學習就像是一條漫長的小路，有時候平坦順利，有時候崎嶇不平。而在這條路上，我不斷的努力、嘗試，雖然我的成績不算優秀，但是我仍然在學習中慢慢成長，體會到學習的意義和快樂。   我的數學不太好，經常會被難題困住。有一次，老師出了一題很難的應用題，我看著題目半天都不知道是從哪裡下手。當時，我向同學虛心請教，她耐心地給我講解，但是我還是弄不明白。那一刻，我感到很失敗，甚至懷疑自己是不是不夠聰明。   然而，學習的過程就是不斷的發現問題、解決問題的過程。只要努力，就一定能進步，因為我知道努力一定會有收穫。   我的學習成績一直比較平平，但是並不妨礙我學習的熱愛。每當我完成一篇文章時，心裡都充滿了滿足感。我覺得學習並不只是為了成績或是獎項，而是讓我們變得更加自信和快樂。   成長的路上，有時候會遇到挫折，也會感到迷茫，但是只要不放棄，就一定有所進步。我明白，每個人都有自己的優勢和不足，只要我們勇敢面對，持之以恆，就能讓自己變得更好。學習是一場長跑，雖然我跑步不是很快，但是我會堅持下去，享受這段成長的旅程。我相信只要努力，總有一天，我會看到更優秀的自己。

