看了楊肅健老師的學習教材其中之一的「珍惜小水滴」，讓我覺得省水非常重要，因為沒水時就會停水，我們的生活就會陷入困境。其實「水」在我們的生活中是一種不可缺少的東西，如果缺水，我可以教你幾個省水的方法喔！       一、洗米的水可以用來澆花或拖地。       二、剩餘的洗澡水可以用來洗車子。       以上的方法都是省水的小秘方喔！如果不好好珍惜小水滴，讓水消失在這個世界上，那地球的人類就慘了，所以珍惜小水滴是大家都需要做到的一件事，以免沒水時，大家都得過著急又慌忙的生活，所以大家都不能浪費水，浪費太多水，到時候真的停水了，那就神仙也愛莫能助了。如果大家都珍惜小水滴的話，相信我們的資源就可以好好幫助我們的生活了。

這次學校精心設計了大隊接力，每個班級都很用心的練習，希望跑步當天可以得到好成績，總共要跑三次，我們第一次成績不是很理想，第二次也是，第三次還是不理想。       跑步當天，很熱鬧，有很多同學，還有家長來幫忙加油，場面很熱鬧，也很刺激，大家都很興奮。比賽開始，大家都龍爭虎鬥的想跑第一名，也都很賣力，有些人棒子掉了，有些人不小心跌倒了，我們連續三次都跑了第三名，有些班級跑了最後一名，老師都笑著說；「沒關係，下次再加油！」       我們常說：「勝不驕，敗不餒」，我們要有運動家的精神，下次再好好的努力，爭取好成績。

高高的山上，       有綠綠的樹，       濛濛的山下，       住著許多人家，       藍藍的天空，       雲兒千變萬化，       青青小草上，       有透明的露珠，       美麗花兒，       開滿了山坡上，       快樂的鳥兒，       飛過來，       歡樂的孩子，       笑起來。       

我的舅舅他有一張英俊的面孔，臉圓圓的，戴著一副眼鏡，每個人都喜歡親近他，他的個性溫文儒雅，而且都不會隨便發脾氣。有時候，我們這幾個調皮的小鬼太過吵鬧，實在吵得他無法忍受了，他也捨不得罵我們，最多會對我們說：「小朋友，你們也幫幫忙，不要吵了好不好。」當我們聽到他這麼說，就會自動的安靜下來了。       舅舅在我們的心目中有著重要的地位，無論姐姐、我或弟弟，只要我們有任何問題，他會替我們解決，我的功課如果有不懂的地方就會去找舅舅教我，而舅舅總會不厭其煩的慢慢教我，一直到我懂了為止，舅舅是一位無所不能的長輩。       還記得小時候，有一次我生病，醫生就讓我住院，舅舅知道了就到醫院徹夜不眠的照顧我，在醫院裡不停的說笑話來逗我笑，使我忘記了身上的痛楚，他很喜歡小孩子又很有愛心，大家都很敬愛他。       舅舅雖然已經三十多歲了，但他在我心目中就好像是一位長不大的大孩子，他很容易就和我們玩，舅舅真是一位令人尊敬的好好先生。

「戶外教學耶！」總算有機會到戶外走走，認識新事物了！雖然早上下著小雨，但我們還是懷著雀躍的心情出發。       今天主要參觀的地點是長寮重劃區。首先我們來到兒童碉堡藝術展，在這裡有很多學校的作品，我們正義國小個展的名稱是「烽火寶庫」，這是同學們同心協力完成的作品。在參觀的過程中，我覺得柏村國小的「時光長廊」最具特色，他們在碉堡的槍口用陶土做了許多小小的「人」，望著槍口外，就像看著「舞台」的「四季時光」。之後，我們又分別參觀了「林厝古戰場營區」、「南山排陣地」和「古寧頭慈湖大碉堡」。在這些作品當中，最令我印象深刻的是藝術師王文字的作品「龍籐虎穴」。這是採用人工編造技術，在碉堡頂上架出十五公尺高的砲彈狀竹塔及用竹籐編織的內外空間，令人嘆為觀止。       中午用餐的地點在莒光樓，吃完飯後，大家便在莒光樓內觀賞影片，接著動身前往水試所。來到水試所，雖然是舊地重遊，但在結束欣賞鱟的簡報後，我對鱟有了新的認識。       這趟戶外教學之旅，我看到很多藝術家，藉機表達自己的想法；我再次造訪了水試所，藉由做學習單，加深了對鱟的認識與了解，這真是趟豐富的戶外教學之旅。

