幾天前，我和爸爸一起去爬蔡厝古道，聽說蔡厝古道很難爬，還有很多懸崖，所以在去的路上，我心裡想著：「我不可以放棄，一定要和爸爸一起爬到山頂上才行。」  一來到蔡厝古道，我就很興奮，不知道會看見什麼驚奇的東西呢？蔡厝古道位於金沙鎮的高陽路，它是以前賣豆腐的蔡厝先民到山外的主要道路，因此也有「豆腐古道」的別名。  蔡厝古道有一條名叫「百二階」的路段，它雖然叫「百二階」，但經過我的計算，「百二階」的階數竟遠遠的超過了一百二十階，而且非常難爬，讓我氣喘如牛。這裡還有一座湖名叫「元履湖」，它在乾季時會乾涸，可以見到噁心的泥巴地，不過當時我和爸爸去的時候是雨季，所以我看到了像珍珠一樣美麗的黑色湖水，我希望你們也能來這麼漂亮的地方看一看。  雖然當時我爬蔡厝古道爬得很累，但成功登頂以後，卻覺得很有成就感，而且非常高興，如果你有機會，也一定要來爬蔡厝古道喔！

 農曆初三下午，我和爸爸，媽媽，妹妹一起去中山林騎腳踏車。一開始沒有很順利，因為單車前進速度很快，妹妹很害怕，爸爸只好下來幫她扶著車子，可是後來遇到了上坡，因為她的車子小輪子也比較小，所以速度比較慢，我和媽媽只好騎騎停停的等他們。  我們後來就遇到了叉路，不知道要往哪裡走，幸好有地圖在我們旁邊，告訴我們要往哪裡走。一路騎下去，經過了橋、阿兵哥的房子、松樹、牽牛花、竹子。後來我們在運輸機旁邊休息喝水，在那兒看到了一隻可愛的小貓，我們和小貓玩了一會兒。  休息夠了，我們繼續騎車，妹妹選了一條很多下坡的路，但是速度太快，車子煞不住就撞上欄杆跌倒，爸爸趕快去救她，看看身上有沒有受傷，幸好沒有受傷。後來我們選了不同的路線，我和媽媽是騎挑戰級路線，妹妹和爸爸是走平坦的路，我和媽媽努力的騎，最後我衝向了終點，得到了第一名。  我今天和家人玩得很快樂，也很開心，希望下次還可以再來騎車。

 冬至快到了，我很期待。媽媽告訴我，冬至就是一年當中白天最短、黑夜最長的一天。  以前中國人很重視冬至，因為以前是農業社會，所以冬至要「進補」，來慰勞自己補充營養。冬至還會吃湯圓，全家一起搓湯圓，象徵團圓。  我喜歡冬至，因為可以吃到美味的湯圓，還可以和家人開心的聚在一起，冬至真是一個幸福的節日。

 我有許多好朋友，我的好朋友是李詠祺，他從小跟我一起長大。李詠祺差不多跟我一樣高，眼睛又大又圓，戴著一付粗框眼鏡，看起來非常斯文，又很親切。他的個性活潑開朗，興趣是吹小號和閱讀。  我最欣賞他吹小號的時候，神情專注，因為他天天練習小號，所以很快就學會不同的曲子。每天放學回家後寫完功課，我都會去找他玩槍戰遊戲，開開心心的你追我跑，我們一起討論戰術，他告訴我很多戰車和槍枝的種類，我樂意讓他當指揮官，我當小兵，聽他指揮。  和他在一起很開心，他有時候會教我功課，有時候會借我玩具槍玩。我希望能和詠祺當永遠永遠的好朋友，也希望我的小號能吹得跟他一樣棒，我要好好地向他學習。

 這禮拜五，我們全校要一起搭船到大金門的碼頭，我覺得很期待，因為要去的地方很多，可能會有有趣的事發生，或是有好吃的食物，真的好期待呀！  一大早吃完早餐，我就趕快來到碼頭，因為實在太興奮了，一到碼頭我看見很多輛車子停在馬路旁，而且也看到美麗的浪花打在岸上。今天的交通方式是先搭船到大金門後，才換搭遊覽車，一路上看到許多行道樹，濃濃密密組成一幅美麗的風景畫。到了目的地，我們先進行分組，導遊哥哥說要帶我們去陽翟老街，所以我們要乖乖聽話。在那裡，我發現有以前的老店，還有以前的床鋪，我覺得走在老街上，就好像回到過去一樣，參觀完陽翟老街，接著我們到水試所參觀。水試所展覽館裡的海洋生物，就好像水中的精靈，在水中跳著動人的舞蹈。  夕陽西下，時間已經是下午四點了，望著美麗的夕陽，喝著可口的飲料，帶著愉快的心情踏上回家的路。雖然很想再玩一下，但是快樂的時光總是過得特別快，希望下次還有機會再去金沙旅遊。

 今天老師說要去陶藝工作坊做陶土，大家都覺得好期待！  到了陶土工作坊，我看到了好多有趣的創意，有桌子、漂亮的花瓶，還有玉米…….。吳老師先發兩塊陶土做臉上的裝飾，我們大家就開始做了，老師教我們做了鼻子，再做眼睛和嘴巴。校長提醒我們塗上泥漿，不然燒的時候會破掉，我們覺得陶土好好玩，好不容易大功告成，我覺得自己的作品好像海綿寶寶，同學做的作品也別具風味呢！  我覺得這次體驗很有趣又可以發揮自己的創意，希望下次可以再去玩陶土。  我這次的作品沒有捏得很像，但是我玩得很開心，經過這件事，我明白了，老師上課的時候要專心，捏的時候要細心，這樣子才會進步。

