培根：「知識就是力量。」知識豐富的思想，能夠讓人更聰明。我們獲得知識，通過思考，就能解決我們以前不知道的很多問題，這時候知識就是一種力量。 　　東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。後來，人們就把這個池塘稱為「墨池」。王羲之通過勤學苦練，終於成為著名的書法家，被人們稱為「書聖」。  　我從這個故事學到，努力才有結果。他從小的時後就一直練習，他終於成為書法家。 　　戰國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭髮系在房樑上，只要一打瞌睡就會被扯醒，這就是歷史上「刺股懸樑」的故事。   他們為了學習，而傷害自己雖然很不妥當，我認為他這樣傷害自己很不好，如果傷口感染就不好了。但我看到了他們努力不懈的精神，這點值得我們學習。 　　這是我提供的方法：一、追求興趣：選擇你感興趣的主題或領域進行學習，這樣你會更有動力和熱情去學習。參加相應的課程、工作坊或社群活動，與同好交流並互相學習。二、 學習小組或合作學習：加入學習小組或組織合作學習團隊，與其他人一起學習和討論。這種互動可以促進思想碰撞、分享不同的觀點和提供相互支持。三、自主學習：培養自主學習的能力，學會自己制定學習計劃、找到學習資源、解決問題和評估自己的學習進展。 　　泰戈爾：「知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。」所以知識和文化就是寶石，我們要要好好的學習。

  今天是中秋節的前一天，老師為我們準備了一個好玩的活動--博餅大賽。我們一聽到這個消息，心裡就充滿了期待。當老師拿出各式各樣的獎品時，大家的眼睛都亮了起來，每個人看起來都很開心。  一開始，我們以為搏餅的規則很難，但老師解釋完後，大家發現其實很簡單。老師說遊戲開始了，我們全班圍成一圈，依序輪流擲骰子。第一次擲骰子時，大家大多都只拿到了巧克力球，但突然有人贏到了一瓶牛奶，接著又有許多同學拿到糖果、餅乾和八寶粥，好幾個人收穫了不少顆巧克力球。  這場遊戲既緊張又刺激，我們不僅贏到了老師準備的各種零食，還學到了關於中秋節的傳統文化。透過這個活動，我們了解了以前的人們是如何慶祝中秋的。  老師精心準備的這個活動，讓我們度過了一個既有趣又有意義的中秋節！

  中秋節快到了，我們跟阿嬤一起去參加社區活動。抽獎時，爸爸中了最大獎，我跟爸爸開心上台領獎。活動的餐點裡，我最喜歡吃冰冰菜，裡面的水母吃起來甜甜、冰冰的。  此外，舅舅也邀請我們去他家吃烤肉。爸爸跟舅舅負責烤肉給大家吃，我跟表哥、表姊在舅舅家吹冷氣、看電視，我覺得爸爸很熱。  爸爸跟我說了嫦娥的故事，我覺得故事很有趣，嫦娥吃了長生不老藥，竟然飛去外太空。禮拜二是中秋節，所以放假一天，因為平常上學都要很早起，我決定放假要好好睡個覺，休息一天。

  我的端午連假可能和別人的不一樣，我沒有去任何活動，連吃粽子也沒有，是不是覺得很無聊，那就錯了！  在我的端午連假，我和姐姐把很大的日曆上的棍子拆掉，拿來打一顆小小的，但卻很有彈力的小球。一開始，我打到棒子飛出去，一直去撿球，還打太高差點打到玻璃，姐姐的球卻一直消失不想讓她打，球那時好像長了手和腳一般跑不見了！玩到後面，我和姐姐可以你打過來、我打過來好幾遍，那時我的心情顏色就像泥巴的土黃色，因為我很愉快，但背卻濕到可以擠出水了，就像沒帶雨傘的小豬一樣。  這次的經驗讓我知道假期就算沒有出去玩，其實也很好玩，不一定要叫爸媽請假出去玩。

