學生園地
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我的座右銘
夜深人靜。點著一盞微弱的燈,埋首在茫茫的書海,深鎖的眉頭是團解不開的謎題,緊握的筆是那停不下的節奏;時針分針在十二點鐘交疊,午夜夢迴,一個個香甜的夢放映於夜空中,明月星辰綻放著柔光,伴隨著夜風,撒在黑色的天幕上,但我無心欣賞這片月色,孔子孟子還在高談闊論,王維李白仍在題詞作詩;幾何圖形的深淵中還找不到出口,理化實驗的公式還尚未背熟……。揉了揉千斤重的眼皮,洗把臉,再度鑽入書堆中奮鬥。 成績單上,鮮紅的字映上我的心頭。一次月考的成績影響整個月的心情,一次失敗的經歷宣洩了大量的淚水;讀書考試,是每天不斷循環的基本,一張接著一張的考,一本接著一本的讀,讀書,是身為學生的我們的本分,雖然它不代表著全部,卻是我現在生活的重心,我期待在未來,他將能夠帶領我走入夢想的道路,醫學的崇高殿堂。累嗎?很累,苦嗎?很苦,但我相信,淚水,終究會被風乾,成功,終有一日會到來。 想要人前顯貴,必得人後受罪,看似耀眼的光輝下,其實是由淚水相織的牽絆,別人盡情玩樂的同時,卻是寒窗苦讀的夜晚。光鮮亮麗的背後,是旁人意想不到的辛酸與孤獨,眾人掌聲的背後,是不為知的淚水與疼痛。我的座右銘「不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。」成功絕不是憑空而來的,第一名也不是不勞而獲的,沒有歷經努力的結果不會豐碩,沒有歷經努力的人生不會精彩! 不經一翻寒徹骨,焉得梅花撲鼻香,我相信,再累再痛,也有苦盡甘來的那天,不求一定要贏,不求樣樣第一,只求無愧於自己。沒有努力過,別說不可能,我的夢想,需要用書堆疊,需要知識的充盈,書本如海,紙筆為舟,泛舟於海,方知海之廣闊;書本如山,紙筆為徑,循序登山,方知山之雄偉;書本如歌,紙筆為曲,和曲成歌,方知歌之動人。我知道,自己仍有許多不足,我仍會堅持,我會更努力,希望未來,我能用我的手,去築起我的夢想藍圖,用我的步伐,去追尋我的夢想天地,用我的努力,寫下屬於我追夢的精采篇章。 美麗的春天,縱然溫暖有致,百花齊放,但有天仍會進入冬季的嚴寒冷酷,綻放的花朵,雖然高雅脫俗,美艷動人,但有天仍會隨之秋風枯萎凋零,人生不會是一切順遂,跌倒了,不要緊,自己爬起來就好,哭了,沒關係,等會兒擦乾就好,正因有了挫敗與淚水的束縛,得來的成功才更顯得甜美可貴。不經一翻寒徹骨,焉得梅花撲鼻香,這句話帶給我的,不僅僅是求學階段的自我勉勵,而是往後我對於一切的省思,對於整個生命的態度! 「不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香」,我深深烙印在心,他將伴隨著我,繼續勇敢追夢,繼續努力向前,他將引領著我,走向屬於我人生的康莊大道。晨曦破曉,睜眼,我看見了——陽光、希望。
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身邊的人生導師
「笑一個嘛!和大家一起笑不是很好嗎?」來到金門前,我以為永遠都不會有人能理解不愛笑的我是以怎樣的心情在團體中。自從交到金門的朋友,我漸漸會和他們分享內心的想法、感覺,於是一切都改變了,明明當初父親決定讓我在金門生活時,是百般的不願意,如今卻對於即將與他們離別感到萬分不捨。 生活中,每個人都是我人生中可敬的導師,為什麼呢?因為他們使我成長,學校內的老師教的不只有課本內的知識,也教人際關係、做人道理,內容包羅萬象。但仔細想想,不只老師能給我們這些知識,其實每個人都可以,而且不同年齡層、個性、不同成長背景的人,都擁有自己一套獨特的看法,只要道理合我們的口味,就會使我們覺得他是一位有智慧的人,所以從每一個人身上我們都可以挖到不同的寶藏。 