  每年冬至的時候，我們家都會做湯圓，而今年也不例外，我們家做的湯圓是用傳統方式做的，因此我們家做的湯圓裡面沒有包餡料，湯喝起來帶點甜甜的味道，和外面買的湯圓比起來，真是感覺不同呢？ 首先我們會先把糯米粉加水，接著再把它用鍋子蒸熟，然後周而復始的把糯米團揉成一塊軟軟的麵團，大家把麵團平分，然後就開始用一小塊麵團揉成圓圓的球形，最後，我們再把湯圓放進水中煮，湯圓吃起來軟軟的嫩嫩的，湯喝起來甜甜的，一開始，只有糯米粉和麵粉的味道，煮熟後，聞起來呀，真是筆墨無法形容，讓人看了垂涎三尺，真讓人食指大動呢？   俗話說：健康的乞丐比生病的國王幸福，這句話的意思是健康的貧窮人比生病的有錢人幸福，因為就算再有很多的金錢、無價之寶，也買不到、得不到健康，所以只要不暴飲暴食，身體就會很健康，湯圓是個色、香、味俱全的美食，但還是不能多吃。

  星期二是校外教學，發下通知單時，我有點兒不喜歡那些行程，因為那些行程看起來不是很有趣，所以導致我興趣缺缺，但沒想到實際參與後，卻令我大開眼界。   校外教學的第一個行程是去戰鬥坑道還有窯燒紅磚牆，而令我感興趣的則是那外表看似是個普通的辦公室，可是裡面卻藏著一條長長的坑道，當我走進坑道裡時，那彎彎曲曲又窄窄的走道，像是在走迷宮，讓我覺得很不可思議，也有點兒害怕，有種陰森的感覺，不過我覺得這樣也挺有趣的。第二個行程則是去擎天廳，擎天廳是軍事重地，那裡最具特色的就是花崗岩所鑿出的坑道，壯觀又雄偉，聽說以前還是電影院呢！第三個是去碧山聚落，那裡幾乎每面牆上都有彩繪，每一面都別具意義，也是許多人拍照的好地方。逛完這些景點接著就是重頭戲了，那就是爬太武山，雖然我很抗拒，但是我仍然努力的攻頂，爬完後我有一種征服的成就感，在山上時，放眼望去一片美景盡收眼底，最令我意外的是一座小小的島竟有如此多美妙的景色。   經過這一天校外教學我看見了許多平常沒機會看到的景色，沒想到金門原來這麼的美，果然百聞不如一見，真是令我大開眼界，下次我不再用先入為主的觀念看事情了。

　我們是四年一班的學生，我們的老師既美麗又可愛，她的名字叫楊玲老師，課堂上常常讓我們做有趣的活動，她不但會溫柔的跟我們講話，她也會用平板上課，例如，英語課、國語課。我們在使用平板之前，老師都會派一個任務，我們要完成任務才可以拿平板。   我們班我最喜歡的朋友是黃浩宇、許意祥，他們兩個的專長是打桌球，都是我們班上打桌球的專業人士。他們都很值得我學習，尤其是黃浩宇，我最喜歡的朋友就是他。另外，我印象最深刻的是黃浩宇曾經拿到桌球中年級組第三名，意祥也曾經得到跑步比賽的第三名，真是厲害呀！   我希望老師可以永遠教我們，我還希望我可以一直在四年一班，更希望我們班的同學不要轉學。

  櫥窗裡盡是誘人的甜品，令我口水直流，那晶瑩剔透的草莓、那美味的巧克力片、那酥脆的餅乾，讓我不禁起了一個念頭－買下它吧！    我站在85度Ｃ的店裡，被一個香草巧克力慕斯蛋糕吸引，臉貼得都快壓破玻璃了，只是一個小蛋糕，卻讓我無法離開目光，我站在原地思考很久，彷彿「吃」跟「不吃」的念頭正在互相競爭，這或許會是一場永遠分不出勝負的比賽，我的眼神左右飄移、猶豫不決，我身上的錢或許夠，但是這真的值得嗎？那感覺非常美味，在我這樣想的時候口水已經快要流下來了，我察覺到時，迅速吸回口水，店員看起來有些尷尬，因為我已經站了很久了，卻遲遲不決定到底該不該買，得快點決定才行！我內心的拔河比賽維持在僵局，「吃」很用力地拔著繩子，「不吃」也不輸給對方，這是要拔到天荒地老啊！我再次望向牆上貼著的海報，香草巧克力蛋糕的圖片不斷的在向我招手，接著我拉開錢包的拉鍊，拿出一張百元鈔票，皺著眉頭，要不要買？這是個值得思考的問題，最後，「吃」贏了。   「我要一個香草巧克力慕斯蛋糕。」這句令我又愉悅卻也疑惑的話從我口中說出，我用顫抖的雙手送出那一百元，感到如此沉重，雖然我知道那是個惡魔般地存在，卻還是接受了「吃我吧」的那種邀請，即使熱量高得驚人，又毫無健康價值，但是我就是受不了那種幸福的誘惑，我手上拿著的蛋糕，正是證據。   在我走回家的路上，我看見一位在撿垃圾的老婆婆，他身上散發著惡臭，讓我不想接近他，但是，他卻很熟練的，動作也非常流暢，但卻從來沒在清潔隊裡看過他，這時我才了解－他是靠撿垃圾過活的人！在他眼中，我的行為根本是浪費錢，花了錢，買來的東西卻只會帶來負擔，或許是我運氣好，在這種良好的環境生活，但卻沒想到，在這世上有許多為努力賺錢生活的人，而這個蛋糕，也是用爸媽賺的辛苦錢買來的，我應該把錢運用在學用品、衣服、書籍等等有價值的東西上，把它用到最好、最棒、最值得的東西上！   後來，我拿出發票，回到店裡把蛋糕拿回店裡退貨了。謝謝你，老婆婆，你使我戰勝了誘惑。

