9月28日是我們金沙國小110周年的校慶，早上9點開幕典禮儀式開始，很開心我能和張孝嫣一起當主持人，為我六年級生涯，譜下一段難得的經驗。典禮經過一連串精采的古箏、舞蹈表演及頒獎儀式後，終於迎來了校慶的重頭戲-大隊接力比賽。   活動首先由低年級趣味競賽揭開序幕，接續有大隊接力活動，在中年級比賽時，我們開始做暖身操，並觀看中年級的比賽，四年乙班很厲害，在第十棒時已追過三年級一圈，真是超級精采。中年級比賽結束後，終於輪到我們高年級上場比賽，躍躍欲試的我超級興奮期待！等到換我上場跑步時，雖然我已經很努力，但還是無法追上六年甲班，雖然我沒有追上，但我們班跑到第十棒時，終於超過了六年甲班，並在第15棒時超越五年甲班一圈，直至最後一棒跑過終點贏得勝利時，大家都開心的一起歡呼，為這次的校慶活動劃下完美的句點。   其實人生有如一場跌宕起伏的競賽，每個榮譽的背後，莫不是辛酸苦楚和眾人的付出，過程也許能激發個人向上一的顆心，而一場看似簡單的校慶活動，卻隱藏著無數的人生哲理，等待每個人去開發。

  我們聽到新聞報導：「颱風來了，臺灣各地受到颱風肆虐所帶來的影響巨大。」過不久，我們就聽到了新聞說金門即將停班停課的消息，爸媽也趁這個時間去準備防颱用品，結果泡麵被搶購一空，甚至連礦泉水都找不到，找了兩家店才買到。睡覺前，我陪爸媽去確認門窗關閉情形，以免發生淹水和漏水事故。   一大清早，我還在睡眼惺忪時，風聲就咻咻的猛叫了，風打在窗戶上震耳欲聾，雨聲嘩啦嘩啦的下。突然，我們聽到爸爸激動大叫：「快出來幫忙，淹水了。」還在半夢半醒的我和媽媽嚇一大跳的趕緊起來，發現地上有一大灘水，我驚慌的說：「哇，淹水了。」走出房間，發現水像瀑布般的從三樓快速流向一樓，我和爸媽決定分工合作善後。我和媽媽先將水流過的地方的物品清空，把濕掉的東西放到一旁晾乾，然後我用刮刀、掃把來清理淹水至排水孔，媽媽則用拖把將水吸乾、擰乾，打開家裡所有的除溼設備，等待家裡的溼度減低。   在把水吸乾的同時，發現樓上沒有水流下來了，原來是因為爸爸深入前線，到三樓陽台修理淹水的地方，冒著戶外大風大雨，全身溼透，清除堵塞淤積。   這次颱風造成的災害，全家人一刻沒休息的花了兩小時多，才終於清理乾淨。我和媽媽清理的汗流浹背，爸爸弄得全身濕漉漉的，連早餐都沒吃，最後，我們終於把家裡的積水清乾淨了。   這次的颱風經驗也讓我們對颱風改觀，本來可能覺得沒什麼了不起，到現在知道颱風要來的時候，要記得未雨綢繆，才不會再重蹈覆轍。這次的颱風，我覺得是在提醒我們，要做好防災準備，天災所造成的災害才能降低，所以這次我們家的淹水是有價值的，時時提醒我們不會再受到更大的災害。就算有，也能把傷害降到最低。   而且，聽說我們學校的外師也一樣，淹水淹得很慘，甚至聽說我們隔壁鄰居，也淹水淹得整個家裡都是，影響深遠。所以，我們要做好準備，才不會像這次一樣。要是再給我一次機會，我一定會做好防颱準備，颱風來襲才能從容應對。   颱風不是特別可怕，但是如果你覺得它不可怕，因而輕敵，那它就會很可怕，但如果覺得它很可怕，進而去做防災的動作，那它就不會可怕，所以我下次要記得做好防災準備。

  中正國小好乾淨又整齊呀！這是我第一天去上學的印象，老師說：「學校的環境要靠所有師生的努力，而不是只有靠幾個大哥哥、大姐姐維持而已。」   學校每一學期開始，老師就會安排我們到分配的外掃區去掃地，外掃區的範圍很大，班上分配男生到外掃區掃地。每當下課鐘聲響起，男同學就拿著掃具，匆匆忙忙地衝出去，出門前老師總是耳提面命的說：「打掃要認真，用過的垃圾袋不要丟，用到破了才能丟喔！」移到外掃區，看到每個男同學都很盡責的在掃地、撿垃圾。過一會兒，外掃區就乾乾淨淨了。   回到教室，看到教室裡的女同學有人在掃地、拖地，有人在擦窗戶，還有的在刷洗手台，個個都聚精會神地認真打掃教室，把教室刷得亮晶晶。打掃完，我覺得真的很舒服，看起來整整齊齊的，一塵不染，像是新教室一樣。   學校的環境不管是大垃圾、小垃圾，只要有看到，都要撿起來，而且不能亂丟垃圾，不然會造成環境的污染。感謝學校的每一個人，盡心盡力為學校環境衛生而努力，讓我們可以有愉快又舒服的學習環境。

