平凡的一個舉動，雖然不怎麼樣，但是它卻足以給別人溫暖，還包含著許多的意義，猶如冬天裡的暖爐。  有一次，我正上完英文的補習班時，媽媽騎車載我到一家名叫「潮味覺」的餐廳吃飯，一進去餐廳裡先找位置坐，接著我要去櫃檯點餐時，要先經過一道玻璃門，這時我發現我手上拿太多東西了，我試著推開門可是上面標示用「拉」的。就在這時，一位陌生的叔叔幫我拉開了門，瞬時，我心裡覺得很溫暖，於是笑著向他說了一句：「謝謝」，這時，他也開朗的回了我一句：「不客氣」。這麼一次溫暖的經驗，讓我覺得當天的食物特別美味。  另外有一次，是我參加金門縣的寫生比賽，在風光明媚的雙鯉湖畔畫畫。爸爸載我去之後，我們一起討論取景的地點，並把畫具、畫架準備好之後，他竟然跟我說：我有事要離開，中午再來接你。就放下我獨自頂著寒風在古厝外寫生，這時我體會飢寒交迫的意思。就在我無助的時刻，從古厝中走出一位姐姐，她對我說：「小朋友你畫的真棒，姐姐送你一瓶飲料」。她告訴我她是打工換宿來金門，金門真的好美，你也畫得很好。雖然我不認識她，但她鼓勵我又送我水喝，這舉動興起我不畏嚴寒努力作畫的意志，一口氣把畫作完成。  生活中時常受到別人溫暖照顧後，我自己也以身作則，喜歡關心他人。有一次，班上同學因為參加棒球比賽，幾天的課業落後，返校後老師指示我課後教他，我不厭其煩的教他直到他會。而他最後也對我說句「謝謝」。頓時我感到又自信又快樂，一股暖流衝上心房。  所以，我覺得別人的一個溫暖的舉動，會引起另一個人再一個溫暖的舉動。如此良性循環、助人最樂。社會上如果人人都不忘的給他人一個溫暖的舉動，再冷的寒冬也有無限的溫暖。

 在學校裡有著許許多多多采多姿的課程，同時也有讓我愛不釋手的課程，我最喜歡的課程是充滿悅耳聲音的音樂課。  每當上音樂課的時候，我就帶著樂譜和小提琴前往音樂教室上課，「咚咚咚！」上課了，老師教我們拉小提琴，悅耳動聽的樂曲，就算在遠處也聽得一清二楚，老師說我拉的很好，大家都圍到我身旁聽我拉曲子，我的臉漸漸紅了起來，但是有時候也有拉錯的時候，不過老師會跟我說我哪裡做錯，這就是我喜歡音樂課的原因。  記得有一次上音樂課的時候，我們學習打拍子，我覺得打拍子不會太難，所以我第一個示範，大家都仔細看我示範，我有點兒緊張，頭上冒出了一些冷汗，但是我打完拍子的時候，大家都為我鼓掌，掌聲此起彼落，讓我鬆了一口氣，因此我喜歡音樂課。  接下來就要開始考試了，我自信滿滿的打拍子，因為我在家裡有充分練習，所以我輕鬆地通過考試，同時也得到滿分，那時候我欣喜若狂，有著說不完的歡喜與優越的成就感。  學校裡的音樂課，不但充滿了悅耳動聽的聲音，同時也充滿著歡笑聲，音樂課是我最喜歡的課程，因為每一次上音樂的時候，我能演奏出美妙的聲音，還有獲得此起彼落的掌聲，所以我最喜歡音樂課。