有些人遇到年齡比自己小的朋友、晚輩時,大腦就會自動斷定他們的想法天真不切實際,連聽都不想,但我認為,聽聽他們的看法也沒有不好,很彆扭嗎?就算真的有幾分不是的地方,也請放下身段,謝謝他們的指教,多吸收不同人的看法,別忘了我們上頭還有經驗更多、更豐富的長輩,所以能理解用同樣身為晚輩的心情吧! 上述的觀點是來自十三歲的我,相信十年後一定會有不一樣的看法。六年級的我開始有明顯改變,我認為是身邊人帶來的影響,也就是「環境」,這裡的環境改變我的心情,使我露出原本不常有的笑容,而且是發自內心的,我不確定改變環境的因素有哪些,但我很確定其中一項,就是我身旁有一群很優質的人生導師和我的同學。當然我親愛的人生導師們不只有班上的同學,也有老師、父母、兄弟姊妹、親戚,以及到現在還記得我的好友,也包含那些曾經傷害我的人,雖然我恨、我討厭他們,但他們也讓我有機會學習如何去尊重、如何去愛人,還有怎麼處理情緒等一大堆的事。 他們不知道只要一句話或者一個舉動就可以徹底的改變我,但我至今還記得當時他們的幫助,救我脫離空虛無助的深海中,我會一直深愛著每位人生導師,包括正在閱讀文章的你。
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最想要學的一件事
我最想要學會的一件事就是「游泳」,因為大家都很會游泳,每次游泳課,看到同學在水裡優游自在的玩水,心裡真的好羨慕,可是只要沉入水中,我就緊張的心臟噗通、噗通地跳,手腳開始不聽使喚,像個木頭人僵硬地待在水裡不知所措,所以,漸漸地,我開始討厭上游泳課的日子。 說到我為什麼害怕游泳是因為每次憋氣的時候都會嗆到水,雖然教練告訴我,憋氣的方法不對,所以才會嗆到水,應該先深呼吸一口氣,然後憋氣,身體直直地蹲下去,沒氣的時候,才可以再上來換氣。但是,我一試再試,還是嗆到水,所以到目前為止,我還是沒辦法克服恐懼,這就是我排斥游泳的原因。 媽媽說:「人類是屬於陸上動物,用肺呼吸,和水裡的魚呼吸方式不同,所以要在水裡游泳,就要先學會如何呼吸。」爸爸知道了我懼怕游泳,將要請一位教練叔叔在暑假時教導我游泳,爸爸、媽媽謝謝你們在我遇到挫折時鼓勵我,並且協助我克服困難。希望我學會游泳後,能像水中的魚一樣,自由自在地悠游,不用再做一個只能呆若木雞的旱鴨子,也期望我以後的游泳成績變得更好,真期待這次暑假我能把游泳學好,這樣我才會更喜歡上游泳課。
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美好的季節
一年中有溫暖的春天,熱情的夏天,楓紅的秋天和銀白的冬天,每個季節各有特色,而我最喜歡夏天這個季節。夏天時可以去涼爽的海邊聽海風的聲音,令人內心平靜。每當我注意到游泳池開放人潮漸多,賣涼品的小販漸漸多了,這時我就知道我最喜歡的夏天來了。 游泳池、冰淇淋、海邊等事物都被我列為專屬於我最喜歡的季節│夏天所擁有的。夏日的午後可以聽到蟬兒們的大合唱,營造出一種美妙的旋律,令人心情放鬆。一想到夏天,也會想立刻到游泳池,自由自在的漂在水面上,讓人身心舒暢、涼快。每到夏天赤腳踩在酷熱的沙灘上,讓人感到熱血沸騰,吹著徐徐的海風,聽著海浪拍打岩石的聲音,腳下感受海水的冰涼,原先沙地的酷熱漸漸變成涼爽。夏天最舒服的活動則是躲在冷氣房裡,嘴裡吃著甜蜜的冰棒,使人暑氣全消,真是享受。夏天的好處說都說不完,當炙熱的太陽照耀大地,世界變得明亮,人們紛紛趁著天氣晴朗走出戶外,擁抱熱情的夏日時光,大地顯得熱鬧無比,充滿生命力! 夏天是個美好的季節,充滿活力、朝氣與熱情,雖然氣候偶爾太過悶熱,但我還是喜歡夏天,因為熱情的夏天讓我不知不覺也跟著雀躍起來,我最愛夏天!
