在我們每個人的內心深處，都存在著一個特殊的聲音。這個聲音可能是我們夢想、渴望或者是內心的指引。它如同一盞明燈，指引著我們走向正確的方向，讓我們成為更好的人。   這個聲音很輕微，幾乎被生活的喧囂所淹沒了。但只要我們靜下心來，仔細聆聽，它就會清晰地傳達給我們。這個聲音可能告訴我們要追求自己的夢想，無論困難多大，都要勇敢的追求。它也可能提醒我們要堅持正義，不管外界的壓力有多大，我們都應該堅守自己的價值觀。   這個聲音，也許是我們內心最真實的自我。它能夠幫我們認識自己，了解自己真正想要的是什麼。有時候，我們可能會被外界的期望所左右，迷失的自己。但是，只要我們聆聽這個聲音，它就會指引我們回到正確的軌道上。   這個聲音也是我們的良師益友。它會告訴我們在困難時刻保持堅持，不要放棄。它會鼓勵我們超越自己的極限，追求更高的目標。它也會提醒著我們要善待他人，傾聽他們的聲音，並給予他們幫助和支持。   然而有時候我們可能會忽視這個聲音，因為它可能會與我們的現實衝突。我們可能會因為害怕改變或失敗而選擇忽略它。但是，這個聲音是我們內心最真實的自我，我們應該勇敢的去面對它，並相信它會帶領我們走向更好的未來。   在我們成長的過程中，這個聲音會不斷引導我們。它會教導我們如何做出正確的抉擇，如何面對挑戰，如何成為一個更好的人。我們應該時刻保持對這個生命的敏感，並且用行動來回應它。   不論我們身處何地，無論我們的夢想有多大，這個聲音都會陪伴著我們。它是我們內心最真實的自我，是我們成長的動力。讓我們聆聽這個聲音，跟隨它的指引，讓我們的生命充滿正義和成就感。

  每個人都有不開心與開心的時候，那那些開心來自於哪裡呢？像我的開心就來自於我的朋友和家人們！他們每天都給我正能量，成長過程有他們的陪伴，我很開心能和他們做朋友，更高興能出生在這種氛圍很好的家裡。   我生活裡的快樂來自於校園裡的朋友們！他們總能帶給我一些驚喜和一些搞笑的氣氛。甫上國中一直怕班上同學不好相處，但其實慢慢的發現女生們其實都很可愛也很真誠，男生則是幼稚而活潑搞笑，我常被他們弄得啼笑皆非。和朋友同行就很開心，他們很懂我也很了解我，我不開心的時候他們都會安慰我陪著我，每天都有很多很多事情可以去分享與討論。我覺得跟他們待在一起就是我最開心且最享受的時候，他們就是我去學校的動力來源！原本沉悶的校園因為有他們，我變得喜歡去學校，屬於我們的學校充滿了歡樂的笑聲！   我的快樂也來自於我的家人，我的家人有時候會做出一些我覺得有趣的動作，課業上則總是和我約法三章，但有時候我也會不聽話，惹爸媽生氣，開始對我講一大堆道理，在耳提面命之後，還是會擔心我安慰我。開明的爸媽，乖巧的妹妹，有他們在我身邊，我很珍惜他們且幸福的過生活。   我的快樂就是這麼的簡單，一起生活一起打打鬧鬧，雖然有些生活裡的小事情常會影響我的心情，但是我有一群很好的朋友和愛我的家人可以傾訴，當我的加油站。我很喜歡他們也很愛他們，他們已經是我生活裡的一部分了！我很開心有他們也希望以後都是這樣一起過。