  溫飽後的我，不知不覺走進一處芬芳之地，碧綠搭著灰藍的天空，這裡成了我最喜歡的去處。   綠滿窗前，映入眼簾，無可否認，我喜歡綠，不只是因為這可以讓我的眼睛放鬆，更因為我喜歡大自然；這裡是天堂，是世外桃源，是我最嚮往的地方……。   一走入這裡，耳邊沒有了人煙的喧囂，沒有了平日的繁忙，沒有了所有的煩惱，這是專屬於我的秘密基地。未知的生物在輕唱著，濃密的綠葉在飛舞著，搖籃曲般，輕柔又溫暖。陽光灑落，是光明，是溫暖，他給了我希望，讓我知道明天會更好。   芬多精是快樂的精靈，他帶來了美好，也帶走了我負面的情緒，這裡，是療癒所，我能更好的抒發情緒，找到真正的自己。   樹木向我伸手，我抓緊樹枝，慢慢向上，爬越丘陵，站到土堆頂端，是成就感，以及我對大自然的感謝，是啊！大自然總是在庇佑我們，但是為什麼還是有人要破壞它，蹂躪它呢？ 　　我撥開葉子，跳到凹凸不平的道路，披荊斬棘，不畏艱難，努力前行，即便手腳勞累痠痛，即便已被刮破了皮膚，我也要闖完這個屬於我的天地。螞蟻、蛇都生氣蓬勃的扭動著身軀，為自己的生命奮鬥著，我們是否也該向牠們一樣，不向命運低頭？ 　　在大自然中，也有我們一點一滴的痕跡，這裡曾經是我們的掃區，我們盡心盡力，有時我們會從通道來掃地，有一次下完大雨，我們的桶子積滿了水與落葉，大家便合力將水給倒了出來，雖然那個水臭臭的，但是卻讓我們有一個美好的夏季，也因此讓我提筆寫下「雞湯事件」。 　　這裡的春天，百花開，萬紫千紅迎人笑，青草綠樹挺拔傲，萬物春回景象好。夏至的池邊，蜻蜓點水，饒有趣味。唧唧的蟬叫，雖然吵雜，但卻有韻律感。炙熱的陽光把我打傷，會有冰涼的溪泉為我療癒，讓我不那麼疼。秋高氣爽，艷陽下，一片片金黃色的高粱田，成熟結穗閃閃發光，隨風搖曳，讓我感受到金門的美好。冬天的寒風雖然刺骨，但這裡有溫暖舒適的日光為我們暖身，有句話說：「冬日曬太陽，勝過喝蔘湯。」 　　迷人的春，我還是那個天真的小孩，恣意地奔跑，聞著那鳥語花香，追逐著可愛的蝴蝶，恣意群舞，我露出滿意的微笑。火紅的夏，蒸騰著熱氣，冒煙，揮發，汗水中卻有著牠要告訴我的道理，是蜜蜂，是螞蟻，我跟牠們不一樣，但是，我卻想成為像牠們那樣的勤奮、努力。淡淡的秋，金黃的落葉，橘紅的楓，散發著它們的驕傲，落下，是等待著更美好的到來。冷冽的冬，攻擊著我每一寸肌膚，瑟瑟發抖，但在那雪白中，我卻發現大自然的秘密。 　　青蛙在荷葉上對著我眨眨眼，我心領神會，連跑帶跳的奔上操場，跑到有著壞掉溜滑梯的叢林裡，挖出那個曾經埋下的寶藏。在沙坑旁蹲著，撫摸著細細的沙，使我想起我也有那個令人難忘的童年，那個在沙坑裡玩多久都不會怎樣的快樂時光，如今，它已不復存在，但是，那段美好的時光總是令我回味無窮。 　　一排的南洋杉，總喜歡撒出各種不同的亮片，那些亮片也會輾轉到我們手中，當成遊戲的武器互相廝殺。旁邊的芒果樹，是當時三年級自然課時，我們拿著它的果實，仔細觀察，並且吃下肚的好教材，而另一棵香蕉樹則長滿了碩大的香蕉，當然也進了我們的五臟廟。 　　觀察植物的樂趣還不只於此，當晶瑩剔透的水珠從葉片上滑落，你會忍不住接住它，將它把玩於手心，當可憐的木瓜樹即將枯萎，你會萎靡不振，整個禮拜都悶悶不樂。 　　在幼兒園旁的植物，有柑橘等，那些葉片是鳳蝶寶寶的食物，有時我們調皮，也會吃幾棵柑橘，那酸味一股腦地直奔味蕾，讓你面部扭曲。箱子裡的鳳蝶快樂成長，我們也樂於照顧，當作牠最溫暖的避風港，在牠破蛹的那一刻，我們已顧不上現在是上課時間，一窩蜂的圍住牠，為牠加油，看著牠飛向自己的世界。 　　節節高升的竹節蟲，總是需要先把葉子洗乾淨，再擦乾，才不會讓它們拉肚子。隨著時間的流逝，這些美好的回憶與我漸行漸遠，但是，我仍希望未來的日子裡，我可以再與它們為伍，讓我的世界仍然充滿孩童時候的歡樂。 　　當你無助的時候，你可以走入大自然；當你快樂的時候，你可以走入大自然；當你難過的時候，你可以走入大自然。大自然是我們的好朋友，在這裡，你永遠不會被拒絕，更不會受到任何限制，你只要做好自己，將自己的心聲告訴它，它必定會給你滿意的答覆！

　　記得小時候，我總愛騎著自行車和朋友們四處遊蕩。那時，時間彷彿無窮無盡，每一件事都充滿了好奇心與探索的渴望。每當遇到獨特的風景，我們總會停下腳步，感嘆大自然的鬼斧神工。那時的我，覺得大自然就像一位魔術師，手法千變萬化，每一次「表演」都讓人駐足觀賞，而我，自然是其中最忠實的觀眾之一。 　　那時候，我常常和外公一起走進森林，呼吸著清新的空氣，將所有的煩惱拋諸腦後，靜靜地感受著周圍的一草一木。金燦燦的陽光透過樹葉灑在地上，微風輕拂臉頰，帶來大自然的氣息。溪水潺潺流動，幾片落葉隨波逐流，急匆匆地奔向未知的遠方。耳邊不時傳來蟬鳴與鳥啼，彷彿在演奏一首自然的交響曲。正如古詩所說：「蟬噪林欲靜，鳥鳴山更幽。」這些看似平凡的景物，只要細細品味，便能發現它們獨特的美。它們交相輝映，如同一幅美麗的畫卷，深深印在我的心底。 　　然而，隨著時間的流逝，我長大了。生活變得忙碌，時間彷彿從指縫中溜走，再也抓不住。曾經的悠閒與雅致，早已被現實的壓力所取代。每天忙於奔波，眼前的畫面彷彿被加速，一切都變得模糊不清，只剩下匆匆而過的殘影。時間被緊緊鎖住，回憶也只能深埋在心底，偶爾翻開，才發現那些美好的時光早已遠去。 　　我依然熱愛大自然，感謝它陪伴我度過了無憂無慮的童年，留下了無數快樂的回憶。只可惜，如今那顆曾經熾熱的心，已被生活的瑣事與壓力漸漸澆滅。每當我回想起那些與自然親密接觸的時光，心中總會湧起一絲懷念與感慨。或許，我該重新找回那份對自然的熱愛，放慢腳步，再次感受它的美好，讓心靈重新沐浴在大自然的微笑之中。