  今天，我們全班坐著校車，前往比賽現場，我回想著之前練習的表現，同時，我也非常期待自己待會兒打出去的每顆球。   開始比賽了，我覺得大家有很多地方是需要改進的，而我對自己的表現很滿意，一來是我盡心盡力看好每一顆球；二是我永不放棄，有句話是那麼說的：「我爬得慢，但我永不退縮。」三是不責怪隊友，老師跟我們說：「這個比賽並不是你強就會贏，贏，是所有人努力的成果。」   雖然輸了，但我們不氣餒，面對挫折，總是要學著反省，我期望下一次的樂樂棒球賽，也期待下一次的表現，成功，是大家共同努力求來的，我，也會為這個團體盡一份心力。

  今天是西口國小一年一度且令人迫不及待的校外教學。美好的日子終於來臨，一早媽媽問我：「你今天早餐要吃什麼？」我回說：「我想吃蛋餅和奶茶。」於是媽媽就開車去買。店員做早餐的速度像袋鼠一樣快，令我露出吃驚的表情。買完後，我準備迎接令人十分開心的戶外教學。   這次的活動中，令我印象深刻的地方之一是陽翟老街。那時翁老師對我說：「我幫你拍照？」我回她：「不！」於是我像兔子一樣快速的跳走，最後還是露出生氣的表情，因我被拍到了，真可惡！   第二個令我印象深刻的地方是有美味食物的山后民俗文化村。令我感興趣的是參觀到了尾聲，老師告訴全班：「今天大家都有乖，我請大家吃冰。」大家急忙謝謝老師，像小豬被餵食般，大家露出喜悅的表情。今天好幸運！   參加了這次的活動，我學到了有趣的事。讓我更知道金門的生態，因為有去水試所認識鱟；再來，讓我更認識金門，因為在金門當地走踏。最後讓我更了解金門的特色。我有要改進的地方，我同意不可以在車上玩手機，我認為我不該遲到。總而言之，這次活動令人刻骨銘心。

　遺憾是甚麼？遺憾帶來了甚麼？或許遺憾只發生在一瞬間，可是這些短暫的瞬間卻可能成為了心中那揮之不去的永遠，即使很努力地想要彌補，仍然會留下一道疤痕，這就是所謂的「遺憾」。 有時一個想法、一個舉動、甚至一股勇氣都會使事情有不同的變化，在這其中我最缺少的不外乎就是就是行動及勇氣，時常有上千萬個想法在腦海中不斷徘徊、演練，但總是少了那股衝動和勇氣，因此有好多次想說的話、想做的事最後都打退堂鼓，只能埋藏回心底。八年級的我就是一個活生生的例子，那時候平常跟我最要好的朋友突然間卻不跟我說話，見到我的臉也不如從前的自然愉悅，這令我非常的不解與難過，那段時間的我每天都很不開心，也每天都在心裡問自己我到底做錯了甚麼？可是我仍然沒有勇氣當面說出口告訴她，直到有一天她主動搭了我的肩和我說話，此刻我的想法是：她應該也曾經和我一樣猶豫要不要說出口吧？而她選擇了主動示好，可是我始終來不及開口問她，假使今天她也沒有動作，那麼也許會造成我們兩人更大的遺憾，而非只有我現在心中那說不出口的遺憾，所以我應該要謝謝她當時的勇氣，我們現在才能繼續說說笑笑，一起創造更多美好的國中回憶，也謝謝她至少還願意為了我們之間的友誼鼓起了不起眼卻很真實的一份勇氣。 很多時候心裡想著：「要是我當時說了或做了，那結果會不一樣嗎？」或許會也或許不會，改變了，就表示你的付出有所回應；沒改變，也不一定是做錯了甚麼，反而該覺得至少有勇氣把想說的話表達出來，沒把它悶在心中深處成為遺憾或後悔。經歷了那件事後我才真正的瞭解：遺憾可能會帶來傷害、陰影，但換了個角度想：如果沒有體會過遺憾的苦澀，又怎麼會懂得去珍惜得來不易的甘甜？要是時間倒退，我不確定我是否能勇敢的說出口，不過，我能夠確定的是││我一定會更加把握現在這份死而復生的友誼，不再讓它成為我的另一個遺憾。

  每當我打開放在抽屜深處那個被遺忘的冊子，從前那些美好回憶總會映入眼簾，一陣溫暖、開心的感覺襲來，直到現在，每當看到抽屜裡的收藏品，就會想起小時候快樂的自己。而我的收藏品就是—郵票。 翻開小冊子時，回憶一幕幕浮現。小時候很喜歡父親收藏的信上那一張小小的郵票，因為我很喜歡袖珍的物品，於是便請求爸爸替我買一本蒐集郵票的小冊子，每當看到冊子上的格子沒貼滿，便厚著臉皮向媽媽撒嬌：「拜託買給我啦！這是最後一次，下次不會了！」她敵不過我的撒嬌攻勢，只好無奈的替我買下我最喜歡的郵票，我也會時不時的拿著我的小冊子，招集鄰居的小孩們，向他們炫耀，每當看到他們臉上羨慕的神情、聽到他們發出的讚嘆聲，我就會感到一陣滿足和驕傲，所以我常和同學一起較勁，看誰蒐集的比較多。但在某一天，我怎麼找也找不到我的小冊子，我著急地把全家都翻了一遍，都快把家裡翻了個底朝天，幸好最後被我找到了，原來被爸爸收到櫃子裡了，如果當時真的不見了，我真不知道該怎麼辦呢？ 以前的我總是抱著小冊子到處展示，尤其是向阿公介紹我蒐集到的郵票時，阿公都會露出欽佩的表情，這是我最喜歡和阿公分享的原因，和阿公一起欣賞我蒐集的郵票，是我和阿公之間的專屬回憶，而現在這也是我回憶阿公以及童年的方法之一。 小時候蒐集的郵票，拼湊出我充滿了天真無邪的童年，只要一拿出來，就會想起為了蒐集郵票所付出的辛勞，還有和阿公的快樂回憶，也許對大家來說只是一件小事，但從蒐集郵票之中我學到了耐心等待，從中也創造了我與家人間的美好回憶，那本郵冊帶給我的快樂是無法被抹滅的。    