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美味的鬆餅
每當到了假日,要吃點心的時候,媽媽就會問我說:「易謙,要吃甚麼點心啊?」我就會毫不考慮的回答:「我要吃鬆餅!」媽媽就會開始做他那「舉世無雙」的鬆餅,我也跟著跑進廚房,當個小幫手。 首先,媽媽拿出鬆餅粉,再從冰箱裡拿出雞蛋和牛奶,然後拿出一個小鋼盆,把所有材料都放進去,用打蛋器把材料攪拌均勻直到他變成黏黏稠稠的糊狀,放在一旁的鬆餅機早已預熱好了,只要把麵糊倒進去,蓋上蓋子,幾分鐘後,就有好吃的鬆餅可以吃囉! 陣陣的香氣從廚房飄來,這是鬆餅好了的訊息,打開蓋子,濃濃的雞蛋牛奶味撲鼻而來,那個味道真是令人陶醉啊!格子狀的鬆餅表面呈現美麗的金黃色,看起來非常酥脆,真想馬上咬一口。 當鬆餅端上來時,我的口水早已流下來了,鬆餅淋上甜甜的煉乳和蜂蜜,鬆鬆脆脆的口感加上甜滋滋的滋味,真是太美妙了!如果加上果醬和冰涼的優格真是一個完美的組合呢!或是加的是透心涼的冰淇淋,它就變成了夏天的消暑聖品了,我們還會配一杯奶茶,濃濃奶茶加上鬆鬆脆脆又甜甜的鬆餅,真是絕配啊! 這道點心做起來非常簡單,但吃起來它會得到無比的幸福,而且跟媽媽做鬆餅的時光,是一段很溫馨的時光。
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金門的特產
金門雖然小小的,但是一些好吃、好玩、好用的東西,卻也是不少呢!而且個個都是金門最出名的特產!現在,我們就來看看吧! 金門的貢糖已經有四百年的歷史!主要材料大多以金門產的花生為主,它曾經是朝聖的貢品,所以叫做「貢糖」,而且它有很多種吃法!有人把它當作茶點,下午茶時間邊喝茶邊品嚐一下美味的貢糖,真是一大享受!有人把它當作內餡,壓碎後包在潤餅皮裡,咬下去那種甜甜鹹鹹的味道,真是太好吃了!大家一定要來試試看。 金門的菜刀是使用八二三砲戰期間共軍砲擊金門的砲彈彈殼、彈頭所製造的,因為菜刀鋒利無比且耐用而著名,所以金門的菜刀又叫做砲彈鋼刀。現在這些彈殼還不只製造菜刀,還可以製成小刀、水果刀,這些都是觀光客必買的紀念品。 金門還有一項特產聞名全世界,那就是金門高粱酒。金門高粱酒是一種中國的燒酒,使用金門特產旱地高粱,並引進金門水質甘甜的寶月神泉,再加上金門潔淨的空氣和氣候條件,承襲古法技術所製造的。因為「清澈透明、質地純淨、芳香濃郁」而聞名。而且聽說喝金門高粱酒也是有口訣的喔!「蓮花指、輕舉杯、深入喉、舒展眉、重擲杯」,是不是很厲害啊!大家如果來金門,一定要品嚐一下金門高粱酒喔! 其實金門還有許多特產,但是實在無法一一說明,所以歡迎你來金門玩,來體驗一下金門的好山好水,品嚐金門美食美酒,順道帶些特產、紀念品回家!
