一年一度的校慶終於來臨，學校舉辦了歌唱比賽、趣味競賽、大隊接力等活動。其中，我參加的是趣味競賽，而低年級競賽項目為一滴不剩。 　我們利用體育課來練習，每天回家也不斷的練習，即使手擰抹布擰得很痛，還是想盡辦法滴水不漏。 　比賽時，我們每個人都全力以赴，不求快地使出吃奶的力氣擰到一滴不剩。過程中，突然有一陣強風，把我們的水杯吹倒了，有少部分的水就這樣流失了，真可惜！不過，最後還是以5C.C.的水量驚險獲勝。 　活動最後，我們一同享用金鼎國小111歲生日蛋糕，感謝師長們精心策劃，家長們熱情參與，同學們互相加油打氣、團結合作，今天的活動我非常開心。

　　今天，我們要去校外教學，我們從金鼎國小出發。 　到了之後，我們到監理站，到教室裡看交通工具的影片。看完之後，我們到了監理站拍照，走路走了一下下，大家去遊覽車上吹冷氣，還體驗了開車，看了大型車的視野死角。 　開完之後，大家輪流騎腳踏車。騎完之後，我們拍了大合照。 　上遊覽車後，過了一下下，抵達了終點站。我喜歡校外教學，我覺得很開心。

洋樓 高大的洋樓， 如同勇敢的軍士， 屹立在村莊，守護了近百年， 白天，它迎接燦爛的朝陽， 夜晚，它熬夜保護著村莊。 古老的小鎮， 純樸的金沙村民， 它始終默默守望著。 燒餅 一經過燒餅店， 陣陣香味撲鼻而來， 讓顧客垂涎三尺。 燒餅脆脆的，入口即化， 就像五星級的大餐， 香甜或鹹香的內餡在舌尖上跳舞， 每一口，都是無與倫比的享受。 吃著，吃著， 燒餅啊， 真是人間美味！ 風獅爺 小小的風獅爺， 躲在牆角上， 像個頑皮的小朋友， 陪大家玩捉迷藏。 風獅爺笑起來真可愛， 笑容充滿魔力， 帶來無盡的快樂， 讓每個人心中充滿溫暖。 金東電影院 古老的戲院， 白白的外牆， 舊舊的海報， 訴說著歲月的故事。 一個個樂高積木模型， 有神氣的風獅爺， 有喝茶的軍人爺爺， 還有轉動機器的軍人。 回憶和童趣交織， 舊時光和新童玩並存， 金東電影院啊， 真是一個有趣的地方！

王晨老師說： 　時間是閃電， 　它總是很快， 　使人看不見。 爸爸說： 　時間是水母， 　它老是很慢， 　讓人摸不到。 我說： 　時間是黑豹， 　它都是跑很快， 　讓我追不到。 　請你也來說一說， 　時間是什麼？

夏天的風徐徐的吹， 適合到新前墩吃西瓜， 一邊聊天一邊吃著香甜可口的西瓜， 令人感到涼爽舒適。 戰地金門吸引大家前來， 除了戰地的歷史文化， 還有香味濃郁的廣東粥， 鬆軟不油膩的油條， Ｑ彈不死甜的雙胞胎， 都是遊客的最愛。 戰地金門有跨海的金門大橋， 在橋上看夜景特別漂亮， 來賞鳥、尋海獺， 走訪風獅爺的故鄉， 還可以聽聽坑道的音樂會， 真是充實！

在茂密的森林中， 開心的棕熊， 平靜的跪在堅硬的地板， 看著藍色的天空， 希望不要踩到獵人的補獵夾。 在綠色的草中， 愉悅的野狼， 熱情的閉著眼睛， 雙手優雅的合十， 希望不要被獵人捕殺。 在黃色的花中， 主動的蜜蜂， 站在枯萎的木頭上， 把自己的頭前後搖擺， 希望自己每天都能找到食物。 在陰暗的森林中， 可愛又粗心的小猴子， 勤奮的把頭升到最高， 期盼每天都能吃到香蕉。 在優雅的草皮中， 我穿著紅色的衣服， 帶著粉紅色的帽子， 安靜的雙手合閉， 主動的向天空大喊， 期盼2024年學業進步。

