學生園地
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小學六年的回憶
光陰似箭,六年來的時光已接近尾聲。看著老師指導我們精心製作的畢業光碟,剎那間,六年的記憶,一一從我腦海飛過,和那熟悉的鐘聲以及迴盪在校園中,小朋友們歡笑的聲音。 在我還是個對世界懵懵懂懂的一年級新生時,我進入東平國小就讀;一個位於台中市太平區的東平路上,有著十分悠久的歷史,校園中,花木扶疏,綠樹成蔭,是一所環境相當優美的學校。還記得當時因為剛開學,同學們對彼此間都不熟識,因此都是安安靜靜的坐在位子上,直到導師來炒熱全班的氣氛,好讓我們能更了解自己的同班同學。在東平國小和同學相處只有兩年半之久,因為某些因素,在升上三年級時我就轉學到了金沙國小。在這裡讓我與不認識的同學有了更多的接觸。 六年的生活中,接受老師們的憶教導,如沐春風。本來對寫作一竅不通,如今作文能表情達意;原先只會死背書,現在不僅能自己閱讀,而且能夠理解這些,都是老師們不辭辛勞教誨的成果。 教室是我們讀書和實驗研究的地方,操場是我們遊戲、運動、鍛鍊身體的場所,綠蔭下是我們課後談天、休息的好去處。校園裡的一排排教室、一株株大樹,都給我們留下美好回憶。如今,我們要畢業了,即將開始另一個階段的學習,我們會銘記老師們平日的教誨,在新的環境中好好表現,為母校爭光,以答謝老師們的栽培。 「天下無不散的筵席。」畢業不是代表著結束,而是一個嶄新旅程的開始。它讓我們走向更辛苦、更艱難的路,帶著在國小所學習到的、見識到的知識與智慧,進入成功的道路!讓我們踏著成功的腳步,邁向美麗的未來吧!
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我的夢
我希望有機會能到台北一零一大樓玩,並且登上最高的一層樓,這樣就能看盡大台北的風景了,希望這個夢想能早日實現。 這個夢想會存在腦海,要提起有次暑假跟爸媽到台北找姑姑玩,在飛機上第一次看到了台北一零一大樓,它實在有夠高,雖然我不知道它實際有多高,不過看到大樓頂端環繞著許多雲層,遠遠望去實在真夠壯觀。 我希望完成一個夢,在夢中我是一個舉世聞名的建築家,然後在全球各地不斷設計建造各式美麗的建築物,我設計的最高樓層比台北一零一大樓更高更壯觀,也會比雪梨劇院更有美感。在夢中,我設計了一棟世界最高的大樓,我幫它取名為「超星空摩天大樓」,樓層超過三百樓以上,尤其當我夜晚登上最高頂樓一望,盡是滿天星斗,就好像隨手可摘取任何一顆星星一樣,所以我叫它「超星空摩天大樓」。 我的願望是長大後能當一個建築師,就算蓋不成最高大樓,但我相信只要努力,有一天一定能實現夢想,成為舉世聞名的建築家。
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讓我幫助你
人類一直以來都是群居的動物,所以人和人之間要互相幫忙,才能擁有快樂的日子。而且,不管是任何人有困難,若是身旁願意伸出援手的人夠多,那幾乎所有大大小小的難題都能順利化解。 雖然我們只是小學生,但是我們也能幫助別人,例如:幫媽媽倒垃圾、收衣服、折棉被、抬東西……,也可以幫同學拿一些班級作業,或是教同學功課。也可以幫老師洗碗、拿作業、拿粉筆……等。所以可別小看小學生,我們能幫忙的事可是很多呢! 幫助別人之後,雖然不能得到什麼實質的回報,但卻可以得到快樂,讓自己的不快樂消失的連灰都找不到,身體裡只有快樂。難怪人常說:「助人為快樂之本。」 現在的我,我想幫助日本的難民。因為日本的核能發電廠爆炸,情況十分嚴重,我希望可以幫助所有人,希望每個人都可以過著快快樂樂的日子,也希望這一種災難能結束。我願意捐錢給那些難民,雖然只是少少的零用錢,但是我想這對他們還是有一點兒的小小幫忙,幫助他們回到像以前的日子。 現在我能幫助爸爸、媽媽、他人、同學、老師……。我希望以後可以幫助更多更多的人,讓我、還有被我幫助的人可以更快樂、更開心。說不定我長大之後可以幫助全世界每一個角落的人。「助人為快樂之本。」所以請讓我幫助你,我要幫助所有人,讓這一個世界沒有困難。
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常存感恩的心
