明天我們戶外教學，是去國家公園當一日小職人，我好期待那一天。  戶外教學那天，是家長載我們到國家公園。到國家公園後，我們先認識國家公園工作人員的九樣工作。講完這些我們去領工具包，裡面有「國家公園標本採集證」、鉛筆、橡皮擦、夾鏈袋……，老師叫我們拿出國家公園標本採集證，老師給我們能套到脖子上又可裝國家公園標本採集證的套子。  接下來我們玩了一個小遊戲，老師說先把工具包放在椅子上，然後先骰骰子，骰到什麼東西就要去找那樣東西的圖面。骰子上有捲尺、筆記本、望遠鏡、錄音筆、夾鏈袋、麥克風這幾個東西的字。接下來我們就開始玩遊戲，我骰到了筆記本、望遠鏡、夾鏈袋這三樣東西，找完之後老師叫我們拿出夾鏈袋，接著老師叫1到12排成一排、13到18排成一排、19到24排成一排，我們要撿果實，撿完之後數戰車、數完戰車吃餅乾。  國家公園小職人真是有趣的活動，我下次還想參加。

  暑假我幫媽媽洗衣服，我先洗我的裙子。我先用肥皂塗，再用刷子使勁的刷，我刷呀刷，刷出一個小泡泡，陽光一照，五顏六色的泡泡很好看，後來我又把裙子放在洗衣板上搓一搓。  然後再洗媽媽的白襪子，我覺得很奇怪，為什麼每次洗衣服，媽媽刷出的泡泡很多，我刷的就很少。媽媽說：「要一邊刷，一邊加點水，這樣泡泡又多又乾淨。」  我試了一下，果然好多了，後來又往白襪子上放漂白液，這下白襪子洗得又白又乾淨，我把襪子和裙子都曬陽台上，風一吹，他們跳起舞來了。

 疫情前原本計畫要去高雄科工館玩，但是新冠肺炎讓我不能去台灣。等了三年左右，總算可以搭飛機去科工館玩了！  第一次去科工館，我帶著期待的心情走進館裡，先去「兒童科學園」，體驗了很多跟科學有關的遊戲設施，玩得很開心。接著去「科學開門」，我跟弟弟比賽按按鈕和空氣砲彈，好玩又刺激，最後去「太空飛行探索館」，認識太空人的生活，我還用樂高蓋太空人的家。  因為時間有限，沒有玩到的，期待下次再去玩。

 中秋節前一天早上，老師特別介紹了金門博餅的遊戲規則，給兩位新轉回來的同學知道。我們也改變了一些規則來玩博餅的遊戲，每一個人只能擲三次骰子，看看誰的「四點」最多。我得了三個「四點」，是第六名，換了許多的獎品。  晚上的時候，爸爸的同事一起來家裡烤肉，準備了好多食材，我最喜歡的是烤棉花糖，因為口感軟軟又黏黏的，很好吃。剛剛好這一天也是我的生日，所以爸爸特地帶我去買蛋糕來慶祝。  今年中秋節慶生真的好開心呢！

  豔陽高掛，農田裡冒出數不盡的小綠芽，阿公在旁邊搭建著棚架，阿公說：「這些小綠芽會慢慢攀爬到棚架上，到時候就會長出讓人驚訝的果實！」阿公這句話彷彿有種魔力，讓我幻想著究竟會長出怎樣的果實呢？  從這天起，我都會和阿公一起來到田裡，一邊除草、一邊談心，一邊澆水、一邊說笑。某天放學後，突然發現棚架上長出許多圓滾滾的綠色果實，仔細一看，果實表皮花紋像極佈滿星星的璀璨星空，看著看著讓人覺得心情愉快。阿公說：「這個果實就是時計果（台語），也就是百香果，我們種的品種叫做滿天星百香果。」我急忙摘下一顆，用刀子剖開吃了一口，我的老天爺啊！這是檸檬吧？怎麼那麼酸啊！後來才發現，原來百香果採摘後，還要放置一段時間才能食用。  過了幾天，阿公手上拿著一顆深褐色、皺巴巴的東西展示著，皺巴巴的模樣就像是阿公臉上的皺紋，讓我覺得很有趣，阿公笑著說：「這是我們種的百香果啦！現在可以吃了。」用刀切開後，百香果裡面黃澄澄的樣子看起來很美味，而且吃起來也確實香甜多汁。然後，我們把百香果倒進開水裡，加上蜂蜜、冰塊攪拌均勻，炎炎夏日消暑飲品「百香果汁」就完成了。而媽媽把百香果汁倒進冰棒模具，放進冰箱，最後變成一根根純天然的百香果冰棒。  我和阿公品嚐著百香果冰棒，享受屬於我們的汗水結晶。百香果表皮上的星星點點，紀錄我與阿公在百香果棚架數不盡的點滴回憶，而皺巴巴的百香果，就像臉上皺巴巴的阿公一樣，帶給我不可思議的好滋味。