  生命都是由父母所給予的，有時會覺得媽媽愛嘮叨、爸爸太嚴格，但我覺得這是世界上最幸福的家庭了，其實他們都是為我們好。我是一個在金湖國中就讀的國二學生，從小到大令我經過許多大大小小的事情與挫折，其中有值得開心也有令我難過的。 小學二年紀時應該說是我小學時光的重要轉折點，我加進了體操隊。加入之後雖然我為家中賺到了一些錢，但在這四年中我不但很少與家人見面連成績也搭了進去，在體操隊裡有幾個學姐，他們都很厲害，開始進去對我很溫柔，但是我覺得天天晚睡早起，功課補不完，訓練沒精神，我真的很累，一個星期能與家人見面的時間只有一天半，晚上也只能睡學校的宿舍，因為這樣在學校根本沒有精力去和同學多認識點，讓我在學校很孤僻，不敢說話、發表，一想到回去又要有隨時可能會受傷的練習，那股壓力，到現在我的陰影還是揮之不去，但是現在不一樣了，退出體操隊我覺得是對的選擇，但路是自己的，必須做好選擇，所以有了今天的我，不再膽怯、害怕人群。 在不久前，我和幾個好朋友，一起去了浪漫之國-法國，在那讓我大開眼界，只能在手機或電視中看到的景象，竟然一一呈現在我眼前，簡直就像一場夢，我們在那和法國的學生、老師都相處很融洽，我們介紹自己國家的習俗、生活方式，他們也很認真的準備問題問我們，回答我們的問題，法國真的很美，果然不身歷其境，是不會感受大家當時的情景，美麗的夜空、不同的音腔、陌生的環鏡與陌生的人，第一天每個人都嘮叨著回金門，但經過了十天，從害怕到開放，從陌生到不捨，這其中的緣分是說不清的，總之我與朋友一起發誓，以後一定會再來這個浪漫的國家，有大家美好回憶的地方。 也許我們做了許多錯事，但最重要的是絕不後悔，我不後悔進了體操隊，它教我了什麼是獨立什麼是吃苦，也許遇到了種種挫折，能肯定的是你永遠不是一個人，但也不可能永遠依靠哪一個人，我就是我，這世上不會有第二個我。

  善是惡的反義詞，光明是漆黑的反義詞，上進的反義詞……是文學。書籍就像是一個宇宙之中巨大的黑洞，它蘊含著能量與吸引力，進入其中之後，所有的器官都將被移植，換上作者本人的內臟、呼吸、血液，器官移植後的排斥現象所造成紛飛的噁心感將我包覆，無法動彈，那是毫無上進心可言的時刻，好像只有棉被才能夠填滿殘破不堪的自己，也許文學的同義詞，不是筆；而是床。 太宰治的《人間失格》絕對是我至今遇過最惡毒的黑洞，閱讀的當下一度左手（翻書的手）顫抖得厲害，彷彿每翻一頁，我體內的細胞就一顆一顆地被替換成太宰治的DNA序列，他的痛苦使我想吐，這完全契合三島由紀夫這麼形容過太宰治的文學：「那是一種生理上的牴觸。」《人間失格》是一本自傳性質的小說，由主角葉藏的三個手札組成，為了逃避現實而不斷沉淪，經歷自我放逐、酗酒、自殺、藥物成癮，終於一步步走向自我毀滅的悲劇，在自我的否定的過程，同時也抒發自己內心深處的苦悶，以及憧憬平凡幸福的渴望。實在難以想像這世間上存在著如此痛苦的靈魂，現實生活中的太宰治將此書作為他最後的告白，完成後便殉情自殺了，他曾經說道：「死亡是最美的藝術。」他將一切醜陋轉換成為美的養分，將恐懼描繪得如何華美，同時又將美表達得惶恐不安，毀滅美學表露在他的歇斯底里與放蕩之中，而我迷戀這味道。 閱讀文學作品像是在犯罪，它就像是一片漆黑的汪洋大海，在溺死之前，缺乏強烈的痛覺，而是只有一種無限下沉之感，我無法將文學與任何激昂的言語並列在一起，而我厭惡這種感覺，這個時候，世間好像只剩下了一張床，唯有床能容忍這樣的自己。然而，創作就像是一種排泄，將體內的海水大口大口地吐出來，手中的筆就是一種救贖，對我來說，文學與創作是不一樣的，文學就是單純的頹廢，不停地耽溺，而創作卻有一種積極，從一堆骯髒、醜陋的塵土中完成創作的感覺簡直是重生，以濕婆之命令毀滅地球的一切，在火焰中燃燒自我，而重新誕生一個完美的人，那就是「洞窟女王」夢寐以求的重生之火，它蘊藏著所有未知與可能，是提筆創作的能量。 於是我便在自溺與新生之間不斷徘徊，作一個矛盾的聚合體，但，我的自溺有時候不該怪罪於文學作品，它就是沒來由地朝我席捲而來，外在世界沒有任何的變因，我的自溺便不請自來了，天天都不想踏入人群，甚至覺得開口說話也是一種負擔，腦袋裡只想著床，才剛出門又想家了。這種頻率就像是女人的經期，只不過是年經或季經之類的。身為女人，我們有權利去抱怨每個月的經期來潮，但我們從來不會去質問蒼天，同樣地，我注定要成為這樣的人，獨自啃咬痛苦、接受沉淪的那種人，而我一點也不後悔。 文學就像是我的床，創作則是我的筆，我在兩者之狹縫間存活，在這個惡毒而漆黑的世界中，我愛上了殘缺的自己。