  在學校，我的鄰座非常調皮，他也常常逗大家，讓全班哈哈大笑，他是班上的開心果，同時也是我的知音。   他的個性很開朗，遇到問題會探究其原理，而且他的功課、成績也很好，我被作業的難度搞得頭暈眼花、焦頭爛額的時候，就是他出手相救。我覺得他很完美，能文能武，因為他長得高，功課又好，所以在班上獲得了一群小迷妹，真是讓我既與有榮焉又嫉妒不已。   但有一次因為一件小事情，讓我們原本如影隨形的友誼變得怒目相向。那是因為我的鉛筆不見了，又馬上要寫習作，我當下心急如焚，認為就是同桌故意藏起來的，所以就把矛頭指向了他，結果他越是否認，我就更加堅信自己的猜想，不斷的逼問他，忍不住動手叫他還給我，後來，我們居然打起來了！場面一度混亂，直到老師來了才平息了風波。我之後整理書包時才發現，原來筆掉到書包的底部，是我自己弄不見的，是我誤會他了，是我的問題啊！   隔天，來到學校，我立刻跟他鄭重的道歉，好險他原諒我了，我們也恢復了以前的好情誼。古人說：「在家靠父母，出外靠朋友。」雖然說交朋友是件有益的事，但是還是要結交品德良好的朋友，不然反而會誤入歧途啊！

  暑假終於來臨了，我和爸爸、媽媽，還有哥哥一起搭飛機去台灣玩。一下飛機，我們就去吃海底撈火鍋，現場還有甩麵表演，看著麵條一直變長，讓我看得目瞪口呆。  我們接著搭乘火車前往阿嬤家，一路上看到不同的景色還有人潮，真是熱鬧又擁擠！舅舅還準備海鮮大餐來招待我們，大家一起吃喝玩樂真開心。  早上，我們前往麗寶樂園玩水。帶上我們的噴水裝備，我跟爸爸前往大海嘯區，強大的波浪水牆拍打過來，嚇得我急跳腳。此外，我們還玩了漂漂河，躺在大泳圈上隨意漂流，真是好玩又刺激，下次我還要再來玩。

  昨天晚上，我一直想著如果沒有這麼厲害的學長，我們比賽怎麼贏？因為在比賽中像班長的學長要畢業了，誰要當領袖呢？  昨天晚上前，我一直問媽媽：「今天過去，六年級的學長就不會來了嗎？」媽媽說：「有可能不會來了，也有可能還會留在學校。」  我最想念的是李強學長和王奕欣學長。我還記得，李強學長幫我取了一個綽號叫「老劉」，他時常會跟我玩，我受傷時，他也會安慰我；此外，我也記得王奕欣學長在我無聊時會講許多笑話，就像一台有趣的機器人。  難過的顏色是水藍色，六年級的學生要畢業了，我很難過。但是，畢業不是終點而是起點，希望學長姐到其他學校都可以開開心心度過每一天。

  星期二下午，我聽說要上溫泉老師的課，我高興的不得了，簡直樂開了花！我興奮的說：「耶！要上溫泉老師的課了。」張薇說：「是溫泉蛋老師啦！」上課鐘響了，我飛也似的前往自然教室準備開始做東西了。  上課鈴一響，溫泉老師先說明高粱可以拿來做什麼，還有總共有幾種高粱。講完這些後，就開始做作品了。做完作品，老師把尚未講明的地方再補充說明的時候，我看到一張圖片，圖上有一個人穿著拖鞋在翻土，我覺得這些畫面太好笑了，笑到直接打到宇澤的頭，還跟溫泉老師說：「為什麼有人穿著拖鞋在翻土呀！」溫泉老師說：「因為……那個人太不專業了，所以才穿著拖鞋。」  上完課，我學到了高粱的品種有三種以上，還有做了屬於自己的高粱田，我覺得真好玩！上完溫泉老師的課，我想說：「我終於看到溫泉老師本人了。」雖然溫泉老師來柏村國小兩次了，但是有一次我得了A型流感，所以錯過了一次上溫泉老師課的機會，我要謝謝老師幫我們安排溫泉老師來這裡教我們上課，希望下次還有這麼棒的課可以上。

  十月六日，我和同學在教室裡上課，我們正在寫習作。老師說：「字寫漂亮的有點心吃喔！」  當我們寫完時，老師在座位上批改習作，老師一邊改著，一邊喃喃自語：「這些孩子能不能用點心啊！」一位同學聽到用點心，立刻跑到教室前興奮地說：「老師說要請我們用點心了！」全班都開心地歡呼，期待點心的到來！  結果，沒想到老師一抬頭，同學們紛紛地問老師：「老師，點心呢？」老師生氣地說：「是你們習作能不能用點心！」此刻，全班馬上安靜地連一根針掉在地上都聽得見！

