終於到了這天！我們要面臨一個比平時更大的挑戰，那就是「單車環金」。幾天前聽到這個消息以及老師的描述，全班都嚇得膽顫心驚，因為那是我們第一次分配路線，也是第一次要騎這麼長的路程，但在時間的磨損下，我們即使心有餘悸，似乎也沒有特別害怕。   要出門前，老師特別提醒我們要檢查輪胎有沒有氣，結果看到同學們在聊天，頓時火冒三丈，因此我們全班都繃緊了皮出門。我是第一段路線的副隊長，因此我騎在最後的位置，有時要注意前方狀況，時不時要聽後方來車的聲音，通知前方的同學，某個同學在一輛大卡車駛過時險些被撞，令人不禁感到膽顫心驚。到了休息點，我和隊長發生意見分歧，為接下來的路線爭執了起來，在短暫的討論後，決議按照我的路線走，幸好之後成功和下一隊的同學交接。   令人印象深刻的是第二段路線，雖然都是在金門，但是因為某些地方位置較偏僻，因此沿路風景即使再好也讓人不禁感到陌生。吃過午餐的我們到了一個路口，此時的我早已累得精疲力盡，因為前方是為待轉區，因此老師叫我們往左邊靠，結果隊長誤打誤撞跑到另一條馬路變成了逆向行駛，而且後面的同學依然待在待轉區，果不其然因為我們的危險動作，大家又挨了一頓罵。接下來的路程我們終於順利騎完，結束了單車環金的一天。   這次的單車環金也讓我們多了一份騎單車的經驗，更讓我了解：如果我們今天換到一個又陌生又有許多車的地方，我們所犯的錯誤都有可能讓我們的處境變得非常危險，因此我們要變得更團結才能面對更大的挑戰。

  蓉蓉妹妹和柳丁姐姐來到了金門，一座叫仙洲的小島。今天早上，在搖搖晃晃的仙洲號裡，我看到了蔚藍的天空，泛黃的雲朵，聞到了厚重的機油味，還聽到了其他乘客的吵雜聲。這許多的點滴，即將陪著我們一起寫下回憶。   碼頭面對著波濤洶湧的台灣海峽，對岸灰色的小山丘，點綴一根根彩繪煙囪，步道盡頭就是旅程的開始，兩旁停著一輛輛的遊覽車。大家排隊成整齊的隊伍一起走向遊覽車。   大家一起乘著車，一起來到了每一個充滿回憶的角落。   乳山遊客中心是一個擁有生態知識的地方，這裡的動物標本讓人激發好奇心，讓我們瞭解了動物、生物的名字、我們要愛護環境……帶給我們堅持的感覺，有如走在一座歷史的山林中。   下一站我們來到了水試所，這裡充滿了各種水生生物，尤其是鱟，我們在裡頭有看了關於鱟的影片，了解到很多和鱟的知識，有親眼看到真實的鱟，接著做好玩的拼豆，真的好有趣，讓我們有收穫也有學習！   午餐後，我們去看了「世界最美教科書」的展覽。一進去，我看到一大堆不同科目的教科書，翻開了其中一本清朝的課本，覺得裡面的字有大有小，一點也不整齊，跟我們現代的課本很不一樣。看著許許多多的課本後，我發現我比較喜歡現代的課本，只因為現代的課本整齊許多，讓人讀起來十分舒適。   展覽結束後，我們開始進行後浦打卡活動，第一站就在浯江書院打卡，接著去了城隍廟，進去參觀看到裡面有好多神仙，管理員還送了我迎城隍的光碟讓我們可以更認識城隍呢！然後又去了魁星樓，我們趕緊拜了拜，只因聽說拜了可以有好的學業，希望自己課業可以提升得更好；再來去了貞節牌坊、總兵署，最後一站到陳氏宗祠，就這樣打卡活動就完成了！   今天的旅程真是忙碌，東跑跑西跑跑，但是我們還是有許多的收穫，更是知曉了許多以前不知道的知識呢！讓我在這一次的金門之旅，寫下了璀璨的回憶。

  每年的端午節，媽媽都會帶我們去雙鯉湖看龍舟比賽，我和姐姐每年都很喜歡去那裡，因為除了看龍舟比賽，也會有其它的跳舞表演，也有許多攤販，還有寫生畫畫比賽，人很多，很熱鬧。今年因為有新冠肺炎疫情嚴重的關係，所以今年的活動比賽就取消了，讓我和姐姐感到很失望。 　　很快就到了端午節連續假期了，一大早，隔壁的奶奶已經在大門旁邊幫我們插好艾草，聽媽媽說是可以避邪，也送來粽子給我們，當天我們還是一樣，沒有特別到哪裡去，還是一樣上網、看影片、打電動。到了中午我和姐姐就很開心去冰箱拿雞蛋，在客廳地上玩立蛋。我們很興奮，因為真的立起來了。中午我們就吃著隔壁奶奶送來的粽子，很美味且很好吃，裡面有我喜歡的肉，還有媽媽幫我們做的仙草加粉圓涼湯，冰冰涼涼的也很好喝。雖然今年沒有出去玩，但在家裡玩立蛋和吃粽子，還有多放假一天，還是有端午節的氣氛。 　　希望疫情趕快結束，讓大家可以回復到正常的生活，我和姐姐已經很久都沒有出去玩了，每天都只能待在家裡，也希望明年的龍舟比賽可以舉辦，這樣媽媽就會帶我們去看龍舟比賽了。　

  本書《放生》主要在訴說的是鄉村老人的眾生相，是鄉村老人的浮世繪，作者巧妙的用他的生花妙筆來描摹了這些處於文明社會邊緣的老人群像，如瞎子阿木、一位像土地爺爺的銀鬚老人、甚至是為村中鄉民唸報的「現此時先生」這些等等。這些樂齡人士過往為了家庭、為了社會、甚至是為了經濟流血流汗，卻被現代人有意無意的「放」置在鄉下，任其自「生」自滅，實在是令人不勝唏噓。   俗話有云：「家有一老，如有一寶。」然現今多不以為然，認為這些老人家過於保守，無法跟上時代的腳步，被時代所淘汰是自取其受；但我卻對此感到十分好奇，子曰：「身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也」，莫非這群人都是如齊天大聖一般自石頭中橫空出世嗎？我認為，不應該是如此。至少，也應該盡到最基本的孝道。但現今台灣社會受到「少子化」和「醫療科技的進步」這兩個因素造就了老年人口偏高的局勢，內政部截至110年初的調查結果顯示，我國的老年人口日前已突破16%大關，甚至已有學者直言，到了民國114年時，我國的老年人口恐將達到20%，正式成為「超高齡社會」的一份子，這個轉變也意味著家庭組織和家庭關係將異於往昔。且在現今社會中雙薪家庭的比例已逐步攀升，但當雙親皆至市區上班時，照料家中學齡前孩童的任務自然是落至家中祖父母的身上了。再依據行政院內政部的調查結果得知，竟有高達75%的青少年，年幼時是由祖父母來悉心照顧長大的，更可以來應證這個事實。   這一本書，令我印象最為深刻的一篇莫過於《售票口》，當中的老人群像怕是我們現在再也無法體會的了。拜現今蓬勃發展的資訊科技所賜，購票幾乎都是由線上購票系統直接進行購買，鮮少有人還是在售票口前方等待。再加上身處離島，平時返鄉人潮並不多。但逢年過節時的人潮常是摩肩擦踵，縣府也會請航空公司加開班機協助輸運人潮。而故事所流露出老人心中的悲哀，卻是我們現在可以感受到並了解的。而這一篇當中的一句話讓我極有印象「校長啊，你今天是為你家的誰當孝子？」這句話明明就只是一群老人在互相調侃所說，但當中的酸楚是如此的濃烈，聽起來又是這麼的諷刺。常常聽到的一句，「『孝』乃人之常情」，但根據此文卻又好像不是如此，好似在家中的老一輩才在行孝啊！這只是在售票口發生的小趣事，作者卻敘述得鉅細靡遺，甚至是把主角兩人--老里長和老校長的內心狀況掌握得恰如其分，讓讀者也能進入他們的內心世界一探究竟。在文章的最後，更是點出了只有在老一輩過往時，後世子孫才會全部回來的辛酸事實啊！   這群樂齡人士雖然不再像從前一般有力了，但就如同多年以前的一首老歌《酒矸倘賣無》，當中的一段歌詞如此寫著「假如你不曾養育我，給我溫暖的生活；假如你不曾保護我，我的命運將會是什麼」，還有另一句「是你撫養我長大，陪我說第一句話，是你給我一個家，讓我與你共同擁有他」，這些歌詞透露出了許多對於「孝」的概念，而且在這首歌背後還有一個真實的故事。主要是在述說一個聾啞的老人在撿拾破爛當中遇到了一個棄嬰故事，老人利用賣酒瓶的錢來扶養小女孩，但當女孩長大飛黃騰達後，她卻不認老人了，因為她認為老人靠撿破爛維生，配不上她尊貴的身份，老人對她而言是一種恥辱。她用盡了各種方法想要擺脫這個一心想見女孩的老人。然而她兒時的玩伴實在看不下去，拖著病危的身軀在病榻上，用了臨終前的最後一口氣為女孩寫下了這首歌，女孩也因這首歌的歌詞內容感到十分的懊悔，也許是因為她良心發現，愧疚抑或是難過，並意識到了「孝」的重要。老人為了趕去聽女孩演唱會而遭卡車追撞成重傷，女孩終是見到了老人的最後一面，而老人也在女孩動人的歌聲中安詳辭世。這一個故事中的老人其實是比較幸運的一個，因為有些老人到死時也還沒有見到自己親生骨肉回來啊？或許，父母不能提供我們很多經濟來源和優渥的生活環境，但是他們盡自己最大的努力把我們撫養長大，打從呱呱墜地到牙牙學語，進而爬行、奔跑再到長大成人，將他們一生中最好的時光給了我們，從沒有任何的怨言。父母的養育之恩，一輩子也報答不完。百善孝為先。我們永遠要記住一句話：樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。不要讓自己後悔一生，世上唯一沒有的藥就是「後悔藥」。   總而言之，這群樂齡人士在他們人生中已經經歷了許多的風風雨雨，是時候該讓他們休息了，不要讓他們過於擔憂，不要讓他們過於操勞，不要讓他們過於煩心。傳承故事可謂是他們重要的任務之一，傳承故事也能讓後輩知悉前人所苦，讓後輩子孫也能知悉前人所苦，更不忘須讓長者認知自我、肯定自我、尊重自我。縱使天下父母心，畢竟人不是鐵打的，倘若繼續過度操勞、蠟燭兩頭燒，就算是鐵人終有一天也會倒下，生活並不會比較好過，並希望社會大眾能夠敬重年長者，不再是淪為口頭上的扶老奶奶過馬路，讓年長者也能夠擁有被肯定的價值，使其可以實現他們的人生經驗和生命價值，不再是被現代人批評得一文不值。現在的我們不能做什麼來改變他們的生活，唯一能做的，恐怕就只有讓他們保持那顆樂齡的心，並確保他們不會被現今社會所「放生」。以及好好的享受祖孫之間帶來的天倫之樂吧！