  今天我就要去日本的福岡了，我好開心！上次去迪士尼的時候，因為太累所以錯過美女與野獸的表演，真是太可惜了！這次我可不能再因為這樣錯過好玩的景點了！  第一天，我去海之中道。去那裡摸海星時，一個妹妹一直把海星翻面，我一直把海星翻回去，但是完全追不上她的速度，加上我還要去看其他海洋生物，所以就不管海星了！接著，我們去天滿宮，那裡洗手的水很冰涼，嚇了我一跳！進去之後，我買了兩個御守，一個自己用，一個給嘉培叔叔，要謝謝他幫忙照顧烏龜。  這只是第一天的行程，光是第一天我就覺得很豐富，接下來一定會一天比一天更精采。

  暑假的時候，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去台灣高雄，我們乘坐九點三十分的班機，一小時後就到高雄了。高雄的伯父開車來載我們，我們先到伯父的修車廠吃午飯，下午爸爸帶我和哥哥去湯姆熊遊樂場玩，我覺得遊樂場裡最好玩的是投籃機。  隔天一早，我們在飯店吃完早餐後，就開車去屏東的鹿兒島。我們先去買門票，進入園區後，用門票換牧草餵小動物，園區裡有山羊、梅花鹿、鴨子，還有我最喜歡的水豚，我還跟這些小動物一起拍照呢！  我覺得今天的梅花鹿寶寶很可愛，讓我留下深刻的印象，鹿兒島真的是一個非常有趣的地方！

心是一葉舟， 細雨灑輕舟， 一點落舟前， 一點落舟中， 一點落舟後。 心的小船輕輕走， 小船上要載什麼呢？ 心的小船載著田， 哇！好壯觀！ 是黃澄澄的高粱田， 令我思念故家鄉。 心的小船載著門， 嘿吼，好重的鐵門！ 快把小船壓垮了， 我的心情好煩悶！ 心的小船載著士兵， 戴頭盔穿軍服， 志氣十足，精神飽滿， 保家衛國全靠您。 心的小船上， 實在好有趣！

夕陽紅紅的， 氣溫熱熱的， 南方的小鳥飛來了！ 牠們自信的飛翔， 牠們得意的歌唱： 啊！多美妙的夏天！ 啊！多驚豔的彩虹！ 夕陽紅紅的， 氣溫熱熱的， 放學的學生跳躍奔跑， 他們快樂的踢球， 他們開心的追逐： 啊！多刺激好玩的足球！ 啊！多奇妙特別的夏天！

王晨老師說：  時間是河流，  它總是很快，  一看就不見了。 媽咪說：  時間是葉子，  它老是很慢，  一掉就回不去了。 我說：  時間是斑馬，  它都是跑得很快很快，  讓我頭腦很痛。  請你也來說一說，  時間是什麼？

  我曾是一個代表學校去和他人角逐環保知識題冠軍的參賽選手。還記得當時四年級，班上有一次上完健康老師的課，他突然開始舌燦蓮花，好像是要誘惑我們大家去讀「環境保護知識題目」，他甚至還說只要得到第一名，就能取得一萬元獎金。哇！這對我來說就像是天文數字，而且如果得到了，我的零用錢又要變多了。   一開始訓練只知道臨時抱佛腳，在考試的前一兩天才在讀考古題。起初分數是六十幾，沒想到成績一直下滑到個位數字，那時的我如果不是老師給的機會，可能不會再碰這類型的活動了。後來，我下了決心，決定天天複習，成績終於提升了。   到了比賽現場的我，雖然心驚膽跳，但腦海的題目一題也沒忘，前面回答得如魚得水，以為自己肯定能挺進決戰，但到了第二關很快就被淘汰了。然而，發生的一切彷彿是命中注定，有自知之明的我，早就猜想到自己不可能獲得亮眼的成績，不過我同時也不知道自己是否要繼續參與這項比賽。   一轉眼就到了寒假期間，有幾個同學說想放棄這個項目，可是我卻不知所措。最終，在詢問眾多人的意見後，我選擇了堅持不放棄。很快的，我就收到老師給的考古題了，選擇繼續培訓的我，幾乎整個寒假都是那本考古題陪著我。   沒錯！五年級的寒假就是我的轉捩點，成績雖然不是那麼好，但表現卻突飛猛進。五年級下學期，美慧老師也帶我們參加校外的環保活動，活動的收穫可說是滿載而歸。   雖然我也在過程中認真付出了許多心力，不過我想付出最多的肯定是老師！除了自掏腰包買點心作為我們的獎勵，也認真、細心地將每年的影片題做成紙本逐字稿，還將很多重點做成簡報一一講解給我們聽，對此我十分感謝老師對我們的培訓。