  「噹噹噹……」放學鐘聲一響，當老師宣布下課後，我揚起嘴角，快速地收拾好書包，準備到羽球場練習我最愛的羽球。我目前最愛的運動是羽球，還記得未加入羽球隊時的我，怎麼也打不到球，也不會正確的揮拍動作，直到二年級參加羽球隊後，才變得比較會打了。  羽球隊的練習十分嚴格，每次訓練前都要先暖身做操，訓練的項目包括核心運動、跳繩、跑步、揮拍、發球、接球等等。暑假時，學校規畫了充實的暑訓，星期一到星期五都要練習，儘管十分辛苦，揮汗如雨，我卻覺得興奮不已。我認真反覆地練習每個動作。經過長時間的練習，我信心滿滿，我覺得我已經可以打贏我的爸爸了！  到了三年級，練習時間變長，每天放學後，我們都要練習，訓練的項目也更多，我們也更有機會彼此對打。有一次，教練安排我和侑軒對打，我目不轉睛的看著侑軒的動作，咻一聲，我看著空中的球，舉起手臂奮力一擊，「唉呀！」可惜我打的長球不夠遠，所以被侑軒殺球，我覺得很難過。同學安慰我說：「別放棄，繼續加油！」聽了同學的鼓勵後，我擦擦眼淚，立刻振作精神，努力練習，期盼下次的對打，可以打贏對方。  打羽球的時光，充滿歡笑、淚水，練習的過程也是風雨無阻。每次練習完羽球後，我們都會去中庭做核心運動，即使下雨天，訓練的項目也不會停止，我們會在羽球場裡面躲雨。每天練習完後，我們都會換下被汗水浸溼的衣服。羽球是我最愛的運動，不但訓練體能，而且緊張刺激，有機會的話，和我一起打羽球吧！

  二年級上學期的時候，我加入游泳培訓隊。一開始，其實我不太喜歡游泳，去一天就想退隊，因為培訓隊的訓練實在太無聊了。還好！在媽媽的鼓勵下，我沒有放棄，我發現越游越有趣了！  雖然有時候練習會覺得很累，但也有很多我覺得很有趣的時刻，例如休息時間，我會和朋友在水裡玩剪刀、石頭、布的遊戲，休息時間雖然很短，但我喜歡和朋友玩，感覺就像又充滿電一樣。游泳練習結束後，我們還會一起去遊樂器材玩，這也讓我覺得開心。  游泳培訓隊的課表雖然很累，但我還是期待去練習，因為有時候可以和朋友一起玩，有時候我可以超車朋友，有時候朋友會超越我；我們彼此競爭游泳的測驗秒數，也彼此相互鼓勵，一起變得更強！  隨著測驗的秒數越來越少，代表我們越來越進步，教練讓我們升上游泳B隊！泳隊的訓練課表比培訓隊的更累，但也能使我的游泳技術進步不少。在教練的鼓勵下，我將中小學游泳錦標賽設為目標，希望能為自己和中正國小拿下好成績。

  今天下午一點，老師帶著我們來到操場旁的大榕樹下，我們要體驗攀樹。  這是我第一次用繩索爬樹，當我看到樹上掛著的繩子和鉤子時，心裡既覺得有點恐怖，但也感到很好玩。我一邊繞著繩子，一邊小心翼翼地開始攀爬。穿好裝備後，我第一次摸到粗粗、硬硬的繩子，有點擔心能不能撐住我的體重。我抓住繩子和腳邊的繩索，慢慢往上爬，感覺好好玩！  接下來，我最期待的就是盪鞦韆了。這次我嘗試站著盪，兩手扶著繩子，站在圓圓的木板上，老師用力把我推出去，當我盪出去的時候，感覺自己就像飛了起來一樣，在空中自由飛翔，非常刺激！  在這個活動裡，我特別享受爬樹和盪鞦韆的過程，不僅可以在樹上乘涼，從上面看下來的風景也特別美麗。這次的攀樹活動真的超級好玩，讓我期待下次再有機會體驗！