  從小到大我們一定都有犯錯的經驗，可是最重要的是要從中去改進。我的生活跟籃球息息相關，我在籃球上學到了無數的經驗，籃球也讓我瞭解了許多。   這一件事情發生在我國小友誼賽時，當時我已經成為隊上主將，並且比分已經拉開了許多，我還是想要上場，但卻被教練換了下來，他跟我說：「已經獲勝了，之後還有比賽，不要受傷。」可是被換下來的我不滿意教練的調度，便在旁邊抱怨。   後來教練把我叫過去，他告訴我：「學弟之後也必須要上場，現在有機會也要讓他們磨練經驗。」並且也告訴我，他打球時的一些經驗。我反省了一段時間，也重新思考了這一件事情，發現教練其實想了非常多，他不只是想到他自己，他想的是整支球隊，他想的不只是現在，而是未來。   這一件事情讓我瞭解了很多，一個籃球運動員不只是要會打籃球，在這之前要學得更多，我們在說出任何話以及做出任何事前都必須要多方面的去思考，不能只從自己的立場去想，這樣子才能顧全大局。大家都是一個團隊，贏球大家一起慶祝，輸球大家一起承擔，這樣子才是一個真正的團隊。

  我置身在一片陰影中，腳下是略為潮濕的泥土小路，仰頭看去，只見高大的樹木伸出長長枝椏，交織成一片黑幕遮擋了天空，身後也是一片黑暗，偶爾還會傳來低沉的叫聲。腳下的小路向前蜿蜒而去，除了向前走別無選擇。   一步步走著，鞋子因重量下壓，微微陷入泥土，再拔起，發出些微聲響，嘎吱、嘎吱。忽然發現樹林並不像我以為的那般安靜，蟲子的鳴叫時遠時近，此起彼落，鳥兒的鳴囀也加入，彷彿合奏一般，風輕柔的吹起，使樹木搖動它們的手臂，露出了閃爍著星光的夜空，月光穿過樹枝，照亮了眼前的路，點點星光像頑皮的孩子，跳上那叢青草，躍過那個水窪，又落到我的身上，閃啊閃，整片樹林都熱鬧了起來。   聽著大自然的交響樂，我一路前行，越走越高，天也在不知不覺中亮了起來。終於走到一處樹木稀少的制高點，一望無際的天空映入眼簾，朵朵雲彩全染上炫麗的橘紅色，鋪在粉橘的天空，太陽先是露出些許圓弧，而後漸漸升高，露出它的原貌，碩大渾圓的太陽發出耀眼的光芒，照亮整片大地，散發強大的光與熱，溫暖我的身體，也喚醒了大地。   在黑暗中會使人感到恐懼，不知所措且迷惘，但如果仔細觀察，也可以看到不一樣的景色，不要因為害怕而裹足不前，勇敢向前走，也許會有很精彩的收穫。等待日出或許漫長難熬，但陽光撒落大地的那一刻，一切都值得。

  這三天我覺得最值得我回憶的旅程是鬼屋船，因為第一次我和一群女生去，還有601班的一些女生一起去玩，但是因為走到一半就不敢了，只好走出去，第二次是我和我們同組的一位女生在等她們玩U型的遊樂設施，我們班有一個男生問我們要不要去玩鬼屋船，我們說不要，因為真的太可怕了，但是我們最後還是跟男生一起去玩，拿燈照的一位男生，跑超快，我們看不到，一直在叫，所以只能抓著男生的包包走，嚇到我差點跑到忘記後面還有同學。   這三天我覺得有點遺憾的地方是第二天的晚上，因為真的太累了，所以我就先和我同組的女生先睡了，原本還要一起聊聊天、玩玩遊戲的，但沒有辦法，真的太累了，所以等老師查完房，我和另外的女生就先睡了，再請另外兩個女生晚一點叫我們起來洗澡。   這三天和同學相處過程中，我發現同學有不一樣的地方，我們第一天在飯店，晚上睡不著，就起來玩真心話大冒險，我們都知道別人的一些小秘密，跟大家平常在家都是些什麼樣子、習慣之類的，結果我們第一天晚上很晚睡，但早上五點多就起來了，我們這一組還是我們班第一個早上先去集合的。   三天的行程中，發生了一些趣事，跟我同房的三個女生其中有兩個女生都會跳舞，她們就在房間裡放音樂跳舞，結果有一首才剛開始，老師就要過來收手機了，睡覺的時候，我們房間有一隻馬，在門口那裡，因為關燈看不清楚，我就以為我是不是看到鬼了，就開始自己嚇自己。   快要畢業了，有話想要對老師說，謝謝老師，教導了我們四年的書，也帶我們參加很多次的均一比賽，雖然不是每次參加都第一名，但是，我真的希望這次均一比賽可以得名，也讓大家開心一下，在畢業前留下美好回憶。

  越艱困的環境，越能看見生命的韌性；越大的困難，越要努力去克服。大自然中，有很多的生命在面對挑戰時，會發揮力量改變自己，適應環境。   以屏東恆春的洋蔥為例，每年的十月到隔年的四月都會有可怕又強勁的落山風吹來。落山風冷得讓人直發抖，住在這裡的婦女們，臉上總蒙上一塊布，以免被細砂打痛了臉；來往的自行車也都會被風吹得寸步難行；落山風也會造成其他植物的損壞。但是洋蔥卻沒有因此而受損，反而因此成為了恆春最有名的產物。那是因為，落山風要把洋蔥吹倒時，洋蔥認為自己生命受到威脅，它就努力長大自己的球莖，以站穩腳步。所以，恆春的洋蔥才會又大又香甜。   氣候多變的沙漠，很多動、植物都難以生存。但是，卻有一些生物可以在這種環境下發展出獨特的生存方式。以仙人掌為例，仙人掌生長在炎熱的沙漠裡，不需要和其他植物一樣需要充足豐沛的水分。為了適應環境，仙人掌的葉片呈現針狀，以防止水分散失，它的莖幹質厚且富含膠體。有些沙漠植物更生長出長達數十英尺的根，以方便尋找水源。   大自然中，即使是洋蔥、仙人掌，都展現了無比的韌性和勇氣，值得我們學習：遇到困難時，要能夠去勇敢面對現實，不要只會逃避！

  說到蓋房子，愛心樹建議男孩去找工人，因為他們知道建材和工具的應用，能將完美的設計圖實現。於是男孩決定尋找最厲害的工人，終於在走遍了全球後找到了最出色的工人。在工人耐心的教導下，男孩從研究設計圖、選材到搭建，終於蓋好了一棟堅固可靠的水泥屋。   時光流逝，過了好長一段時間，男孩再次回到樹的身邊。樹緩慢的問：「你的水泥屋呢？」男孩說：「水泥屋堅固可靠，地震來了也不怕。」男孩又說：「我想要一艘船帶我去航行。」說到航行，愛心樹建議男孩去找魯夫，因為魯夫是位經驗豐富的航海家。於是，男孩起身尋找魯夫，過了幾年，終於找到這位海上的傳奇人物。在魯夫的幫助下，男孩從材料、製作到航行，打造出最厲害的船。   男孩航行完了，想起樹對他的愛，決定幫愛心樹蓋一個家，因此他去尋找萬事通，和他一起想點子，最後他們決定蓋一座巨大的親子公園給愛心樹，讓更多人陪伴著他。正當愛心樹以為男孩不會再來時，男孩出現了，他說：「我不會再忘記你了。」然後他閉上眼，靠在樹身上，就像小時候那樣安穩的休息著。   現在的男孩，不但是位功成名就的建築師，還是位厲害又偉大的航海家，更是位優秀的設計師。如果他當初一直依靠別人，現今不但一事無成，還會變得懦弱，這就是世界運轉的法則，不依靠他人，而是靠自己。