  我們從小就懂得「對不起」三個字，是挽回錯誤的最好方法，當我們做錯事情時，只要跟爸爸媽媽說「對不起」，一定會被原諒。但是你知道嗎？我們一直在做錯一件事情，自己卻不知道，也從來沒有向它說過「對不起」，那就是和我的身體誠摯道歉。   最近的流感病毒越來越多，像是新冠肺炎、腺病毒等……，媽媽交代我在學校要把口罩戴好，因為我九月底要去台灣比賽了。但是，媽媽說的話我左耳進、右耳出，把她說的話全部忘的一乾二淨，在學校也沒把口罩戴好，而是將口罩放在抽屜裡。沒有口罩，我就少了一個保護力，讓病毒有機可乘，結果我最不希望的事情發生了，我生病了！原本我的身體已經有一種病毒，由於口罩沒戴好，又多了一種病毒，導致我的身體內一次出現兩種病毒，使我精神不濟、體力不支、昏昏欲睡和頭昏腦脹。   生病期間，我做任何事情都非常不方便，如果我發燒了，就要吃退燒藥，吃完退燒藥又不一定會馬上退燒。在比賽過程中，我甚至仍然在發燒，讓我在比賽期間，拿到一些不理想的成績。後來，我快要痊癒了，卻因為過度疲勞，導致我的病情愈來愈嚴重。   我覺得我很對不起我的身體，我在它最痛苦的時候，沒有好好的對待它。在生病的期間，我認為自己的身體撐得住，就不停地操自己，曾經在練習的時候，就突然留下鼻血，這就像是我的身體發給我的警告，告訴我它快要撐不住了，但是我卻沒有理會它，堅持繼續練習。我在比賽也留下許多鼻血，但我卻沒有向任何人提起，忽略了身體發給我所有的警告，抱歉！   現在的我仍然在不停咳嗽和發燒。經過這一件事情，我才意識到它的嚴重性，所以以後生病時，我會好好照顧自己，不再過度操勞自己的身體。最後，我只想對我的身體說一句話：「對不起，讓你辛苦了！」

  在這短短的一生中，往往都會遇上一些充滿離合悲歡的場合以及不得不告別的人事物。在我的心中，那令人難忘的回憶是從小到大陪我一起睡覺的玩偶。   在我的童年裡，因為社區裡沒有年紀相近的小孩，所以我總是孤身一人。導致我對於身邊陌生的事物都會感到害怕。尤其我又特別怕黑，所以每當到了夜晚睡覺時間，身邊總要有人抱著陪著。直到某一天，我媽媽終於受不了！帶我到金城的玩偶店，買了我的第一隻陪睡玩偶│兔子先生。他身長大約有三十到四十公分，可以換穿衣服，改變造型，身軀毛茸茸的，抱起來十分療癒，可愛極了！我睡前一定都會跟兔子先生一起玩扮家家酒，也會把今天在幼稚園的秘密跟他說，對我的童年而言，兔子先生扮演著我的朋友，傾聽屬於我的大小心事及秘密，是不可取代的。   兔子先生大概在我即將升小一時少了一顆眼睛，到後來鼻子也不見了，我媽媽看到後想要拿去丟掉，知道這件事的我，拿起了膠帶，一直想要把鼻子貼回去，但不管貼了多少膠帶，也徒勞無功。   直到有一天，媽媽趁我去上幼稚園時，悄悄地拿去丟掉了。我一回到家，沒看到兔子先生，就跑去問我媽媽，她很直接跟我坦白：「兔子先生已經被我拿去垃圾車，燒掉了。」聽到這句話的我，除了錯愕亦大受打擊，直接坐在地上嚎啕大哭，一把鼻涕一把眼淚的。我奶奶一聽見我哭，就跑過來抱我並跟我說：「不要哭，奶奶明天帶你買一隻新的，好不好？」對我而言，兔子先生是我至今為止生命中最好的朋友，怎麼能輕易換人！直到我哭累了，自己默默睡著了。   雖說這件事只是一件平凡的小事，但正因為他平凡，讓我到現在還歷歷在目。雖然兔子先生已經不在了，但對我來說那些有它陪伴的日子依然是那不可抹滅的存在，也是令人珍藏的回憶之一。

