學校每年都會幫學生做健康檢查，我們要做好幾項檢查，有聽力、視力、口腔……，其中讓我最害羞的是脫褲子的檢查，還好他只是看一看就叫我把褲子穿上去，讓我鬆了一口氣。 　　還有兩項要回家做的檢查，第一項是蟯蟲檢查，第二項是尿液檢查。做蟯蟲檢查的那兩天早上，我都從夢中驚醒了，因為那兩天早上，媽媽都偷偷把我褲子脫下來，往我屁股一壓，我都因為這樣被嚇醒，完全不需要鬧鐘。 　　尿液檢查原本應該是最放心的，但是檢查完發現有異常，於是我又檢查第二次，媽媽很擔心我是不是水喝太少？就叮嚀我每天都要多喝水，還好後來沒事，不然我可能就要開始擔心我的健康問題了。 　　我覺得只要是人就會有病痛，我們要學習如何減少病痛，才是維持健康的方法。每天要多運動、多喝水，要早睡早起，這些都是維持健康的方法。希望經過這次的健康檢查，我們可以更了解自己的身體，也可以讓我們與健康的距離越來越近。

  我們常常會說，自做自受，這便是說，自己的行為自己負責，如果做的好，會受到表揚、感恩，如果做的不好，就會接受到處罰，如何才能為自己的行為負責，這便是一生的難題。   當我們看到老阿嬤準備要過馬路時，我們主動上前去幫忙，得到了阿嬤的感恩，當我們看到地板上有垃圾，我們會主動把垃圾撿起來，有人看到了，會鼓勵我們，如果沒有人看到我還是會滿心歡喜，因為我們是在做正確的事，做對的事便不用在乎自己能得到甚麼東西或是贈于其他的好處，在乎的則是自己或別人做這些事的心。   在公園玩的時候，對遊樂設施，不知愛惜、不當使用，導致遊樂設施損壞，我會好像沒有發生過這件事情一樣回家，還是要回家告知爸媽我所做的錯事，這個選擇就是我們對自己負責的選擇，我想我應該會謹慎選擇為自己的行為負責。   為自己的行為負責，首先要對的起自己的良心，這樣才有勇氣去面對結果，為自己負責，再來就是要起而行，承擔後果，把事情補救回來，這樣才能對得起自己，讓我們一起學習如何為自己的行為負責吧 ！

 每到寒、暑假來臨時，媽媽就會籌備我們家的旅行規劃，並且跟我們討論假期行程。  在這歡樂的假期中，除了有令我興奮不已的旅程，更讓我期待已久的是可以再度回到台南溫暖的家。  台南是我的老家，它有許多名勝古蹟、著名景點，還有不勝枚舉的美食小吃。其中，我最喜愛的地方是台南的孔廟，那裡有很大的廣場，我常常在廣場上跟哥哥姐姐玩鬼抓人、躲貓貓……等；有時我也會跟著爸爸進到孔廟廳參拜，之後從旁邊的門出去，會有一片樹林，常常會碰到有人在那餵一隻圓圓胖胖的松鼠，有時候老鼠也會趕來分一杯羹，撿拾地上掉落的殘餘。餵松鼠的人會親切的問我們：「要不要拿一杯松鼠的點心餵牠呢？」我開心的接過她遞給我的紙杯，一顆一顆的撮取牠的飼料。松鼠靈動的眼睛直盯盯的專注在眼前的美食；牠細小的手，把食物當成球一般快速翻轉；蓬鬆柔軟的棕色尾巴，輕微的隨著嘴巴啃食而晃動，可愛極了！倒是哥哥在一旁不停嘀咕不能餵松鼠，破壞生態之類，真是煞風景。  我踏著廣場上的紅磚一步一步地沿著牆邊漫步，經過了噴水池，看到魚兒在裡頭悠游、烏龜在石頭上曬太陽，真放鬆，好羨慕牠們呀！  告別了朱紅色的屋頂，我拉著媽媽的手，走出大門。哥哥和姐姐嘰嘰喳喳的討論，等一下要吃什麼小吃，只有爸爸背著我們的背包緊跟在後，氣喘吁吁好不可憐喔！  接著我們在夕陽餘暉的映照下，踏著幸福但飢腸轆轆的腳步，出發尋找美味的小吃！