在下雨的時候， 該到山上去走走： 被雨淋過的泥路， 一定是乾淨又舒服； 不再膽怯的鳳蝶， 慢慢的在空中盤旋； 停在花朵間的蜜蜂， 也在雨中閒遊。 到山上去走走吧！ 在下雨的時候； 提著鞋，光著腳， 走過泥路，穿過高山。 雨沖過山路， 動物在路邊停留， 蝴蝶在空中悠遊， 一絲陽光出現在天際， 展開一天的新生活， 在下雨的時候， 一起到山上去走走吧！

  一個關心的動作，一句體貼的話語，一個鼓勵的眼神，這些不經意的舉動，雖然微不足道，但卻帶來許多溫暖，滋潤著我們的心靈。   那是一個既恐怖又溫暖的回憶：那一天我騎著腳踏車要去同學家玩，騎著、騎著看到了一隻狗，我騎向那隻狗，突然狗「汪、汪、汪……」的狂吠，我嚇得跌坐在地上，我望著牠心驚膽顫的站起來，坐上腳踏車加快速度的騎，沒想到狗竟然窮追不捨，嘴巴還張得大大的，口水一串一串流下來，我心想：如果被咬到一定會粉身碎骨。我拚命大叫：「救命！」卻無人回應，好不容易我三繞四轉，終於逃出狗的魔掌，快速騎到同學家。   到同學家後，我們想去打籃球，便出門了。一路上我們有說有笑，正當聊得眉開眼笑時，不遠的前方狗又出現了，我遲疑的停下腳步，一動也不動的看著牠，同學問我為什麼停下來不走，我說：「剛剛被牠追過心有餘悸，超怕的。」同學聽了說：「我走在你前面，你在我後面慢慢走。」但是狗好像是看到骨頭一樣死盯著我，我嚇得不敢移動腳步，這時同學跑去摸狗的頭，轉移牠的注意，狗竟不再盯著我看了。那時我覺得同學這一個溫暖的舉動，就像勇士一樣保護著我，也讓我原本恐懼的心，像船隻看到燈塔一樣鎮定無畏。   一個溫暖舉動可以幫助他人，所以我們不要吝嗇我們的小舉動，給大家多一點的關心，多一點的溫暖，讓生活更加美好。

  在我的生命當中，一直都存在著一位「無名英雄」，從小到大，他總默默陪著我，無怨也無悔。他的眼睛炯炯有神，有著高挺的鼻樑，身材高大，胖瘦適中，我幾乎每天都會看到他的身影。而這位偉大的「無名英雄」就是——我的爸爸。   「在某某地區發生火災，請全速前往支援！」所有待命中的消防員以最快的速度穿上又重又厚的防護衣，開著消防車和救護車在馬路上奔馳，儘管任務有多危險，火有多難滅，他們依然不回頭，反而勇往直前。在火場上，那宛如層層盔甲一般的防護衣使人無法輕鬆的活動，加上大火的炙熱，以一般人來說，早就中暑了！但他們並沒有放棄，反而持續滅了好幾個小時的火，才成功把這場大火撲滅。脫下防護衣的他，滿身是汗，有些部位還因此有些微紅腫，手也起了水泡，就這樣的，努力地完成了這次的任務。   我爸爸是一名消防員，每個月都會有好幾場火災，只要發生災情，他就得去現場救火。別以為救火很輕鬆簡單，這都是需要經過多次的訓練和經驗才能完成這項重大的任務，而且還不是像其他上班族可以朝九晚五，他們除了一個禮拜放假個兩、三次，其他的時間都得在消防隊裡待命過夜，可想而知，工作絕對比學生辛苦很多！每次下課回家，都看到他在幫我們洗衣服、洗碗、整理家務，我們卻不在乎他的感受，一直滑手機不好好看書，我感到十分抱歉，但他那無私的態度真令人感到敬佩。   我的爸爸，他平時都板著一張臉，但他卻為這個社會付出了非常多的心血與努力。消防員這項工作人人都知道非常危險，一不小心，可能就會墮入火場而喪失生命，但他無所畏懼，反而一次次的救了許多人的生命和財產，也一直照顧我們，從不喊累。以前人常說：「刀子嘴，豆腐心。」我想他就是如此。我們看著他嚴肅的外表、不苟言笑的臉，事實上已耗盡體力，努力的救助社會上需要幫助的人。在我心目中，我的爸爸就是社會上最偉大的「無名英雄」。

  在許多時候，也許總有個身影對於你來說：是溫暖的、是熟悉的、是常常陪伴你、無私付出的，或是令你感到厭煩、害怕的身影，但是她卻是你人生中不可或缺的家人。對我來說最難忘的身影是——我的媽媽。   我看著媽媽的背影，看到了許多難處，看到了她陪我度過的一年四季，看到了疲累，更看到了熟悉。雖然她偶爾會有一點的不耐煩，但更多的是關心、溫暖，是可以令我變更好的溫柔。她很好，給予了我無限的鼓勵，也一直支持著我的夢想，也正是因為她的這份付出，讓我選擇更努力的完成學業及夢想。   以前，我並不是很聽話，甚至還有一點小小的任性，雖然課業有按時完成，可就是不聽媽媽的話。也許是因為年紀較輕無法理解長輩的苦心，無法理解他們為什麼不聽我的，如果不滿足我，我會又哭又鬧，直到對方滿足我為止。時間的步伐漸漸地推移邁進，當我的年齡漸長，而心智也慢慢的成熟，也告別了那任性傲慢的我，也終於懂得了媽媽的辛苦。知道了媽媽的疲累，更不再以自我為中心，長大的我對以前的任性妄為深感愧疚，因為不管我先前再怎樣的執著，她對我的心依然一往如初。   有股溫暖，總伴隨著媽媽的身影，而這個身影，會永遠存放於我內心深處至死不渝，再次看向媽媽的身影時，就僅僅希望這個身影能陪伴我歲歲年年。

  每個人一生中都會收到許多的禮物，而讓我難忘的禮物是一個公仔，那是在過年期間收到的，那時我才國小三、四年級，表哥忽然把我叫進一個房間，偷偷送給我一個小公仔。 　　那個公仔是一個可以收成小圓球的變身公仔，公仔有紅色跟銀色的身體，以及黃黃的眼睛，他還有一對像牛角一樣的頭。以上這些都不是讓我最難忘的原因，最讓我難忘的原因是因為這是表哥特別幫我準備的禮物，只有我才有的禮物，收到當下我開心的跟表哥道謝，而那一個禮物直到現在我都還會玩。 　　這一個禮物也讓我對表哥的態度從玩鬧變成尊重，因為表哥以前常跟我玩，但我很常跟他吵架，從這件事以後我知道其實表哥對我很好，所以我之後在做決定時都會想到他，因此我也很少跟表哥吵架，因為我很珍惜他回來的時光，也很喜歡表哥。 　　我覺得別人所送的禮物的價值不在多少錢、大小、喜不喜歡，反而是送的人的心意，因為心意勝過一切，如果你好好珍惜禮物，十元的筆也能成為你最愛的寶貝。所以我在送禮物時也會花心思去準備，例如：我會想到實用性，因為能傳達心意又實用，收到的時候會更開心。

  自兒時起，我們不斷受到身邊人的幫助，也和身邊的人對話，有些話看似微不足道，但卻有可能因為一句話改變了我們的人生；而有些話若在當下無法說出口，可能一輩子就再也無法說出來了。 　 小時候，我常常和鄰居一起玩，在其中有一位大我一、兩歲的哥哥，他待人高冷、不愛笑，其他小孩總叫他「怪哥哥」，但他卻是我最喜歡、最能信任的人。那位哥哥是臺灣和英國血統的混血兒，有著咖啡色的頭髮、棕色的眼睛和高挺的鼻子，高（身兆）的身材總是能引起旁人的目光。那位哥哥對待我就像是對待親妹妹一樣，非常溫柔，在我有任何困難都會放下自己手邊的事來幫我，總是很有耐心地教我作業，當我被其他小朋友欺負時，會站出來幫我。我在生活中發生任何事都會和哥哥分享，在我說開心的事情時，不愛笑的他總是會笑，在我迷茫時他也會給予我不同的建議。 　 大概在四、五年前，哥哥家裡因為一些私人原因，要搬家到英國，原本什麼事都會和我分享的哥哥，有一天突然變得安靜，原本溫柔的笑容也不見了。我察覺了他的不對勁，開始關心他，但他不回答，而且也不直視我的眼睛。哥哥就這樣持續了好久，直到他們要搬走的前一個星期我才從別人那打聽到，原來他要搬家了！隔天，我生氣地去找哥哥，問他為什麼不告訴我？此時，他在我面前展現了他脆弱的一面，是第一次也是最後一次，他哭了！我當下完全不知該如何是好。之後，哥哥一直逃避我，直到最後一天，媽媽帶我去送他們離開。 　 那天，我心裡有好多想說的話都說不出來，我想謝謝他，想好好地和他道別，但我始終沒有勇氣說出口，直到他們都走了，我還是沒有開口，也無法接受他要離開的事實。我一直安慰自己，哥哥一定會回來，但好多年過去了，我們都沒有聯絡。 　 機會錯過了，可能永遠都不會再有，就像凋謝的花兒一樣，不會再次開放。從這件事中我明白要懂得把握機會，才不會造成遺憾！