  你不一定見過他，但如果你見到了，絕對不會忘記他--特殊先生。   特殊先生長得很特殊，他有著一雙灰藍色的眼睛，但看得非常不清楚；一雙白色的耳朵，卻聽得異常清晰；有著小小的鼻子，一張小小的嘴，與別人最大的不同，便是--他白白的膚色！只要站在白色的建築物旁，他就像施了隱身術一樣。第一眼看過去時，完全不會發現他；仔細一看，才會發現他的存在。   特殊先生的個性很好，不太會發脾氣，他也不喜歡和別人吵架。所以，能用說的，他就會用說的，如果不行的話那就再想別的方法解決。特殊先生最常被詢問的問題就是「你的皮膚為甚麼是白色的？」還好特殊先生的脾氣不錯，不但沒有生氣，還會很有耐心地回答他。   特殊先生最大的特色，他的聲音非常好聽。當你聽過一次他的聲音後，他的聲音便會永遠烙印在你的腦海中，不用看是誰，你一聽聲音，就會知道：他就是「特殊先生」。         其實，特殊先生出生時，他的媽媽和醫生都嚇了一大跳！醫生把特殊先生抱給媽媽之前，還安慰她說：「等特殊先生長大後，這個特殊就會好了」。   小時候出門時，只要有人想要抱特殊先生，他的姊姊就會說：「他是我的，除了我其他人都不可以抱他」，而且不但不給別人抱，還不給其他人看特殊先生，就算只看一眼也不行。可見姊姊多麼愛護他！   特殊先生雖然外表特殊，但其實他過著與一般人同樣的生活，甚至有著比一般人更強大的內心。   特殊先生帶著這樣的態度過生活，也影響他周圍的人，於是，這個社會再也不覺得特殊先生很特殊了！

  在生活中，我們常常讓自己陷入一種抱怨的狀態，生活中經歷很多事，有開心，有甜蜜，有難過，有痛苦，因為失敗，而哭過，因為成功，而笑過，而轉念就是關鍵。   小學六年級的時候，我參加了迎城隍的繪畫比賽，利用假日的時間畫圖，我得了佳作，我當時非常的開心，雖然犧牲了許多玩樂的時間，但能得到評審青睞，讓我有了想繼續參加各種繪畫比賽的念頭。雖然自己都認為畫得很好，但評審喜歡的風格都不一樣。所以再有同樣的繪畫比賽，我都要參加。   有一次弟弟在家，他在畫畫，想要畫廟，去找媽媽，媽媽說：「你去找姐姐，姐姐會畫。」來找我之後，我就去網路上查，讓弟弟選要哪一間廟，就幫弟弟畫完，還想再畫一間，所以又畫了，弟弟非常滿意，我非常的開心，能讓弟弟滿意。之後弟弟要畫什麼都會來找我畫，讓我放下手機來幫弟弟畫畫。   我們都希望一生順利，因為不完美才有轉念的機會，把平常壓力化解掉，即使現在處於逆境狀態，去做自己喜歡的事，就能逃出逆境。

  「頂大，是幸福保證書嗎？」是少年報導者為年輕世代所寫的系列報導，帶領我們去思考「戰學歷」、「洗學歷」的風潮背後，可能是一則勵志故事，也可能演變成一記警告教訓。學歷究竟代表什麼？是否值得追求？這個問題見仁見智，但也非常值得我們好好思考。撇除政治口水和社會價值，回歸教育的本質，最重要的是，我們的社會究竟能不能讓孩子透過教育更認識自己？考上頂尖大學，真的會是人生幸福的保證書嗎？   研究發現，台灣富人家庭的孩子上頂大的機會比窮人家庭高，階級在此不公平的現象必須改變。或許，考上頂尖大學不是人生成功唯一的捷徑，但讓不同家庭背景的人擁有公平的受教資源、同等的受教機會，是創造社會流動最重要的事。這個研究結果也呼籲，政府在致力推動各項教育政策時，應該重新檢視是否真正兼顧教育機會均等，以及教育資源妥善分配等原則。   現在社會大眾普遍認為，一定要就讀頂尖的大學、熱門的科系，才能夠找到薪資待遇佳的工作，但是其實許多大學生畢業後，從事的工作不一定是自己喜歡的，也不一定是適合自己的。我認為不用刻意去追求就讀頂尖大學或熱門科系，就算去讀普通的大學，選擇自己喜歡或有興趣的科系，在求學的過程中認識自己、發掘天賦，進而找到天命，才是最重要的。受教育的目的，是讓人能找到屬於自己的幸福快樂，並且學習如何學習，以達到終生學習。但願經歷這些求學歲月，累積的經驗與能量，幫助我們每個人終能找到屬於自己在這世界上的位子，而不是為了追求分數與學歷而盲目地讀書，迷失自我。

