我的媽媽像公雞一樣， 每天叫我起床， 當我賴床的時候， 她會直接把我拖起來。 我的大哥哥像大猩猩一樣， 重的東西都能拿起來， 當我害怕的時候， 大哥哥會安慰我。 我的小哥哥像猴子一樣， 每天都陪我跑步， 當我悲傷的時候， 小哥哥會逗我玩。 我像小白兔一樣， 可可愛愛等待媽媽回家， 當媽媽回家的時候， 我會上前撒撒嬌。 家人好愛我， 我也好愛我的家人。

 漫長的兩個月暑假結束了，新的學期我就升上三年級了。一早，我便帶著期待又緊張的心情上學去。  進了新教室，換了新老師和新同學，拿了許多厚厚的新課本，看著課表上滿滿不同的新課程，我覺得好新奇也好害怕，這些改變都是我要挑戰和適應的新目標，但我相信只要我專心上課、認真聽講和課後多複習，學習應該是沒問題的。  隨著三年級的科目及作業變多，放學的時間也變晚，剩下可以運用的時間變少了，我必須改掉愛拖拖拉拉的壞習慣，懂得善用時間，這樣才能兼顧玩樂又達到學習成效。  三年級的我很開心當上班長！希望經過老師的教導，我除了能好好自我學習，也能處理好班級事務，讓自己越來越懂事，越來越棒。

 我的新希望是學會溜直排輪。要學直排輪很簡單，首先要先學會站穩、站好，然後穿大小適合的溜冰鞋。 溜直排輪的好處是可以很快地到達一個地方，比如說：爺爺叫我把桌子上的蘋果、香蕉和釋迦拿去給隔壁的黃阿姨，用直排輪送貨的話，又快又方便。又比如說：奶奶叫我把拜拜的菜拿去老家，用直排輪又快又方便。 想要學好直排輪首先要學會站穩，然後要選適合的安全帽，不要穿裙子溜直排輪，最好要有大人陪同，之後還要多練習，不要忘了要幫自己加油。 實現我的新希望後，我要繼續努力達成下一個目標，就是溜得更快！

 我最喜歡上的課就是體育課，因為體育課的時候，可以離開教室去玩遊戲。  體育老師常常帶我們玩籃球。一開始我不知道籃球是什麼，經過老師的教導，我終於學會了基本的籃球知識。老師教我們玩一個遊戲叫做打籃球，一開始體育老師先讓我們兩隊比賽，第一輪體育老師讓我們用拋的，剛開始的時候，我們隊很多人不會拋，都用丟的，所以一直沒有得分，但是後來我們的隊伍反敗為勝，因為我叫大家用拋的！用拋的可以增加力量，讓球可以輕輕鬆鬆的打到籃板。最後，老師讓我們挑戰用丟的，我很害怕，因為我擔心自己會丟不高，可是老師說：「加油！」的時候，我就拿起了球輕輕丟，果然中了，真是讓我太開心了。  雖然最後有人輸了、有人贏了，但大家都玩得很開心，所以，我最喜歡體育課了！