  生活中我們常常接觸到許多的電器，它們的「付出」讓我們更加的便利，也因為它們，我們才擁有了如此良好的環境。不過當我們在享受這些良好的條件時，它們又在承擔著多少的「苦難」呢？   我是在公共場合、教室、家中，都有我的足跡的│冷氣。在夏季時，我又何嘗不想要冰冰涼涼、沁涼透心，可是，一到了夏天，甚至接近夏天時，我就會變得全身好似如火焚燒一般，好像就這樣一起成為碎片，焚燒得無影無蹤，雖然每天都有這個想法，不過這是不是個痴人說夢的想法呢？我還是得每天承受著猶如身在火海中的「重責大任」，只因為了成全別人。這就像古人說：「我情願變成兩頭燒的蠟燭，照耀著人們前進。」可是我也有舒服的時候，在冬季，因為我有很多「專長」，所以也可以為他人帶來溫暖的感覺，而我自己也可以享受到如此好的「福利」！而這夏季時的「火海」，瞬間就好像成為了高級的溫泉一樣，而這個如此好的待遇有時還可以享受整個冬天，有時候令我好想就這樣時光停留在冬季，如果可以就太好了！不過還有一個特別的時段，就是可以不用工作，就靜靜的在旁邊看著朵朵花開，聽著鳥兒、蟬、花朵們的玩笑聲，或者是聽著片片楓葉掉落時悲傷哭泣的聲音，不用工作的我，就獨自一人的欣賞窗外美景，不過我最喜歡的畫面還是屋內，大家闔家團圓的景象，即使我的心情更不好、更悲傷，也會開始熱愛這份工作了！   我的工作有時辛苦，辛苦的我想辭職，但是也有許多的好處，例如免費的溫泉、美麗的畫面，更甚至是動聽的音樂會，僅僅這些就讓我熱愛這份工作。而我在從事這份工作中也明白了一個道理，即是「每件事物必有正反兩面，我們要學習不放大反面，反而要多花點心力去享受正面」，我熱愛我的職業，我是—冷氣！

  大自然世界分分秒秒都不停的在變化，隨時都有著不一樣的形貌和聲音，我覺得只要我們肯用心的觀察與傾聽，就會發現在生活中有許多情趣與人生哲理喔！   在生活中難免會遇到令自己感到不開心的事情，在面對這些事情時，你們是怎麼去抒發自己的情緒呢？我的話就會一個人去海邊，看著一望無際的大海就會讓我覺得非常的放鬆，在我不開心的時候我喜歡去聽海浪的聲音，海浪的聲音總是非常的沉重，就好像海浪也知道我的心情一樣，一起陪我不開心，海浪一波未平一波又起，波波相連，感覺這樣就可以把我的煩惱隨著水波帶到更遙遠的地方。   海浪就像是我的朋友，每次遇到開心、快樂或是難過的事情時，我都會去海邊，而海浪就好像會回覆我一樣似的，開心的時候浪聲就會非常的輕快，而當我難過時浪聲就會非常的沉重，就好像海浪在我的耳邊說：「有我在！任何不開心的事情都可以和我分享喔！我也一定會回覆你的。」，海浪就是在我壓力大時最好的朋友。   現在有了3C產品後，很少人會認真的去聆聽大自然的聲音，但是！當你認真的去聽時，你就會發現，大自然遠遠比我們想像中的有趣很多，每次在我壓力大時，就會和朋友一起去海邊走走，因為這樣會讓我覺得非常的放鬆，會讓我有時忘記所有的煩惱，讓我覺得非常的快樂！那你呢？在遇到難過、困難或是開心的時候，都是怎麼去抒發情緒的呢？

