學生園地
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冬天
我愛冬天,因為冬天可以吃火鍋,還可以喝熱牛奶。我不喜歡冬天,因為冬天會讓我打噴嚏,還會讓我感冒。冬天把葉子吹落,葉子會飛到我頭上,我覺得很討厭,因為這樣我就要洗頭了。 在冬天還要穿很多衣服,人就像肉粽一樣圓鼓鼓的。如果是下雨天,身體就會變得更重,很難走路。所以我最喜歡夏天,因為可以穿比較輕便的衣服。
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幸福的滋味
幸福的滋味,是因為家人的愛,而變得勇敢;幸福的滋味,是在睡前和爸爸媽媽一起讀故事、聊聊天;幸福的滋味,就是全家人共度的快樂時光。 搬家來金門之後,我很害怕上學,因為學校是我不熟悉的地方,這裡沒有媽媽陪,也沒有我的好朋友。每天上學前,我就會開始大哭大鬧,後來媽媽跟我說了《勇敢小火車--卡爾》的故事,爸爸在我的衣服上別了一個勇敢徽章,我知道,我要像小火車卡爾一樣,帶著勇氣去認識新朋友,而爸爸媽媽的愛,會一直陪著我。每當我想念爸爸媽媽時,就摸一摸勇敢徽章,家人的愛讓我更勇敢,後來我在新學校交到了好朋友,再也不孤單了。勇氣徽章陪我長大,是幸福的滋味。 有一次,我在幼兒園等了很久,外面的天色越來越暗,突然下起了傾盆大雨,媽媽卻遲遲沒有來接我,我的淚水也像雨滴一樣,一滴一滴的從臉頰上滑落,我害怕媽媽忘記來接我,但當我低頭看到了衣服上的勇氣徽章,我的心就從傾盆大雨變成了晴朗的太陽公公。我心裡想,媽媽一定會來接我的,果然,再過不久,我就看見媽媽了。勇氣徽章,就代表爸爸媽媽的陪伴,當我著急、難過時,它會給我力量,讓我不再害怕。回到家後,我看見爸爸媽媽幫我準備了很多不同圖案的勇氣徽章,我覺得自己是全天下最快樂的寶貝了。 有時候,我會和家人一起出門散步,散步時,我們會互相分享心裡面開心和難過的事。媽媽說,不開心的事不要放在心裡,說出來就會飛走了。我覺得院子裡的小花好像有魔力一樣,可以把我變成一隻既快樂又沒煩惱的小蝴蝶,想像自己拍拍翅膀,煩惱就通通飛走了,悠閒的在花朵上飛舞。我喜歡和家人一起分享生活中的喜怒哀樂,因為我的爸爸媽媽就像超人一樣,可以幫我解決我的疑難雜症。對我來說,和家人一起散步,也是我專屬的幸福滋味。 小時候的我,總想和爸爸、媽媽一整天都黏在一起,就像膠水一樣。上學之後,無論是佩戴勇氣徽章,或是與家人共度快樂時光,這些幸福的滋味,陪伴我長大,讓我學會了勇敢、不害怕面對難題。家人的愛,就是我最珍惜的,幸福的滋味。
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柏多越野賽
下午下課時,老師帶我們去柏多越野賽的現場,雖然多年國小三年級沒有報名,所以只有我們柏村三年級跟四年級比賽。 之後輪到我們三年級和四年級賽跑上場準備時,本來我有一點緊張,跑出去之後,我便一點都不緊張了,我的策略是和上次第一名同學一起跑,跑到中途還有一隻牛向我們衝過來,好險有人牽著牠,最後我得到第二名,我有點開心又有點失望,希望下次能得到第一名。 這次柏多越野賽我很喜歡,因為我還吃了牛奶雪花冰,我很開心。
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新年新希望
新的一年即將到來,我訂下了兩個新目標,第一個目標是希望字能夠寫得工整漂亮,怡芳老師常說,字就是人的另一張臉,工整的字就像乾淨的臉,看到的人才會覺得很舒服很開心,工整的字更容易讓大家看懂我的字,更能懂得我想表達的意思,所以我要更努力練習,字就會愈來越工整,越來越漂亮! 我的第二個目標-畫圖能夠越來越進步,這樣我就可以透過圖畫,將我的夢想畫出來讓大家都知道,為了達成這個目標,新的一年我要不斷的練習,希望有一天我能夠越畫越好,直到我可以將我的夢想清楚地畫出來,和好朋友、爸爸、媽媽和老師一起欣賞我的畫作。 為了實現新年新目標,我一定要更加努力提升自己寫字和繪畫技巧,相信只要我夠努力,我的新年新希望一定可以一一達成的!
