「惜物、惜福、惜緣」顧名思義是愛惜周遭事物，感恩大地給予我們的福氣，珍惜這段得來不易的「良緣」。但生在這日新月異的時代裡，因生活感到富裕充足，常可看到人們「揮霍無度」，任意糟蹋東西，連最基本的「心存感激」也沒有，更不用談上「感謝與這大地所締結的良緣」了。       反之，如果換作是一些貧窮國家的話，想必會更加珍惜四周萬物吧！正因為他們生活遭到困難，天天過著三餐不繼的日子，所以會加倍重視節儉，說不定連掉在地上一粒米，也不曾放過。兩者一正一反，可應證所謂的「人在福中不知福」啊！       記得在國中一年級的時候，老師曾經教過陳之藩謝天這一課，作者祖母總是在吃飯前說：「飯碗裡一粒米都不許剩，要是糟蹋糧食，老天爺就不給咱們飯了。」這也是爸爸媽媽常叮囑我們的一句話。雖然這句話很「老套」，但主要是懂得「一粥一飯，當思來處不易」，「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」的道理。若用更廣義的眼光去看，則天下萬物都是大家所得來不易的「寶貴財產」，任誰也沒有權利可以隨便奢侈的。       能與現今這個世代在一起，也算是一種緣份，理當我們應該「惜緣」才是，反而事實卻不是如此。「惜物、惜福、惜緣」是大家應遵守的「感謝觀念」，不管是生在富裕或貧窮的國家，應隨時懷抱著感恩的心態。

溝通是人與人之間的橋樑。溝通這兩個字很簡單，人人都能說出口，但是說得出口並不代表就知道溝通，有些人可以敞開心胸與人溝通，但是也有人無法敞開自己的心胸與人溝通。       如果有人在做教室佈置，不表達自己的想法或看法，這個教室佈置做得起來嗎？相反的，如果每個人都提出自己的想法或看法，這個教室佈置不但能做得好，而且還使大家更了解溝通是一個很重要的方法。例如有個舞蹈社團，其中有一個人不喜歡某個舞蹈動作，那這個人就應該提出自己的想法，告訴大家與大家做溝通，這樣這個團體就不會因為他，而使大家減少練習的時間。       所以溝通能使雙方保持良好的管道。對一個只會封閉自己，而不會與人溝通的人，我們要主動去與他溝通，使他能夠敞開自己的心胸，這樣使我們多做了一件有意義的事，以上是我的看法，那你的看法是否能說出來聽聽。

今天，是一個很特別的日子，是什麼日子呢？那就是開慶生會的日子。在要開慶生會前，我們的導師找我討論慶生會的程序，討論到後面時，老師決定交給我來處理，並且找幾個參加童軍的人來策畫。而在開慶生會前，我也放出了「風聲」，說要給壽星一個沒齒難忘的驚喜！       在慶生會當天下午，我們趁大家在上室外課時，趕快到開派對的地點佈置場地和到警衛室拿蛋糕。一切就緒後，我們便派人到自然教室，等下課之後，那些人便拿毛巾矇著壽星的眼睛進場，在他們進場的同時，我們在場的同學就一起唱生日快樂歌，我看壽星們一臉驚訝的樣子，等他們逐一進場後，老師便發生日卡片給壽星，而我則是在一旁不停的拍照。緊接著就由我們自創的「先發六狼組」來演一齣短劇，使得大家哄堂大笑，鼓掌叫好，接著就是吃蛋糕了，壽星們先一起吹蠟燭、切蛋糕，而這次的慶生會就在大家歡喜的吃蛋糕中畫下句點。       這次的慶生會實在是太好玩了，尤其是在我們與台下互動時，大家都笑得合不攏嘴。我認為偶爾辦這種活動不錯，不但可以輕鬆一下還可以聯絡大家的感情，所以希望老師可以偶爾辦一次。