  星期六、日要上跆拳道課的我，這幾個禮拜要好好抓緊時間練習了！因為十月六號是要升黑帶考試之日，若沒有通過，就只能明年再考。聽到這個消息，讓我緊張不已。   因此，我開始每天在家練習，考試時才不會忘記動作。我一個動作、一個動作慢慢打，然後背下來。經過我不斷的努力，我終於把太極八章學會，現在只剩下踢法要練習了！由於升段需要對練，要用腳攻擊到敵方，才能得分。所以這次我把它練到極致，總算有些進展。   正因為我有持續不斷的練習，加上離十月六號的考試日還有一段時間，所以原本神經繃緊的我終於放鬆了許多！漸漸的，也就覺得沒有什麼好怕的，希望我晉段測驗順利！

  新年就要到了！時間像流星衝過地球上空一樣飛奔了過去，我的心情就像正在吃可口的美味小零食般開心。   我的第一個心願是希望能再變得帥一點，以免被力引超越，所以我要好好保養。我的第個二個心願則是寒假營能過得快一點，不要讓我太痛苦。我的第三個心願是希望我能長高一點，以免被力引超越，最好能夠長得比老師還高。我的第四心願是希望自己可以一週閱讀十本書。最後，我的第五個心願是能夠擁有許多零食。 　　我會為了這些心願努力付出，我也會好好的存錢買零食。如果心願實現，我就會感謝天神，也感謝老爸、老媽！

  「叮噹！叮噹！」學校的小朋友下課了。「姐姐，學校的小朋友要來看我們，我好害怕。我們快跑！」姐姐振翅高飛的飛到台灣欒樹上，我六隻腳的小短腿一直跑，結果還是被抓到了，我緊張得瑟瑟發抖。   有一位小朋友一邊捏我一邊說：「好可愛呀！」他們的老師阻止小朋友，請他們不要捏我們。老師輕柔的叮嚀聲，驅走了我內心的恐懼，我也不再離小朋友遠遠的，而是享受與他們相處時光。   接下來的一陣時間，我跟小朋友玩得不亦樂乎。一位小朋友說，我的腳一直跑來跑去很活潑；另一位小朋友說，我在他手上爬行感覺像在按摩。我時而跑，時而飛，像在跳舞般喜悅。原本很害怕的姐姐，現在也和小朋友一起玩了起來。這顛覆了我一開始的看法：小朋友會把我們踩死。   最後，他們的老師大喊說要回教室了，我們依依不捨的跟小朋友說再見，真是美好的一天，希望他們下次還可以來。