 話說有一個小女孩，有著一個像蘋果一樣紅的小嘴，她的雙眼像星星一樣閃亮。她的個性溫柔大方，只要有朋友請她幫忙事情，就會盡全力協助完成，真是熱心！記得瘦小的她，總是想要大人的稱讚，如果沒有被大人重視，就會覺得傷心又難過，這些都是小時候的自己。  現在的我，已經是個三年級的小學生了，開學第一天，我們班換了一位新老師，其實一開始感到很不習慣，因為上一位新老師和這一位新老師的風格很不一樣，但是後來我發現新老師對大家很好，難怪大家都很愛老師。記得以前的老師，很認真地教我們，不過現在不一樣了，不但認識更多沒教過的字，也很用心教導我們學習，媽媽對我說：「你已經長大了，很多事情都會改變，要學習怎麼去適應。」聽完這句話，我感覺我自己真的長大了。  小時候的我，讀書時發現書本裡面的文字都是注音，而且我寫的字又大又不好看；現在的我，把字寫得很漂亮，這就是以前和現在不一樣的能力表現。新老師常常告訴我們：「你們認真上課，腦袋才會變聰明。」其實小時候的我，和現在的我能做的事情有差別，然而當我發現自己上課越來越專心，而且舉手回答的答案正確又快速，我才知道自己的頭腦比以前更加靈活了。  最後，我想要強調「我長大了」，不再是什麼都不會的我。從原本不認識國字的我，到現在我不但會寫國字了，還會寫流暢的句子，也會主動交朋友。一路上，要感謝老師的指導和同學的陪伴，讓我們快快樂樂地長大。我希望長大以後，可以當一位畫家，讓大家欣賞我一件件用心畫的作品，也可以把賺來的錢拿去捐贈，來幫助需要的人。

 我是一棵村莊裡的樹，我的家在古寧頭旁邊，我的旁邊有許多的樹和我長得不一樣，有的高、有的矮。  我的家很舒服，空氣又新鮮，住在這裡很快樂。往下一看，我常常看到小花小草在地上跳舞，我的後面是一個湖泊，湖泊上有一隻一隻的鴨子，牠們喜歡來到這裡划水、抓魚吃，所以這裡是牠們最喜歡來的地方。  在我住的地方，常常會有許多老人家來這裡乘涼、泡茶，或伸展筋骨、聊聊八卦；放學的時候，有些小朋友會來這裡玩鬼抓人、躲貓貓，還有小朋友迫不及待的就拿出作業開始寫，看到小朋友這麼開心跟投入，我也覺得很開心。  我在這裡經歷過許許多多的強風和大雨，但是我依然站得直挺挺的，沒有倒下。  說了這麼多，你知道我是誰嗎？我是一棵名叫「榕樹爺爺」的老樹。

 今天是我們的日子，我們到不同的景點錄影片，首先來到成功車站，我想問：這裡為何叫成功？成功車站上面有一句對聯：「成就當從初基始，功名應自跬步為」兩句話的第一個字合起來就是我們的成功。  我們來到陳景蘭洋樓，我們有許多各式各樣的物品，在那裡有許多歷史文物，以前有句話說：「有金馬才有臺澎，有臺澎便有大陸」，我不小心把水用到古蹟上，即使有整理乾淨也是一種破壞，對不起。  我們來到成功坑道，我們坑道在陳景蘭洋樓下方，面對料羅灣，在1963年完工，主要全長642公尺主要是為了要躲敵人，才興建的，我們進去成功坑道，都有戰地遺跡的各個地方。  今天是美好一天，還讓我知道成功的歷史，還有成功各地景點的由來，讓我很開心，希望以後長大成為有名的拍片家，希望可以再拍一次，也希望以後可以跟大家一起去不同的地方拍影片。  如果有人去童軍營的話，那就沒辦法拍影片，有人也想拍影片，就很不想去童軍營，我學到這裡為什麼會叫成功了，我愛我家鄉，因為我是「成功」人士。

