依據世界衛生組織公告，感染新型冠狀病毒至發病之潛伏期為一到十四天，如果確診可能會引發呼吸道窘迫症候群或多重器官衰竭、休克等，甚至死亡。   剛開始大家以為這個病毒對我們沒有什麼影響，直到有很多人染病、死亡才開始有人戴口罩。但是戴口罩很難從事運動活動，因此我也就不太想出門。疫情持續加重，最後我們直接在家進行線上上課，不能出門。線上課程剛開始進行時，我的眼睛很容易痠，久了也就習慣了，眼睛不太會痠。但長時間下來還是覺得眼睛很疲累。   為了防疫，要減少出門接觸人群，我們可以在家裡運動，可以多補充營養來預防新型冠狀病毒。也要提醒大家記得要戴口罩，如果有人不聽勸的話可以舉報他。還要勤洗手，像門把這類很多人接觸的東西要消毒，可以用漂白水或酒精來擦拭。   我希望病毒快點離開，我就可出去玩了，也可以去學校打球和同學一起下棋，擁有快樂的校園生活。

  暑假閒來無事的下午，我在家門口運動。這時爸爸拎著一些要資源回收的大箱子走來。我腦筋一動：回想起曾在電腦網路上看過的製作手工紙房子的影片；於是我插手拿了幾個包裝的紙盒，閃回房間開始動手做起我的勞作。   做膩房子的我，思索著今天可以做點什麼？靈感一來目標明確：就是做神轎；我手拿剪刀、膠帶、數支長鐵棒便忙碌起來：紙盒子併成長方體、上下四個角落都綴上小圈圈，接著把箱子裁成金字塔形狀，插上鐵棒，神轎外型大致成形。最後工作就是漆上顏色。   當我完成作品時，大家對我嘖嘖跨獎直呼我是達人。也就是大家給我的稱讚，點燃我持續做勞作的興趣。腦子裡三不五時都在默想做勞作的步驟，一有了構想馬上就行動。整個暑假裡我完成不少作品，二個弟弟也都當成寶玩，玩得不亦樂乎。

白色的光， 照亮了整個城市， 叫喚了貓頭鷹。 傍晚，有涼涼的風， 把樹葉以及小花都吹走了， 它們難過的被吹走， 它們輕飄飄的飛走。 一到上午， 天上就會變亮， 太陽也會出現， 月亮開心的迎接太陽， 顏色變了， 又要迎接新的一天， 再見了！

  人的一生總會經歷許多事，有時成功，有時失敗。成功的時候不要太驕傲，失敗的時候不要太難過。從小到大，我失敗過很多次，其中最讓我印象深刻的是跳高跳不過。   這學期上體育課的時候，老師教我們跳高，這是我第一次學跳高，所以很緊張。因為看到竿子放得那麼高，我感到害怕，所以老師叫我上去試跳的時候我很緊張。雖然我努力的往上跳，結果還是失敗了。   看到大部分的同學都成功跳過，而我卻沒有跳過，我很不開心。為了能成功跳過，在老師教學時我很認真的聽講，同學跳的時候我在旁邊仔細的看，並不停的告訴自己不要害怕、要勇敢一點。經過許多次練習，我終於成功跳過了，我開心的跳了起來。   這次失敗讓我學到不為失敗找理由，要為成功找方法。只要你勇敢去面對失敗，想辦法解決問題就有機會成功。

  賣火柴的少女故事是在說有一位小女孩家庭很困苦，她必須要靠自己的力量賣火柴來幫爸爸分擔家計。天冷了，在除夕夜的這天，她一樣到街上賣火柴，但今天生意不好，她的火柴一直沒有賣出去，為了取暖，她點燃了一根根的火柴，最後在看到自己夢想實現中的亮光中死去。   看完了這本書，我認為賣火柴的小女孩是個很有毅力的人，她為了要將火柴賣完，每天忍受著勞苦和飢餓，天冷的時候還要忍受寒冷，整日在人群和馬車穿梭的地方叫賣，有時還會被車子和路人撞到，如果小女孩沒有毅力的話，怎麼能撐得下去。   我也覺得小女孩是一個很可憐的人。她只希望富人們能同情她，施捨一點錢買她的火柴，讓她可以回家過節，可是沒想到大家的無情和冷漠讓她在嚴寒的聖誕夜裡被活活凍死。我在想如果有人願意給小女孩多一點溫暖，或是願意幫助她，小女孩今天就不會遭遇到這樣悲慘的下場了。   從這個故事中，我聯想到我們社會中不也有許多像小女孩一樣亟待救援的貧困人們，如果我們大家都能發揮同情心和愛心，對這些人伸出溫暖的手，那將會有更多人受到幫助，這個社會也就會變得更溫暖。