  每天放學時，我總是感到非常開心，因為我期待著能幫爸爸和媽媽一起餵可愛的小豬吃飼料。放學後，我會和朋友手拉手一起去警衛室等家長來接我們。在路上，我們會一邊走路，一邊聊著今天在學校發生的趣事，真是愉快的時光。   回到家後，我會先寫功課。寫完功課之後，就是我享受漫畫的時光。有時我會看科學實驗的漫畫，有時則會閱讀充滿趣味的童話故事，但我最喜歡的還是充滿想像的《西遊記》。   晚餐之後，我會和家人一起去閨蜜家玩遊戲，媽媽則會和閨蜜的爸爸、媽媽聊天。有時，我和閨蜜不玩遊戲時，我們會一起做手工，邊聊天邊分享在學校發生的事情。   我希望放學後的時間能永遠停留在這美好的時光中，無論是看漫畫、餵豬，還是和閨蜜一起玩，這些時刻總是過得特別快樂。

  人生只有一次，如果你找不到快樂，那你此生應該會很痛苦吧！人的快樂有很多種，有人的快樂是玩手機；有人的快樂是到處旅遊；還有人的快樂是跟家人一起吃飯……。各種快樂會讓人感到幸福、放鬆和愜意，也讓我們的生活增添了許多色彩，我當然也有自己的快樂，現在讓我來告訴你我的快樂吧！   在我國小一年級，當時因為姐姐在學校的游泳隊，所以媽媽便順水推舟把我也送進游泳隊，希望我能學會游泳，讓我除了課業之餘，還有一項屬於自己的休閒活動，剛開始學游泳的我什麼都不會，就像一隻還沒學會飛的小老鷹，日後我不斷地努力練習，並且在教練的悉心指導下，我不斷的進步，漸漸的游泳變成了我日子裡不可或缺的一項體育運動。每到游泳訓練的時間是我最快樂的時光，不但可以跟最要好的朋友見面，還可以在訓練中變得更強，真是一舉兩得啊！   在我第一次比賽時，我就深深愛上了那獨一無二的游泳比賽館，那間大屋子既寬敞又壯觀，彷彿自己身處於一片大海之中，我喜歡自己從高高的跳台上往下跳，與水碰撞的感覺，那種像飛魚一樣，可以展翅高飛又可以跳入水中的姿態，實在是太美好了！每到接近比賽的日子，我們都必須夜以繼日的緊密練習，才能獲得最好的佳績，畢竟有努力才有回報！雖然在訓練時非常艱辛，但我可以為了游泳而辛勤付出，因為游泳讓我學會了什麼叫「耕耘」、什麼叫「收穫」，游泳也讓我學會了自律是多麼的簡單，更讓我知道生命中的快樂是可以自己去摸索的。游泳-是我學生時期的快樂！它讓我在學生生涯裡過得多采多姿！   人是可以改變的，快樂當然有方法，想獲得快樂你必須先做好自己的事，完成自己的工作或本分，那快樂不就悄然來臨了嗎？快樂並不會得來不易，每個人也會有自己的快樂，在這先進的社會中，電子產品已經普遍，每個人都人手一機，我不希望每一個人的快樂都沉溺在3C產品之中。而你的快樂是什麼呢？好好的去探索尋找自己的快樂吧！

  生活中的好運，常常在不經意間降臨，讓人感到驚喜與溫暖。這些看似偶然的幸運時刻，其實與我們的態度和行為息息相關。作為一名國中生，我也有許多與好運相關的生活經驗，這些經歷讓我更加明白，好運並非是憑空而來的。   記得有一次，我和家人一起去爬山，那天天氣晴朗，我們帶足了水和食物，準備好好享受這一天的戶外時光。然而，爬到半山腰時，我突然發現自己的耳機不見了，當時很緊張，心裡有些反悔，但還是決定繼續往前走。沒想到，走了一段路後，竟然看到一位陌生的叔叔手裡拿著我的耳機，笑著問我：「這是你的嗎？剛剛看到掉在路邊了。」我連忙道謝，心裡充滿了感激那一刻，我感受到了一種奇妙的好運，彷彿是山間的微風帶來了這份溫暖的幫助。   當然，祈求好運並不是一種逃避困難的方法，而是一種對未來的期待與信心它讓我們在面對困難時，能夠保持積極的態度，勇敢地去迎接挑戰。作為一名國中生，我明白學習的道路並不簡單，但只要我們懷著一顆堅定的心，好運一定會在不經意間來到我們身邊。   生活中的好運，或許就是這樣一種奇妙的平衡。它既需要我們懷抱希望，也需要我們付出心意與努力，讓我們在每一天的生活中，都帶著這樣的心態，去迎接屬於自己的好運吧。