  這一次的社會課，我們要進行小組合作活動，主題是「節慶轉盤」我們這一組，分到的傳統節慶－端午節，大家摩拳擦掌、全副武裝，開始滔滔不絕的表達自己的意見，大談闊論的討論出分工細節，準備開始我們的節慶數位Ｅ行動。   我們這一組是「夢幻星空」組，大家分配的工作內容有主編、規劃、講解、美編、查資料、攝影和拍照，我負責的項目是規劃，講解和美編，我打算把自己化身為神力女超人和鋼鐵金剛，馬上出任務，完成拯救小組的神秘大挑戰。   一進入電腦教室，我看到了同組的同學目不轉睛的盯著電腦查尋資料，我覺得他們好像看到美不勝收的一零一煙火秀，好認真喔！我聽到了每一組再嘰嘰喳喳的討論聲音，大家都像數不清的小麻雀在樹枝上唱歌，趣味極了！我趕緊跑到我的座位坐下來趕快查端午節的資料，我們查得很快，像無敵風火輪，又像超快的光速小子很迅速，我覺得我們太厲害了，大家都是用Google來找自己組別的節慶，我在網路上搜尋到很多的資料，我們把資料畫在節慶轉盤上，美編畫完，就開始各組的節慶介紹，我上去介紹時，心裡忐忑不安，像說了謊一樣害怕不已，但是有貼心的同學幫我加油打氣，給了我無比勇氣，我介紹時就不緊張了，介紹完後，我覺得歡天喜地又樂不可支，最後老師有獎徵答活動，我答對了很多題，棒極了！   這一次的搜尋節慶E行動，我發現不同的節日有不同的由來和活動，每個節日的由來、故事都很有趣味，讓我學到了很多節慶的知識。

　這個暑假爸媽和我一起去大陸玩，光是坐船就花了一個多小時，那天風浪很大，我坐到暈船，媽媽要我睡一下，醒來時還沒到，就直奔廁所吐了，真是不舒服的經驗。   到達後發現大陸的石井碼頭非常大，金門根本比不上，走著走著會迷路呢！我們先搭便車到飯店，有好幾棟大樓，有A棟、B棟、北一、北二等，看得我都頭暈目眩。放好行李後，便搭車到石獅，到達購物商城後，我的眼睛、嘴巴張得大大的，裡面簡直比台灣的百貨公司還大個一、二倍，我媽逛到失心瘋，一買就是人民幣好幾千，真的很好買呢！   我們在大陸待了三天兩夜，第二天早上逛了傳統市集，有很多流動攤販，大部分都是一些小吃。中午時再跑到石獅的另一處購物商城，再買很多東西，逛到打烊，我都提不動了，才依依不捨離開。接著到爸爸朋友家晚餐，他們十分熱情，煮了很多在台灣沒吃過的食物，例如，蝦蛄，俗稱小龍蝦，這些食物非常美味，我吃得意猶未盡，真希望多吃幾餐。   這次的大陸之旅我見識到大陸近年來進步很快，建築物比台灣壯觀雄偉，東西又多又新，這也是這趟旅行最大的收穫。

  夏令營的第二天，也是8月2日，是我最喜歡的騎腳踏車。   當天早上我騎著我的腳踏車到學校放著，之後等全部的人到了，就可以牽著自己的腳踏車到校門口放著，大家就一起拍照，然後出發。   我最喜歡的食物是中午的炒麵，我吃了好幾碗；我和洪宇彤一起帶老師去金水國小看看。2點時同學的媽媽請全部人吃冰棒，吃完之後我們聽金水國小的解說員解說這間學校教室的由來。    這次的夏令營我很喜歡，希望下一次能和大家跟著老師一起去玩。

  誠實與謊言一直在我們生活中交錯飛舞，誠實就像是一名天使，引領你走向正途，而謊言就像是一隻惡魔，將那股罪惡感悄悄的束縛在你身上，直到你發覺時，已經脫不掉了。   這是我在一個演講比賽中聽到的故事，一場在大陸舉行的桌球比賽，如火如荼的進行到冠軍賽，選手越來越緊張，觀眾則愈加興奮，氣氛到達最高的臨界點。忽然一個揮拍，球，出界了。全場頓時寂靜無聲，可是，這時候另一位選手卻向裁判表示：「這是擦邊球。」於是，裁判讓比賽繼續進行，後來起死回生的那位選手以僅僅幾分的差距贏得了這場比賽。賽後，記者們個個爭先恐後的採訪這位令人出乎意料的選手，並問他：「為什麼你要這麼做呢？」他回答道：「事實就是事實，擦邊球就是擦邊球，誠實與公正，讓我別無選擇。」在場的人都不禁被那誠實的力量所感動。這位選手雖輸了比賽，卻贏得了滿堂喝采；這位選手雖然輸了比賽，他卻是我心中最耀眼的冠軍。我所要學習的是他那誠實的品德。   還有一件讓我至今仍然記憶猶新的那件事，在我年紀還小的時候，有時偷偷的帶著自己的零用錢到學校，放學後和同學一起買零食一起分享，這件事雖然沒有怎麼樣，可是偷偷的進行總不太好，讓我有點兒不自在。過了幾天爸爸似乎瞧出一些端倪，但每次提到這件事，我都為了圓謊，說出更多的謊話，而那時的我了解到，「謊言就像雪球」，愈滾愈大，而我的罪惡感也一天比一天更深，在那幾天裡，我都處於徬徨不安的心態，直到有一天的放學，我終於鼓起深深的勇氣，向爸爸坦白，那一瞬間，我就好像飛出了籠子的小鳥，得到了自由－心中真正的自由。   那時候我還不明白，什麼叫做「誠實的力量」，但現在的我深深的體會到：誠實，讓我有更堅定的毅力；誠實，也讓我有走下去的勇氣，誠實，讓我勇敢面對自己的失誤；誠實的力量乍看之下雖然並不強大，可它，卻悄悄將你帶向光明的世界。