終於見到了刻苦求生的口足畫家─謝坤山先生。他是一個擁有多少本分，就堅定盡多少事的人，不因為自己斷了兩隻手、一隻腳、瞎了一隻眼睛，就放棄自己、墮落自己，反而從黑暗之中慢慢走出來，慢慢走出那一個昏暗的黑洞。靠著自己僅剩的肢體，完成那千千萬萬的人也無法辦到的事，踏出陰影，他積極呼吸空氣，努力求上進，用口畫出那些令他邁向成功的圖畫。       「願有多大，力就有多大。」他曾經是一個貧窮加上身心不健全的人，但他在求學的過程中，不曾放棄，遇到困難時，他努力解決，遇到挫折時，他換個角度想，只想讓自己突破難關。「只要我不去想我失去了什麼，只想自己還擁有什麼。那麼即使目前一無所有，也不代表我永遠不會再有。我相信，人只要不對自我設限，那麼未來的路必將無限寬廣。」謝坤山這麼說。他對生命有無限的可能，端看各人的心態，我們不會像他一樣偉大，但我們要學習他那一份奮鬥的精神。       在他還未來我們學校時，我以為他是那種普通演講，會非常無趣，可是我錯了，他來時，我對他完完全全改觀了，他是那麼幽默，樂觀進取，熱心助人。說話時，總令人完全想不到，他其實身體上有殘缺，可是他用別人雙倍的努力和強烈的意志力，度過了他人生最困苦的階段。現在已經打造出一個屬於他自己的康莊大道，並且以自己的故事和經驗惕勵他人，也相信點醒了不少人。       在他求學過程中，他曾經遇到二位乞丐，他好心的把身上全部的錢都給他，還得向朋友借錢坐車回家，朋友笑他「那二位乞丐，其實是二位大地主，你比他窮卻給他錢。」他卻笑一笑說：「原來我比他有錢。」原本是想糗他，可是卻也被他的樂觀佩服得五體投地。       從他的筆觸與思緒之間，我看到了他對生命的熱度，對生命的嚮往，我們不是謝坤山，但我們要學習他那一份堅強與勇氣及對生命的熱情，遇到種種的挫折，千萬不要氣餒，一句座右銘：「不要輕言放棄，否則對不起自己。」失敗的人沒有悲傷的權利，唯有再接再厲，才會有轉機。一生不是平平順順的，有挑戰的生活，才有鬥志，收穫會愈多，這樣就不會白活了，不是嗎？我們每個人都有上天賜給我們的身心，雖然上天關了我們這一道門，但他會幫我們敞開另一道門。謝坤山找到了屬於他得到的路，那你們呢？找到了嗎？沒有找到的話，得快一點行動唷！

冬天是恐怖的女巫，       動物不出來，       昆蟲消失了，       小草枯萎了，       小鳥也躲得不見蹤跡，       不像春天般的熱鬧。       女巫把大地給詛咒了，       回不了春天的熱鬧，       大地變得更寂寞，       只得等待明年早春的到來了。       

我是一片海，       很多人喜歡我，       夏天的時候，       許多小孩都會和我玩       追逐嬉戲！       我是一片海，       高興的時候，       海面上風平浪靜，       生氣的時候，       每個人都怕我，       我會變成大海嘯，       把大家都淹沒，       大自然真是變化萬千！       

在炎熱似火燒的夏季，學校放了兩個月的暑假，為了要讓漫長的暑假過得又充實又有意義，爸爸決定要帶全家到小金門遊玩。       早晨的陽光，普照著大地，花草都抬起頭來，一向喜歡賴床的我，一大早就起床，期待的一天，終於來臨了！爸爸載著我們到碼頭搭船，搭船時，一直搖來晃去，真是難過極了。過了不久，終於來到目的地─小金門。       首先，我們到了九宮坑道，九宮坑道又稱為四維坑道，裡面黑黑暗暗的，有一種神秘又刺激的感覺；接下來又去將軍堡、蓮湖、貓公石濱海休憩區，貓公石的形狀富麗多變，離開前，我還剝一小塊做紀念呢！再來，又去湖井頭戰史頭、將軍廟、陵水湖、烈女廟拜，烈女廟又稱仙姑廟，供奉王玉蘭女士，香火鼎盛。燒香拜拜、祈求平安後，就到爸爸上班的地方─管理站休息一會兒才回家。       雖然，小金門不大，卻有許多迷人的地方，像是湖泊、海岸，或是軍事據點等：：，所以有空時，不如來這兒吹吹海風，欣賞風景吧！

