暑假開始囉！今天我和弟弟去參加環保局舉辦的活動。抵達目地的，我很興奮又很緊張。這次環保局的活動，會不會和以前不一樣呢？真是讓我期待不已！   一開始，老師教我們「氣候」，因為人們沒有做好「節約能源」和「節能減碳」，所以地球的溫度漸漸上升，讓一些動物的家都被破壞了。像是北極熊，因為冰山融化快不見了，讓牠們的家逐漸消失沒有地方可以棲息，慢慢的北極熊就會滅絕。所以，平常我們應該要做好節能減碳，才能保護地球。   下午的課程，老師教我們「海洋的環境」，因為人們把塑膠的物品、容器和魚網丟到海裡，讓海洋的環境變得愈來愈髒，造成海洋污染，這也讓海裡的生物慢慢死亡。   最後，老師還教大家什麼是「魚菜共生」，老師告訴我們，魚菜共生是利用魚的大便，讓菜長大，魚菜共生可以避免水質惡化，也是「魚幫菜、菜幫魚」，這樣真是一舉兩得啊！   活動中我學到了要做好節約能源、少用塑膠袋和紙杯等一次性的用品，這樣就可以減少垃圾的增加，以及一些生物的死亡，也可以讓大自然變得更美麗，環保愛地球，雖然活動結束了，我卻收穫滿滿，從現在就讓我們一起開始做環保吧！

  「人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程。」-本生。藍絲帶，是一名叫海莉思女士所發明的，目的是要用來表達感謝身邊的人，也還有藍絲帶的一分鐘頒發儀式，海莉思女士想認為人人都有可貴的地方，也渴望被尊重、被感激。因此，她決定，購買一千條藍絲帶，感謝身邊的人。 　 主管想到自己平日太忙，不夠關心兒子，他想到十四歲的兒子，都沒有時間照顧兒子，有一天他回家時對兒子說：「親愛的孩子，我知道你一直很努力，我以你為榮，我要把藍絲帶頒給你。」兒子聽到了，忍不住大哭，他一直以為父親不在乎他，也沒有人關心他。沒想到這個藍絲帶，為他們父子化解了危機，這個十四歲的內心，為他們開啟了不一樣的世界之門。 　 藍絲帶的故事有很多，甚至世界各地都傳出了許多故事，就要講現實的故事。上課時，老師要我們把藍絲帶帶回家送給感謝的人，我要感謝的是媽媽，因為她每天幫我們洗餐盒，牙杯等等，當我送她時，她臉上帶著喜悅的表情，滿臉笑容的給我一個溫暖的擁抱。藍絲帶，不只可以建立友善環境、家族關係變好等等，甚至更可以讓國家和其他國家之間的關係結為朋友的媒介。   「不要容您自己昏睡！趁您還年輕力壯血氣方剛，要永不疲倦地做好事。」-契科夫，做好事會覺得心情很好，藍絲帶是我們生活上培養感情的好朋友。

  媽媽說：「我是一個很可愛的男生。」我很開心，我在想可愛的我也有優點和缺點；我的優點是記憶力很好、彈鋼琴很強、我的課業成績很好、我玩直排輪很厲害，還有，我玩飄移板也很厲害。   但是我的缺點比優點還多，我的缺點有：話太多、沒耐心、沒自信、英文不好（雖然我真的很努力）、我常常和姐姐吵架、我常常忘東忘西。所以我要把我的缺點全部都改掉，比如話太多，就少說話、如果英文不好，就更努力把它學到好。   可愛的我有很多優點和缺點，這些優點和缺點都有好處和壞處，因為可愛的我有時候表現的很好會被別人稱讚；但也有時候可愛的我也會因為表現不好而被罵，所以覺得很不好意思。   可愛的我雖然有很多優點和缺點，但有時候我都會覺得有缺點是非常不應該的！因為，每一次都是我的不小心和粗心大意才會製造出許多缺點和錯誤；所以，我覺得可愛的我有時也有很多缺點，全部都是非常不應該的，希望改進後，可以讓我一天天進步變得更好，成為一個受人歡迎和非常可愛的人。