  不久之前，還記得在國樂教室專心的聽老師教課，沒想到新冠肺炎出現了！它就像颱風一樣改變了我無憂無慮的生活，颱風把我全部的家門擋住，讓我出不去，要出去還要戴上口罩，問它：「這樣可以嗎？」如果它看到本土案例低於十，他就會把我家門打開，但是還會叫我在幾點之前回家，讓我感到超級無敵麻煩。   新冠肺炎雖然很強大，但是我們還是要做好防疫，例如：「戴口罩、洗手、消毒、噴灑酒精、不要去人多的地方、保持距離等……」，只要做好防疫工作，就不需要害怕新冠肺炎了，大家還可以一起打敗新冠肺炎。   也是因為這次的疫情，讓我知道生命的重要性，疫情造成許多國家的人民紛紛死亡，讓我感到難過。   謝謝所有在防疫期間辛苦工作的醫生和護士們，因為有你們不眠不休的努力，才有今天那麼美好的台灣。謝謝你們在背後默默的幫助大家，也謝謝你們的堅持，才有今天的成果。   雖然現在疫情還沒結束，但我們還是要堅持到底、不能放棄，才能打敗強大的病毒力量，還要記得洗手時要以「內外夾弓大立腕」這個方法來進行，確保你我的安全喔！

  每個人的一生中一定都有很多美好的事物，但每個人對於「美好」這件事情的定義都不盡相同；有人是享受美食，有人是欣賞風景，對我來說-美好是和家人們去參加各式各樣的活動，如野餐、旅行、露營等等，讓自己完全沉浸在快樂的氛圍之中。   上個月爸爸和媽媽帶著我們一家人到台北跨年，首先我們到了台北市立動物園，兇猛的鱷魚竟然冷靜到半小時才閉一次眼，還有第一次看到的水豚，他一臉萌樣及可愛的大門牙，就像我的雙胞胎兄弟。之後我們去了台北新樂園，我到的時候看到門口那巨大的身軀我就嚇一大跳，我那時去了摩天輪、咖啡杯等許多的遊樂設施，到了最後一個設施「小飛龍」，本來很開心，但一開始時它的速度太快，讓我和哥哥都快吐出來了！最後，我們一起去了士林夜市吃了好吃的蚵仔煎、小籠包，回家前還玩了夜市有趣的彈珠台當作結尾。   在那次的旅行我終於了解了真正的美好，美好是你做的那件事會感到快樂或是有趣，那就是美好，我也同時感受到了家人相聚的幸福與快樂的時光。   這次的旅行不僅讓我留下了一個美好又長久的回憶，也改變了我對於未來人生的一些想法，從原本每天在家打電動，變成想要常常跟家人走出戶外，不一直打電動、看電視、3C用品，改掉這個壞習慣，讓生活過得更精采及有趣，也讓家人多一個旅行的好夥伴。   如果想得到美好，只需要改變自己的生活方式，把時間分配好，才有足夠的時間做想做的事；或是未來去作相關的工作，讓自己天天都可以在美好間度過，也許我哪天也可以嘗試自己規劃去國外玩呢！

  老師說：「今天校長要來我們班上閩南語喔！」聽到這句話，我的心情好興奮喔！   平常下課時間，同學們都跑得不見人影，但今天這一節下課大家都抱著期待的心情迎接校長到來。不久，校長身上帶了三份學習單走進我們教室，讓我非常的好奇。校長秀出第一張運動會場景的圖片，並以閩南語看圖說故事給大家聽，講到精采刺激的地方，校長的聲音就變得很響亮，當敘述圖中阿財跌倒時，不捨又溫暖的聲音，讓我感受到校長和藹可親的一面。   接著，校長發第二張圖片，希望我們也可以試試看圖說故事。可是大家都好緊張，不敢發聲，校長告訴我們不要擔心，她會在旁邊提醒。我看了圖片，是一群小朋友在足球場玩球，但怕不標準的金門話說出口會被同學笑，也怕回答得不夠完整，因此遲遲不敢舉手，校長可能看到我欲言又止的樣子，讓我上台分享，雖然我有點害羞和緊張，但我還是鼓起勇氣大聲發表，講完後才鬆了一口氣。   下午放學一回到家，爸爸就問我說：「你是不是又跑去抱校長了。」我很好奇爸爸為什麼知道，原來下課後，我抱校長的照片被傳到中正群組了，爸爸還說校長最強的科目可是英文呢！希望下次我們還能邀請校長到我們班上課。

在開心的時候， 該到海邊去走走： 被海水浸潤的沙灘， 一定是涼爽又舒服； 被夾帶的蛤蠣， 一定是自在又開心； 到處穿梭的蝦子， 一定是刺激又興奮； 溫柔的海水也輕輕的拍打著小船。 到海邊去走走吧！ 在退潮的時候， 提著鞋，光著腳， 踏過沙灘，爬上石頭。 風吹走了烏雲， 閃電劃過天空， 看海在拍打著小船， 在開心的時候， 一起到海邊去走走吧！

  道歉，宛如一條繩子，把我勒著，把我拉向萬丈深淵。「走開啦！」「你有病嗎？」激烈的爭吵從一棟房子中爆發了出來，如獅子般怒吼，宛如一場第三次世界大戰開始了。   在一個風和日麗的早晨中，「你有病嗎？」一句怒吼聲，劃破天際，空氣彷彿凝結，原本鬧哄哄的教室，突然沒有了聲音，被我的怒吼聲淹沒了整個教室，我跟邵芷怡兩人都很生氣，但我覺得我沒有錯，但是她就一直罵我，使得我的心情不好，「你以為自己很厲害嗎？」我的怒吼聲傳遍了整個教室，而老師看到也馬上跑來解決，但老師不知我和邵芷怡內心的冷戰還沒結束。   冷戰讓我倆形同陌路，心真的好痛好痛。我開始覺得我應該道歉，而不是一直吵下去，讓彼此的心受傷。於是我鼓起勇氣開口跟她說「對不起」，她聽到後也跟我低頭說抱歉，此時淚水在眼眶中不停打轉，原來，我倆是如此珍視彼此的友誼。   我們都是班上的同學為何要吵來吵去，而且我們的吵架會影響全班的氣氛，所以我們不能一直吵，要向對方說對不起，而不是一直冷戰，我們之間的同學愛，會因懂得而更加珍惜。

  我的家鄉是「鳥語花香、古色古香」的金門，它位於台灣的西南方，又稱「仙洲」。金門四季鮮明，夏熱冬冷，一年的雨量非常少，所以農產品都是耐旱作物。如高粱做成的高粱酒遠近馳名；傳統的茶點「貢糖」，令大家口齒留香。另外，金門特有的閩南式建築，也是十分有名。我非常愛我的家鄉。   金門的確很美！閩式建築到處林立，馬背燕尾吸引了許多人的目光。成群結隊的鸕鶿，為平靜的金門帶來歡笑聲。太武山像巨人一樣保護著金門的人民，歐厝海灘的花蛤一直陪伴著大家長大。在小金門，戰地風光眾多。在大金門，有許多風獅爺商店結合趣味和文化。每次看到這些景象，我總是在心裡想：「原來我的家鄉那麼獨一無二！」   但我的家鄉由於天災、人禍和外來的汙染，也出現了殘破的一面。因為對岸亂丟垃圾，所以金門的海上有海漂垃圾。由於風災的善後沒有完全處理好，導致外來種孔雀到處繁殖，亂吃農作物。由於金門醫療資源不足，所以，如果有重大疾病都要後送台灣。每到四月至六月時，常有霧鎖金門的情況發生，金門的交通大亂，所以人員無法往返，造成很大的困擾。種種的現象，都讓人感到深深的憂愁。   多麼期待我們看見的金門，多點美麗，少點哀愁。希望金門更環保、更乾淨，也可以遠近馳名。金門是一塊好土地，我們要好好善待她，就像美國未來學家甘哈曼說：「人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。」因此，從現在起，我們要好好的和土地和平相處。

昨天我去了外婆家，發現外婆家的小貓很多。牠們的名字分別是奶糖、粒子、肥哥、灰皮等。牠們身上的毛色有的是黑白色的，有的是白咖啡色的，有的是灰白色的，還有一隻是虎斑貓，真是可愛極了！ 接下來我要介紹牠們的生活習慣。牠們喜歡吃魚和貓飼料。如果牠們到高的地方去下不來時，就會用尖尖的爪子抓著物體，迅速的爬下來，牠們還是抓老鼠和小鳥高手。最喜歡外婆撫摸牠們，特別是背部和頸部，只要抓癢癢，牠們的眼睛就會閉上，可以看出似乎很舒服又很享受的樣子。 除了這些共同的特點，我還觀察到牠們各自的習慣。奶糖很膽小，看到人就跑；粒子喜歡出去散步交朋友；肥歌很貪吃，常把奶糖的食物搶走；灰皮很頑皮，喜歡亂咬東西，常把外婆家裡的物品給破壞了，而且爪子非常鋒利。 其實人只要沒有傷害動物的心，牠們雖然語言無法和我們溝通，但是仍然可以感受到人們對牠們的愛，信任感也會逐漸的加深。我相信這群可愛的貓咪能跟外婆和平共處的，並且讓外婆的生活增添更多的樂趣。