今天我去參加全縣鋼琴比賽的決賽，心裡十分高興，因為我已經通過了初賽，希望這次可以彈得更好。       一上台，本來彈得很順暢，到後面一不小心按到別的音，我就開始緊張了起來，表現不理想，心裡很難過。       比賽結果公布了，我果然沒得名。爸爸安慰我說：「你學鋼琴才幾個月，能進入決賽已經不錯了！下次再繼續努力，一定可以成功。」勝不驕，敗不餒，我一定會加油，希望下次一定會有更好的表現。

我相信每個人都聽過大自然的聲音，例如：風、雨、小鳥、青蛙：：：等等的聲音，現在就讓我來說給大家聽，分享這些美好的聲音吧！       下雨的聲音滴滴答答，打在屋頂上卻是ㄎ一ㄎ一ㄎㄡㄎㄡ，就像是打擊樂器的音樂家，為我們演奏好聽又動人的音樂，讓人不由自主的就沉醉在這首好聽的歌中。       樹上的小鳥吱吱喳喳叫，當我心情高興的時候，他會唱歌給我聽，一起分享我的快樂；當我心情不好的時候，它會安慰我，在我心目中，小鳥就是我的心情音樂家。       青蛙的聲音嘓嘓嘓，從蝌蚪長大變青蛙的過程，一定就很喜歡唱歌，所以長大後，它一定想要成為一個音樂家或指揮家，總是在屬於它的池塘範圍，領道著蟲鳴鳥叫一起演奏。       大自然的聲音讓我感受到：世界上的小生命，都有自己的夢想，如果這些聲音和奏起來，就彷彿所有的生命力在活耀，萬物的聲音也在不同的時間裡正在譜著屬於自己的樂章。

我們這一班─六○七班，是由一群活潑、可愛、好動、又有些「過動」的小孩組成的，因為有些人實在太「活潑、好動」了，所以常常在學校老師口中的過動班中被「金榜題名」啊！       班上同學中最出名的人，莫過於班上的「大哥大」啦！有的時候連不注意他們都很難，第一位是阿佑，典型的大哥，因為身軀比較大，使我連與他擦身而過都有點怕怕的。第二位是家瑋，最有作曲改曲的能力，以及搞笑天王也非他莫屬，不過生起氣來，可是很可怕呢。第三位是董力維，也是些女生眼中的「變態」，平常蠻好相處，不過自尊心非常大。再來是蔡鈺捷，他的整人工夫也不亞於家瑋，而且如果你打他一下，他就會「暴力相向」。最後，是卓立晟(ＳＡＲＳ雞、ＰＰＣ)他就是全班最吵的「雞」，幾乎每節上、下課都在吵，根本就是每分每秒、全年無休的，不管打、罵、不理他，他都能吵，說了上億遍依然我行我素，真令人沒辦法，不知如何來改變他。       因為班上有「Ｆ５」的組合，使得班上再上科任老師的課時，沒有安靜過，也讓上科任老師，對我們班留下了不好的印象，甚至說出了重話，不過有些人還是依然沒有改進，還變本加厲，讓班導師很心煩，而且別班也看不起我們班，總覺得七班的人都很沒出息，我還曾經因為自己是六年七班的人，而被別班的人笑，難道我們真的那麼一無是處？我想不是，其實是自己不努力，如果想要讓別班對我們刮目相看，現在就開始努力吧！加油！加油！六○七班！