  每個人在生命中一定會遇見許多不同特色的人，有些人不論遇到什麼事情都能從樂觀的方向去想，相反地，有些人就想法很悲觀。而在我求學時也遇見了許多同學，每個人都有自己的特點，時常與他們相處，可以學到一些事情，影響自己的行為或想法。   我學到的事情非常多，但最讓我難忘的就是這件事情了！某一天我一如往常的去學校上課，一進門我看見有人很認真的在座位上讀書，有人卻吵鬧的在教室裡玩耍。這時遠方有腳步聲傳來，我立馬進教室，安靜的坐著。   時間過得很快，馬上就來到了下午第一節課，老師說：「今天我們要來分組，進行小組討論。」分完組後，老師要我們討論走秀的服裝。就是老師準備的一個活動，要讓我們自己設計服裝，之後再把我們做好的服裝穿上，進行一場走秀活動，大家都開始七嘴八舌的討論著。   但是在大家討論時，我卻什麼也沒說，組員問我時，我也不敢說什麼，我就是看到同組的組員那麼勇敢地發表自己的想法，心裡覺得他們非常厲害，也想要和他一樣勇敢的說出自己內心的想法。   經過了那一次的經驗，我從同學身上學到了，不要太在意別人是如何看待你的，只要你勇敢的說出自己內心的想法和感受，你永遠是最好的！

  金門，這座小島承載著濃厚的歷史記憶和豐富的文化傳承。   走入金門，彷彿進入了一個時光隧道，讓人感受到無憂無慮的桃花源世界與濃郁的古早味。這裡的風土人情、美食和傳統工藝，都散發出濃烈的懷舊情懷十分吸引人。   在金門的街頭巷尾，處處可見古色古香的建築，這些古老的石頭房屋見證著歲月的流轉。走在青石板鋪就的小巷中，仿佛能聽到歷史的回聲。傳統的石牆、古井、等元素都融入了當地人的日常生活，使金門保留了獨特的古早風情。   走進金門的鄉村，彷彿進入了一個與世隔絕的桃花源。古老的農田、傳統的圍屋，都讓人感受到一種寧靜和安詳。在這裡，時間似乎慢了下來，人們仍然過著傳統的生活方式，種著田園，撫養著家畜，果樹、花園，散發出自然的芬芳，左鄰右舍彼此招呼，飯後在村前廟口閒聊著，這裡沒有都市的喧囂，可以讓人重新感受大自然的寧靜與各種天然的聲音。   金門，如同一幅時光的畫卷，將我們帶回到了懷舊的年代。在這片土地上，歷史和文化交織出了獨特的風景，讓我們有機會體驗古早的生活方式和美味食物。這份濃烈的古早味，正是金門的珍貴寶藏，需要我們共同珍惜和傳承。

　　大自然，是蒼鷹的覓食地；是動物的棲息地；是植物的居住地。大自然的美景在字句中，在詩畫中，無論是霏霏細雨，或是天邊餘暉，還是澎湃大海，皆是大自然的旋律。 　　春季的旋律在朱自清的《春》，在劉方平的《月夜》，在孟浩然的《春眠》。春季的來臨，植物開始發芽，冬眠的動物甦醒，鳥類開始遷徒，這是個「萬物甦醒」的季節。春蘭是「中國四季名花」之一，「如入芝蘭之室，久而不聞其香。」正是蘭花的芬芳。春季是大自然的「第一樂章」。 　　夏季的旋律在司馬光的《客中初夏》，在白居易的《觀刈麥》，在孟浩然的《夏日南亭懷辛大》。夏季的來臨，是蟬求偶的季節，也是日本節日最多的季節，還是鳳凰花開時，畢業生要分別的季節。夏荷是「中國四季名花」之一，「出淤泥而不染」正是述說荷花。夏季，是大自然的「第二樂章」。 　　秋季的旋律在杜甫的《茅屋為秋風所破歌》，在王維的《山居秋暝》，在蘇軾的《水調歌頭，明月幾時有》。秋季的來臨，闊葉樹的葉子凋落，花草開始枯萎，稻穀與果實開始成熟，秋季是成熟的季節。秋菊是「中國四季名花」之一，「此花開盡更無花」正是菊花的獨立孤傲。秋季，是大自然的「第三樂章」。 　　冬季的旋律在柳宗元的《江雪》，在王安石的《梅花》，在白居易的《早春》，冬季的來臨，植物落葉，動物冬眠，候鳥遷移，意味著沉寂與冷清的到來。冬梅是「中國四季名花」之一，「暗香浮動月黃昏。」正在述說梅花。冬季，是大自然的「第四樂章」。 　　大自然的旋律，使人振奮，只要細心享受便可感受它美妙的旋律，它是甦醒的時節，它是離別的季節，它是成熟的時令，他是沉寂的時刻。