  因為疫情的影響，好幾年的寒暑假都無法出門旅遊。今年暑假，我期待已久的廈門之旅終於成行了，我們全家一起搭船到廈門島。  第一天，媽媽的大學同學特地開車載我們去安海拜訪阿小舅舅。安海人來人往，而且都是高樓大廈，比金門還熱鬧。我們去參觀阿小舅舅的別墅，別墅既漂亮又豪華，晚上他請我們到海鮮大酒樓吃飯，菜餚很豐盛，大家都很開心。  第二天，我們去參觀廈門大學，大學依山面海，風景秀麗。一走進校園，彷彿走進一座大公園，茂盛的樹木、繽紛的花草，以及各種風格的建築物，讓我大開眼界。中午時，我們來到食堂品嚐這裡的美食，味道真的很不錯！接著，我們來到了芙蓉湖，又清又藍的湖水在陽光下閃爍著，好像有很多鑽石在裡面；沿著山路，我們終於來到法學院，這裡是媽媽以前讀書的地方。  廈門大學真的好美，希望我長大後，也能在這裡求學，當媽媽的小學妹。

 一年一度的兒童節又到了，學校為了要慶祝兒童節，辦了一系列的活動，我和同學都興奮極了。  活動一開始，全體師生來到活動中心集合。集合後，我們班一起去自然教室做餅乾、蛋塔，我認真聽講老師教的每一個步驟，聽完老師的講解，我們這一組就按照老師講解的一步一步做，幾小時候終於做好了餅乾和蛋塔，我們小心翼翼的把餅乾放入烤箱，過了幾分鐘，我和同學就聞到一股濃濃香味。「叮！」一聲，原來是餅乾烤好了！我把原本在烤箱內的餅乾拿出來，讓辦公室的老師先品嚐看看，每一個辦公室老師都說我們班做的一級棒，真好吃！我們全班聽了都很高興。  午餐時間到了，學校舉辦「柏王火鍋大王-吃到飽」活動。老師還在現場準備了爆米花，也切了鮮甜的水果。接著，一到六年級把他們班早上做的成果，都拿出來給大家品嚐，品嚐完後大家要選擇哪一個班級做的最好吃，真可惜不能投自己的班級。我投給了五年級的水果鬆餅，最後第一名是四年級的奶油酥條，我們班則得到了倒數第二名，不過大部分老師都說我們班做的最健康、最好吃，連外師也說我們做的最好吃。下午，老師還辦了一個活動是健康促進比賽，可惜！我們這一組又輸了，真是讓人傷心，可是過程是最重要的，輸贏是其次，只要我們有盡力投籃，我就覺得很棒了。  今年辦的兒童節活動是我近年來最喜歡的一次，希望下次還可以辦類似的活動，讓我們自己體驗DIY活動的樂趣。

  如果我家是一座植物園，那麼爸爸就是一顆仙人掌，因為他的光頭摸起來刺刺的，我們可以拿來抓背背癢。媽媽是朵玫瑰花，常常陪我們玩，會把手擺成尖刺狀，鑽進我和哥哥的胳肢窩，然後我們三個就會笑成一團，那時候媽媽的笑容像花蜜一樣甜。而哥哥就像台灣欒樹，因為他對我很好，常常把我抱在懷裡，就像巒樹的果實一樣，外面是哥哥，裏面的種子就是我，像極了哥哥抱我的樣子。而我就像含羞草，因為我很怕癢，只要一摸到我，我就像含羞草一樣縮起來。  我覺得這四種植物放在一起很搭。我愛我的家人。

  晚上八點半左右，我和爸爸、媽媽、哥哥在書房寫功課和複習功課。爸爸、媽媽在幫我和哥哥檢查功課時，竟然發現超級無敵多錯字。  唉！我不想管這些超級無敵無聊的功課，我不想訂正……還在畫畫。爸爸、媽媽說：「你啊！要多用點心哪！」  我最喜歡的點心呢？點心呢？我最喜歡的點心呢？媽媽生氣的說：「不是你想的那個吃的點心，你的小腦袋有沒有問題啊！是叫你上課要用心一點。」  我懂了！我以為要請我吃點心，原來是叫我寫功課認真一點啊！語文竟然是那麼有趣，我一定要好好的學習，等我學好之後，一定要拿來考考別人。