　　當學生，是每個人共同擁有的體驗，是成長歷程中獲得第一個「官方」身分，更是許多大人們懷念的人生階段。美麗的校園提供學子溫馨、安心的就學環境，不必懼怕外在的威脅；師長的諄諄教誨，同學之間的相互嬉戲打鬧、切磋課業，無不是讓學生學期充滿綺麗色彩，饒富趣事，令人回味無窮的原因。   當學生，真好！學生時期還是懵懂無知、少不更事的階段，是大人呵護的寶貝，即使犯了錯，只要稍加提醒，偶爾責罵，就能被大家原諒。在學校，同學們的口頭糾紛、肢體衝突，往往都能在師長四兩撥千金下解決，握手言和，圓滿落幕，同學依然是共同成長的好夥伴，就算偶有偏離學習的軌道，也有循循善誘的師長會盡其所能地將其拉回正軌，守護每一位學生，不受任何傷害。   當學生，真好！學生大概是最幸福的一群了吧！有個遮風避雨的大家庭，無數個宛如家人的同儕在明亮寬敞的教室中，透過老師、課本吸收新知。雖然不知政府每年投入了多少教育資金和資源，想必一定是愈來愈多，不斷更新的設備、乾淨的場所，泳池、光電球場……足以證明一切，且法律還保障許多項學生專屬的權利，誰還會質疑當學生不是最幸福的呢？   當學生，真好！學生絕對是最健康的一群，生活在父母庇護的屏障裡，享受著餐桌上精心準備的佳餚，而在學校，有著營養師配置、廚工阿姨烹調的「營養午餐」，兼顧衛生與營養均衡的同時，還滿足學生的味蕾享受。   當學生，擁有數不盡的福利，人盡皆知。正處最美好的青春年華，我們應當珍惜這份可貴的幸福，並延續下去，當學生｜｜真好！

  又是一陣孩子的歡笑聲，我站在雜貨店前，看著他們歡天喜地的接過自己剛買的糖果，和旁邊的朋友們分享。孩子們為什麼喜歡吃糖呢？簡單一句話，就是喜歡它們的味道。   吃糖，是大多數人習以為常的一件事。我會被它吸引，就是因為它光鮮亮麗的外表，有的色彩繽紛，有的透明清澈，有的甚至會做成立體的公仔，讓糖果看起來就像藝術品一般，捨不得把它吃掉。糖果夾心的種類也是多不勝數，最近興起的「剝皮軟糖」就是其中之一，它有兩種吃法，第一種就是直接吃掉它，而第二種是可以把它的皮剝掉後，享用內層類似水果的夾心。   雖然糖果很好吃，不過因為科技發達，有很多糖都是用化學香料和色素調配而製成的，被它外表吸引的我，很有可能就是吃下香料和色素的眾多人之一。如果想要防止自己吃下化學原料的話，就只能看商品背面的營養標示了。   糖，對於孩子們來說，就像一位魔術師，因為它能化怒氣為喜樂，化淚水為笑臉。糖在我們的生活中固然重要，但是別忘了，有一些糖果對於人體而言是不健康的。同時，它也像一位老師，教會了我們分享的重要，當你心情不好的時候，不妨吃個糖吧！