 為什麼今天一○一班這麼熱鬧呢？你下課去找他，你就會發現！哦！原來他們是在開同樂會啊！那他們為什麼有這個同樂會呢？因為他們達成七個習慣呢！他們達成了什麼目標呢？他們約定的目標啊！那我怎麼知道呢？哈哈，他們跟我說的啊！喔！原來是這樣的！ 他們可是一直吃餅乾，因為他們達成10篇登報，原來如此我也想要當他們班的啊！除非你也登報10篇，他們好厲害啊！他們團結力量大，原來如此，我們班也要團結合作啊！可是我班的目標不是那個啊！好吧！下次再說吧！看起來他們好開心啊！是啊！所以我們也要追上他們的腳步啊！那你要幫我嗎？我再想想看吧！拜託求你啦！你再這樣的話，我就不幫你了，好啦！我就答應你吧！你再口氣不好，我就不幫你唷！好啦！我下次口氣會好一點啦！ 那我們今天快進去觀察101班吧！ 記得聲音要小聲喔！我們快點去101班，我發現他們教室裡有好多餅乾糖果，我發現他們很喜歡那些餅乾糖果，我超級喜歡那些餅乾糖果的，大家都哈哈笑，我們總有一天也會像他們一樣，今天實在太有趣了。

外公、外婆您們好： 好久不見，您們最近如何？我和姐姐好久沒有去找外公、外婆玩了。我好想外公陪我玩下棋；和外公一起散步聊天。我也好想外婆，外婆都會煮好料的食物給我和姐姐吃。 因為疫情關係，我最近早上都在上視訊課，中午的時候，媽媽會煮午餐或買便當給我和姐姐吃。下午一點我就開始寫功課，寫好功課就將功課拍照傳給老師。下午三點就準備開工了，我和姐姐還有媽媽一起去拔草。草長得很多，我和姐姐都拔不完了，有時候，我會去挖洞，我覺得很好玩。 希望疫情趕快過去，大家都很平安健康。也希望外公、外婆平平安安，我和姐姐可以很快到外公家玩。

11月12日是金鼎國小108歲的生日，舉辦了一系列的活動：大隊接力、園遊會、各種宣導闖關活動。 其中，因為大家的努力，我們得到大隊接力的第一名，大家都非常興奮。 最後的園遊會也很有趣，大家都很開心，滿載而歸。

十一月三十日和十二月一日，是我們去台北故宮參觀的旅行。 首先，我們去動物園，看到企鵝，我的心情是開心到跌倒。接著，我們去麥當勞吃點心，我吃了十五塊雞塊、冰炫風和可樂。然後，在故宮博物院，我看到了玉鴨、肉形石和玉辟邪。後來，我們去肯德基吃午餐，我吃了炸雞、薯條和可樂，一共花了九十九元。 最後，我們去坐摩天輪，我覺得很開心。

我的家是溫馨的家庭，家中有八個人，每天早上是媽媽叫我起床的，等我吃完早餐後，媽媽就載我去上學；爸爸每天都要去工地做事情；大姐姐和小姐姐每到生日或是節日時，都會做小點心給我們大家吃。 我還有兩個哥哥，大哥哥住在台北，已經在上班了；小哥哥則是每天早上跟我去上學，常常開心的玩在一起、鬧在一起。 媽媽平日都要忙著工作，但還是會煮飯給全家吃，這個暑假大姐姐在家，所以每天都是大姐姐煮晚餐，跟媽媽一樣都煮得很美味。 我是家中最小的孩子，大家都很疼我，我覺得生在這個家裡，真幸福！

我的爺爺是一位勇敢的警察，負責保護人民的安全，我覺得爺爺當警察，真的是太酷了！而我的奶奶則是在中央印製廠工作的鈔票師，每天都要檢驗與辨識很多紙鈔，我很佩服她。 每個寒暑假，我和哥哥都會去臺灣找他們，他們住在熱鬧繁華的新北市。我的爺爺、奶奶對我們親切又溫柔，無論我們想吃什麼或是要買什麼，他們總是二話不說，通通買給我和哥哥。像是直排輪、愛迪達的衣服和運動褲，還有我們愛吃的龍眼、水蜜桃、水梨、芒果……，讓我們感到好幸福。 爺爺工作時會配戴對講機、手槍、電擊棒，如果遇到壞人就能派上用場。而奶奶工作時則會用到專業放大鏡檢查每張鈔票，確定沒問題才可以將鈔票送至下一關，是十分重要的工作。 爺爺和奶奶是我最喜愛的人，希望他們的身體能永遠健康，我也要認真讀書，將來成為一名美容醫師，孝順爺爺和奶奶。

我的名字叫「辛辰翎」，我的名字是爸爸查字典幫我取的，「辛」是辛苦的辛，「辰」是時辰的辰，「翎」是令字旁再加羽毛，同學都叫我「翎翎」，我今年八歲，是一位很可愛且喜歡留長髮的小女生。 我的家人有阿公、阿嬤、爸爸、媽媽、哥哥和我，我平時喜歡利用不要的紙廢物來創作和畫畫，整個家裡到處都可以看到我的作品，媽媽也會讓我發揮想像力去創作我喜歡的物品，假日如果天氣好且吃飽晚餐的時候，我會和哥哥一起出去外面溜直排輪或騎腳踏車，爸爸常常告訴我：「運動流流汗，對身體很健康。」 我對英文很有興趣，現在都有努力在學習，學會英文我就可以帶全家人出國玩，又可以成為一位英文老師，指導學生，真開心。

今天是舉辦科學EasyGo的日子，活動內容包含有空氣砲、陀螺環、瑞利球、釣酒瓶、迴旋紙杯等等，這些活動很有趣。 我很喜歡瑞利球，因為彈珠會往上滾動，原理與「爬坡雙錐體」相同，亦即彈珠仍然是往低處滾動。 迴旋紙杯這關卡是最難過關，因為他要拉一條橡皮筋迴旋纏繞，只要和朋友互相合作，還是可以完成活動。 在這次科學EasyGo活動我學會如何玩遊戲與同學互助合作，才能順利完成活動項目。

去圖書館參加活動 我和三個姐姐兩個妹妹一起走路到圖書館。原本不知道去圖書館做什麼？結果去了才知道要做簡單的科學玩具。 上課了！第一個活動是做啄木鳥，我做了兩隻啄木鳥，材料有夾子、線和杯子，我先拿一條線拉直，用夾子夾在邊邊角角的地方，再把杯子打洞穿起來。 做好了之後，一腳踩著線的一頭，另一頭用手拉直，讓杯子像啄木鳥一樣，慢慢的降下來。 第二個是玩丟杯子，兩個杯子底部黏在一起，用線繞幾圈丟出去，杯子會轉圈回來，好有趣。最後是迴力紙杯車，有一台比較快的車，最後滾過去還會回來的車。 今天的活動很好玩。中午，我們拿了便當很開心的回家了。 家裡的午餐 中午，我們下來拿便當，我幫哥哥開門，把便當拿到桌上，打開來看裡面有什麼，裡面有我最愛吃的魚、冬瓜配蘿蔔、炒大白菜，還有我最愛吃的玉米和紅豆湯。我吃到一半的時候，媽媽竟然吃完了！ 我繼續吃，我吃完就去添紅豆湯，紅豆湯又甜又綿密，實在太好喝了，我喝了三碗，肚子都變大了。 多了一個妹妹 今天嬸嬸出院了！嬸嬸帶著心愛的寶寶牛牛出院了！ 嬸嬸回家後先做晚餐，再餵牛牛喝奶，把牛牛抱到樓上，幫牛牛拍背止嗝，讓牛牛躺在嬰兒床上面睡覺。我上去的時候，只看到牛牛小小的腳，比我的手小很多。 隔天嬸嬸把牛牛抱下來，我終於看到「完整」的牛牛，她有大大的眼睛、小小的鼻子和耳朵，紅紅的小臉真可愛。我很開心多了一個小妹妹。

  今天，我到了一個讓我期待已久的地方，那就是英語村。來到英語村裡的主題教室，看到裡面美輪美奐的裝潢與布置，為這美好的一天揭開了序幕。   到了英語村，我們先去Hotel（旅館）教室等待金沙國小學生的到來，等到他們來了，Evan老師開始唸分組的名單，我被分到第一組。我們先被帶到Airpods（飛機場）的教室，Ann老師說：「你們手上的卡片是集點卡，先拿到10點的人，可以換一個小禮物。」之後在每一個關卡裡，我都聚精會神地努力達成老師的目標。   第一關在機場主題教室，老師先教我們與防疫及出國要帶的東西有關的英文單字，之後，老師要我們體驗坐飛機是什麼感覺，所以老師給了我們一人一張機票，上面還有座位的編號，全部都非常真實。劃完位就準備要登機了，老師帶我們進入機艙內部，像空服員帶位一般，老師帶我們到每個人機票上指定的位置坐下。真實的還原搭機的流程，讓我們驚喜連連。第二關是Hospital（醫院）教室，Kiwi老師先教我們玩一個遊戲，叫做保護總統，這個遊戲要讓我們學會如何團隊合作，玩完遊戲後，老師教我們口罩、疫苗、酒精等等的單字。   第二天，我們來到了第三關Kitchen（廚房）教室，二位外師教我們怎樣可以讓身體更健康，也教我們很多關於水果的單字，當老師問我：「哈密瓜的英文怎麼念？」我回答：「honeydew melon」外師聽完目瞪口呆，還去和其他的外師說。到了下午，來到了知識大考驗的時間，總共有25題，是要三組P.K.，我們這組只錯了一題，讓我們成為了當天的第一名！最後我拿到了十五個章，是第一名，所以可以先選禮物，我挑了一個我中意的小吊飾。   這兩天在英語村上課，讓我收穫不少，希望疫情能趕快好轉，我希望能在出國時，使用這兩天所學到的英文單字。雖然只有短短兩天課程，但這兩天的回憶卻令我回味無窮。