 開學了，我來到新的班級我很開心，因為在新的班級遇見了黃子栗，他是我的好朋友，我希望這個學期我的功課可以更進步，也希望在新的班級可以交到更多好朋友。  剛來到新的班級，心情有點緊張又害怕，認識了幾位新同學，希望大家可以和平的相處。也希望自己上課不要一直玩，要專心聽講。考試的時候不要老睡著，課業要顧好。也希望新的一年家人可以平平安安，我期待自己可以長高，不要一直變胖，每天都要一直運動，告訴自己不要吃飽就想要休息。  希望新的學期有新的想法，遇到新的朋友，我也能夠擁有全新的自己。

 最近老師要我們讀橋梁書，為什麼要讀橋梁書呢？因為讀橋梁書才可以認識更多字，還可以讓理解力變強。  我看完覺得最好看的書是一根扁擔打到人，因為有三種結果。一開始阿順和張育還有妻子都被縣太爺處罰，因為他們都沒有「早知道」。再來，阿順和張育吵架後，兩個妻子詢問事情經過。最後阿順和張育一開始互相道歉，平息這件風波。我覺得縣太爺很生氣，因為四個人在公堂大叫。我認為阿順很粗心，因為地上有洞，他自己踩進去。  讓我覺得最羨慕的書是靈靈精精精靈靈，因為冬冬有三個願望。一開始冬冬得到咒語可以許三個願望，因為他救了荷花。再來冬冬和阿蔡想辦法一直延伸許多願望。最後冬冬跟荷花精靈說自己以後要常常幫助別人，當個好孩子。我覺得小女孩很難過，因為她受傷了。我認為大哥哥很自私，因為他想要荷花。  讀完這些橋梁書，我希望以後可以看更多橋梁書，因為可以學習更多知識。我預測老師會再給我們看更多橋梁書，因為看完還要寫學習單。我希望大家都要看橋梁書，因為它是繪本跟小說中間的橋。

 「嘰嘰喳喳」鳥兒在枝頭上高聲歌唱，我一個人悠閒的走過田間小路。  放眼望去，有一片黃澄澄的芒草，芒草的中間中央有一顆翠綠的樹，樹上有一群小鳥，我偷偷摸摸的靠近，想要觀察牠們，但是我還來不及觀看，小鳥就以迅雷不及掩耳的速度飛散開來，牠們一隻隻飛到芒草裡，像是在和我玩躲貓貓，我拿起望遠鏡察看，我發現牠的腳像掛勾一樣牢牢的鉤住芒草的枝葉，我趕緊先拍照，再悄然無聲的走過去。  「一步、兩步、三步……」，小鳥們又一瞬間張開翅膀飛走了，我猜小鳥對聲音的感受很敏銳，一定是聽見我的腳步聲，才又飛走了，真是有趣！

 我期待已久的暑假終於到來了，暑假的前一天晚上，我正準備睡袋、小布袋、備用衣服和牙刷牙膏杯等等，因為媽媽幫我和妹妹報名了小布朗尼的暑期夏令營，所以今天才要趕快準備隔天要用的物品。  暑假的第一天早上爸爸開車載我和妹妹一起到夏令營，抵達基地老師向大家介紹環境，還有分組投票決定領導人幫大家服務，夏令營讓我印象最深刻的事情就是去中山林騎腳踏車，因為可以一邊騎車一邊欣賞美麗的風景真是賞心悅目啊！還有去海邊玩水的那一天，看著海景踏著浪真是悠然自得，上點心課的時候我學會了大阪燒、奶酪、蕾絲蛋捲等五花八門的美味點心，真是多采多姿的夏令營。  我覺得這次的暑假又有趣又豐富，因為參加了夏令營所以我的假期才可以過得充實又愉快，希望明年暑假媽媽還可以幫我和妹妹報名這麼豐富多彩的夏令營。

 在中秋節的前一天晚上，我們參加金沙鎮舉辦的中秋節活動。活動現場人山人海，十分的熱鬧！有的人在台上表演，有的人在排隊等放天燈，有的人在等摸彩活動。  緊張的摸彩時刻，大家都迫不及待的等抽到大獎。而我最期待的是放天燈活動，我在天燈上寫上祝福的話：希望我和家人平平安安。  準備要放天燈時我很興奮，天燈還沒飛上去前，我好緊張，因為怕天燈飛不起來、飛不高，我的願望和祝福計畫失敗。當天燈往上飛的那一刻，我好開心！我成功了！  我相信我的心願會隨著天燈起飛、升空、實現。