　　終於要去台灣過年了！我興奮得在椅子上跳躍，迫不及待地想趕快出發。這次的旅程不僅能回家過年，還能到不同的縣市遊玩，讓我充滿期待。 　我們先來到台中的宮原眼科。當媽媽說要去「眼科」，我疑惑地問：「誰要看眼睛？」媽媽聽了哈哈大笑，讓我滿頭問號。到了目的地後，我驚訝地發現，這裡根本不是醫院，而是一座彷彿來自哈利波特魔法世界的建築！裡面的裝潢精緻又充滿氣勢，還飄來陣陣甜點香氣，讓我忍不住吞了吞口水。我迫不及待地品嚐了美味的冰淇淋，每一口都讓人滿足不已。 　最後，我們搭車前往新北外婆家，準備與家人一起迎接新年。一打開門，撲鼻而來的年菜香氣讓人口水直流。桌上擺滿了各式各樣的佳餚，其中最吸引我的是糖醋排骨，我和弟弟一口接一口，停不下來，真的太好吃了！吃飽後，外婆笑著發紅包，並叮囑我們：「新的一年要好好努力！」我開心地接過紅包，心裡充滿感激。 　這次的台灣過年之旅，不僅讓我度過了一段快樂又充實的時光，還讓我學到了許多新知識，見識了許多奇妙的事物，品嚐了美味的台灣料理。最重要的是，我能和家人團聚，感受到濃濃的親情，這才是過年最美好的意義！

　　今天天氣晴朗，爸爸帶我們和小舅舅一家一起來到斑比山丘，我們要看水豚，也就是卡比巴拉。  買完票進入牧場後，我們看到一隻又一隻的水豚和梅花鹿、驢子。我們首先進入水豚的場所，然後總共花了六百多元買牧草餵卡比巴拉。牠們很愛吃牧草，有一隻卡比巴拉一直朝我手指的方向看，還一直跟著我走呢！  餵完卡比巴拉後，接下來我們去參觀可愛的梅花鹿。舅舅買了很多牧草、胡蘿蔔和鹿仙豆讓我們餵梅花鹿，我發現只要我們手上有食物，梅花鹿們也會一直跟著我們呢！我把飼料放在手掌心，梅花鹿就會舔我的手，真有趣！  參觀結束後，我們走出牧場，發現路邊有一條小水溝。爸爸教我們用旁邊的樹葉做小船。小船做好後，我們把各自的小船放進水溝裡，看看誰的船跑得最遠。結果我拿到了第三名，真開心！  今天雖然玩得很累，但是我們都很開心。希望明天也像今天一樣，開開心心的和家人度過美好的時光。

  我的家教老師有著一頭咖啡色的長髮，戴著金色的眼鏡，經常戴著藍色口罩。她的眼神嚴肅，總是盯著我寫功課。我雖然緊張，但不會害怕她來督促我。因為她的聲音非常溫和，而且很有耐心的解說，讓我不擅長的數學作業也可以很快地完成。  每天晚上，老師都會來幫助我學習。我們會先寫功課，再複習課程內容，有時還會一起討論難題。雖然學習有時候很困難，但老師會耐心教導我，幫助我克服困難。我覺得自己在她的指導下，學習變得更加順利。  家教老師不僅喜歡看書，也喜歡和我聊天。課間的休息時刻，我們會分享彼此的興趣，讓學習變得更加有趣。有一次，老師跟我分享她去日本旅行的經驗，還帶了一些點心回來給我品嚐。我覺得特別驚喜，也很開心能夠和老師分享不同的文化。  謝謝家教老師的教導，讓我能夠努力學習，不斷進步。我希望老師可以一直陪伴我，讓每一天都充滿希望與美好。

　　我的心情會變顏色，紅色、黃色、藍色、白色，每種顏色都代表我的心情。 　我的星期一是「紅色星期一」，因為體育課時，大家的臉像紅色的草莓。 　我的星期二是「黃色星期二」，因為心情很開心，看到黃色的花朵。 　我的星期三是「藍色星期三」，因為星期三是正藍色的天空，好開闊。 　我的星期四是「白色星期四」，因為白雲是白色的，好舒服。 　我的星期五是「粉色星期五」，因為可以吃粉色的棉花糖，好甜蜜。 　我的星期六是「紫色星期六」，因為我看到了一串串的葡萄，好好吃的感覺。 　我的星期日是「灰色星期日」，因為要結束放假了，充滿灰色的烏雲。 　看！我的心情是不是像彩虹一樣色彩繽紛呢！