在一個晴朗的星期天早上，老師帶我們去看有名的碉堡藝術展，沿途中的風景非常美麗，馬路兩旁是一大片的木麻黃，在車上的我，禁不住三番兩次的探出頭來欣賞，享受那有如媽媽巧手的自然涼風，在我的臉上不斷撫摸，慢慢的，我們進入了神聖的碉堡藝術區。       第一站是兒童碉堡藝術區，這裡有著許許多多荒廢已久的碉堡，在以前，它是戰爭最好的掩體，它護衛著無數軍人的生命，是軍人的家。如今，隨著兩岸的緩和，這些碉堡已經荒廢了，所以才會成為學生們彩繪的對象，碉堡裡面的空間不大也不小，牆壁上有著許多子彈的痕跡，我想，大部分都是中共當年的「傑作」吧？如果不是這些為國犧牲的「阿兵哥」，我們的家鄉可能已經被中共佔領了，其中金沙國小彩裝碉堡令我印象最深刻，因為裡面掛滿了刻著反對戰爭宣言的寶特瓶，我不禁想到：小孩子們都會想到要和平，而檯面上成天只會互噴口水的政治家為什麼沒想到呢？天天吵著軍購的事情？反正中共要我們滅亡就像捏死螞蟻一般容易，買這些武器不但沒有用，還造成軍備上的競賽，使我們這些小孩將來要負債，這樣是明智的選擇嗎？也許我們的想法天真幼稚了點，但都是由衷的話。       第二站是藝術家王文志先生的作品─龍籐虎穴，它的外觀就像福爾摩斯的帽子，但是因為時間不夠；加上觀光客又人山人海，我們只好先去看別位作家的藝術作品。龍籐虎穴是用竹籐編製而成的作品，所以，日子久了，它一定會腐壞，所以期待有人來「領養」，好好的保護、珍惜它，使這藝術品能繼續存在著，文化繼續流傳下去。       第三站是藝術家汪建偉先生的「軟目標」，它可是全金門唯一立足在「地雷區」的作品，雖然裡面每個地方都鋪滿了海綿，但我們還是膽顫心驚的慢慢向前行，喇叭茶壺在堡壘的頂端，它是藝術家─沈遠的作品，要爬樓梯才能上去，但因為樓梯太小，我們必須小心的爬上去，看了簡介，就知道喇叭茶壺在以前戰爭時，因為形狀像一個喇叭，所以「阿兵哥」將它當成廣播器，所有戰況都由這裡進出，真是幫了「阿兵哥」一個大忙呢。       回家途中，老師跟我們討論了一個問題，那就是報章上有報導過的「用情愛體現世界和平」，作者是垠凌，她是一個「人體藝術家」，但是它所認為的「人體藝術」，在一般人的眼裡，只有兩個字能形容，那就是「色情」，所以我就覺得很奇怪，怎麼會有人認為這是一種藝術呢？       經過這一次的碉堡藝術之旅，我最關切的話題還是「戰爭與和平」，我想，回到生命的原點，大家都是一家人，為什麼還要分為那麼多的國家呢？那還沒什麼關係，最嚴重的就是戰爭了，為什麼要戰爭呢？大自然已逐漸被破壞，溫室效應的問題都來不及管了，為什麼還有時間戰爭呢？如果大家團結一條心，不就人人都能快樂了嗎？所以我認為我們只要和平，不要戰爭；這一次的碉堡藝術之旅真是太棒了，不但認識了碉堡，也了解戰爭的可怕；和平的重要。雖然舉辦「文化藝術節」的花費要很多，但我還是希望能再有這種充滿文化藝術的節日。

去年的夏秋交替之際，天氣還殘留著夏日的炎熱氣息，此時我的心，因為一件事而變得快樂、沸騰起來，是什麼事呢？這件事就是游泳比賽。       這個比賽起緣於去年暑假，爸爸帶我們姊弟妹三人一起去學游泳，為了讓我們能很快學會游泳，爸爸就利用這場游泳比賽來驗收成果。這天爸爸在賽前宣布一件事，在比賽中輸的人要掃地、倒垃圾：：：。贏的人可獲得精美的禮物，以及爸爸親手製做的精美獎狀，當時我們都好想拿到冠軍的榮譽，於是我們三姐弟妹就準備開始進行一場驚天動地的比賽。       游泳比賽時，我游的是蛙式─手往外撥、兩腳向後踢，到最後我得到第二名，妹妹得到第一名，弟弟雖然從頭到尾都處於落後的劣勢，但他還是堅持到最後，精神非常值得嘉獎。       這次比賽雖然我沒得到第一名，但爸爸安慰我，不要太在意成績，成績好是一種鼓勵，成績不好也不要生氣，只要盡力去做，檢討不好的原因，作為下次的改進方向，相信成功離我們不遠。       我覺得爸爸說的話有道理，能夠領悟這個道理，也算是這場比賽中最值得記錄的收穫。