  「成熟」字面上的意思，即：隨著年齡增長而行為上逐漸變得穩重又懂事，而我們常常被要求要變得成熟，不能只是當個小朋友給人家照顧，然而，成熟究竟是什麼？我認為除此之外，應該還能有別的意涵。 　　一顆種子從埋進土壤的那一刻起，它的一生就開始了。隨著時光流逝，它努力地衝破頭頂上那些沉重的土壤，首先探出一顆頭來看世界。並從原先的一顆頭，慢慢地探出身子。而為了爭取更多養分得以生存下去，它不斷地長高變壯，深怕自己搶輸別人，更不願因此吃虧。   千萬別小看植物之間的競爭，看似毫無任何動靜，其實異常激烈。它們搶氧氣、搶陽光、搶水分，勝者倖存，敗者枯竭。經歷了幾十年的歷練，終究長成了一棵參天大樹，既長了一頭茂密的枝葉，亦擁有了粗糙結實的樹幹，樹幹中一圈又一圈深淺不一的年輪，在在都能顯示它所經歷的風風雨雨。於此同時，它也不忘繁衍孕育下一代，朵朵綻放的白花，展現了它的美貌，繁華幾時後，便凋謝落盡，此刻，一顆小小的果實悄悄地在這幾朵花後露面了，牠亦努力地孕育自己，只為讓畢生僅有的一次結果成為最甜美、最耀眼的。它慢慢成長，由瘦小轉肥厚，由青綠轉紅潤，直到果實成熟的那天，它的味道、香氣、體型都已到達穠纖合度的境界，沒有過多的裝飾，也不會顯得太過樸實，它就這樣靜靜地掛在樹上受陽光照耀、受和風吹拂、受雨滴沖刷，一直到故事的最後篇章，或許被任意採收，或許慢慢腐爛無人問津，但那是它努力一生所得出的成果，而那過程，始終是無比珍貴的。 　　人又何嘗不是如此呢？從出生、上學、上班，經歷了許多大大小小的考試、挫折，且人生到頭來，幾乎就是一直競爭，比成績、比考績、比階級、比地位，總想從幾十萬甚至更多的競爭對手中脫穎而出，成為最耀眼的那顆星芒，興許結果並非總是盡如人意，但在每次的競爭過程中，都多了幾分成熟。因此，成熟不應該只是幼稚的相反詞，也是經過歷練後，所造就的更好的自己，說明自己是已經完全準備好的狀態了。人生在這個世界上，生在這些規定中，就必定會帶有幾許挫折，正因有挫折才會造就出成熟的自己。我們不能只是抱著僥倖的態度，凡事都要腳踏實地，一步一步慢慢累積，並在經歷了許多挫折後，把這些挫折轉換成經驗，把這些經驗變成下一次的成功。 　　成熟是遇到事情時處變不驚的態度，千萬莫像無頭蒼蠅般盲目飛翔，只會擾人擾己；成熟是面對人情世故時的心胸寬闊，別把所有事情都做絕，給別人留一條活路，就是給自己留一條退路；成熟亦是做事前後深思熟慮的謹慎，任何情況下，都應保有自己思考的能力，如此距離真正的成熟，便不遠矣。

　　在兒時，每一個人都一定做過看似無聊，卻又很有趣的事。在兒時每一個人的想像力都無比豐富，即使是一些無聊又微不足道的小事，也可以想像成一件驚天動地的大事。 　　五歲時，我想要和爺爺一起種西瓜，到田裡後，爺爺就問我會不會種西瓜，然後我就吹牛和爺爺說：「種西瓜這種簡單事，我十二年前就會了。」爺爺聽到我說的話後哈哈大笑，聽到爺爺的笑聲後，我才意識到我說的話有多麼愚蠢，我也狡辯道：「我說錯了，是兩年不是十二年。」到最後，家人幾乎都知道這件事情了。現在想起來都覺得自己當時很蠢。 　　還有一次也一樣是在田裡，我想要踢小石頭，結果不小心踢到旁邊的西瓜，於是西瓜就被我踢爆了。還有一次，我在陽台看雲朵時，看到了兩朵雲，一朵像老鷹，另一朵則是像老虎，所以我就把這兩朵雲想像成老虎大戰老鷹，老鷹飛上飛下，捉弄老虎，而老虎則在後方窮追不捨，最後老鷹一個大意就被老虎咬住，所以輸了。 　　在兒時，我做過很多既有趣又丟臉的事情，但這些都是值得珍藏的美好記憶呢！

　　嘗試，其實是給自己一次機會，讓自己有機會成為嶄新的自己。 　　一個人的一生最重要的一個路程便是「探索」，不管怎麼樣的事情，也許只要自己「敢」一次，那就可能成為你打開另一扇門的機會，只要自己勇敢一次，就可以找到屬於自己的優勢。 　　小時候的我，也就是一二年級的時候，極其討厭讀書，尤其是數學，因為我覺得讀書很無聊，上了三年級便成了那種只聽不寫，一問三不知的人，直到一次，老師教到快發火，我才終於記下了第一個數學知識，也不知道為什麼，從此之後我在數學課上會聽得特別用心，現在數學成了我的強項。 　　人的一生會發生許多事情，也許會遇到瓶頸、困難，然而在不順利中，或許就是發現新的自己的時機。 　　人生的道路上總是少不了嘲諷、質疑、冷漠、唾棄，但那又怎樣？只要堅持下去陽光永不缺席，只有經歷過低谷，才會有高潮，經歷過苦難，才會感到快樂。不要管他人的目光與聲音，一定要相信自己，堅持下去努力奮鬥，不要逃避，一定能發現自己的光。