  今天是一個和我心情一樣陽光的大晴天，每一個人的臉上都顯得興奮，大家都迫不及待展開一場說走就走的輕旅行。   我們要去的地方是一個充滿鄉土風情的地方—小金門。首先，幾家親朋好友先集合，接著陸續開車出發，沿途我們看到許多美麗的風景；尤其是上了金門大橋之後，我開始好奇的觀察著海面上的船隻，一艘艘的船在大海裡顯得好小唷！真的成了一葉小扁舟了。   很快我們來到沙溪堡，解說牌地圖告訴我們沙溪堡的尾端形狀像鳥的嘴巴，所以這裡也叫做「鳥嘴尾」，真是有趣！我們還參觀了沙溪堡的坑道、瞭望台，充滿軍事特色，很特別。   接著，我們來到麒麟山，麒麟山也有一座木頭做的瞭望台，爬上幾層樓高的瞭望台，可以俯瞰山下許多美景，山腳下的景物都變的小小的，我們瞬間成了居高臨下的巨人，吹著涼涼的風好舒服唷！   中午，大家到習山湖公園，準備享用午餐。我們的午餐是小金門知名的小籠包，每個人就地野餐，享用美食，我只吃了六個就迫不及待的在這海天一色的公園暢遊。天寬地闊的公園怎麼玩不會累，怎麼玩也玩不夠，感覺沒一會，又要出發到下一個景點了。   最後一站我們來到黃厝的勇士堡，也叫做「地雷主題館」。爸爸說牆壁上的精神標語是激勵當時在戰場上奮勇打戰的阿兵哥們，使他們更加英勇堅強。大家一邊聊天一邊走進坑道，心裡既期待又緊張；媽媽也向我講了一些有關地雷的故事，一點一滴都是以前人們的血淚史。   走出坑道，我們和鐵漢堡合照，就準備搭車回家了。對於今天的旅行，我們體驗感受良多。這次的小金門深度之旅，讓我重新認識小金門，希望還能有這麼知性有趣的旅行，體驗家鄉更多新奇有趣的故事，讓家鄉的故事一代流傳一代。

  今天是我期待巳久的樂樂棒球比賽，我一到打樂樂棒球比賽現場，就左顧右盼的望著四周，想了解周圍的情況。   一早，我們就進入熱身練習時間，春丞老師用球棒打擊球讓參賽的選手練習接球，然後接到球的人就丟給我們旁邊沒練習的人。過了不久，比賽開始！我們第一場是跟中正比，因為我們太緊張跟沒有經驗，所以我們發揮失常，最終輸給了中正國小了。第二場比賽的對手是湖埔國小，有了第一場的經驗，所以我們打贏了。第三場我們跟多年國小比賽，這場比數十分相近，因此比賽過程很激烈又緊張，不過最後我們還是以兩個殘壘之差輸了比賽，大家都難過的淚流滿面。   最後，感謝各位老師及家長們的加油打氣，我們勝不驕、敗不餒，期許明年四年級時，能打得更好、更棒，取得更多勝利。