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緊張期末考
期末考的時間要到了,我們都在複習功課,在越靠近考試的時間,我們的心情就越緊張,而且每天功課還要同時完成,真是累啊! 考試前,我把平時考過的題目再複習一遍,媽媽也教我平常我比較不懂的題目要多練習,我給自己設定的目標國語九十八分,數學九十七分,為了就是要得到獎勵的小禮物。 考試時,我的心情很緊張,深怕自己考不好,等待老師發考卷下來的時候,我的心臟七上八下的跳個不停,最後考試結果國語考得還算不錯,但數學不太好,回家後,爸爸、媽媽跟我說:「下次再努力就好了!」 今天考試終於結束了,我好開心,我不用天天讀書寫字了,心情好輕鬆喔!考試考完接著準備放寒假過新年了,讓我特別開心。這次考試成績沒能達到原本設定的目標,但我鼓勵自己下次再加油,就像爸爸常對我們說的:「不用氣餒,未來的日子還很長,下次再扳回一城就好。」
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我的家鄉學校
一座像啞鈴的小海島, 春天會有很大的濃霧, 夏天有清涼的南風, 秋天是適合放風箏的時機, 冬天北風呼呼吹, 風獅爺的披風飛揚。 海外聞名的金門貢糖, 鮮美可口的蚵仔麵線, 香酥燒餅在烤箱慢慢長大, 又圓又甜的芝麻球在油鍋翻轉, 真讓人回味無窮。 金門特產人人誇, 香純順口的高梁酒, 入口即化的芋頭, 鋒利無比的鋼刀, 是炮彈的華麗變身。 古寧頭戰史館的金門之熊, 八二三戰史館的模型與照片, 靜靜的守護與提醒, 不要忘記戰爭的無情。
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我的新同學
時間過得很快,開學已經將近一個月了,我結交了一些新同學,其中我要特別介紹的是俞景仁。他的身材和我差不多瘦,但是他卻比我高很多。他的五官中,眼睛像星星亮晶晶的,總是炯炯有神。 他的個性活潑外向且開朗。他的才藝是疊杯,參加過很多比賽,還拿過冠軍喔!他不僅疊杯很厲害,而且還很會打羽球,功課又好,真的是多才多藝啊!令我十分敬佩,值得我學習。 我們常常會膩在一起,班級座位雖然沒坐同桌,但自然課的組別是同一組就會坐在一起,我們就可以一邊討論一邊學習。 我很高興有他這個朋友,我希望每天能和他一起玩,做很多事情。但希望能不要太常吵架,一直開開心心的和睦相處,以後就算沒有同班,也一定要當永遠的好朋友。
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成長中的煩惱與喜悅
每個人都會經歷不同的人生階段,而在成長過程中,我們有時候會因為一點小事而感到喜悅或是煩惱,不管是遇到哪一種情緒,都要勇敢接受,不要逃避,畢竟「關關難過關關過,前路漫漫亦燦燦」人生在世,會遇到很多困難,等到我們解決了一個個困難;通過了一個個難關,相信前方一定會看見光芒。成長,既是一個坎,也是一個重大的考驗。 