  在幽靜的早晨，鬧鐘一響，我便快速地起床下樓，一大早我吃完早餐，把重要的文件放到自己的書包，請媽媽帶我去上學。   今天是我準備許久的比賽-閩南語演說比賽，為了這一次比賽，我跟媽媽每天都在練習閩南語，從發音、聲調、表情到臺風，我們反覆的練習，從每次的練習中找出缺點，再重新修正，當我氣餒時，媽媽總是安慰我，每一次的練習都有每一次進步的空間，已經越來越棒了，聽到這句話，讓我好開心，我這一次要努力的爭取好成績。   比賽時，我的編號是五號，那時我內心既緊張又開心，拿到比賽的情境式題目後，我在三十分鐘內，把大致上的結構寫出來，時間一到，我就要走到定位，開始了我的演說，接著我馬上要把我想到的詞語或句子說出來，我面對的裁判和同學，雖然我的臉是帶著微笑，但是我的內心是七上八下的，我在限時三分鐘內講稿結束，我變得像害羞的小貓咪，快速的跑下台。   每一個人都有一件讓你認真去做的事，台上一分鐘，台下十年工，而我認真的準備就是因為機會是留給準備好的人，我為了不讓自己失去任何一次可以參賽的機會，所以我得更加努力認真的練習。

  從開學到現在十二週，老師一直在幫我們加點，集到五十點就有雞排可以吃，我們班一直在努力集到五十點。我們班有十五個同學有雞排，三個人沒雞排。   第十二週的星期五，班長叫兩位同學去拿雞排，雞排剛搬上來剛好上課，老師一個一個叫過來拿雞排，老師發完就說：可以邊吃邊寫作文。全班開心的吃，可是有些人不怎麼開心，因為他們沒有拿到雞排，沒拿到雞排的兩位，還帶著兩個口罩，這樣才聞不到香味，我覺得他們很可憐，我後來想到我桌球隊今天也會發雞排，所以應該分給他們，這樣全班一定都會很開心。老師後來給我們看雞排的作法，第一點將雞胸肉用槌子敲打。第二點，拌入醃料放入冰箱醃二小時。第三點，將雞排二面沾裹薯粉，壓一下，等回潮可下鍋油炸。第四點，油放入油鍋，油溫約一百六十度，放入雞排，中小火油炸至金黃。   我覺得這次的雞排很好吃，但我希望下次全班都能達到老師的目標，這樣每個人都會很開心。

  一走進校園就像到了一個美麗的新世界，我的學校是古寧國小，位於金門縣金寧鄉，學校的牆上貼著我們學校的願景。   操場旁有一顆巨大的榕樹，我們時常會在這邊乘涼，校園裡還有許多可愛的花草、高大的樹木，天氣熱的時候，我們會到小菜圃去幫忙澆水。   校園裡的小草很可愛，風先生一吹，它們就會揮揮它們的小手，有時候我會不小心踩到他們，也會不小心把他們帶回教室，有一次，我發現了學校的草皮上長出白色的蘑菇，於是我們特別興奮地去告訴每位老師。   學校的川堂有大家的作品 ，教學大樓是我們學習的地方，教師辦公室因為年代久遠，要拆除了，所以我們趁它還沒被拆除前畫下它美麗的樣子、拍下它美麗的面貌。校園裡最美麗的地方就是種植的花草樹木的地方了，鳥語花香、綠意盎然，伴隨著我們的歡笑聲，就是最美麗的景色了。   我的學校很美麗，歡迎你到我的學校來。

  兔子喜歡住在有水源、有樹木的混交林內，草原及沙土荒漠區也有牠的身影，食物附近必須要有水，水對野兔很重要，所以如果是缺水的地方很少有野兔存在。   兔子的門齒外露，口邊有許多觸鬚，除了有二顆向外凸出的大門牙外 ，共有二十八顆牙齒，還有長長的耳朵，耳朵會超過頭的長度，有一些兔子的耳朵較小，呈下垂狀。   「狡兔三窟」 是形容兔子的生活習性，意思是狡猾的兔子有多處藏身的洞穴，如果有獵人或敵人要抓兔子，牠們可以躲在任何一個洞穴，大大降低被抓的機會。   「分散風險」兔子們完美的詮釋了這四個字的涵義。正如雞蛋分開放時，能分散捕食者的注意力；雞蛋放一起時，會讓捕食者集中火力瞄準，一下子蛋就沒了，這正是「狡兔三窟」的道理。   說到兔子，第一個聯想到的就是「勢若脫兔」，兔子們為了躲避敵人的追捕，有時候會躲在洞穴中不出來。兔子體型看起來不小，但牠們可以躲進小小的洞穴中，那是因為渾身的茸毛能夠任意變形擠壓。   嬌小的兔子，就像我的人生導師，雖然這堂「分散風險」的課程看起來很簡單，但這短短的四個字，卻隱含著處事的大道理。以後我在做事時，我會「分散風險」，把雞蛋分開放，才可以避免全部的雞蛋被摔破。

  就在上個禮拜，我照常參加了鋼琴比賽，成果令我自己都嗤之以鼻，但這讓我知道了一些彌足珍貴的無價經驗。 一踏進文化局，鋼琴聲如流水般流進我的耳朵，觸動我的耳膜。高年級組的比賽很快就開始了，我坐在預備區，蓄勢待發，卻沒有帶譜去複習。後來，我發現其他選手們彈的速度之快，和我相去甚遠，但我仍然胸有成竹，或著更準確的說--是心不在焉。但當我的上台近在眼前時，我的腦袋開始快速飛轉，卻忘記了自己要彈什麼！緊張感終於壓過了驕傲，把自信扔進名為慌張的垃圾桶。 「六號選手請上台，七號選手請準備。」怎麼辦？我心裡著急的思考，但那是徒勞的。很快，一個音符錯了，兩個、三個，理智逐漸失手。六個、七個，接二連三的彈錯，我的心裡已經沒有音符和旋律，而是「我期待你的表現。」「很厲害！彈得不錯。」「加油！穩扎穩打。」「相信自己！」……。台下有那麼多支持我、看好我的人，我豈可以輸？   「鈴！」結束的鈴聲響起，我在台下暗自落淚。看到那些和我天差地遠的高手們，我竟有如唐太宗般「以人為鏡，可以正衣冠」的感慨，更想早點結束。比賽結束後，我們一家人到火鍋店吃飯，傷心之餘，媽媽對我說:「抵達成功是需要墊腳石的，你只不過是意外跌進水裡罷了。跌進水裡，又有什麼嚴重呢？」她和我一一審視那些錯誤的音符，讓我重新燃起了鬥志。   法國笛卡爾曾說：「愈學習，愈發覺自己的無知。」這次失敗使我了解，就算四次成功，不代表第五次的勝利，維持連勝，最重要的不是自信，而是努力和堅持。我想這個道理，就是我所收到最特別的禮物。

  聽說星期一有一位神秘貴賓要到四零二班上課，讓我既好奇又期待呢！   這一天終於到了，教室和平常不太一樣，還未敲鐘教室後面便坐了一排老師，同學們七嘴八舌討論著，個個都很好奇今天是誰來上課呢？   上課鐘聲響起，我看見一位熟悉的面孔從遠遠的方同朝我們教室走來，原來是校長。校長來我們班上閩南語課，教大家如何看圖說金門話。首先，校長貼出一張運動會圖片，並發下學習單。接著，校長開始看圖並以金門話說故事。生動的語言加上有趣的動作，讓我聽得津津有味。圖片中的阿財在比賽大隊接力時不慎跌倒了，但他仍然堅強不受挫的爬起來往前衝，這種精神也令我敬佩。   說完故事後，校長開始提問，同學們有的人將手舉得高高的，有的一直喊著「選我、選我」，課堂上顯得熱鬧非凡。最後，校長歸納整個故事中的情境要素，並提醒我們說故事要記得六大要素，分別是人、事、時、地、物及情感。   為了提供我們練習說故事的機會，校長又發給每一組一張圖片，讓我們分組討論和發表。看著其他組的人一組接一組的輪流上台，我的心越跳越快，當快輪到我們這組上台時，我的手也跟著發抖，幸好校長在一旁親切的指導我，我才順利完成任務。   當我還意猶未盡時，噹噹噹，下課了，沒想到這一節閩南語課竟然這麼快就結束了。大家站立，謝謝校長來我們班上課，也希望下次還有機會可以聽到校長以金門話說故事。