每個星期四我的心情都既高興又期待，因為有校本藝術課程，內容有烏克麗麗和大鼓，上午彈烏克麗麗，下午打大鼓，讓我覺得每星期四都可以興高采烈的度過。 我覺得烏克麗麗的外型像黑面琵鷺的嘴巴，很有趣，當老師教我們如何正確的拿烏克麗麗和基本的彈奏後，接著才練習指法和識譜。我輕輕的用手指彈弦，發出了美妙的聲音，感覺很神奇，另外我也覺得烏克麗麗的指法好難，我在家裡一直不斷的練習，才覺得熟練了許多。 大鼓練習時，老師教我們利用手拍腳來練習基本節奏，也教我們如何看譜，然後再教我們怎麼敲打。當大家一起敲打在鼓面上時，大鼓咚咚的聲音像大象的腳步聲，震動力好大，氣場感覺好厲害。練大鼓時我好緊張，練到一半就跟不上節奏了，練了幾回合後，才慢慢的跟上，心情也比較放鬆下來了。 校本藝術，真的很有趣又好玩，我們也曾經參加表演唷！我在表演的時候既緊張又開心，蠻有成就感的。我覺得校本藝術課程讓我的生活變得多采多姿了。

今天的生活課好玩又特別，因為我們要去校外訪問。 第一站我們來到我家麵包店，阿姨為我們介紹特別的高粱布朗尼、酸白菜蛋糕和其他口味的麵包給我們認識，其中我最喜歡吃的是甜甜圈、漢堡和草莓口味的麵包。 第二站，我們到圖書館參觀，館長為我們介紹一樓，一樓有大人和小孩看的書籍、雜誌，還可以使用電腦找資料，也能玩小遊戲。再來上二樓參觀，二樓空間很大，大部分用來舉辦活動、親子手作和可以聽美妙的音樂會，也能借桌遊在現場玩。最後上三樓，三樓是用來擺放比較舊的書籍，也有要淘汰的書，等喜歡的人帶回家。 最後，我們走到沙美老街，喝到特別的下午茶-冰冰涼涼的石花凍，再到附近參觀整修的古厝，看起來景色很特別，許多遊客都會到這裡拍美美的照片，我們也跟著拍了好多漂亮的照片，看著這種的景色感覺好舒服，有種像出國遊玩渡假的感覺，太美了！ 這次的校外參觀，去了三個不同的地方，認識了口味特別的蛋糕、看了漂亮的老街和能讓我們多方學習的圖書館，收穫很多，真的太開心了。

記得剛上一年級，我們全班到活動中心參加開學典禮，突然有一位坐我旁邊的同學，悄悄地靠近我，小小聲的對我說：「你可不可以當我的好朋友？」因為我喜歡交朋友，所以毫不考慮地就說：「好」從此以後我們變成形影不離的好夥伴。 有一次下課，大家正在玩鬼抓人的時候，有一位同學跌倒了，那位同學一直哭，因為他的腳流血了，所有人都呆呆地看著那位同學哭得很慘的樣子，只有陳羿宥二話不說，馬上帶那位受傷的同學去保健室。從這件事大家看見了陳羿宥的善良和熱心助人，所以也越來越多人和他成為朋友。 從這件事我發現了陳羿宥身上的優點，也讓我學到了好人有好報，多做善事，得到的朋友就越多。

一大早到學校，來到三零一教室，我和老師說早安，老師也回我早安，只要我有不會的問題，老師就會走過來教我，我覺得很溫馨，有你陪伴真好！ 下課的時候，我和同學一起在穿堂集合，一起玩鬼抓人，但有時太吵了也會被老師罵，這時我們看著彼此相視而笑，和同學相處久了，有時會吵架，但一下子就和好了，有你陪伴真好！ 今天是假日，我們全家都在家，我在睡覺，哥哥也在睡覺，我醒了也叫醒哥哥，我和哥哥一起寫功課、一起聊著天，有你陪伴真好！

爸爸像廚師，他會煮我愛吃的菜，有酸酸甜甜的酸辣湯，還有熱呼呼的泡麵，爸爸煮的每一道菜我都愛吃。 爸爸像電玩達人，他會跟我討論電動遊戲的玩法，也會跟我分享手機遊戲的破關方法，只要我完成功課，爸爸都會讓我玩，只要有爸爸在的地方我都喜歡。 爸爸像春天的風，他會說笑話逗我開心，還會陪我玩遊戲和看電視，爸爸做的任何一件事情都讓我覺得很溫暖。 謝謝爸爸細心照顧我，我是開心的小孩，我要大聲的對爸爸說：「爸爸，謝謝您，我愛您。」