 我發現我長大了，因為去年夏秋天的衣服，今年都穿不下了；過年前買的襪子，現在穿像水餃皮包覆著飽滿的內餡快擠破了；二十號的運動鞋，二年級時，體育課跑跑跳跳不成問題，今年穿好緊喔。我的腳變大了，我的手也變長了，以前高處的東西拿不到，現在一伸手就拿到了。上一節課，我去了保健室量身高、體重，我長高了一公分、體重增加了一公斤，我真的長大了。  媽媽說：「以前子喻吃完飯，碗筷都是媽媽洗，現在子喻長大了，放學回家後都能自己洗餐具。」，哥哥說：「以前都是我幫妹妹摺衣服，現在妹妹不但會自己摺衣服，還會幫我呢！」，奶奶說我以前提東西的時候一隻手只能提一個東西，現在卻可以一隻手提兩個東西。媽媽、哥哥和奶奶都說我長大了、懂事了。  我很開心我長大了，因為媽媽會幫我買一雙新鞋子、新襪子、新衣服；因為我可以自己完成份內的工作，不用別人幫忙了；還有我可以學習更多的知識和技能。  但是長大也要承擔更大的責任，要更加自律，長大要更加的會做家務、照顧妹妹，了解父母的辛苦。我很開心我長大了。因為我長大了，所以很多事情我都可以做到了。

 暑假爸媽帶我和妹妹來到期待已久的蘭城晶英酒店，本來寒假就要去，卻因疫情而取消，這讓我對這次的旅程更加充滿期待。  我們費了九牛二虎之力來到飯店，那時大家的肚子都咕嚕咕嚕的響，所以媽媽帶我們到紅樓中餐廳，點了傳聞中的一鴨五吃，其中我最喜歡的是櫻桃鴨握壽司，一看到脆脆的鴨皮就讓我垂涎三尺、食指大動，吃到嘴裡入口即化，實在美味可口。  大快朵頤後，大家都吃得很飽，尤其是爸爸，走路搖搖晃晃，好像一隻企鵝。這次的旅程好好玩，烤鴨皮真是美味極了，希望下次還能來玩。

尾巴能直又能彎， 兩顆眼睛綠又亮。 兩個耳朵像毛巾， 四條長腿跑得快。

  「誰若不能獨立，就談不上自由」，今天我要介紹的是，義大利的第一位女醫生，也是小朋友的救世主及義大利的教育家－瑪利亞．蒙特梭利，她讓小孩子脫離了強迫注入的教育，因為她相信：只要正確教導孩子，將來他們，就能用這些能力，讓未來變更美好。   在蒙特梭利的時代，沒有醫院想僱用女醫生，所以她只能在精神病院擔任助理，在醫院裡，瑪利亞看到許多身心障礙兒童，給了她很大的衝擊。當時，人們都覺得這些身心障礙兒童，比動物還不如，所以歐洲學界沒人想幫助他們治療，瑪利亞開始接近孩子，便耐心的聽他們說話，然而大家覺得她有問題。   瑪利亞並不在意，還用耳朵聆聽他們的聲音，有一天瑪利亞發現一件驚人的事，那就是孩子在玩玩具時，不知不覺也學習到了，於是瑪利亞自己製作了各式各樣的教具，這些教具不但提升了孩子的專注力和智能，也對治療有幫助，醫學界和教育界也非常驚訝。   當時教育還停留在強迫學習的關係，無法適應的孩子就認為是身心障礙兒童，於是瑪利亞在1907年辭去了工作，在羅馬為貧困的孩子，建設了托兒所，瑪利亞不打、不罵也不兇，用心的教導孩子，還自己親手做了符合孩子身高的椅子，瑪利亞的這種教育方法，傳遍了整個歐洲，「兒童之家」開始出現，1929年瑪利亞創立了國際蒙特梭利教育協會，瑪利亞曾三度被提名為「諾貝爾和平獎」候選人，但瑪利亞卻拒絕了，因為瑪利亞相信：只要正確教導孩子，將來他們就能用這些能力來讓世界變得更美好。   瑪利亞努力不懈、堅持到底的過程中也遇到了許多起起伏伏，被人取笑，她還是堅持做自己的想法，不理會別人的看法，我要向她好好學習。