  光陰似箭，歲月如梭，一轉眼兒，歡樂的暑假過完了，又迎來了一個嶄新的學期了。   今天是開學第一天，我懷著愉悅的心情，踏著輕快的步伐前往學校，一路上想著又可以見到老師、同學及校園的一切人事物，內心十分激動。一抬頭，似乎天空也刻別的藍，太陽也特別的耀眼和光彩奪目，跟我的心情相輝映呢！   一走進教室，看見同學們正在七嘴八舌地談論著暑假生活並津津樂道著，我就情不自禁的也跟著加入了聊天陣地，直到鐘聲響起，才依依不捨地結束話題。   升上四年級了，同學也都有一些變化，有的身高以驚人速度成長；有的則是性格方面的變化，像是有的變得活潑熱情、有的變得更懂事成熟，這些成長的變化，都讓我為之驚艷呢！   新的學年，我對自己也有新的期許。首先，我希望可以參加各式各樣的社團活動，這樣不但可以學到多種技能，還可以開闊眼界，並能結交更多好友，還能讓生活更多采多姿，何樂而不為呢？   再來就是多運動，運動不但能讓身體更健康，還能提升專注力和學習效率，並能穩定情緒，所以說多運動能讓身心更健康。   最後一項是多閱讀，古人有云：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」閱讀的好處多多，不但能學習古人留下來的智慧，還能豐富視野，培養獨立思考能力，提升專注力、理解力及語文能力，讓自己的學習更上一層樓。   新學期、新階段、新挑戰，期望自己在學習的這條道路上，能夠「學海無涯勤是岸，青雲有路志為梯！」

讓我在你心裡， 種一顆星星。 迷路時， 可以幫你指路。 讓我在你心裡， 種一張床。 疲憊時， 可以躺下休息。 讓我在你心裡， 種一顆糖果。 難過時， 可以讓你開心。 讓我在你心裡， 種一件棉被。 天冷時，讓你感到溫暖。

  從小到大我最愛的食物就是泡麵，每到假日的中午，泡一碗泡麵就是我最棒的享受。 　　泡麵有各式各樣的選擇，你可以選擇熱呼呼的湯麵，也可以選擇美味的乾麵，而且你可以加入任何你喜歡的食材。我最喜歡在泡麵加入青菜，不只好吃，而且也增加一些營養，每次打開泡好的泡麵，我的心裡就開心得像隻小鳥在歌唱。 　　雖然泡麵很可口，但是大人總是說它是垃圾食物，因為泡麵裡面的油很多，味道也很鹹，吃太多對身體的健康不好。每次吃完泡麵，我心裡總是很內疚，擔心自己的健康，我都在心裡提醒自己，下次去超市不要買太多包，只要買五、六包就好。 　　泡麵很美味，美味在各式各樣的口味、美味在濃郁的湯頭、美味在好吃的麵條，偶爾品嘗泡麵的美味，才能吃得開心又兼顧健康。

在人行道， 大樹張開雙臂， 自信滿滿的矗立， 希望為路人遮擋陽光。 果園裡， 小蜜蜂開心地穿梭飛舞， 牠忙著為果樹授粉， 希望果實能快快長大。 廚房裡， 媽媽穿著圍裙， 她用心的揉著麵團， 希望做出健康美味的麵包。 教室裡， 同學看著百科全書， 七嘴八舌的討論昆蟲， 希望大家能更了解大自然。 操場上， 選手們積極訓練， 摩拳擦掌的準備比賽， 希望能得冠軍拿金牌。 書房裡， 我看著參考書， 埋頭苦幹的認真複習， 希望期中考能名列前茅。