　給十年後的自己：   你好嗎？不知道你現在是否成功實現到ＮＢＡ打籃球的夢想了。如果有在ＮＢＡ，你是在「勇士隊」還是「騎士隊」呢？有沒有獲得冠軍呢？還是是走上網球選手之路呢？不管怎樣，只要你幸福快樂，健康就好。   還記得小時候時常會被哥哥欺負，你現在還有常常被哥哥欺負嗎？我這次期末考考的很差，看來我真的該努力加油並好好的檢討了，不然很難像爸爸一樣，獲得好成績且過著幸福的生活。現在的我，過得很快樂，因為在學校有許多的朋友為我加油，很親切；在家又有家人的支持和鼓勵，讓我感到很開心，雖然也有一些不如意的事，但人生本來就不會一帆風順啊！   我的夢想是打好籃球，所以可能讀完高中就要去打大專盃的籃球了吧。若是沒有在打籃球，可能是有持續在打網球吧。如果你還沒達成你的夢想，那我求你快一點努力去完成吧，千萬不要聽大人說什麼運動沒有出息，賺不了什麼錢之類的，因為只要夠出色，賺錢是很容易的。我就送你幾句話吧！「人生就像騎腳踏車，想保持平衡就要向前走」、「真正能讓我們倒下的不是對手，而是你絕望的內心」，所以努力向前走吧！   祝你天天開心　　　　　　　　　　　　從前的你

  每當我回想起那次和妹妹激烈的戰爭，心裡不禁笑了起來，心想，為甚麼要因為那一件雞毛蒜皮小事而破壞我們的感情呢？   那是一個晴朗無比的早晨，我和妹妹一起打掃倉鼠籠時，爸爸就氣沖沖地走了過來，問說：「你們誰把東西拿去使用，卻沒有放回原位呢？」我頓時想起：那不是我上次做東西用的嗎？一時情急之下，我為了不挨打，就動了歪腦筋，心想，妹妹常常都不會為自己辯解，呵呵……，頓時，心中的小惡魔跑了出來，我便說：「那是妹妹從櫃子裡拿出來的，她拿出來玩沒有收。」爸爸的眼神突然轉移到妹妹身上，把她抓去修理，我躲在房門外偷看，看著她邊走邊哭的身影，我很慚愧，但又不敢說出口，因為我也很害怕……。   自從這次事件後，我左思右想，始終放不下心中那塊大石頭，於是我決定去向妹妹道歉，「很抱歉，我不是故意的……。」妹妹說：「啊！原來你還放在心上喔！」我很高興得到她的諒解，另一方面也很高興心中的那塊大石頭終於放下來了，這種感覺多麼的輕鬆自在啊！   不論是誰，都有可能犯錯，世界上沒有人是十全十美的，因此，只要你犯了錯，勇敢的道歉就好了。一句真心的道歉，可以化解你和朋友、兄弟姊妹破碎的友誼和親情，重新回到以前那段快樂的時光。

  面對人生的未來，到了某個階段，也是時候該準備一些能力了！不過，我們應該要有什麼能力呢？這些能力需要由自己所想要的工作、興趣來決定，例如：當律師需要有一嘴好口才；職業運動員需要有比一般人發達的運動神經；而護士則是需要有隨機應變的能力，無論是什麼工作都需要具備許多不同的能力，有些還需要考執照，例如：醫生、老師。   我想要當的是小兒科醫生或診所的護士，雖然這對目前的我來說是一個遙不可及的夢想，但就是因為遙不可及，所以才需在現階段讓自己擁有各式各樣不一樣的能力。   唉！但是現在的人生真現實，大部份的工作都要高學歷，或者大學畢業，有些還規定必須要台清交成畢業的才行，所以現在就是訓練對以後工作能力的黃金期，訓練自己的口才、國際通用語、基本的禮貌等。曾聽人說過，現在的工作只要你口才好，英文好，基本上找工作沒有什麼困難的，在學校有上台的機會，就等同有練習口才的機會，我常在台上發言，常練習就不會害怕、緊張。小時候，都敢上台說話的我，現在一上台就嚇死人！若是要當醫生的人，常上台練習口才，之後面對病人講出來的話會讓病人比較不會擔心。 過了國中、高中職才正要開始準備這些能力也許有點太晚了，不過，那也沒有關係，只要你相信自己、肯馬上開始努力，你一定可以成功的準備好未來必備的能力，人生才剛開始呢！