 如果可以，我要向哆啦A夢借任意門，在清晨醒來，隨時都可以準時上學。  如果可以，我要向長髮公主借頭髮，在有人受傷的時候，能讓受傷的人快快好起來。  如果可以，我要向白雪公主借臉蛋，在鏡子裡，每天都可以看到漂亮的自己。  如果可以，我要向聖誕老公公借禮物，在聖誕夜，送給乖巧的小朋友。

 因為新校舍還沒完工，學生變多了，教室不夠使用，所以我們在學校圖書館上課。  我們的「圖書館教室」空間很大、地板又光滑，窗簾的顏色很美麗，廁所也很近，而且有五扇門呢！  我覺得「圖書館教室」不能吃東西很不方便，而且椅子的螺絲很容易鬆脫，椅子下還常常掉落黑色的屑屑，很難清理。  謝謝圖書館教室提供我們使用，以後我們搬到新教室後，也會想念它的。

  朱熹寫的一首詩「觀書有感」中是這麼說的：「半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊，問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。」我們每一位小學生大腦袋，就是用來把各種活的知識通通裝起來的呀！但學海那麼大，我們需要老師來引導我們。有人說「古之學者必有師，師者，所以傳道、授業、解惑也」，那如果我是老師，我會教導同學什麼樣的知識呢？請聽我娓娓道來：   首先，我會教導同學如何團隊合作。記得有次，我們班打樂樂棒比賽居然得了最後一名，我們憤怒地互相指責，甚至打起架來！這時，老師見狀，便說：「一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。若我們不懂得團隊合作，那除了吵架，我們還有什麼事做得到？」這句話不但震驚了我們，也讓我們更懂得團隊合作。所以我想把這教給我的學生們。   其次，我會教導同學學會永不放棄。有一次，我的考試成績跌落到了谷底，不管同學們說甚麼努力和堅持的話語我也聽不進去。這時，老師走進了教室。他鼓勵我，說：「不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們只要懂得堅持努力，度過難關，方能看到成功的殿堂。」回家後，我不停地反覆思考老師說的話。並且拿出功課複習。我日夜以續地努力，終於拿回我以往的榮耀。我也想要把這教給我的學生們。   最後，我會教導同學永保感謝之心。有一天上課停電時，因為沒有燈光、沒有螢幕，老師便用這空閒時間和我們講了一個「一杯牛奶」的故事，一個男孩和女孩在彼此遇到困難時彼此幫助，且保有感恩之心，因而創造希望的故事。這個故事發人深省，經過老師的講解，我更了解「說好話、做好事」的重要性。感謝父母，從小到大培養我們；感謝老師，每天上課教導我們、感謝大自然，每天生活陪伴我們。我還想把這個教給我的學生們。   有位名人曾經說過：「黑髮不知勤學早，書到用時方恨少。」而我要說：「黑髮明知勤學早，若有良師會更好。」而如果我就是那位「良師」，我會教導同學如何團隊合作、教導同學學會永不放棄，這樣，我想我的學生們的未來便能出人頭地，各個不但頭腦聰明，更懂得許多最重要的人生哲理。好啦！今天的這堂課就上到這，再見囉！

