西元一九八○年，三十八歲的美國婦女海莉思，創造了「有我就不同，一分鐘的頒獎儀式」，用藍絲帶表達對人們的讚美和感謝，他認為每個人都有可貴的地方，也都渴望被尊重，被肯定，被感謝，就有如森村誠一說：「幸福越與人共享，它的價值越增加。」讓人人都被感激，也得到幸福。   在之後，西元一九八八年，一名紐約的中學老師，在自己的班上進行了藍絲帶的頒獎儀式，他慎重的把珍貴的藍絲帶頒給班上的每一位學生，並和學生說：「謝謝你們，讓我的教書生涯充滿喜悅。」結果，這天下午，師生彼此談心，真情流露，這個結果告訴我們，透過對他人談心，可以營造互敬互愛的環境。   西元二○二○年，一位金門的小學老師，名叫惠婷，也就是我們班導師，為了效仿藍絲帶精神，發給了大家一人一條藍絲帶，希望大家可以把藍絲帶，也就是「愛」，發送出去，而我決定，要把「愛」發送給我最愛的人-媽媽。於是就在今晚，當媽媽一回家時，我就迫不及待地把「愛」送給媽媽，我還給了媽媽一個大抱抱，媽媽還開玩笑的說：「兒子啊！你終於感謝我這個辛苦又勞累的媽媽了。」說完了這句，我們兩個也都笑了。我覺得這個「愛」，是一個讓人親近的工具，就像我和媽媽一樣，拉近了生活的距離。   從這些故事告訴我們每個人都有可貴的地方，也值得被尊重，欣賞別人的優點，在人我互動中傳遞善的能量，進而創造溫暖的社會。

  「放暑假囉！」我高興的叫著，聽到老師說要放暑假了，我的心老早就飛到九霄雲外，想著放假後，我可以睡到飽，每天不用上學，真是太棒了！沒想到老媽很早就幫我報名一大堆的活動，害我想休息都沒辦法。   其中我最喜歡的活動有：四天的台灣行、魔術營和基督教夏令營。四天台灣行：有一天，我們全家搭觀光巴士參觀客家探索有趣合興車站、竹東文創藝術村、竹東市場、擂茶體驗，我從擂茶體驗中，聽到客家人都很刻苦耐勞，真是厲害。   三天的魔術營，在中正國小上課，每天早上九點前媽媽會載我去，下午四點半會帶我回家。我學了很多的魔術，每一個都非常的好玩。每天下午都有換卡時間，我換了很多卡，希望下次還能去。   三天的基督教夏令營，我們都在畜試所進行很多有趣的活動，有說故事和玩遊戲，這些活動都很好玩，我最喜歡的活動是丟水球大戰，我都沒被水球丟到，真是厲害！   今年的暑假是最短的暑假，很快就要過了，雖然我參加很多活動很辛苦，但是我從中也獲得很多知識，希望明年也能參加這麼多有趣又好玩的活動。

  「無論一個人多麼有智慧，要是欠缺了幽默，那麼他擁有的一定不是最高的智慧。」香港哲學家李天命曾說過這句話。雖然不是每個人天生就擁有機智與幽默，但我們可以透過後天努力的學習，讓我們變得聰明機智。   有一年，美國總統雷根在致詞時，結果他的夫人南西不小心連人帶椅的跌落在地，全場的賓客都用異樣的眼神看著南西夫人，結果雷根總統靈機一動說:「親愛的，我不是告訴過你，只有在我沒獲得掌聲時，才需要這樣表演嗎？」語畢，全場的賓客都報以熱烈的掌聲。我覺得雷根總統非常的聰慧，因為自己遇到了尷尬，結果靈機一動用機智化解了那尷尬的場面，讓人真是佩服。   南非總統曼德拉時常到各地演說，在他人生中的其中一場演說，曼德拉不小心把講稿的頁碼弄亂了，原以為他會驚慌失措，但他卻不以為然，神態自若的一邊翻著講稿，一邊脫口而出：「我把講稿的頁碼弄亂了，你們要原諒一個老人。不過，我知道在場的一位總統，在一次的發言中也把講稿弄亂了，但他卻不知道，還是照著往下念。」讓全場的聽眾哄堂大笑，以自我解嘲的方式化解了尷尬。   「沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。」因此我們應該要有機智的頭腦，當們遇到難題時，才懂得隨機應變。