  是誰？整身穿得紅通通的，像個紅孩兒一般；是誰？奮不顧身的衝進火海，救起受困的傷者；是誰？每天有做不完的事情，像個大忙人。那會是誰？喔！原來是你│消防人員。   在我的心目中，你是勇敢的，因為你常常為了社會大眾的事情而出生入死；在我的心目中，你擁有一顆大愛之心，因為在發生危險時，你總會先拯救大家，無怨無悔；在我的心目中，你是鐵人三項的高手，以強而有力的臂膀，在極短的時間內，救出所有的人。   由於你是一位消防員，因此發生火災時，你總會如奮勇殺敵的戰士們，以一顆捨我其誰的榮譽心，搶救身陷火海裡的人們，搶救那些被困在火場中，慌張失措，情況危急的人們，並且拿著水管噴出巨大的水柱來滅火，讓那些災民得以逃脫。儘管水火無情，每一次出任務都有生命的危險，但是你們依然冒著生命的危險進行搶救，不放棄任何一絲希望，有時甚至還會因此而殉職，這種捨己救人的情操，令人動容！   此外，在我的心目中，你還是孫悟空，擁有三頭六臂，這樣你的動作就會更加地迅速。除了處理火場裡的工作外，你也必須處理永遠也接不完的電話。此外，民眾各類的疑難雜症，諸如：捕蜂、捉蛇、開鎖……樣樣都需要你，少了你，這些事情彷彿就變得像無解的數學難題。   當一位消防員真的好辛苦！而你也是會痛、會受傷的普通人，因此我希望大家都能小心用火、天氣不好時不要到山上或是海邊活動，才不會讓消防員為了救災救難疲於奔命之外，還可能因為這樣而受傷，這樣，消防人員才能有更好的狀況保護民眾身家財產的安全。

  生長在聳立的水泥叢林裡，舉目所及盡是櫛比鱗次的樓房；耳邊充斥的是喧嚷、吵鬧的喇叭聲，如果你厭倦這種生活，不妨看看那輕柔的天空，湛藍的碧海；偶遇的蒼山│於是我和大自然有約。   首先，我喜歡騎著腳踏車到樹林看看。一走進樹林，一陣陣花、草的芳香撲鼻而來，一群群的蝴蝶輕巧的飛舞著，而這時，各種不同的鳥鳴聲在耳畔響起，話啁啁，聲吱喳，昆蟲們也唧唧地奏起了森林樂章。行到樹林間，一條蜿蜒的小河邊，那小河的河水正輕輕地、緩緩地流著，不時遇到石頭濺起的細色水花，瀰漫在那湖邊金黃色一層薄薄的煙霧，彷如置身仙境。我在休閒時學會和大自然有個約會。   山坡逐漸陡峭，車子也慢慢向上爬升，沿路的風景也隨著山勢改變。而當我一步又一步費盡我吃奶的力氣爬到山頂時，美景盡收眼底，看到的是一座座峰巒疊嶂的山麓，看到段如飛龍曲折而上的綿延山稜；這時，我驚嘆大自然的鬼斧神工，因為因循四季的遞嬗，就能讓大地換上新裝--春天換上粉翠嫩綠的洋裝，夏天穿上深綠蓬勃的Ｔ恤，秋天穿上橘紅色的風衣，冬天則換上潔白的大外套，因此，我總喜歡在心情煩悶時和大自然約會。接著，帶你到我外婆家的稻田走走。   一條綠色的大地毯就鋪在腳下，站在田中央的稻草人依舊隨風搖擺，想趕走前來偷食的麻雀，沒想到竟遭到它們吱吱喳喳的訕笑；找個樹蔭坐下來，抬頭看看青藍的天空，天上的白雲正不停的變換著，有時是雄偉的大巨人，有時是可怕海盜船；有時是可愛的小鳥，看著看著，你會不自覺的閉上眼睛，享受這難得的悠閒。   眺望著那一抹湛藍的天空，一片片薄雲自由自在的飄浮，金黃色的陽光耀眼的從樹葉細縫中向金粉般灑落。到了黃昏，夜幕低垂，不一會兒星空如水，點點的耀眼燦爛了繁華的世界，孤獨的風繾綣著烏黑的頭髮，在指尖跳動的是神祕或思念的糾纏，這些都是我和大自然約會所感受到的。   最後，我預約與大自然下一次的約會。     