  學習是我們生活中相當重要的一部份，俗話說：「學會學習的人，是非常幸福的人。」   人如果沒有學習，就什麼都不會做。每個人從出生開始就要不斷的學習，從嬰兒時期開始學喝牛奶、坐立、走路，到長大了學習生活技能，喜歡學習的人，就會比不喜歡學習的人得到更多知識。一個樂於學習的人，在面臨困境時會勇於挑戰，反之，不喜歡學習的人便會感到恐懼、害怕。    在我三年級的時候，看到隔壁班的同學在表演笛子，那種笛子外觀很特別，跟音樂課所學的笛子不同，後來一問才知道是國樂的笛子，讓我對國樂產生一股好奇心，再加上鳳宜老師的引導，開始了我的國樂-二胡的奇幻旅程。學習的過程中，遇到了很多困難，像是經常練到沒有寫功課的時間，亦或是寒假時，當其他人都在玩樂，我和國樂團的好夥伴每天都要去湖中練習國樂，為了三月的全國音樂比賽，大家都很努力的練習。練習的過程雖然很辛苦，但老師總會適時地開個小玩笑，來消除我們的疲勞、提振我們的精神。漸漸的，我發現學習二胡讓我的生活裡有了成就感，二胡讓我變得更有自信與勇氣，不再是個害羞的小女孩。   未來，我希望我可以繼續學國樂，因為學國樂我變得更快樂、更有信心。學習是要持之以恆，精益求精，我真心的邀請你和我一起享受學習的樂趣。

　　這一次我們終於要去幽暗恐怖的成功坑道體驗，首先我們要一起走進成功坑道探險金門特殊戰地景觀，再到沙灘上做大沙雕創作。 　　成功坑道是以前兩岸軍事對峙時，加強作戰的工事，現在成為金門觀光產業的特色，當我走進成功坑道裡，我看見微弱的光，跟可以偷偷殺人的洞，像是回到以前戰爭恐怖的戰場，不禁起了雞皮疙瘩；聽見了走路時發出的沙沙聲，又聽到了同學拍打石頭發出的摳摳聲，像是以前軍人拍打石頭傳遞的暗號，這時我聞到石頭發出的臭味，跟濃濃的灰塵味，這就像敵人把子彈射進來的火藥味，又像軍人的屍臭味，我還摸到了冷冰冰又硬又堅固的石頭，像是走進了恐怖片的場景，像是摸到了冷冰冰的屍體，讓我冷汗直流。 　　終於走出了成功坑道，我們走到吹著微微海風的成功沙灘上，看到了一望無際的大海洋，聽到了鳥叫聲和風在吹的聲音，原來這是我們沙雕創作的大天堂，我們的創作主題是「無敵忍者大海龜」，我們用手當作工具，用貝殼當眼睛和嘴巴，大家同心協力，一下子就做出了大海龜，我們的海龜身體是歪一邊的，看起來像是在睡覺，真是妙趣橫生。 　　這一次的成功沙灘探險，讓我知道做一件事團結力量大，大家一起做一件事很快就能完成，期待下一次還有我們班一起創作沙雕藝術的機會。

　今天是我期待已久的童軍大露營，這次活動辦理的地點是沙美的林務所。我的背包裡面有換洗衣物、碗、筷、手電筒、童軍繩、螢光棒，以及衛生紙，出發前我的內心充滿著期待。   在兩天的時間裡，我們玩的遊戲有音波干擾、叢林奇蹟、探索體驗、諾言規律、智搶龍尾以及平衡高手。其中，我覺得「音波干擾」最有趣，因為它的玩法是分成兩組，其中一組選出一個人選，被另一組圍繞著，然後還要大聲喊叫，讓他猜不到隊友在唱的歌。另外，我覺得「探索體驗」是最好玩的，因為這像解謎遊戲，需要大家動動腦和互相合作才能闖關成功。   到了我期待已久的晚會活動，我們在營火晚會上跳舞和唱歌，除了跳了追光者、西哩西哩的營火舞，還唱了營火歌、餘燼。當我在看營火的時候我還被火花噴到了眼睛。晚上睡帳篷時，我在帳棚內用手電筒做了吊燈，把燈關掉後，我們就開始睡覺，迎接明天的行程。   從兩天的童軍活動中，我學到了很多東西，例如：繩結、唱歌，以及跳舞等許多活動，這些活動都讓我念念不忘，以後有機會我還想要再參加。