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校外教學
今天是校外教學要在七點四十五分在九宮碼頭集合,前一晚我迫不及待的一邊準備東西、一邊想水試所裡面到底長什麼樣子、好不好玩?校外教學當天大家都眉開眼笑的樣子,心情也變好了。 在車上看到美不勝收的風景,房子也很多,特別的景色是來到大金門時,建築物、水試所、生態、水頭村這些都很有特色。 水頭村的風景,因為在這個有點熱的海邊跟同學玩沙子是最好玩也是最快樂的時間,在當中我印象最深刻的是得月樓,因為它很高、以前是可以打仗的也有一個望眼鏡。這些都是我最喜歡的東西。 這次的行程很特別,還能去海邊玩很開心,還學到了很多東西,最後就依依不捨的回去了。
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那一次,我後悔了
孫越爺爺說:「好東西要和好朋友分享。」好東西就是要和好朋友分享,才可以讓感情更好,可是我卻因為忍受不住玩具被破壞的感覺,所以我把玩具要回來,不給任何人,但是這樣做,害我把事情變得更難處理了,那一次,我後悔了。 有一天,弟弟一直哭,因為媽媽不帶他出去玩,我就和他說:「我把機器人給你,你不要哭了。」但是弟弟指著最大的機器人說:「我要這個。」我雖然很捨不得,但是為了讓弟弟安靜下來,也沒辦法了,真是希望爸爸在家,過了不久,機器人就壞了,好像被摘下來的水果馬上就被吃掉了,這時我覺得怒氣沖天,所以我決定把機器人要回來,看看弟弟會怎樣,結果弟弟竟然跑去和媽媽告狀,媽媽說:「你難道就不能幫我顧一下弟弟嗎?」我彷彿跳進自己挖的坑裡,我只想說:「那一次,我後悔了。」 我突然覺得自己完蛋了,因為媽媽拿起棍子,準備打我了,還好爸爸拉住了媽媽,我心想:「我要是可以說我不想顧弟弟的話,就不會發生這件事情了。」 我想到愛迪生發明了電燈,就會覺得我自己很自私,因為他不會覺得自己用了一千六百種材料很辛苦,就不讓別人用,或賣得很貴,他反而還幫別人製造了很多電燈。我則是什麼都沒有做,就只是花錢買了一隻機器人,機器人壞了,我就不給任何人,然後機器人就放在房間,而我不再試試看把機器人拼裝回去,但是愛迪生他自己的東西壞掉了,他還會再修理一次,不像我一樣懶惰,不想再修理,彷彿愛迪生是每天努力練習飛行的小鳥,我是動作很慢的蝸牛。如果我當時沒有生氣的話,那就好了,真希望我可以像愛迪生一樣,每天都抱著樂觀的心情,學習和他人分享。 愛迪生說:「快樂就像香水,潑在別人身上,自己也會沾上一些。」愛迪生非常樂觀的精神,讓我變得不會因東西壞掉就生氣,是會讓我不輕易被玩具壞掉的感覺干擾,那一次,我後悔不再拼裝一次,我後悔自暴自棄,但是未來我要改掉這些習慣,然後在每次挫折中,找到辦法解決。
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種子
我是一粒種子,一粒在主人心靈中的種子,當主人為我灌溉時,我就會長大,一點一滴的長大,但我不知道主人為何要灌溉我,而且,我每長大一點,主人就會獲得一種叫做「成就感」的東西呢! 我現在已經長成小樹苗了,主人每灌溉我一次,好像連零點零一毫米都沒有增加,我根本就算不出主人已經灌溉我多少次,不過,主人真的很好,為了幫助我成長,他一直幫助別人,只為了我,我好感動!但我也不是省油的燈,我能讓主人獲得成就感,主人會因此而有動力,他做事情也會更加快速,我喜歡現在的主人,因為他人很好,總是很照顧我,做事情時常以我為優先,儘管自己可能會因此而得到壞處,或是沒有優勢,但他還是無怨無悔的為了我付出,從來不喊苦,讓我非常喜歡他,他就像是我的親生母親一樣的存在啊! 我曾經看過我的主人做了許多善事,例如:幫同學抬餐桶、幫老師拿東西、幫媽媽烤麵包……等,主人的表情都是非常快樂的,他是我看過最善良的人了!他還有一次,為了幫同學找水壺,就算自己上課會遲到,也堅持要幫同學找到水壺才肯走呢!我覺得有這樣的主人真是幸福,世界上沒有比他更疼愛我的人了! 就算只是在他心裡的小種子,但我仍然想為他付出更多,因為我們就像影子一樣,永不分離,他走到哪我就會跟到哪,他是在我生命中,我最感恩的一個人。