  從前我和表姊是最好的朋友，也是家人，我們之間的連結，像一絲鋼線，切也切不斷，曾經一起在操場上運動、在老樹下唱歌，但是，這似乎已經是以前的事了。   表姊花容似月，聲音也很動人，個性很溫和，經常教我不懂的功課，也把我人生中的不可能化為可能，甚至把危機化為轉機。   她非常愛漂亮，擁有一個紅檜木製成的小盒子，發出淡淡的清香，盒邊鑲金邊，金邊上鑲著如石榴般火紅的紅寶石，她總是小心翼翼的把盒子打開，一縷白光如同黑暗中的一絲光線，珍珠的色彩光澤，綠寶石的眼眸，孔雀石的靈魂串起項鍊，正在訴說自己的故事。   我很獨鍾這個木盒，但它卻是表姊的，於是我的私心作祟而偷走了它。隔天，表姊發現心愛的木盒不翼而飛而氣得大叫，美麗的臉龐因憤怒而扭曲，顯得既蒼白又無生氣，像一朵玫瑰花凋零，仍然刺手。後來我才了解，檜木盒對表姊而言是很珍貴的，又是已故父親十年前送她的，意義重大。表姊垂淚的模樣歷歷在目，於是我拿著木盒向表姊道歉，出自內心，真誠的說出對不起。看著表姊看著木盒喜極而泣，我也嚎啕大哭，最後表姊抱著我、安慰著我，我倆邊哭邊笑，又回到如初的閨蜜關係。   人皆有喜好，但要清楚是非，而非一味的自私想滿足自己而傷害了他人，做錯事人人皆會，但可貴的是勇於認錯而改過，謝謝表姊的寬容，我會更加珍惜我們的情誼。

  記憶就像一個調味盒，酸甜苦辣鹹五味雜陳，腦海裏，最讓我回味無窮的味道，就是外婆家的飯菜香了。   每逢假日我都會央求爸爸媽媽帶我回鄉下找外婆玩，每次外婆都笑咪咪的站在門口迎接我的到來，當然，一進家門就聞到了撲鼻而來的油煙味，我告訴爸爸，「外婆一定又在做好吃的」剛從房間放完行李出來時，我看到餐桌上外婆用心製作的佳餚，讓我垂涎三尺、食指大動，桌上有番茄炒蛋、炒高麗菜還有三杯雞等等的全部都是我愛吃的呢！外婆總是親切地對我說：「搭了那麼久的火車應該累了吧！趕緊來吃飯好好的補充能量！」於是我們全家坐了下來享用外婆的愛心午餐，我知道，這頓飯不僅只有「好吃」的成份在裡面也包含著外婆的「愛心」。   當然，外婆煮的飯，味道是第一好吃的，尤其是外婆煮的番茄炒蛋讓我記得特別的清楚，記得從小我就和外婆住在一起，爸爸媽媽因為工作關係無法和我天天見面，因此把我交給了外婆來照顧，外婆對我的愛也是永無止境的！每次當我向外婆說我肚子餓的時候他總是會到菜田裡摘兩顆又大又亮的紅寶石，再到雞舍拿幾顆雞蛋，備完料後就準備開火啦！我覺得外婆的製作方式就好像有一種秘訣，每次都可以煮得那麼好吃，可說是像主廚一樣專業，到了現在，每吃一口外婆特質的番茄炒蛋後，回憶都慢慢的湧上來，可想而知外婆做的佳餚，已經深深烙印在我的腦海裡，揮之不去。   好長一段時間沒回外婆家了，好想念我的外婆，香噴噴、熱騰騰的佳餚，永遠是我記憶中最美好的滋味。

  「天空一聲巨響，一顆如閃電般的足球劃破了漆黑的天空，一位外表有如小孩，智商卻過於常人的名偵探柯南緩緩現身……。」我窩在溫暖的被窩裡，目不轉睛的看著電視，柯南一個個精彩又刺激的推理畫面，黑夜裡，窗外的北風呼呼的吹，似乎也想和我一同欣賞名偵探柯南一場又一場引人入勝的電影，沒錯！我就是一個柯南迷。   回憶起那一年的冬天，我穿著一身大棉襖，在暖洋洋的壁爐旁，漫不經心的按下了電視遙控器的開關，那炫麗的色彩，以及耳熟能詳的音樂，瞬間吸引了我的目光，我專注的看著電影中的每一個情節，隨著柯南找到的線索所歡呼，隨著柯南的危機有所緊張，此時我就彷彿身處在電影中的世界，好像身邊所發生的一切都早已與我無關，就這樣，他悄無聲息的襲捲了我的世界，豐富了我平淡無奇的生命，而他便是我最喜歡的——名偵探柯南。   這一系列看似只是一部普通的推理動漫，然而其中卻蘊涵了許多大道理，而我在裡頭也學到了一種生命的價值觀以及正義感，在工藤新一紐約事件中，小蘭不幸遇到了銀髮殺人魔，在他準備持槍殺死小蘭時，一邊的扶手突然斷裂，就在殺人魔不慎失足掉下時，新一和小蘭義無反顧的救下了他，殺人魔雙眼泛起淚光直視著新一的雙眼，用顫抖的聲音問道：「我這麼的可惡，你們為什麼還會選擇救我一命？」此時新一說到：「一個人會殺另一個人或許需要動機，但一個人在情急之下幫助另一個人從來都不需要理由。」幫助一個人其實是沒有理由的，而我們也應當尊重任何一條生命，即使他再可惡，我們也無權決定他的生死，這便是柯南帶給我的最大啟示。   我是一個柯南迷，在柯南世界中每一起懸疑的案件，每一次與黑衣組織的交鋒，每一位犯人在反悔後跪地留下的淚水，總是令我感慨萬千，它就像是一本寶典，使我明白更多大道理，它就像是一盞燈，點亮了我平凡無奇的生活。

  我原先以為生活科技課非常無聊，但在一次的活動中我發現了不一樣的自己，我也因此改變了自己的看法。   一直以來我都覺得生活科技課不太適合我，因為在做木工的時候，木條的長、寬、高都要精準無比，一公分都不能少。在切木條的時候，差一點點似乎影響不大，但其實「失之毫釐，差之千里」，拼裝的時候，就會出現很多問題，所以我常因此無法把自己所想的呈現出來。或許我有還不錯的想法，卻沒辦法付諸行動，所以我認為自己應該不適合這門科目。 　　這樣的認知就在幾天前被打破了。前陣子生活科技老師找我參加比賽，雖然我不認為自己適合但我也不討厭，所以我就欣然接受了。我們以三人為一組，要做出堆高機，而我負責的部分就是遙控和所有的電路，這就是我的工作。起初我覺得很困難，但在老師的教學下我也學會了。遙控這輛車時，我非常有成就感，不管是前進、後退、左右甚至還能甩尾都信手拈來。   這次的經驗讓我發現我其實是很有天賦的，也非常的喜愛生活科技，而且比賽也即將到來，我希望帶著不一樣的自己去發揮能力，使這個經驗更有意義。

  雖然從以前到現在，我已經收到非常多的禮物了，但在眾多的禮物當中，只有一個是最令我難以忘記的禮物。 　　炎炎夏日，有著我最期待的一天，那就是「我的生日」。每年到了我生日的那天，我總是會拿到許多不同的禮物和卡片，但在這些禮物當中，有個我最珍惜的東西，那個東西現在我已經摸不著，也看不見了，但它卻一直是我腦海中最重要的回憶之一。 　　記得在幾年前的生日，那個非常愛我且關心我的姑姑忽然從遠方來到我們家為我慶生，甚至還帶我們全家一起出去吃飯，而且也送了我非常多的禮物，但是其實我最難忘的禮物並不是這些，也不是因為姑姑請我們吃飯，而是在姑姑離開前給我的一個大大的擁抱呢！ 　　為什麼那個擁抱是我最難忘的禮物呢？因為姑姑幾乎每天都很忙碌，所以我們也很少見到她，而且從那次生日結束之後，我也只有再見到姑姑一次而已，也因此對我來說，令我最難忘的禮物並不是那些精美的禮物和卡片，而是那個姑姑給我的那個又大又溫暖的擁抱。 　　經過那次生日後，我一直希望等到姑姑生日那天，我也可以為她創造一個美好且難忘的回憶，來回報她對我的愛。

  我今天要介紹我們班的風雲人物宁宁，他是一個很愛運動的人。   說到我們班宁宁，他長得又高又帥，又會運動，真的是一表人才。曾經有一次，他在金門縣運會上的跳遠項目中打破了全縣紀錄，他跳出了驚人的五米零七，宁宁他除了會跳遠，他還會打籃球、打桌球、打羽球，他同時也是一個田徑高手。我常在想：如果我能跟他一樣就好！他是我心目中最看好的人，只不過因為某些因素所以我們吵了一架，自從吵完架後我們之間就很少交流了，應該是還不想原諒我吧。   雖然我跟宁宁吵架，但我還是希望他有好表現，為他自己爭光，宁宁他除了會運動，他還是我們班的體育股長，我真的好羨慕他，我總不可能一直看著別人進步，所以我也要努力把自己的目標達成。   最後我想對宁宁說：「你比別人都還要努力，我相信你一定可以超越自己、超越他人，你可以的！」