  我的學校位在金門，在古崗和金門城的中間，所以名為古城國小，雖然是偏鄉小學，但是綠樹環抱、鳥語花香，校園環境非常清幽，學校以「精、誠、勤、奮」做為學生的學習目標。   學校的特色是社團活動多，有名的社團有小鑼鼓，小鑼鼓是由小鼓、大鈸、小鈸、鑼組合而成，是古城國小最大的特色，其它的社團課有藍球、足球、電腦、直排輪、爵士鼓、烏克麗麗等，其中我最喜歡的社團課是直排輪，因為我很會溜直排輪，所以非常威風。   古城國小很小，一個年級只有一班，一班的人數也只有十幾個同學，古城國小的四周都種滿了樹，每天都能為大家遮太陽，夏天十分涼快，小朋友最愛在樹下玩遊戲了。   假日的時候，我會和弟弟一起騎著腳踏車到古城國小溜直排輪，跑步等運動，最近，我的學校在建設新的遊樂器材，它有許多的溜滑梯、單槓、攀爬區，不管大人小孩都喜歡玩。 　　我最喜歡我的學校，雖然它不大，俗話說：「麻雀雖小，五臟俱全。」老師教學認真，學生快樂學習，校園中充滿溫暖的氛圍，我一定要好好認真學習。

 噹噹噹！上課鐘聲響，老師宣布今天要學種菜，大家好開心。  老師叫我們先鬆土，於是我們一人拿一把鏟子，走到花圃那邊鬆土，在這個過程中，我們挖到一些雞母蟲，真好玩。鬆完土後，老師拿了一包種子給我們，我們小組採用點播的方式，把一顆顆種子撒下去，在澆水就完成了！  種完之後，我們每天過來探望它，定期餵它喝水，甚至有些同學還拿一些落葉，撒在上面，希望它快快長大。過了幾個星期後，土壤裡冒出點點綠芽，我們這一組高興不已，希望還沒長出來的種子快快長大。  自從種了這些植物以後，我們每天把它當做親生孩子般照顧，希望它們能平平安安的長大。

 今天是農曆八月十五日中秋節，晚上的時候，我們跟鄰居去朱府王爺廟烤肉。  爸爸先去會場生火，等我們去的時候已經來了很多人。我和弟弟是小幫手，有些人在烤肉，有些人在唱歌，有些人在玩和聊天，全家團圓在一起真是開心極了。  老師說：「中秋節吃月餅代表團圓，吃柚子保佑平安，這一天是月圓人團圓的日子。」

翻開相簿， 那一張張的相片， 帶著我進入時光隧道。 在相簿裡， 我像小兔子， 開心的上學， 我的模樣真可愛。 在相簿裡， 我看到媽媽教我走路， 我終於學會走路的時候， 我開心的又跑又跳。 翻開相簿， 一張張， 一頁頁， 都是我開心的故事。

 要放暑假了，我很開心，因為爸爸幫我報名的夏令營，隔天一早我阿姨載我去夏令營，一到門口看到許多小朋友和老師。  最讓我印象深刻的事，是打水仗那一天，老師帶著道具組的同學們去綁水球，我在綁水球的時候怎麼樣都沒有辦法把水球套在水龍頭上，之後老師說那我把水球的水先裝好再給你們綁，這樣我和老師互相合作非常快速的就綁完了100顆水球，可是還有4桶水球還沒有綁，然後我告訴其他同學我和老師合作的要領，一眨眼的時間我們就綁完了所有的水球，接著就是最令我難忘的部分我們歡天喜地的互相丟水球和射水槍，所有小朋友玩的樂不可支，我也在這場大戰中被弄得全身溼答答，結束後我們去換衣服，換好便開始舉辦點心派對，所有人彼此分享手中的點心，為這場大戰畫下美麗的回憶，吃完了我和道具組便幫忙搬東西回去了。  回去後的我已經口乾舌燥也感到筋疲力盡，我終於體會了老師的辛苦，但同時也很開心也很想再玩一次，因為過程中真的非常刺激也覺得很興奮，總之真的超開心的，我也喜歡上了玩水球覺得非常有趣。

 親愛的燕子媽媽：  為什麼我要寫信給你？因為你住的家被拆，而且你的寶寶也從巢裡摔了下來，再來工人把巢給拆了，害你又要重新築巢，雖然我們有幫你掃你的便便，但是遠遠比不上你的辛苦，你又要築巢又要抓蟲，真是太辛苦了！如果工人沒把你的巢拆了的話，就不會這麼的辛苦了吧。  當你照顧燕子寶寶時，我認為燕子爸爸和你都很體貼，因為你們都會一直幫燕子寶寶抓蟲子。當你孵蛋時我覺得你很辛苦，因為你要一直孵，孵到孵化。我認為你和燕子爸爸很冷靜，因為你們看到巢被拆了都不會生氣。我覺得燕子寶寶很緊張，因為工人在拆時，燕子寶寶差點就要死了。  我希望工人不要再拆了家燕的巢，因為這樣會讓家燕很辛苦。我不同意工人把家燕寶寶摔死，因為這是家燕媽媽辛辛苦苦生下來的。我同意燕子媽媽把燕子寶寶生下來，因為這樣也不枉費媽媽辛苦的孵蛋。