一陣涼風吹到了我的臉上,我把記憶的琴弦撥回幾年前,那時剛離開無憂無慮的幼兒園,而我步入了小學,在小學,我面對的第一個問題就是怎麼跟同學處好關係,俗話說:「獨學而無友,則孤陋寡聞」人際關係是我不想處理也得處理的,好在小學有個同幼兒園一起上來的好朋友,也讓我不是一個人去面對溝通的難題,但是後來,我卻遇到了一個大麻煩,那便是在三年級時,我從臺灣轉學來到了金門,班上全都是我不認識的人,但他們卻都互相認識彼此,我看著嬉戲打鬧的同學們,我感覺有些許孤獨,也覺得自己像是被鎖在了一個玻璃罩裡一般,沒有人可以說話也沒有人會找我,不過不幸中的萬幸是,我有一群外向的同學們,沒過多久就有人主動和我打招呼,這也讓我的那層玻璃罩被打破,我也不再孤獨。 到了高年級,我的問題已不再是人際關係了,而是繁重與困難的課程以及自己喜歡的事物,我們三個就像原本是好朋友,但興趣和課業突然就打起來了,而我成為了那個被卡在中間不知所措的人,無法兩邊兼顧,無能為力,陷入困境的幾個月後,因為承受不住壓力,我越走越偏,放棄課業,溝通也不恰當,隨心所欲的,想做什麼做什麼,最後老師看不下去了,適時的提了我一把,讓我發現其實只要認真的尋找知識點,課業也不是那麼難,我才沒有把自己拉進深淵,所以我也一直認為,在高年級時,上天送給我的難題就是課業,但卻也給我一個寶物,可以讓我成功「闖關」也就是我那時的班導。在小學待了六年,我也交到了很多朋友,也學會了手作、獨立思考、寫作、解題目、生活常識等等,這讓我倍感欣喜,因為我認為得到知識,是考驗中的獎勵。 六年的時光就像按了快轉鍵一樣,不知不覺我就成了國中生,要開啟一段嶄新的旅程,用翅膀在這段旅途中展翅翱翔,進到國中,很多事情還都不能好好掌握,例如:課業,不過在我不斷的努力之下,我也曾拿到了高名次,成功駕馭了這個像野馬一樣的難題。 我的成長之舟,並不是一帆風順,那些風浪是成長的煩惱;我的成長似紙,並不是潔白無瑕,那些斑駁的黑點是我成長的煩惱;我的成長之路,並不是坦蕩無垠,那些榮耀,就是我成長的喜悅。誰言年少無煩惱,一時自有一時憂,正有了煩惱,才造就了我,也正有了其中找到的喜悅,是我堅持下去,一步步成長茁壯。
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疫情下的生活
這疫情已經在世界上存活了三年了,至今都還沒消失,也有許多專家一直在研發能消滅這病毒的藥,因為這疫情,讓我的生活改變很多,剛開始其實是不用戴口罩,但疫情慢慢越來越嚴重時,每個人都習慣戴口罩了,這疫情的實力真的很強大啊! 在疫情嚴峻下,陸陸續續也越來越多人確診了,在這次的暑假我也中標了,家裡一次十二個人全中啊!嚇死人了,因為我表姊一個人不舒服,開始傳染給大家,結果到最後全軍覆沒,而每個人的狀況也都不同,像我就有發高燒,直接燒到四十一度沒降下來,整個人感覺都快爆炸了,全身還一直發抖覺得很冷、很冷還冒冷汗呢,當時媽媽也還沒確診,卻為了我的身體著想,奮不顧身地衝進我房間,幫我擦了精油,讓身體舒服點,還拿了牛奶和餅乾讓我的胃有點食物,雖然燒沒有一天就降下來,身體就比較有活力了,不像第一天整個人就躺在床上連起來都不想起來,就只想睡而已,很幸運我的喉嚨都沒事。我有一個姑姑說喉嚨像刀割一樣,還有一個都沒味覺、嗅覺了,以前的我都很想確診,但沒想到病毒染疫後,讓我覺得確診是有多麼的可怕。 真希望這疫情能趕快消失,不然都會覺得戴口罩真的很麻煩,又很悶,還常常長一堆痘痘,讓人失去自信,真好奇這疫情到底怎麼出現的,如果現在是沒有疫情的狀態,那我的生活會是怎樣的呢?