  臺灣是美麗的，但也是哀愁的。臺灣的美，美在芬芳的森林，美在四季分明的氣候，美在碧藍的天空。臺灣也是哀愁的，愁在過度開發的人類，愁在充滿經濟壓力的生活，愁在全球暖化的局面。   我看見，臺灣美在絢麗的女王頭，宛如媽媽的關懷一般；我看見，臺灣美在有屹立不搖的大鐘樓，就像巨人一樣高大；我看見臺灣美在有傳統文化的民俗技藝，一如博物館收藏著各種的古物。曾經，令我印象深刻的是，每到連續假期，路上車水馬龍，好不熱鬧，這讓我感到生活的趣味。   但是，這片土地不僅歷經自然環境的變化，也反應著人類的貪圖方便。我看見，人們為了節省時間欲達成目的，而建造工廠，卻不珍惜這片土地；我看見，都市的日漸繁華、地表的逐日破壞，如同世界末日的開始一般。甚至，在一次的新聞報導中提到，空氣汙染不只有害人類健康，還讓地球面臨暖化危機，真是令人感到憂心重重。   面對我們居住的這塊土地-臺灣，我們應當一同綻放它的美麗之處。像是森林保謢團體，每年種植樹苗，來培育森林，避免人民的過度開發。此外，林務所每天維護路樹的環境，讓人民不只有乾淨的人行道，還有平常樹木的修護。因此，身為臺灣的居民，我們更要愛護環境，不要過度開墾，多多種樹。沒有一個乾淨美好的環境，再優裕的生活條件也無意義。   臺灣很美，但也很哀愁。只要大家愛護環境，多一點舉手之勞做環保，少排放二氧化碳，我們就能擁有一個美麗的地球。

  我們期待已久的校外教學終於到來了，當天的天氣豔陽高照，大家興高采烈的去上學，過了一會兒遊覽車就來了，大家迫不及待的上遊覽車，帶著愉悅又期待的心情出發。   不久就抵達太武山山腳下，全校一起拍張大合照後，大家就依序上山了。爬到半山腰時，我們看到躲藏在草叢間的阿兵哥，老師說：「他們隱藏的很好，好像在模擬打仗啊！」說完我們便一直往上爬。爬到頂端，我們就開始分隊進行闖關活動，聽完闖關的規則後，活動就開始了，首先，我們先到關卡Ａ，任務是在「毋忘在莒」勒石前擺出指定動作，拍照並打卡即可過關。這些關卡中，讓我印象最深刻的是魷魚遊戲電視情節的「椪糖」遊戲，因為糖餅很硬，所以我一用力戳它就碎了。闖關完後，老師就帶我們去吃飯，吃飽飯後，我們就走下山前往下一站。   到了陶瓷廠門前，大家一起合照後我們就進去了，一進到陶瓷廠裡，我看到各式各樣的藝術品，讓我看得目不轉睛。接著，我們就開始彩繪手拉坏，我畫的是倉鼠造型的杯子，倉鼠不但很可愛，我家也有養，而且我們班的同學也都很喜歡倉鼠。   我覺得這次的校外教學很有趣，除了有爬山，還有參觀陶器，最後還畫陶器，真是收穫滿滿。

柏村鑼鼓隊--陣頭中亮眼的生力軍 501班小記者 呂翌丞 報導   柏村國小的民俗鑼鼓隊已成立多年，由水福老師擔任教練。水福老師是柏村國小退休的老師，雖已退休但還是繼續回學校指導鑼鼓隊。水福老師說鑼鼓隊成立的目的是為了文化傳承，也為了訓練孩子們的手眼協調、團隊合作的精神，除此之外，還有另一個目的，就是為神明服務。   每年農曆三月二十三日是媽祖聖誕，社區會有繞境祈福活動，每年柏村鑼鼓隊都會受邀參加，每次一出陣，通鼓、鑼、大鈸、小鈸樣樣要齊全，其中以通鼓為全隊之首，其他樂器都要聽通鼓的指揮。我們訪問到社團中負責打通鼓的學生，該生表示自己已學打鼓好一陣子，如今才能出師背鼓出陣，這都要感謝水福老師耐心的指導。   社團中還有中、低年級的小小隊員們，手拿著小鈸，努力跟著隊伍，賣力的打著小鈸，繞境活動雖然很累，但是也磨練著這些小隊員的體力、耐力和意志力，小隊員表示雖然覺得很累，但很好玩，希望下次還可以再參加。   柏村國小民俗鑼鼓社團背負文化傳承意義，為神明服務，每年媽祖聖誕從不缺席，是傳統陣頭中亮眼的生力軍。

在軌條砦上的我， 不怕海水的恐嚇， 海水越打我， 我就長得越大， 直到蚵農把我帶回家， 把我的盔甲卸下， 讓我的身體光溜溜的。 我看到兄弟姐妹們在玩水， 我也一起下水玩， 我是一顆肥嘟嘟又營養滿分的蚵仔。

  金門處處有美景，不僅有莒光樓的歷史文物，和明遺老街的古厝、翟山坑道裡的聲音，還有令我著迷的是莒光樓，因為莒光樓有青天白日勳章，翟山坑道裡有美麗的景色，其中我最喜歡的是莒光樓，為什麼呢？讓我娓娓道來。   在金門去南洋落番的金門人很辛苦，俗諺說：「六死三留一回頭」意思是十人去南洋，在路上有六人死了，三人留在了當地，只有一個人回來金門，在水頭的落番樓是當地人從南洋賺錢回來蓋的房子，在水頭還有金門第一所學校。   我曾經和爸爸跟媽媽有去莒光樓戶外野餐，媽媽告訴我莒光樓有六十九年的歷史，還告訴我，莒光樓裡有鴛鴦馬和青天白日勳章，這兩個是我印象深刻的兩樣東西，莒光樓象徵金門戰地精神，也是最亮點地標。 　　「昔日已乘黃鶴去，此地空餘『莒光樓』」，雖然莒光樓的光榮景象已不存在了，但我、媽媽跟爸爸在這裡野餐的情感是永遠不會忘記的，金門的文化有很多，金門雖然沒有像台北一樣車水馬龍，但這裡有很多歷史古蹟跟豐富的自然生態等著各位來發掘。   金門處處有美景，每個景點都有不同的由來，也有不一樣的風景、豐富的戰地文化、豐富的生態，美麗的環境，這個美麗的寶島你一定要來，同時也要了解金門家鄉，這裡有很多可能你沒見過的物品，這裡你們一定要來。

  在1958年8月22日的晚上，有一男一女兩個小孩走在金門的海岸邊上，訴說著自己的夢想，對於都想當大將軍或花木蘭的他們來說，他們聊得十分愉快與契合。   看著海浪拍打著岩石，一位小男孩突然靈機一動，往地上一抓，就開始嫻熟的搓揉著手上的泥土，另一個女孩看到了，也開始有模有樣的學著捏起來。捏啊捏，揉啊揉，他們做出了一座座小島；捏啊捏，揉啊揉，他們做出了一顆顆砲彈。漸漸的大砲、房子、建築、居民、軍人、一個個以泥土的樣子來到了世界上。男孩捏出來的東西很漂亮，而且種類很多，數量也不少。但反觀另外一個女孩子，她捏出來的東西歪七扭八，幾十分鐘過去，做出來的也沒有幾個。但他們並沒有在意，只覺得十分亢奮，彷彿是個掌握著生殺大權的大將軍。   兩個小時過去，兩個孩子一看一切都準備就緒了，就拿起了泥作大砲及小泥人打起戰來。轟隆轟隆、乒乒乓乓，伴隨著爆炸聲，小女孩的一群群小泥人瘋了似地開始向防空洞逃竄，眼看敵方如此不堪一擊，小男孩決定讓一讓她。   他們決定，如果分鐘是單數，男孩就進攻，如果是雙數，男孩就停止進攻，讓女孩有喘息的機會。就這樣，時間一分一秒地過去了，但女孩就算拚盡全力的揉捏，卻仍是不敵男孩，漸漸的敗下陣來。又過了幾分鐘，女孩的手已經酸了，精神也漸漸不濟。她看著自己的土地越來越少；看著好不容易捏出來的房子被砲彈打穿；看著自己的子民驚慌失措地逃跑，卻仍舊逃不出這座小小的島，死的死，傷的傷，斷手的斷手，斷腳的斷腳，到處都是血肉模糊的四肢。   他們沒有一個安全的家，女孩們躲在水溝生孩子，男孩們冒著生命危險去找食物，就算女孩為他們蓋了堅硬的防空洞，在擋住了這麼多的砲彈後，也慢慢地倒塌下去。看到這片場景的女孩已經哭到淚流滿面，男孩也覺得這樣玩下去沒什麼意思，於是索性坐到女孩旁邊安慰她。   他們現在才知道戰爭是多麼恐怖的東西！此時在他們心中的，已不再是那個將軍夢，取而代之的是希望這世界上永遠不要再有戰爭，平安及安全才是最美的夢想。他們約定好明天再來這邊玩之後，便各自的回家了。   明天一大早，兩人如約來到了海邊。說話正說到一半，天邊突然飛來了許多砲彈，兩人嚇了一跳，急忙向後面逃去。幾秒鐘後，煙霧散去，只見海邊上多出了兩具相互擁抱的屍體，他們最不希望發生的事，最終還是來了，而那天正是1958年8月23日。   而至今，風中依然吹著嗚咽的嘆息。