　　美味的奶酪要怎麼做呢？步驟很簡單，跟著我一起來製作香甜可口、入口即化的奶酪吧！ 　首先，我們先準備材料，有鮮奶、鮮奶油、砂糖、吉利丁片。 　接著，我們把四片吉利丁片分開放入冰水中泡軟，再用量杯和磅秤取鮮奶300毫升、鮮奶油250公克、白砂糖55公克。 　然後，把鮮奶、鮮奶油、砂糖放入鍋中，用小火邊加熱邊攪拌，煮到稍微起泡，砂糖軟化，再將泡軟的吉利丁片放入鍋中，攪拌均勻。 　最後，用濾網過濾，倒入小容器。等奶酪放涼後，再放進冰箱，冷藏2小時凝固，又Q又綿密的奶酪就可以享用了！

嘿——聽一聽， 你有沒有聽到， 架子上的糖果正在呼喊著我？ 嘿——看一看， 你有沒有看到， 貨架上的餅乾在朝我招招手？ 嘿——聞一聞， 你有沒有聞到， 餐車上蛋糕甜甜的香味？ 嘿——找一找， 超市裡有什麼？ 嘿——我找到最愛的糖果、餅乾和蛋糕。

  學校為了增進我們對美學的認識與體驗，在學期中安排了三天兩夜的學習之旅，也將自己的所見所聞與大家分享。   學習的第一天，以「南故宮」為首站，這是一座國立故宮博物院為了「平衡南北‧文化均富」，於2004年12月15日由行政院核定在嘉義縣太保市設置國立故宮博物院南部院區，以「南北文化雙星雙亮點，達成藝術均富的理念」為目標。而這次的特展是「神獸」系列，其中我最喜歡的作品是「狻婗」，這是龍的九子之一，是一隻長得像獅子的神獸，不僅眼睛畫得栩栩如生，就連身上的細毛也細微的刻劃出來，彷彿一隻真的神獸，而且畫面旁邊的每一片葉子也都十分寫實，讓我不禁感嘆這位畫家的筆法真是出神入化。   接下來，第二站是去台南的老塘湖藝術村。一進到園區，映入眼簾的就是一大片廣闊的湖泊。這是一座由抽象畫派藝術家匡進福（匡乙）親手打造的老塘湖藝術村，以各種廢棄老建材打造，是座獨具特色的藝術園區。在這座藝術村中，除了欣賞獨特的建造特色外，我居然在這裡遇到打造這座藝術村的拇指畫家匡乙，畫家還十分開心地問我怎麼認得出他，還跟他要到了簽名，原來這位畫家就住在這裡，而且他又剛好出現，真是太令人驚喜了。   學習的第二日，早上我們先去安平古堡參觀，從上面的瞭望台觀看整個園區，有種居高臨下的快感。之後，我們再去安平樹屋寫生，這也是我第一次學習3D的立體素描，雖然還稱不上完美，但聽到Peter老師的鼓勵，他說第一次畫比較難掌握立體透視的角度，但會越畫越好的，讓我十分開心。   下午的重頭戲是奇美博物館，這是由許文龍先生創立的展覽館，館內分成四個常設展。其中，我最喜歡動物展，因為裡頭展出許多真實的動物標本，不僅皮是真的，就連動物的神情與動作都真實的令人讚嘆。除此之外，館外的西洋人物雕像-如大衛雕像及沉思者的擺設，彷彿置身歐洲美術館呢！   學習的最後一天，早上我們去奇美食品幸福工廠製作水果酥，我認為做點心也好像做畫一樣，同樣要用心且細心地去攪拌食材，小心翼翼的將材料放進模具，接著才放進烤箱。當我拿著暖烘烘的鳳梨水果酥時，便迫不及待的想帶回家送給媽媽品嚐。而學習之旅的最後一站是去台南美術二館參觀，裡面有許多展覽，我還在館裡買了美術二館設計的資料夾和聯名款盲盒鑰匙圈，也挑選了精緻的禮物送給妹妹，結束這三天豐富的藝術學習行程。   這次的學習之旅，不僅讓我學到速寫寫生的技巧，也有畫面的配置與主題呈現該怎麼規畫，還體驗到做水果酥的趣味。藉由實際參觀許多特展，像是南故宮的神獸展以及奇美博物館的動物展，還有台南美術二館的熱蘭遮城400年特展，因為能親眼所見，再加上老師們細心的導覽與規劃，開拓了我們的視野，也提升了我們的藝術鑑賞能力，更豐富了我們的藝術人生。我很期待下一次的心靈藝術之旅。