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偏心
在社會當中,隨著時代的推進,如今能找到一件對大家公平的事,少之又少,偏心往往不分是非對錯,可以把黑講成白的,白講成黑的,對被偏心的那一方或許無所謂;但這對不被偏心的那一方來說是煎熬。基本上,他們能做的也只有無力的喃喃自道,接著就是悻悻然地拂袖而去……。 我曾在童稚時期,爸媽為了不讓我的成績一開始就輸在起跑點上,於是幫我報名補習班,在我將升上小六時,老師認為我有能力去到國中部,我也沒有想太多便答應了。一到現場時,心裡十分的好奇但又有點害怕,我提著既喜悅又緊張的心走到最邊角的位置,在一個不熟悉的環境,以我的個性已經夠難交到朋友了,更何況身邊沒有跟我年紀相近的人,可終究還是懸著一顆心開始迎接第一堂課數學。老師一步步地走到電腦桌,打開簡報,跟大家問候好,開始了他的第一個課程,可能當時還是國小生,講課速度快速,幾乎可以說我是聽不懂的,於是我舉手發問,但老師也沒有想回答我的問題的意思。可是,有一個男生問了一個問題,老師卻很有耐心的回覆,我感到很無奈。之後的每一天也是各種敷衍和偏心。但學費已交了,我也就只有這學期上完就不上了……。 社會上有許多不公平的事,但我們這些不被偏心的人,似乎也無法做出什麼改變,也只能在旁咬牙切齒地忍受,等待哪天或許會有什麼蛻變……。
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我想開一家聽障者花店
最近學校教了一篇課文「一家手語餐廳的誕生」,讓我有了開一家聽障者花店的想法。 聽障者的生活世界是一般人感受不到的,他們無法聽到大自然運轉的美妙歌聲,但是他們可以用眼睛和身體感受大自然的奇特。因此我希望開一家花店,讓聽障者可以在這裡安心的工作,找到生活的目標。 我要將這間花店開在學校周圍,因為這樣學生放學回家必然會經過,就可以培養同理心。當教育做得好,這個社會就不會存在許多的不理解。但是由於聽障者說話也聽不見,所以溝通成了一個大問題。於是,我想到了一個很好的方法,每束花都有自己的寓意,可以在花上附上手語教學,這樣也能讓顧客學到新知識。 有人說:「聽障者的世界是黑白的。」因此我希望成為他們生命中的一束光,溫暖他們,為他們帶來不一樣的人生,也希望透過感同身受的方法,讓世界多一點包容,少一點歧視。
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我所重視的生活禮儀
禮儀是什麼?禮儀是用來克己復禮的,令人敬仰的,也可以顯現出一個人的品德、素養及教養。若能正確並加以善用,那麼就有良好的形象了。 在課堂上,禮儀也很重要,因為它會表現出班級的凝聚力及班上的風氣是如何。那在課餘時間裡,不該亂丟垃圾,上下樓應該謙讓,勿推擠,走廊上也是,不奔跑嬉戲,受他人恩惠或幫忙,更不能吝嗇的說聲謝謝,同學之間也有許多禮儀,如果嘴上能多掛一句「謝謝」、「對不起」、「沒關係」等,可以拉近彼此的距離,也能減少一些不必要的誤會,才不會進而造成矛盾,就能輕鬆與同學們和睦相處,友誼長久。 同理,當大夥兒在觀光遊覽時,被一片草地擋住了去路,又會有多少人願意繞遠路而行呢?萬物皆有生命,那當你們一隻又一隻的腳無情的從他們身上踩過,真是有痛說不出,只圖自己一時之快,卻傷害了無辜的小花、小草們。假使在公車上看到年長的老人四肢無力,卻只能站著,而博愛座被一群小夥子搶走了,就算不替那老人想,也應該考慮一下你自己吧!因為說不定再數十年後,那老人也說不定是你啊! 別人可能因為一句「你好」,綻開了彼此的笑靨;一聲「對不起」,消融了心中的冰雪;一句「您先請」,換取到他人的稱讚;一語「我幫你」,架設了心靈的協議。培根曾說過一席話:「行為舉止是心靈的外衣」,所以,給自己做一件漂亮的心靈外衣吧!