人類都應該要有一顆感恩的心,當別人幫助自己的時候,要對幫助自己的人說一聲「謝謝」。而我們也要幫助別人,別人也一定會感謝你,幫助別人是多麼令人愉快的事,希望大家都能幫助別人,也有一顆感恩的心。 我最感恩的人是陳沛儒,她都會教我功課,當我不會功課或有問題時,她都會回答我。在三到四年級的這段時間裡,幾乎每天中午午休,她都會教我不會的功課或者是作文和日記,她就像我的小老師,會以最適當的方法來教導我,我不會寫的字,她就像一本字典,把我教到會為止。 還有,我作文不會時,她總會教我怎麼寫,她常常會一句一句的唸給我聽,有時候她則會給我一些點子,所以她在我的心中是一個十全十美的同學,她是我們班的第一名,也是我們班的小導師及優秀的女生,她常常在下課的時間幫老師的忙,我想曾經有和她同班過的人,都知道她是一個多麼優秀的人吧! 我懂得感恩,懂得感謝別人,我相信這些你都懂,也都知道,我們要懂得感恩,也要懂得感謝別人,這樣我們人與人之間都會更和平,讓我們之間充滿著愛與關懷。
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詩兩首
影子 活潑的影子, 你總是在跟我玩捉迷藏, 白天出現, 晚上消失, 是個玩捉迷藏的高手。 愛學人的影子, 我每次做一個動作, 你都會馬上跟著模仿, 真調皮! 影子的世界真奇妙, 當影子一定很有趣。 彩虹 彩虹, 你五彩繽紛的顏色真迷人, 吸引眾人的目光, 出現短短的時間, 可是卻很珍貴。 彩虹, 你像溜滑梯, 七彩的滑道喚醒了大地, 真神奇! 你是大自然的魔術師, 所有的東西都比不上你的艷麗。
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讓我來幫助你
最近日本發生了很大的災變,不但有地震、海嘯、更嚴重的是核災對人類的危害更是深遠、透過電視上的報導,讓我更體會到災害的可怕與無情,但也增加了一些防災的知識。 這次的日本大災變有很多國家、人民都紛紛伸出援手,大家都很有愛心的發揮了「人溺己溺,人飢己飢」的精神,有的捐贈物資,來幫助這些災民,看到災民們在冰天雪地裡無家可歸,連吃飯、喝水,都有問題,這麼冷的天氣,蓋著一條薄薄的毯子,真是令人感到心酸。現今是一個地球村的時代,人與人的接觸頻繁,大家成了命運共同體,尤其是這一兩年來地球生病了,所以各地災難頻傳,因此我們更要發揮「讓我來幫助你」的精神去幫助那些弱小的族群才對,畢竟有能力幫助別人,比被別人幫助幸福得多。 如果人人都抱持著「讓我來幫你」的這份愛心,那麼這個社會自然祥和,世界就會處處有溫情,若把這精神發揚光大,讓我來幫助地球,人人就懂得暖化的可怕、懂得愛護地球,這樣地球就不會如此劇烈的反撲,所以「讓我來幫助你」,其實就是「人人為我,我為人人」的具體表現。
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我的家
我有一個美麗舒適的家,我家後面有一座高大的青山,旁邊有一塊田地,種了許多可口的蔬果,風景十分美麗,讓我早晨看到就有一整天的好心情。 我的家人有爸爸、媽媽、哥哥、姊姊和我。我的爸爸是一位建築師,工作非常辛苦,每天都忙到非常晚才回家;我的媽媽是一位家庭主婦,她待人和藹可親,廚藝更是一級棒呢!我的哥哥是個用功的國中生,他最喜歡逗我玩了!不過有時候他逗過頭會惹我生氣;我的姐姐會彈鋼琴也會吹長笛,功課也很好;而家裡年紀最小的我很喜歡畫畫,夢想是當一位畫畫老師,週末在家裡教一群學生畫美麗的風景畫。我的缺點是脾氣不好,動不動就生氣、兇別人,而優點是成績不錯,無論大大小小的考試都可以考九十分以上。 我喜歡我的家,也很愛我的家人,所以我祝福爸爸媽媽能夠身體健康,哥哥姊姊以後可以當個有學問、有成就的人。
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我的媽媽