 今天是校外教學的日子，我們參觀的地點是瓊林、柳營營區、植物園及畜試所。我們先從學校出發，經過了很多地方，之後就到了我們的目的地。  我們先參觀的地方是瓊林坑道，坑道裡黑漆漆的加上砲彈的聲音，讓我感覺有一點恐怖又刺激，這是讓我印象最深刻的地方。  接著，我們到了最好玩的柳營，因為有空中獨木橋、雷射迷宮，還有槍戰可以玩。我玩了空中獨木橋，就像玩雲霄飛車一樣的刺激，在這裡我們大家都玩得很開心。  最後，我們去了畜試所，所內有很多的動物，孔雀、烏龜、蛇、鴕鳥、水牛等等……，真是金門的動物園啊！  這一趟校外教學，讓我看到很多古蹟，也玩得開心，還吃到了冰棒，收穫真的很多。

 一年一度的清明節又到了，因為今年碰巧有三天連假，於是爸爸載我們全家去山外逛夜市。一下車就聞到一股一股的煎薄餅的香氣，我的口水快流出來了，攤子很多，因此爸爸決定，晚餐就是吃薄餅了，便宜又美味。  吃完薄餅，我們兵分兩路：姐姐、妹妹跟媽媽一路，我則跟爸爸一路，約好一小時原地集合。  我們先玩了彈珠台、撈魚、射汽球、夾娃娃機，又去吃了雞蛋糕、蔥抓餅，吃得好飽、玩得好盡興喔！  最後，我跟爸爸約定好了，下次如果還有連續假期，我們全家還要逛夜市。

 下課的時候，我走到操場，打開我的耳朵，聽一聽大家在做什麼。  首先，我聽到有人在跳繩，繩子打在地板上發出「ㄆㄚˋ-ㄆㄚˋ-ㄆㄚˋ-」的聲音。然後，有人打籃球發出「ㄅㄥˋ！ㄅㄥˋ！ㄅㄥˋ！」的聲音。接著，我又聽到有人搖呼啦圈發出「ㄏㄨ！ㄏㄨ！ㄏㄨ！」的聲音。還有幾位小朋友踢足球開心發出「ㄏㄚ！ㄏㄚ！ㄏㄚ！」的歡笑聲。「ㄉㄤ-ㄉㄤ-ㄉㄤ-」上課鐘聲響了，小朋友開開心心的衝回教室，發出「ㄆㄚㄉㄚ！ㄆㄚㄉㄚ」的腳步聲。  下課的時候，操場上有各種不同的聲音，真美妙！

 今天老師帶我們去青岐海邊看綠石槽，已經退休的洪主任回來為我們解說。 　綠石槽在每年的三至五月最綠，最適合前往觀賞，那裡有很多的石蓴和滸苔，遍佈在海蝕溝上，像一大片綠色地毯，真是美極了。洪主任還介紹了生物居住之後留下生痕化石，火山爆發後形成玄武岩，還有樹根化石。 　我們看到一塊玄武岩很像犀牛，還看到一個保麗龍在海面上滾來滾去。我還發現亮晶晶的寶石，覺得好酷，沒想到那一些閃亮的寶石是玻璃呀！ 　這趟踏春之旅收穫滿滿，等爸爸清明連假回來，我一定要帶他去看綠石槽，他一定會很開心。

　如果我有超能力，我希望自己是一個能治療一切病痛的醫生。 　因為每當我看到新聞，或是聽爸爸媽媽說哪一個親人生病時，我都會覺得很可憐，也很心疼。所以，如果我有超能力，我希望能幫助生病的人減輕他們的不舒服或治療他們。還有，這一年多以來，讓人恐怖的「新冠肺炎」。每當新聞報導時，我都會害怕金門也有，也覺得照顧的醫生、護士也很辛苦，如果我有超能力，我想要有治療的藥。 　如果我擁有超能力，一定會用在做好事，幫助需要幫助的人，珍惜這個超能力。