  我的家鄉「金門」，有許多特產，我最喜歡金門的「廣東粥」。   金門的廣東粥料很多，有：豬肝、蛋、肉丸、肉片、蝦子、土魠魚條、魚丸，我比較推薦壽記，因為它的湯不會很濃，而且料很多，豬肝和蝦子都沒有腥味，很新鮮，土魠魚條不會很硬。還有一項也是非常好吃的小吃，就是「蚵嗲」，應該很多觀光客都吃過，有一間蚵嗲非常有名，就是「蚵嗲之家」，這間店在貞節牌坊的前面，每當我上完課經過那裡，都大排長龍，至於為什麼好吃呢？因為他們的高麗菜和海蚵都包很多，料都快爆出來了，而且蚵嗲剛炸好，香味撲鼻而來，讓人口水直流，剛炸好的蚵嗲一咬下去，裡面的汁和香甜的高麗菜一起流入口中，接下來海蚵也跟著進到嘴裡，吃下海蚵時的我，突然想到辛苦照顧、採收石蚵的蚵民，讓我們有很多的海蚵可以吃。   接下來我要推薦兩個金門必去的景點，第一個是模範街，模範街很久以前就已經興建於金城，有好幾百年的歷史，只是最近幾年來經過改建，比較沒那麼老舊，但還是保留有昔日的痕跡，模範街有很多好吃的食物，比如：豆花、章魚燒、蛋捲、火鍋、冰等……，我比較推薦豆花和章魚燒，阿公的豆花，料很多、好吃，又便宜，而這間店對面的章魚燒，只有下午營業，他的章魚燒裡面的花枝很多塊，上面鋪的柴魚片也很多，而外皮不會太焦、太硬，不會偷工減料，是個非常值得一嚐的美食。   第二個景點是「獅山砲陣地」，剛進去會是一個山洞，到最後面的時候，就會看到一尊炮台，那尊炮台有時候因應演習會發射，時間不一定，我看過他們發射砲彈，震耳欲聾，一開始阿兵哥會先集合整隊，然後有人拿炮彈，放進炮台裡面，然後有人喊：「一、二、三、發射！」，然後就「砰！」一聲，就結束了！   金門好山好水，有不勝枚舉的美食和美不勝收的風景在等著你，歡迎來到我的家鄉-金門。

  還記得那天我們正在上課，廣播裡忽然傳來一陣嚴肅的聲音：「教導處報告，由於新冠肺炎的影響，明天起實施線上學習……」此時，有人開心地大喊著：「YA！」，也有人覺得苦惱。線上學習是指需要在家用3C產品上課，對大家來說都是一件新鮮事，同時也是一項學習的考驗。   對我而言，線上上課很新鮮。一進去線上教室後，發現老師把教室佈置得很溫馨，畫面的首頁有我們全班的照片，還有老師公告的貼心提醒，以及同學間和老師互動的訊息，我覺得十分的新奇。第一次上線時，我便帶著期待的心情，並用飛鳥般的速度登入線上教室呢！我一點入教室後，一直好奇裡頭有什麼功能？功能又有什麼作用？我按了又按，試了又試，我發現只要想說話，就可以點一下畫面中的「舉手」圖案，它還會按照舉手的快慢排先後次序呢！我覺得好有趣。有一次，上國語課時，老師要我們做小老鼠手偶，所有的同學都很好奇，於是有一位同學問老師：「小老鼠要做什麼呢？」老師卻賣關子，笑而不答，原來老師要我們做角色扮演呀！隔天上課時，當我一登入教室時，螢幕上瞬間出現各式各樣的小老鼠，讓我覺得好驚奇。於是，這堂課就在老鼠爸爸、老鼠媽媽和老鼠寶寶們的談話中度過，這讓我印象非常深刻。   有了「甘甜」，也有「苦澀」。有一次我的網路意外斷線了，有一大段課程沒有上到，當時的我既緊張又焦慮，不知道該如何是好，後來網路恢復時，雖然能夠順利登入教室，但是我發現，眼前的畫面全部都看不懂，也全部都不會，唉！好苦惱！還好後來老師在課後留我下來，另外幫我補課。不過，每天長時間看螢幕，也讓我的視力也越來越差，上線上課果然有好，也有麻煩啊！   線上學習的「甘苦」經驗中，教會我要學習「自律」。首先使用網路要節制，也要安排時間，按時寫功課，重要的是上線上課時，除了要專心外，也要遵守課堂秩序，最後要妥善安排時間與計劃自己的學習內容，才能真正做到「停課不停學，學習不延期」。