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如果我是一個母親
母愛如冬天的陽光,令人在無助時感到人間的溫暖;母愛如沙漠的泉水,令人在失意時看到生活的希望;母愛如夜空的歌謠,令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。作為一個母親,我希望給予他們無條件的支持與鼓勵,更希望給予他們受益終身的指導和建議。 通常母親都重視孩子的學習,希望孩子不僅要考一百分,甚至還要當第一名,放學後讓孩子繼續到補習班學習,我絕對不會這麼做!我會希望我的兒女培養運動的興趣,我會在放學後和孩子一起運動,讓他們享受運動的樂趣。我會帶他們欣賞運動比賽,激發他們對運動的熱情。通過運動,讓孩子學會團隊合作、領導能力和自我管理,這些都是課本上學不到的技能。 如果孩子比賽輸了,我不會替他感到難過,因為他能從輸掉的比賽中獲得寶貴的經驗和教訓。我會教導他懂得接受挑戰,勇於面對失敗,並從中找到改進的方向。順遂的環境往往使我們好逸惡勞,靈性墮落,唯有在逆境中,才能磨練出堅強不屈的意志。引導孩子正確的對待失敗,我相信未來必將讓他走向成功。 除了運動,我也希望他能有一樣休閒娛樂,例如樂器、繪畫、下棋等,就算是打電動、看電視也沒關係。我會和他一起進行共同的休閒活動,促進我們之間的親子互動和家庭連結,我們可以一起討論電影的情節,我們可以一起在桌遊裡合作或競爭,一起到戶外健行享受大自然的美景和新鮮空氣。但是我也會教導他要控制娛樂的時間,不要讓休閒娛樂影響到學習、身體健康和社交活動。 孩子在母親的眼中,永遠是無價之寶,但是我的母愛不是溺愛,而是一種教育和引導,相信孩子的能力並鼓勵他們勇往直前的愛。
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我的家鄉│武義
我的家鄉,是江南的一個小城市--武義。武義是一塊盆地,它四面八方全是山,而其中最有名的就是壺山了!壺山高二百八十公尺,每年過重大節日時,大家全會爬到山頂,可別看它高度不高,山中的路可是蜿蜒曲折,爬起來絕對不容易。在我心中,壺山可是武義的代表,來這裡沒爬上壺山山頂,可不能說你來過武義。 在我的家鄉,最有名的美食就是醋雞了,相傳西晉惠帝永熙元年(公元二百九十年),在應水之濱的蘆洪市設立應陽縣,時任縣令舉行酒席,那一次的雞吃起來有一點酸,但正好開了客人的胃口,事後縣令把廚師叫去問:『你是怎麼把醋放到鍋中的?』廚師趕快答道:「我不小心把醋當成料酒,為了去除酸味,我馬上加了花椒和生薑,請大人恕罪!」縣令笑了起來直說:「大家都說雞好吃,我不只不罰你,我還要嘉獎你!」任誰也不知道,這道我和媽媽都很愛的家鄉菜,是在這樣的一個巧合下創造出來的。 而武義同時又有養生名城、溫泉名城、螢石之鄉的美稱。養生,是因為武義盛產許多名貴藥材,諸如靈芝、人參等可說是不計其數,更是人人都趨之若鶩,無不爭相來武義拜訪。而當地的地熱環境,亦造就了溫泉的興盛,有許多遊客都慕名而來,只為試試這泉水之效。而螢石又常伴著溫泉出現,因此種類繁多還特別透亮,其中城裡還擁有著如籃球般大小的夜明珠,我曾親自去看過,它表面褐青色,在黑暗中能持續發出綠色的光采,那美令我印象深刻,真不愧是鎮館之寶! 武義的美,是別的地方都不能媲美的,武義之於我的感動,也是我難以忘記的,所謂 「江南好,風景舊曾諳」,這話用來形容我的家鄉--武義,真是再合適不過了!