  夢想就如同女人，善變而美好，夢想也好比青春，自大而可愛，然而青春是易逝的，夢想更是會隨著韶光的流逝而漸漸乾癟，回思兒時作夢的模樣，是那樣的奔放而大膽，反觀現在的自己，你還是從前那樣的你嗎？   「妳好像還活在小時候的夢裡呵！」在我娓娓描繪完自己的夢想時，朋友對我這麼說道。我看著她的雙眼，劃過一道羨慕的光，但這隨即給一抹黯淡給吞噬了，「從前我也是要走中文的，但長大了，不得不實際一點，我所要顧及的事太多了，妳要是真能走上這條路那真是太好了。」她說道。畢竟我倆文字緣同骨肉深，我一方面為她感到可惜，是這麼有才華的一個人啊，一方面回思自己，當我下定決心要畢生追求文學時，披荊斬棘，排除眾議，孤軍面對著這全球化下西方當道的時代，「妳英文也相當好啊，何不走外文系呢？」人們說道，起初我就如同身負中文之重任一般，細細詳說中文的展望，後來也就麻痺了，只是微笑頷首，聽聽罷了。人們越長大，越是現實，現實並沒有不好，只是有點「大人氣」，「大人氣」並沒有不好，只是有點屈就自我，孩子氣也不是說特別好，只是能夠毫不保留地奉獻給自己所狂熱的事物，是多麼浪漫的一件事。現今的社會裡，對於走人文藝術領域的人是很不公的，人們著重於去討論所謂的效益，而不著重於精神層面上的提升，當所有人都在討論所謂用處的時候，這完全是扼殺了思想的美好與能量。而在所有領域中，受此影響最深的是教育。   教育是什麼，是啟發學生們內在的潛能，是使學生們有思考的能力，使學生們感受到學習的樂趣，專精國文的孩子們愛上寫作，專精數理的孩子們愛上解題，無論是哪一科，教育顯然給了孩子們一個「愛」上學習的態度，這不單只是影響著考卷上的分數，心理層面也會受其影響。   文學方面的精神之影響尤其蔚然，學習東坡之詞中不單單只是讚嘆其文字上的美，更由之啟發出一種「達觀」的生活態度，噢，談及生活態度，絕對脫離不了哲學。我想許多人讀到這裡要納悶，生活與哲學有什麼關係呢？我想許多人將哲學看得太過遙不可及而至不可理喻的地步了，隨之而來的是對「哲學系」的貶抑，但其實全然不是這麼一回事，生活的背後是一種哲學，而哲學關照的是一種生活，人人都有思想，人人都會思辨，但它們漸漸地不受重視甚至於輕視了。若一個孩子說他將來要讀哲學系，我想許多家長是反彈的，他們會問：「哲學系出來要做什麼？吃得飽嘛？」說實在的，我實在是不容許這樣的思維，為什麼處處談「用處」、處處談「效益」呢？不能只是單純地癡迷著、讚嘆著嗎？親愛的，我們上的是「學校」，而非「職業人才培育所」。   我也不光是說文學之美，談談數理吧，噢，那也是一種哲學，即使數理是固定的，是絕對的，但是一道題目卻有非常多不同的思考角度去切入，使學生們在解題中享受碰撞、矛盾、抽離、思考、再次切入、成功解題，如此一連串的過程，不也是一種思考的藝術嗎？   如果真心渴望某件事，那就放手去做吧，人們說，走中文系的人會餓死的！那也好，一簞食、一瓢飲，反而活躍思想；又或者晚食當肉，自甘清苦。一切支撐我的純粹是高度的執著以及完全的幼稚，選擇了這條路，是因為我的自私，隨心所欲，不拘於時，再者，也是因為我太過於感性，而導致我無法如大人那樣理性地思考，其實缺乏理性向來是我唯一值得誇耀的地方，因為這使我有奮不顧身地信念。之所以有人不羨神仙羨少年，其皆出於此乎。在一個17、8歲，最是橙黃橘綠的年紀，為什麼要隨著效益的諂媚去行事呢，有時候就是需要那麼一點點的輕狂，才能活出最明媚的「黃金時代」。

　我記得第一次開始學畫畫的時候，是在國小五年級。在學畫畫之前，我從來沒有學過畫畫的技巧，且一竅不通，只是拿著鉛筆隨手塗鴉。自從楊天澤老師來之後，在楊老師的細心指導下，我從初時盲目依照老師的如法炮製，經過不斷的練習，我畫畫突飛猛進。回想第一次上藝文課時，楊老師讓我們用素描的方式畫出一棟古厝。看著楊老師畫起畫來易如反掌、得心應手般快速，一下子就畫出了一棟古厝，而且還維妙維肖，讓我們看得目不轉睛，對老師繪畫能力佩服得五體投地呀！然後，換我們大展身手了，我照本宣科先把房子的構造畫出來，並依照楊老師的步驟創作，雖然看似簡單，卻不是輕而易舉的事。 剛開始，我拿起畫筆，一籌莫展，常常把古厝畫得歪七扭八、一塌糊塗，但是楊老師總是細心教導我「困難的事情持續做就會變得很簡單」，所以我不斷的練習，一筆一畫，繪畫讓我學習到了很多的技巧，也培養了自己的興趣和耐性。 「臺上一分鐘，臺下十年功」，成功的背後總是要付出比別人多的心力，從練習繪畫中，讓我改變對做事的態度「堅持的人不一定會成功，但放棄的人一定不會成功。」

  「失敗是成功的因，也是通往成功的階梯。」我覺得這句話很有道理。 從以前到現在，我只要遇到失敗的事情，都會找大人幫忙，因為自己想了好久，看了好久，還是沒有方法可以解決。 畫圖和寫作文都是我最弱的，通常我都好頭痛，可是老師不斷的跟我說：「即使學不會，也要不斷的學習。」這句話讓我印象深刻；媽媽也對我說：「沒有人第一次就成功，很多事要靠著多練習，不要害怕嘗試新事物。」 因此，我要從失敗的經驗想出方法解決，一步一步走向成功。 

  如果有一天，當上了校長，我會很開心。 如果有一天，變成了科學家，我會創造事物、變成最有名的人。 如果我是太陽，我要在這一天照亮大地，照亮人們的世界，我要在寒冷的冬天，溫暖人們的心。 如果可以，我想要借老師聰明的頭腦，在課堂上自由地發揮。 如果可以，我要一雙有能力的手，保護其他無助的人。 如果我是總統，我要用國家的力量，幫助那些沒有東西吃的人，幫助那些被欺負的人，我要把國家的犯人都抓起來。

  星期二上午，我們進行了水水金門—大鱗梅氏的宣導活動，進了視聽教室我看到了許多魚，我的心情很期待又高興。 解說員是謝伯娟老師，她先介紹大鱗梅氏是淡水魚，身長四公分到八公分，鱗片很大，是吃浮游生物，牠的天敵有水獺、斑鱧、吳郭魚、翠鳥……等，牠主要在乾淨且流動緩慢的河川中才能生存。但近年來有許多河溪被水泥化，因此棲息地變少，雖然目前金門光前溪還有大鱗梅氏的蹤跡，但是數量非常非常稀少，所以我們要一起保育大鱗梅氏。 我今天除了學到要保護動物，不要拋棄牠們，我更希望金門的全體居民能一起保護保育類的動物，因為牠們數量很少，千萬不要再把河川水泥化，我們要珍惜金門這塊美麗的寶島，使稀有物種在這裡生存下來，成為我們珍貴的自然資源。