  我的老師是郁如老師，她常常穿著一件長褲，戴著一副金色的眼睛，有著長長的頭髮，小小的眼睛，還有圓圓的臉蛋，非常漂亮，總是滿臉笑容，看起來特別有活力。   郁如老師很溫柔，雖然我時常吃完早餐後就忘記洗碗，可她總是溫柔的說：「快去洗！」此外，我覺得郁如老師的個性也很認真，一大早到學校就要開始不停的改作業，下課時她不但不能休息，還要一直教同學，真是辛苦。   我剛轉到柏村國小時，不管在什麼時候，郁如老師總是耐心的和我說什麼東西在哪裡？什麼東西放哪裡？要去哪裡拿。有一次我不知道社會練習簿要交到哪裡，我問老師：「老師，請問社會練習簿要交到哪裡？」然後老師就立刻請同學帶我一起去交社會練習簿，我原本不安的心情立刻安心了許多。   郁如老師是一個包容的人，記得有一次我做錯事的時候，老師只是跟我說不能這樣而已，並沒有罵我，讓我緊張的心情立刻消失不見。我想對老師說：「老師，我希望永遠都在你身旁。」

  鳥雀以吱喳聲喚醒了清晨，泥土用清草味吸引了人們，我站立在傳統的閩南建築的屋簷之下，踏過眼前的大門，前方是一片晴空萬里，周遭微風徐徐，蟬聲由遠而近，從龍眼樹、木麻黃甚至各種的樹木上傳來，在這種聲音的繚繞下，我以一種自在愉悅的步伐行走在這座特別的小島｜｜烈嶼。   沿著逶迆的田間小徑，軟軟的紅色泥土上以左右交互的形式烙印著我一路前行的痕跡，有泥土的芬芳、青草的鮮潔，在周遭環繞。眼前不期而遇目睹一大片的高粱田，在陽光的照射下，高粱金黃色且飽滿的稻穗顯得格外耀眼。而照顧著這片土地的農民正揮灑著汗水努力耕作，從高空往下俯視，小小的身影在這片廣漠無垠的田中顯得格外辛勞……如同米勒「拾穗」中描繪的情景，貧苦的人們在田中撿拾著收成過後的稻穗，看起來極其卑微，但，對於他們來說，這是謀生的唯一希望。我想起我的先祖輩歷經數十代，昔日因為戰亂，所以從北到東南，一路遷移到這座島嶼上，仰仗著此處肥沃的泥土，繁衍著子孫無盡生息，才有今日的我。這讓我想起在地的作家林媽肴。他以烈嶼為根據地，從事著教育的工作，在課餘之時，不斷的閱讀與寫作，把在地百姓的喜怒哀樂、悲歡離合，甚至把遭受官方不公的對待、侵奪土地的那種悲哀與辛酸都描述在他的作品裡面。身在離島，但是自己的心並沒有因此變得渺小。他是我非常崇拜的一個作家與偶像，更是在地烈嶼所培養出來的前輩，值得我們好好的仿效。   走著走著，發現了一隻停留在古厝燕尾上的戴勝，牠有著橘色、黑色及一些白色的羽毛，看起來十分亮麗。在這座島嶼上，沒有過度的人為開發，工業的煙囪冒著濃烈的黑煙，這是昔工業革命以來，在都市裡常常可以看到的景象。可是在烈嶼，我們看到的是油綠的稻田、黃色的稻穗以及純樸勤懇的人們，我們所謀生的工具就是手上的鐮刀以及忠厚純樸的耕牛，這樣淳厚的人文風景，才能讓有歐洲神話鳥之稱的戴勝，得以在此繁衍無盡的生息。過了一會兒，牠便舒展了翅膀，極為自在愜意的飛翔在那一望無際的青空，也正是我們保留了這一塊大自然，讓牠可以無慮的飛翔，不畏懼任何人為的干擾。   因為極度的放鬆，我的步伐不知不覺間，到了一片潮間帶，金門獨有的悅目大眼蟹在岸邊自在橫向奔跑，驚動了一旁的彈塗魚，朝一旁左右跳動，隨後，映入眼簾的是綿延數十公里的壯觀蚵林。潮水拍打著石柱，先民當初遷移至此，靠山吃山，朝海則捲起他們的褲管，向海龍王去爭取謀生之道。