  八月十三日的清晨，我提著行李箱前往學校，因為這一天，我們即將啟程展開畢業旅行的冒險。快到十一點時，我們終於踏上了台灣的土地，第一站是台北科教館。在這裡，我們得以聆聽導遊生動地介紹人體的奧秘以及歷史文化的精華。接著，我們搭乘飛機，前往遙遠的馬來西亞，途中我不禁在飛機上打了個小盹，迎接後方無盡的冒險。   抵達馬來西亞後，我們首先參觀了粉紅清真寺，有些同學需要穿上長袍，但我不在其中。這座清真寺建築壯觀，充滿著高貴華麗的氛圍。接著，我們品味了當地的美食，品嚐了香氣四溢的烤肉。我們也造訪了華小班A，他們以壯觀的24節令鼓表演熱烈歡迎我們的到來，鼓聲宏亮，震耳欲聾。接著，他們以傳統的民俗舞蹈演出了「好運來」。我們也輪到了上台表演的時刻，眾多同學聚在一起，而我們則是由兩位同學進行相聲表演，其他同學和我則是在一旁協助翻動著牌子。最後，我們齊聲演唱了「蕃薯情」，這次的演出比之前的更加精彩。學校的小導遊帶領我們深入了解學校的歷史和校園。   接下來，我們參觀了馬六甲的「育民華文小學」，並與自己的學伴一同參觀了他們的教室。當我們踏進教室時，他們正在上英文課，老師在黑板上認真書寫著課本內容，學生們努力地抄寫筆記。看著他們密密麻麻的英文單字，我不禁感到一絲挑戰，但他們熱情地與我分享了他們自己寫的小日記，內容充滿趣味。   最後，我們聚集在一個場地觀看了精彩的表演，其中包括了琵琶演奏等節目。我們也帶來了合唱表演，進行了友誼交流，然後準備離開學校。   這段難以忘懷的馬來西亞畢業旅行已經完美結束。這次的旅程不僅讓我們學到了關於不同文化和國家的知識，還讓我們結交了新朋友，創造了美好的回憶。我們參觀了美麗的建築，品味了當地美食，並參與了豐富多彩的文化交流活動。這趟旅程擴展了我們的視野，為未來更多的國際冒險和精彩經歷鋪平了道路。

　　每次只要說到「吵架」兩個字，我就會忍不住想起那天所發生的事情，真是一件非常可笑又很需要勇氣的事情呢！   那天是一個寧靜的午後，我和弟弟正下著象棋，在我不停地連勝下，弟弟開始不耐煩了，他突然把象棋灑落一地，我開口大罵：「你幹嘛啦！」這時，聽到動靜的爸爸走了過來，問發生什麼事情，我跟弟弟都保持冷漠不講話，拿我們沒轍的爸爸只口頭警告了一下就走了。   但是我們沒有就此和好，反而開啟了無止盡的冷戰，誰也不跟誰講話；誰也不理誰，沒有一個人想放下自己的面子跟對方說聲「對不起」，更沒有人想把地上的棋子撿起來收好，而我心中卻有著莫名的歉意，想說卻說不出來，使我非常難受。   這時弟弟突然走了過來，主動跟我說了一聲：「對不起。」我突然感到非常慚愧，這時的我不管面子的問題，也立刻說了一聲：「對不起。」當時的我們已經完全忘了我們有吵架的這件事情，和好如初，雖然之後還是會吵架，但是不會再像這次一直冷戰下去了。吵架時我們經常都會開起冷戰模式，但是適時說聲「對不起」也許能更快的把自己心中的大石頭給放下，讓我們不再為了吵架而冷戰。 　　一句真心的道歉，能讓人的氣一下子抵銷掉，而且也可以防止之後更嚴重的後果，讓吵架的機率降到最小。