  星期四一早，我迫不及待地前往學校。今天，我們班要參加文化一日遊，老師說可以準備零食，所以我準備了很多零食，打算和同學們一起分享，歡樂無比。   第一站，我們到莒光樓參觀。莒光樓內的展品有的是戰爭時遺留的物品，有的是文獻記載，我們飽覽許多關於家鄉的戰爭文化，當時的我像海綿一樣廣泛吸收知識，讓我更了解戰爭的無情，所以我覺得我們更應該要好好珍惜和平。   接下來，我們前往文化局，並觀賞電影《花帔阿獺》，了解水獺的生態知識。接著，我們還去古寧頭戰史館，了解了很多古寧頭戰役的歷史知識，也飽覽了許多陳述當年戰況的油畫，令我們收穫良多。   這次的校外教學，不僅讓我學到了如何保育小動物，更讓我體會到「知足惜福」的道理。古寧頭戰史館和莒光樓的各種展品，深深地讓我聯想到戰爭中的混亂景象。當時沒有足夠的資源，而且成天打仗，根本無法享有如今的各種福利。往後，我也會運用這些學到的知識來充實自己，更要好好愛護我的家鄉｜｜金門。

  十一月二十八日，我們來到湖小的英語村參加一日遊學課程。搭上遊覽車時，我心情既期待又緊張，擔心整天都得「鴨子聽雷」。果然，一踏進英語村，Amy老師便用全英文迎接我們，這讓我的擔心成真了！前往教室的路上，她一路用英文向我們介紹，讓我既新鮮又有點不安。   進教室後，眼前的景象讓我們都驚嘆不已，因為教室既大且設計特別。大家入座後，老師先發給我們一張紙，測試我們的英文程度。完成測驗後，正式的課程就開始了。   第一節課，老師教我們用英文描述金門的特色美食。我記得最快的是「牛肉麵」、「牛肉乾」和「蛋捲」，因為這三種是我的最愛。學到這些單字時，我感到既實用又有趣。   下午的課程轉移到另一間教室，這次我們要親手製作食物。一到位於地下室的教室，老師用早上教過的單字讓我們練習點餐，並教我們如何用英文進行點餐和結帳。接著，老師發給我們一張點單，讓我們先選好要點的食物項目，並兩人一組進行模擬練習。我和采羚一組，我先當店員，幫她製作春捲，而她再幫我製作。沒想到，采羚特製的春捲，美味程度完全超乎我的想像。   吃完後，我們負責打掃教室，接著又進行了一次測驗。不過，可能因為春捲太好吃了，我的注意力始終不集中，結果錯得比早上還多，讓我有點懊惱。   這次英語遊學讓我收穫滿滿，不僅學到了許多平時課堂上沒有教的實用單字，還體驗了用英文溝通和動手實作的樂趣。非常感謝英語村的老師們，用這麼特別的方式幫助我們學習英文！希望未來有機會再參加類似的活動！