 我長大了，我之前都不會做家事，但是現在我會和爸爸媽媽一起分工合作完成很多家務，所以我覺得很開心、歡喜。  我以前都不會主動運動，但是自從升上三年級，我的體力慢慢增加，我覺得應該是因為下課時間跟同學跑跑跳跳，課間活動也遵照老師的要求固定去跑操場或是跳繩，所以讓我的體能比以前更好。  我以前不太會寫字，只會寫注音，不過我現在三年級了，我學會很多國字了，我也因此變得很喜歡上國語課。  我以前還是幼兒時，很多事情我都不會做，但是隨著時間慢慢的成長，我現在可以獨自做的事情變多了，而且也更加獨立了。我現在在家都會主動幫爸媽收衣服、摺衣服，幫家人減輕家事負擔。  我長大了，我也期許自己可以養成良好的運動習慣，上課要認真聽課，才能學習更多知識，課業才能更進步。

 黑曼巴蛇爬出洞穴，一眼就看見大海，牠好奇的說：「我看見了，春天是藍色的。」 螳螂爬出地洞，一眼就看見森林，牠開心的說：「我看見了，春天是綠色的。」  老鷹飛出樹洞，一眼就看見草地，牠快樂的說：「我看見了，春天是黃色的。」

一箱一箱的高粱酒， 從金門酒廠運出來， 運到哪？ 運到大大小小的商店百貨， 遊客買了好滿意， 大包小包帶回去。

翻開我的相簿， 我看到時間的腳步。 那一張張照片， 好像帶著我， 進入成長的時光隧道。 相簿裡： 我和媽媽去吃飯， 飯後在花園盪鞦千， 那是我第一次玩盪鞦千。 我在大金門， 坐在機器人裡， 好像大英雄天團， 準備拯救世界！ 二年級的生日， 全家人一起去買蛋糕慶祝， 蛋糕很美， 祝我生日快樂！ 冬天的時候， 媽媽帶我去金獅影城， 遊樂區的粉紅碰碰車， 讓我玩到不想下車。 有一位公主， 穿著美麗的裙子， 站在窗邊， 看著外面寧靜的大海！ 打開我的相簿， 就看到小時候的純真模樣， 小時候真好， 無憂無慮， 想玩什麼都可以， 唉！ 怎麼覺得小時候的我更可愛呢？

  看一看世界各國的美麗舞者，他們都非常地厲害，大家是不是也對他們充滿了仰慕之心呢？   很多人對於舞蹈的想法可能不同，像有些人喜歡優雅的芭蕾舞，這種輕盈的舞名稱起源是法國的「ballet」翻譯過來的，很多人可能聽過有名的芭蕾舞劇，像是「睡美人」、「胡桃鉗」和「天鵝湖」，這些舞劇表現出了芭蕾優美動人的情感與姿態。   你們是否看過風情萬種的佛朗明歌舞呢？這種能表露藝術深奧的舞蹈，起源自西班牙的南部，包括歌曲、音樂和舞蹈。佛朗明哥的形成深受安達盧西亞地區的摩爾人和猶太人的影響，還吸收了大量羅姆人（吉普賽人）的藝術元素。當代著名的佛朗明哥舞蹈家大多是羅姆人，由於西班牙政府以此推動旅遊業，佛朗明哥舞已經成了西班牙舞蹈，甚至是西班牙文化的代表。佛朗明哥音樂有50種，每種有自己的節奏模式。佛朗明哥舞蹈是一種即興舞蹈，沒有固定的動作，全靠舞者和演唱、伴奏的人以及觀眾之間的情緒互動。   社交舞所常見的國際標準舞，也叫作運動舞蹈，這種舞可分為兩大項，分別是拉丁舞跟摩登舞，拉丁舞有恰恰恰、森巴、倫巴、鬥牛舞、捷舞；摩登舞有華爾滋、探戈、快四步、狐步、維也納華爾滋共十種，每種舞都有各自的情緒、節奏，尤其是面無表情的鬥牛舞，它跳起來讓人變得很有威嚴，腳還不時地一直踱步，讓人看得毛骨悚然。   把手和腳一起搖動，這可能是一般人對舞蹈的定義，但是真正的舞蹈，是需要好幾年的訓練，才能像那些厲害的舞者明星一樣，「用自己的一生來學舞」。