅不通，只好揮手道別回家了。       今天的瓊林村格外熱鬧，聽說要三十年才有這熱鬧的慶典活動，真高興我目睹這難得一見的盛會。

冬至到了，十二月二十日我們全班一起搓湯圓，大家帶著材料、鍋具到學校，我帶的是地瓜泥、芋頭泥，還有盤子，一早進教室就看到大家都開開心心的，因為今天要搓湯圓。       首先老師帶領朗讀國語第十一課「做湯圓」，請大家練習課文中動物的特徵，並寫出今天要做的湯圓造型。我想做「太陽」，因為太陽照在身上感覺很溫暖。       第三節和第四節課是綜合活動，全班小朋友戴好口罩，分成兩組，老師帶領我們先洗手，再搓湯圓。我搓的是芋頭湯圓和地瓜湯圓，還有太陽形狀的湯圓，每一種造型都很好玩。       盤子裡，有著各式各樣的湯圓。水滾了，我們將湯圓放下去煮。老師說湯圓浮上來就是熟了。大家品嚐又甜又圓的湯圓，全班都覺得很好吃！

史記中有句話說：「皆沉船，破釜甑」這就是後來「破釜沉舟」這句成語的由來，意思是─如果用心做一件事，做事勇敢，有毅力和決心，那麼一定會成功。       看看史懷哲吧！史懷哲因為在大學時，看到了一篇關於非洲的報導，才決心當個醫生幫助有需要的人，史懷哲不畏辛勞在鬼門關前救了無數的生命，他的仁心仁術傳遍了非洲，第一次世界大戰還被關進戰俘營，但他還是念念不忘他的病人，由此可見史懷哲的決心是多麼堅定。       不只是史懷哲，還有許多名人跟史懷哲一樣，就像：貝多芬對音樂的決心，牛頓對科學那麼的專注，還有海倫‧凱勒不屈不撓和艱苦的命運搏鬥，他們為什麼能成功？那是因為他們有決心，有著一顆堅定勇敢的決心，就因為這樣他們成功了，名垂千古，也留下可歌可泣的感人事蹟，所以我們只要有決心，做什麼事，一定也能成功。