  八月一日，我和媽媽抱著一顆期待的心，準備搭船前往烏坵，探望正在為家庭奮鬥的爸爸。   烏坵是一個很小的島，我們在烏坵的三餐是搭部隊的伙食，雖然很平常但是可以接受。在烏坵，一出門就可以看到海，每次去海邊，爸爸就會跟我介紹很多海的知識，比如說：白色浪花代表有一米高……。我們會環島散步，也會到海邊撿海螺，十分有趣。   偶爾我會到爸爸的辦公室打電玩，也會到小店買奶茶和零食，更常和在這裡工作的哥哥們聊天、玩遊戲。媽媽也會陪我到處拍網美照，烏坵真美麗，我們留下了許多美麗的照片。   雖然今年暑假沒有如願去搭遊輪玩，但是我好像是搭上了烏坵大遊輪，這兒有吃、有喝，又有得玩，我要大聲的說：烏坵我愛你！

  雙十節四天連假，我們沒有規畫任何遠門的出遊活動，但連假的第一天，我收到了最期待的生日禮物-組裝槍積木！經過我不斷地努力研究，終於組裝完成一把又酷又拉風的槍，我真是棒呆了。   第二天下午，我和爸爸、媽媽去金湖鎮公所領取金湖九宮格連線卡，領完卡後，我們就立刻到規定的六個景點拍照打卡。其中，我印象最深刻的是太湖3D彩繪「漂浮西洋棋盤」，因為拍照起來感覺栩栩如生，彷彿立身在西洋棋盤中，又能遇見代表著金門特色的風獅爺、戴勝和歐亞水獺。這次打卡活動是我們參加九宮格活動最快完成的一次活動，我們只花了兩個小時就完成了六個景點的打卡，真是太有趣了。   打卡完後，我們回家準備晚餐，因為晚上邀約爺爺、奶奶和叔叔要來家裡吃晚餐。在吃晚飯前，我還先跟堂妹打鬧了一段時間。今天晚上家裡非常的熱鬧，有說話的歡笑聲和小孩的嬉鬧聲，爺爺奶奶回去後，我還拼了1000片的拼圖呢！我覺得我實在是太厲害了！   連假第三天，我們來到了小金門參加烈嶼鄉芋頭季活動，看到小金門的特色芋頭，並品嚐小金門的美食和冰品，為這次的雙十連假增添不少有趣的生活點滴，令我印象深刻！期待下次連假的到來，也希望還有這樣有趣的精采生活。

  今天的天氣格外晴朗。早上，我們趁著退潮的好時機，老師帶領我們前往北山海堤，體驗採集石蚵的樂趣。   一抵達北山海堤，微風拂面，而濃郁的海水氣味立刻迎面襲來。由於有些霧氣，遠處的中國大陸無法清晰看見，但我們前方的石蚵卻清晰可見，它們宛如軍隊一般，挺立在海上，守護著金門。   我們穿上膠鞋，戴上手套，準備進入石蚵田。當我們走到斜坡時，感覺到地面有些滑。下了石蚵田後，我擔心自己的衣服和褲子會弄髒，因此悠悠慢慢地前行。隨著我們深入石蚵田，地面變得越來越不穩，彷彿隨時都會陷下去。最終，我們到達了目的地，村長首先教我們如何挖取石蚵，然後讓我們分組，每個小組一同前往挖取石蚵。當我們完成挖取後，前往比較深的地方清洗石蚵。漲潮時，我們返回學校，迫不及待地期待下午的石蚵料理。   下午我們開始剖石蚵。一開始，阿姨先幫助我們這一桌，指導我們如何剖石蚵，我們努力剖了許多石蚵，期待接下來的美味佳餚。 　　我們前往自然教室，開始製作「炸石蚵」。首先，校長分配了不同的任務，包括「切菜、洗石蚵、攪拌麵粉」。我負責洗石蚵，洗淨後，我們將它們和麵粉混合攪拌，之後準備下鍋，炸至金黃色，然後上碟。我們一人一份地品嚐，最後把它們分給全校的老師一起享用。   我覺得這次的石蚵體驗活動非常有趣。其中，下石蚵田的過程最令人印象深刻，因為走到中間，水越來越深，讓我感到刺激。希望未來還能和同學一起再次下石蚵田。