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美味的國語課
這次的國語課,有一篇文章叫「美味的一堂課」,所以老師也想讓我們體驗屬於我們自己的「美味的一堂課」。老師為了要訓練我們分工合作的精神,所以分配我們一人帶一樣食材,有火腿、玉米、土司……等,這些都是同學們精心準備的食材。 到了禮拜五,「美味的一堂課」終於要開始了!老師交待班長將全班帶去餐廳,於是我一邊走,一邊興奮的想著要做什麼呢?到了餐廳,老師公布菜單,原來,我們要做「米披薩」和「巧克力香蕉捲」。 米披薩的製作方法是先準備一鍋飯,接著把蛋打在飯上,充分攪拌後讓飯呈現金黃色澤,接著再把飯壓一壓,但要注意不要壓得太扁,不然會散掉,接著塗上蕃茄醬,再加上自己喜歡的配料,最後撒上起司,放進烤箱,一道美味的米披薩就完成了!米披薩吃起來的口感十分獨特,雖然只吃這麼一次,但卻令我回味無窮!真希望每天都能吃到它!吃完美食後,我們開始整理環境,過程中,我們就像一群勤勞的蜜蜂飛來飛去,真是忙碌! 這二道美食至今仍令我念念不忘,不只是因為外觀看起來很可口,就連味道都香噴噴的,品嚐之後,才知道原來我還有很多美食沒吃過,真希望每個禮拜五都能上烹飪課!
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尊重「不一樣」
在一個團體裡,一定會有一、兩個和大家特別不一樣的人,不管這些人是不是自己決定變成那樣的,我們都絕對不能指責、嘲笑他們或排擠他們。 當我們發現和我們不太一樣的人時,我們不能笑他、打他或罵他,但是也不能一直幫助他們。我的意思不是說不用幫助他們或是不可以幫助他們,而是我們應該先問問他們是否需要幫忙。如果他們需要幫忙,我們再提供援助;但是如果人家拒絕或沒回應,就不要強人所難,因為他們也許正在學習。 有些人可能會因自己和別人不一樣而陷入低潮,甚至想不開。這時我們能做的就是給予尊重,盡我們能力幫助他們。沒有人是完美無缺的,只要不灰心、肯努力,你一定會比以前的自己更好。我們也沒有必要和別人比較來比較去,如果我們能做到尊重差異,欣賞彼此的美,這個社會一定會更美好。
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訪問校長
上週老師要我們回去想訪問校長的三個問題,於是大家都開始絞盡腦汁想問題。今天,老師終於帶著我們直達校長室做訪問,大家都很緊張又很期待,大家化身成專業的小小記者採訪校長。 首先,有人提問:「當校長的感覺是什麼?」 校長回答:「身為一位校長要扛起很多責任,並且要處理學校許多事情,對於需要幫助的小朋友付出更多的關懷及協助。」 有人好奇地問:「校長請問您有什麼願望?」 校長笑笑的回答:「我的最大願望是小朋友都能成績優異,並且身體健康。」 接著,有人再問:「校長,在您的成長過程中,影響您最深的是什麼事情?」 校長嚴肅的回答:「國小時候,我一年級到五年級的成績都是第一名,但六年級開始逐漸鬆懈,成績開倒車,爸爸把我書包丟在屋頂上,並說不努力就不要讀了,於是我就下定決心認真讀書,特師科畢業後我就回金門當老師,後來又回大學進修。」 終於,換我對校長提問題:「您為什麼想當校長?」 校長回答:「因為金門以前是農業社會,大部份家庭都很窮苦,我想改善家裡的生活,並且不辜負父母的期望,因此高中畢業後選擇讀師專成為老師,再進修考取校長資格。」 經過這次的訪談,讓我們更瞭解校長,也跟校長拉近了距離,我們也應該學習校長這種鍥而不捨的精神,無論環境多艱困,都要努力完成夢想。