貝殼是大海的禮物，       點綴沙灘更美麗；       嬰兒是上帝的禮物，       使家裡充滿歡笑；       乖巧是兒女給爸媽的禮物，       因為窩心讓爸媽感到快樂。

我的最愛─上網，我上網都是在即時通聊天、玩遊戲：：：：等。       上網的時候，並不只有查資料這件事可以做，也有放鬆的地方，如：聊天、玩線上遊戲：：：：等，而我最喜歡的是上網聊天，因為聊天可以交許多朋友，但交朋友也要有所選擇。上網對每個人的目的都不一樣，有些人上網做一些違法的事，並不是正確的選擇，但有些人去聊天，是為了交不一樣類型，可以談心的朋友。就算只是聊天，但身為國中生的我們，只需要單純的聊天！       在網路上交的朋友，形形色色，雖然都是經過選擇才當朋友，不過也不能過於投入。而現實中的朋友，在行為上，大家都是有目共睹。所以網路與現實是有差別的。       上網雖然是我的最愛，不過虛擬和現實是有差別的，不能太過於投入而荒廢學業，才是最好的上網。

一根草，一點露；一朵花，一坯土。萬物的生長都是受盡天地的滋養而茁壯。我們人，更是受盡了自然的養護，受盡父母的心血、眼淚，受盡師長的教誨，受盡國家社會的栽培與保護：：：：得之於人者實在太多了，難道我們的心能如木石，無動於衷嗎？今天我們吃的一碗飯，喝的一杯水，穿的一件衣服，讀書、坐車：：：：耗費了多少血汗與愛心，我們應該飲水思源滿懷感謝才是！       父母生我育我，無微不至的照顧我，耳提面命的教導我，縮衣節食的把我養大，總是把好的東西推到我面前，把苦往肚子裡吞；雖然，他們有時候會唸我、處罰我，但這一切的一切都是為我們好啊！你可要知道生氣對身體的傷害是很大的，況且他們唸我們一句就像在罵自己，打我們一下痛在心裡啊！父母為我們奔波操勞，頭髮染白了額頭也被刻上了皺紋，和結婚照裡的他們判若兩人。想起電視上曾播到少年因父母的一句叮嚀而覺得太囉嗦，殺害養育他長大的父母，真是豬狗不如啊！其實，父母說的每一句話，都是對我們有益無害的啊！       學校的老師，燃燒著自己，照亮我們，不計代價、不辭辛勞，有教無類，啟發我們的智慧之窗，教導我們做人做事的道理，可是，有許多同學，還是十分痛恨老師，和老師唱反調，因為老師時常打他們，想想，如果他不努力上進、調皮搗蛋，以後沒有出息又不關老師的事，老師也不會少一塊肉，為什麼老師寧願責罰學生，浪費力氣又被學生罵、被恨呢？所以，以後老師打你時，不要忘了，和老師說一聲：「謝謝」！       人是群居動物，不能離開社會獨居生活。每個人做好自己的工作，盡自己的本分，許多的「你我他」形成互相依存的群組。「一日之需，百工斯為備。」我們每天的生活所需，都是靠社會的供應，人人為我，使我們的生活安定，無虞匱乏，所以，世界上的每一個人，都值得我們感謝。我們不要認為流浪的老人是社會的累贅、負擔，這一個白髮蒼老的人，可能是犧牲自己青春歲月，為國家奮鬥、英勇作戰的人，路上掃街的清潔工，他不是卑微的、低賤的，他們都是為我們服務的人！       大自然的恩惠，對我們更是昊天罔極，它不但提供我們物質的享受，更邀請我們參觀大自然聽覺、視覺、味覺的饗宴，在工作壓力大的生活中，更是需要大自然來洗滌我們的心靈，調劑我們的身心，假日時走進自然觀山望海吸收森林的芬多精也是個不錯的選擇。可是有些不知圖報的人，破壞了這一切，使大地一片狼藉，你是否曾聽過他在哭泣？我們不必用鮮花素果來感謝他，只要不去傷害他，行走過之地只留足跡，就是最好的回報了。       我們要感謝世界上的每一種生物，由感恩的心來對待每一件事物，想想，有多少人為我們付出、犧牲了，從此，我要多多從事公益活動、幫助更多的人，將來做個有用的人，努力回饋社會，才不會辜負了曾經關心、栽培我們的人。