我的媽媽叫做宋富竹,她的長相雖然普通,但是對每個人說話的態度卻和藹可親、笑容可掬,左鄰右舍都跟她相處的很好。 我的媽媽是家庭主婦,她每天都在家裡辛苦的照顧四歲的弟弟。而我媽媽的個性也很急,每次媽媽接我回家時,都會問我說:「功課寫完沒?」每次我的回答都是:「我才剛放學,怎麼可能這麼快就寫完了?」 媽媽對於我的功課要求十分嚴格,也常常提醒我上課要專心、認真,所以我不可以辜負媽媽對我的期望,做人要誠實、誠信,做事要有始有終,千萬不能半途而廢。每當我犯上了以上的錯,媽媽就會用很嚴厲的方式處罰我,讓我記取教訓。媽媽也常告訴我賺錢很辛苦,所以做人要更懂得珍惜、不浪費。 我喜歡媽媽,因為她就像笑容滿面的太陽,給我們溫暖、呵護,讓我們幸福的成長。媽媽這樣無怨無悔的照顧我,所以我真希望能快長大,好好孝順回報媽媽的辛苦。
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我愛學校
以前,我跟媽媽說我不想上學,因為要讀很「多年」,都不能畢業,還好媽媽告訴我學校只是用一位「王多年」將軍的名字來命名的啊! 一到校門口,就可以看見一臺聳立在校門口的獨輪車,它是我們學校的特色之一。除了獨輪車,還有畫畫和羽球都是我們的特色。 我們學校人數不多,所以不會很擠,想要成績好,也容易許多了。每個禮拜一,我們都會升旗、頒獎,還有樂隊演奏。星期四是閩南語日,是由薛芳譽老師、蔡淑玲老師教我們念閩南語。有時還有英語朗讀,是由該科的專業老師所教導的呢! 我喜歡我的學校,因為它可以讓我們吸收到更多的知識,學校裡的校長、主任、老師也都非常親切。 我愛我的校園,所以我要好好保護它,不要讓它遭到環境的破壞。
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我最喜歡的卡通人物
你知道我最喜歡的卡通人物是誰嗎?他有星形的身體、粉紅色的皮膚、還穿著綠色的短褲、常做一些無厘頭的事、像個呆瓜,他就是卡通海綿寶寶裡的「派大星」。 派大星是個爆笑人物,也是海綿寶寶的好麻吉,他們常常一起去抓水母,也常常把章魚哥搞得快要瘋掉,派大星最喜歡做的事就是發呆,他可是全比奇堡最會發呆的人喔!不過我很羨慕派大星,雖然派大星很無厘頭,不過他的生活過得無憂無慮,不用煩惱東、煩惱西的,非常自由自在,真希望我也能這麼快樂。另外我也非常欣賞他的一點就是他一點也不在意金錢、不貪心,他最在意的就是友情,每當海綿寶寶有困難時,他都會伸出援手幫助海綿寶寶,非常了不起!我一定要向他學習! 每次看到派大星我都會很開心,把不開心的事都拋到九霄雲外,不過電視就算再好看也不能看太多,才不會變成大近視。
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跳健康操
這幾天,一到四年級的同學都努力的在練習健康操。因為再幾天就要比賽了! 體育課的時候,我們必須帶隊在禮堂練習,老師常常會一而再、再而三的叮嚀幾個特別的動作!因為我們經常會做錯幾個比較難的動作,或是無法對一些較特殊的動作做改進。也因為這個原因,讓大家必須練的更久、更累。 今天是比賽的日子,我們是四年級組第一回合上場的隊伍,我們既緊張又興奮。我排在第一排,前面沒人遮住我,所以只要一跳錯,大家都會看得一清二楚,也就比較沒機會得到好的名次了。 跳完之後,就在名次揭曉的時候,現場緊張萬分!最後我們知道自己又再次得了第一名,大家都歡欣鼓舞,比賽結束之後,只看見幾家歡樂幾家愁。在這兩次的比賽中,我知道了做事情要同心協力,才會比較可能成功。
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可怕的事
某天晚上我看完電視後,便去喝水,突然燈都熄了,爸爸和弟弟也不見了!我慢慢走到樓上,可是媽媽說:「爸爸不是在樓下和弟弟打電腦嗎?」因為爸爸和弟弟已經打好主意,還好我臨危不亂,反過來嚇他,不然我已經被嚇到了。 有一天晚上,當我走到奶奶家門口時,突然出現一隻可怕的蛇,牠一直發出嘶、嘶、嘶的聲音,我小心翼翼的跑去跟奶奶和叔叔說,結果叔叔想辦法才把蛇趕走,還好有叔叔在家,不然就不知道如何是好。 每一次我打針的時候,都會覺得很可怕,爸媽都拿我沒辦法,可是到了要打針的那天,老師會先帶我去辦公室休息一下,等到換我了,老師會跟我說:「閉上眼睛數三秒就好了。」 每一次煮魚,我都會跟爸爸說我不敢吃,可是爸爸才不管這些,令我覺得很可怕,於是爸爸教我夾魚和我喜愛吃的一起嚥下去。 遇到可怕的事,可以想方法解決問題,如此一來,任何事都可以被克服。