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魔術方塊
以前看綜藝節目,覺得破解魔術方塊對於我而言是遙不可及的,但現在的我已經能輕鬆還原八階的魔方了。 今年三月,我跟著管樂團到台灣參加比賽,在參觀科博館的時候,偶然走進魔術方塊專賣店,我呆呆的凝視店員快速復原魔方,那神乎其技的模樣簡直帥呆了! 我買了一個四階的魔術方塊回家,看影片自學;先復原中心區塊,還算簡單,但到後面越來越多的公式搞得我暈頭轉向,尤其是遇到特殊狀況,口訣長得像琵琶行,我有幾度想把魔術方塊拆掉重組,作弊一下;但我又不甘心,決定跟它拚了!於是我跟口訣形影不離,刷牙背,吃飯背,上廁所也背,比應付段考還認真。 經過無數次轉錯、重來的磨礪,我終於學會了各種冗長的公式。短短兩個月,我從四階玩到八階,除了復原,我還會變化各種花色,有的交錯排列自成一格,有的層層綻放像美麗的花兒,還有的能鬼使神差中心區塊交換;這些看似神奇的圖形,都是我在亂轉的時候發現的,每次的歪打正著、創意發想,都讓我驚喜萬分,讓親友驚嘆連連。在這波魔方浪潮中,我也成為別人眼中的高手了。 前幾天我經過走廊,看到隔壁班一群同學聚在窗邊,人手一塊魔方,緊鎖的眉頭透露出他們黔驢技窮;他們抬頭望見我,不約而同把它們遞到我手中。不過一會兒,數個乖巧的魔方顏色排列整齊,回到他們手中。送我回教室的是無數仰慕的掌聲。 魔方越來越五花八門,除了方形、三角形等基本款,還有香蕉形、蘋果形、二乘三階等異形,我想要一個個去征服。征服魔方,不但有成就感,重要的是每次聽到方塊和方塊之間互相撞擊、摩擦的聲音,就覺得特別紓壓。也許不是我征服了魔方,是魔方征服了我。
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木棧道的心事
金黃色的夕陽散發出耀眼的光芒, 溫暖的海風吹來, 掀起了一道道的漣漪, 嫣然的海水有如鏡子般, 與遠方的島嶼相互呼喚, 成群的候鳥一隻隻拍拍翅膀, 浪跡天涯, 恬靜的海邊, 木棧道凝望著遠方, 似乎有什麼心事, 身前的救生圈發出陣陣沙沙聲, 似乎在安撫它, 告訴它有我在, 我在聽你說。
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一則故事的省思
閱讀,是一種特別的鏡子,能看見自己的心靈。每到週末,我總會在不計其數的書籍中,找到令我難以忘懷的故事-獅子與老鼠。 在很久以前,有一隻老鼠在森林裡閒晃,不小心吵到了正在睡覺的獅子,獅子本想把老鼠吃掉,但老鼠苦苦的哀求請獅子不要吃牠,並說一定會報答獅子。獅子決定放了老鼠一馬。過了幾天,獅子不小心被獵人抓住了,獵人把牠捆綁在樹上,由於繩子綁太緊,導致獅子痛得哇哇大叫。老鼠聽到獅子的叫聲,就用牠的牙齒把繩子咬斷,救出了獅子。從此以後,獅子再也不敢小看老鼠,牠們也成為了好朋友。 這篇故事,每當我看見時,就會不由自主地想起來有件事,在某一年暑假,我參加了一個工程師的營隊,在分組時,我遇到了一位瘦小的男生。一開始在設計藍圖方面,他並不是特別厲害,畫了半天也畫不出什麼東西,但畫完藍圖後要來實際組建築積木時,他卻使出神力,神乎其技的組起來了許多積木,讓大家大吃一驚。 所以,每當有人說:「咦?他為什麼這個不會呀?」這時我都會在一旁替他捏一把冷汗,因為每個人擅長的東西都不同,有可能你不擅長的,別人卻很擅長也說不定,我們不應該像獅子一樣「小看別人」,有時候,小兵也會立大功。
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小故事也有大道理