數百年的時光就這樣流轉不息，轉瞬間，滄海也可能變成桑田，以此為生的蚵民竭盡全力去養殖著石蚵，炎陽及揮汗如雨的工作，以及凜冽的寒風下切膚蝕骨的煎熬，並不讓他們懼怕，他們年復一年、日復一日的堅持著他們榮耀的臉龐，也一直守護著這已有數百年歷史的蚵田，所以，當林媽肴老師在他的作品裡面透過一個鄉下的老嫗，以及要向城隍爺討公道的時候，更可以凸顯老百姓一直以來的堅持不懈、努力以及遭受侵害時的不甘與痛苦，而這份數百年來的勞苦與淳樸，雖然沒有辦法讓在地的子民如同商業地區居民般的大富大貴，可是透過家庭中的言教、身教以及民情風俗的涵養，刻在每一代烈嶼鄉民的DNA中，一代傳一代，如此延綿了無數代，一直延續至今天的我們。站立在潮間帶，我望著眼前的這一片風景，突然感受到，眼前我們生長的環境並非理所當然，而是先祖輩透過戰亂時的流離、烽火時的堅持毅力，以及承平時期的無盡努力，所以才有現今我們所擁有的一切。   陽光下迎風搖曳的高粱田風光，每每令遠方到訪的觀光客目眩神迷，揮汗如雨努力耕作的農民才有醇厚香濃的高粱出產；特有的鳥類，例如：鄉間常見的戴勝以及從西伯利亞越過兩千多公里到訪的鸕鶿，每當清晨五點到六點，棲息在東側的牠們成群結隊的飛過海堤往潮間帶覓食，那壯觀的景象每每令早起的漁民、晨跑的民眾感到驚嘆；傍晚時分，一身飽足的鸕鶿，在下午五、六點夕陽的沐浴下飛返東側樹林的身影，更是讓台灣賞鳥愛好者集體包車，前來的這些遊客，架起無數價值不菲的炮筒形照相機，按住快門，盡情攝取這其他地方見不到的美好風景。誰說金門只有貢糖跟菜刀？我們所擁有的美好風景才是這裡最珍貴的財產。這些特有的鳥類並不產生任何的廢棄物以及污染，也吸引了世界各地賞鳥者的眼球。在炙人烈日，強勁海風下不畏風吹日曬的蚵民以及歷史悠久的石蚵文化在這個地方綿延無數代，雖然我們的父母、先祖並沒有富可敵國的財產留給下一代，但是，他們透過無盡的父愛、母愛，摯取海邊的石蚵，加上在此處烈日曝曬、海風吹拂下形成的麵線，以及一顆煎到焦黃的荷包蛋。就是在地金門子民的晨間美饌。而這份發自內心深處的親情，是離鄉背井的人們日思夜想、無法忘記也最珍貴的美好記憶，同時，也是最淳厚的人文風景畫。   不過，我發現烈嶼除了有這種種美麗的景象外，隱藏於其後的，還有許多充滿了人情味的畫面，例如：一同坐在榕樹下喝茶聊天的長輩們，他們也曾有過年少輝煌的時刻，而今日，兒孫滿堂，也許他們的子孫並不在身邊陪伴，但他們仍然在這個村子裡面找到過去的摯交，能夠在各處遍布的老人茶室裡面以茶代酒，暢享在地的茶點，談著這一生中最美好的歲月、而在田間揮汗如雨的祖父，也在日升之時，能夠接到孩子甚至孫兒送來的熱騰騰的飯菜便當或是潤喉的茶水，還有，手牽著手經歷數十年，一起看著夕陽緩緩落下的夫妻…畫面如詩如畫，感動人心。   以我而言，自小最喜歡的是畫畫，我常在無人的海邊，欣賞著美麗的烈嶼海岸，或是在候鳥呼嘯而過的當下，能夠感受那一種空氣中特有的震動，而烈嶼這個地方是生長、培育我的最美好的所在。希望有一天我能回到這個地方，用我的畫筆，把這個地方最美好的人、事、物，透過自小累積來的深刻體驗，以及在學校所磨練到的繪畫技法，把所有我感受最深刻的一面用畫筆鋪展開來，這，就是我心目中最美麗的，也是烈嶼最淳厚的人文風景畫。