「天哪!這本書真是太好看了!」從小到大,我讀過許多故事,透過這些故事,我知道了什麼是「分享」,什麼是「友愛」,什麼是「同理心」。在這麼多的故事中,最令我感同身受的,是〈巨人的花園〉這篇故事。 巨人有一座美麗的花園城堡,但他築起高高的圍牆,除了自己之外,不准別人進來,怕自己辛苦種的花被破壞了。很快的,春天來了,整個村子開滿了鮮花,唯獨巨人的花園,依舊是一片雪白。因為沒有孩子們的歡笑聲,春天也忘記了這座花園。直到有一天,一個頑皮的孩子,從圍牆的破洞中鑽了進來,他走過的地方,立刻就長出嫩綠的枝葉、開出鮮豔的花朵,巨人這才明白,「我是多麼自私、多麼愚笨啊!沒有人可以分享花園的美麗,我怎麼會快樂呢?」於是,巨人拆掉了圍牆,讓孩子們可以自由自在的進來玩耍,孩子們和巨人都高興極了! 還記得,今年的園遊會,由我們五年級主辦,老師要我們討論販賣的商品及分組,我看了看同學們,我想要開設一個「一人商店」,這樣不僅可以販賣我自己想賣的商品,賺來的錢,也不用和同學平分。準備的時候,看著其他組的同學,七嘴八舌的討論,哈哈的笑聲不時穿插著傳來,我忽然覺得好寂寞……我想,我該拆掉心中的那道牆了!我看了看教室內還沒分組的同學們,決定鼓起勇氣,問問他們,是否願意和我同組。我和幾位同學組隊之後,一起討論要販賣的商品、一起畫海報,過程中,雖然有意見相左的時候,但我卻覺得充實而且快樂,最後,我們順利的完成任務,也體會到團隊合作的重要。 有一首歌的歌詞是「與你分享的快樂,勝過獨自擁有。」這句話說得一點也沒錯,我們要學會與人交往,學會團結合作,要拆掉心中的高牆,才能感受到這個世界的快樂與美好。
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我要成為有耐心的人
耐心或許不是每個人天生都擁有的,不過耐心是可以慢慢培養的。法國作家歐諾黑˙巴爾扎克說過:「人類所有的氣力,只是耐心加上時間的混合。所謂強者既有意義,又有等待時機。」耐心等待機會,你就能在意想不到中獲得成功。 做任何事情都要有耐心,耐心的解決問題,耐心地完成功課,耐心的去了解、去探索各個新事物。愛迪生曾耐心的花了整整十年去研製蓄電池期間不斷遭受失敗的他還是一直咬牙堅持,經過無數次的試驗,終於取得了成功,發明了蓄電池。梵谷執著的繪畫夢想,雖然在他生前作品沒有受到人們的欣賞,但在那世人漠視、窮困潦倒的環境下,仍堅持著自己的夢想,畫著自己想畫的畫,這也著實非常人所能。只要有了耐心,有了堅持你就可以有一個成功的自己。 平常照顧弟弟、妹妹時,需要非常有耐心地和他們溝通、要耐心的教他們作業;週末去跳舞時,要有耐心地完成每一動作;練樂樂棒時,要有耐心的教學弟、學妹們,怎麼打、怎麼丟、怎麼接,怎麼才能做得更好;訂正作業時,要有耐心的一題一題慢慢了解,一題一題的找出正確答案;上課時,需要有耐心的聽課有耐心的明白老師講的內容,才能清楚課堂的重點。 每一個人對自己都會有一些期望,希望自己像德雷莎修女一樣悲天憫人,希望自己像顏回一樣好學深思,希望自己像諸葛亮一樣足智多謀,希望自己像比爾蓋茲一樣有創意又多金。而我希望自己能成為有耐心的人。
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六年來的回憶
在小學六年的時光裡,我印象深刻的事,就是六年級的跳蚤市場,我記得那時把香腸放上烤盤後,香腸立刻滋滋作響,一會便出現誘人的香氣,看到香腸油亮亮的外表,不禁讓人食慾大動,一口咬下去,噴出滾燙的油,我覺得很美味,所以到最後都賣光了,賺了很多班費。 在這六年來的生活,影響我最深的老師是桂芳老師,我記得在三年級時,我因為粗心大意,不小心把餐桶打翻了,老師一聽到,不但沒生氣,還馬上來幫我,這件事讓我改善粗心的性格,我印象深刻,雖然老師您在四年級就離開賢庵國小,但祝您在寧中小也可以快樂工作。 六年來的生活,我印象深刻的回憶是畢業旅行,在四天三夜的旅行中,我覺得最好玩的景點是義大遊樂園,因為有很多有趣的遊樂設施,我覺得最好玩的是VR,在這四天中,我們都玩得十分樂不思蜀,回去時雖然大家都依依不捨,不過還是要回金門。 這六年來我印象深刻的校外教學是柳營軍事體驗園區,裡面有很多刺激的遊樂設施,有高空探索,我記得我一直不敢爬,不過到最後我還是克服了恐懼,走完了全程,我十分的開心,我最後玩得筋疲力盡,才意猶未盡的回學校。 這六年,我希望賢庵國小可以翻新廁所,小便斗和蹲式馬桶,因為長時間的使用,累積了許多難以清洗的污垢,所以只要一進廁所就會聞到難聞的味道,希望可以翻新廁所,放置芳香劑,讓大家有一個美好的如廁環境。 離開賢庵國小後,我就要去金城國中就讀了,希望我在金城國中可以交到許多新的朋友,也可以改進自身的壞習慣,並且不斷進步,成為更好的人,希望我在長大以後,依然可以記得賢庵國小的同學跟老師們以及那些快樂的回憶,我想我一輩子都不會忘記的。