 星期一，媽媽到安親班接我時，我告訴媽媽：「普拉斯美語變難了，一次要打好多句子，還算時間，我的正答率九十幾，分數只有七、八十分，每次都要打很久。我第一次花了五十幾分鐘，第二次十幾分鐘，第三次低於十分鐘，終於過關了。」老師看到我，對媽媽說：「琢育很棒，很多人進階到句子時，打字都會停很久，甚至放棄不打，分數還要看正答率和花的時間，他會慢慢挑戰，後來就成功了。」  媽媽笑著說：「老師讚美你願意嘗試，不放棄，為了鼓勵你，那我們就去吃大餐吧！」還沒上車，我就迫不及待等著吃大餐，到了餐廳，點完餐後，我和媽媽一邊複習國語和玩文字遊戲，一邊等美食上桌。  等了好久好久，終於等到了，我開心的說：「總算可以吃了，我的肚子早就餓扁了。」我覺得青醬燻雞焗飯很好吃，燙燙的還在冒泡泡，用湯匙挖起來起司一絲絲的像蜘蛛絲，綠色的飯粒香味四溢，我一口接著一口不停的吃，很快就把一整盤吃得一乾二淨。甜點上來了，提拉米蘇蛋糕好好吃，巧克力粉苦苦的，配上甜甜的蛋糕，甜甜又苦苦的特別好吃。  我發現等這麼久，肚子好餓，食物變得很好吃，我下次還要來這裡吃好料的，雖然要等很久，但美味是值得等待的。

 今天我打開衣櫃，想找一件我最喜歡的衣服穿，套了上去，卻發現只要我的手舉高，我那圓滾滾、滑溜溜的肚子就會露出來。我問媽媽：「為什麼會這樣」，媽媽說那是因為我長大了。  「我真的長大了嗎？」，看看鏡中的自己，容貌似乎有些改變；看看體重計上的數字，體重也比以前重；再看看身高尺上的數字，身高也比以前高。似乎我好像真的長大了，在我沒有察覺的時候，「而我真的長大了」。  爸爸說「該是讓我學習獨立、承擔責任的時候了」，爸爸說他會逐步帶我學習如何自己搭公車回家、學習如何自己去便利商店買東西吃、學習如何保護好自己不受傷害，而這些都是我應該要學習的「人生功課」。  我長大了，我真的長大了，爸爸說「我有更多的權利可以掌握，也有更多的義務必須承擔」，而我也更高興有這樣的爸爸媽媽能夠帶著我、陪我長大，「讓我長大後成為對社會上有用的人」。

  由於新冠肺炎的疫情，人們很少出門活動，但最近疫情趨緩，老師決定讓我們伸展一下筋骨，於是讓我們配合綜合課程規劃自行車環金湖鎮的活動，除了能學習到設計同意書和練習騎自行車外，也可以一邊觀光、一邊運動，真是一舉兩得呀！設計同意書時，每個人都花費了許多心血，心想著如何才可以讓家長同意參與活動呢？大家絞盡腦汁後，終於完成文圖並茂的同意書，每個人也獲得家長的同意，真的很有成就感呢！   完成興建規劃後，接下來就是「技術課」囉！在體育課時，老師教我們騎車時的安全，還有一些平衡的技巧，只為了讓大夥在馬路上時能更安全；除此之外，老師也帶領我們練習上、下坡；有的人覺得這是小菜一碟，有的人卻覺得這比登天還難。大家的程度都不一樣，但是都很有默契地一一完成了挑戰，終於，到了我們的成果發表日！   「唧-唧-」，刺耳的蟬兒叫聲在別人耳中或許是噪音，但在我的耳裡變成了加油聲，大家充滿活力的排成一列，出發前往第一站—畜試所。還處於興奮中的大家，七嘴八舌的討論著要看什麼動物，我看到了火雞、梅花鹿以及鴕鳥……等，這裡簡直是一個小小的動物園，非常有趣。第二站是823戰史館，途中經過了太湖的上坡，許多同學耐不住，不禁下來先用走的，還好老師有特別訓練過，我成功的騎上太湖！823戰史館外有威武的軍機、坦克；各種戰鬥用的工具。而館內的是介紹八二三炮戰時的狀況與情境，看著一張又一張記載戰爭的照片，彷彿歷歷在目，真令人哀傷。   告別了沉重的戰史館，藍天白雲，與我們相伴，終於來到了生意盎然的林務所。一踏上綠油油的草地，大家一溜煙地跑到了遊樂區，快樂的盪著鞦韆，所有疲累都跑到了千里之外，這裡就是一個令人非常放鬆的地方！在充分休息後，便起身前往最後一站—農試所。途中，有的人開始汗如雨下，也許是體力不足，隊伍速度變慢了許多，但身邊的鳥兒和大樹都在為我們加油、打氣，大家依然踩著堅定的腳步向前，很快的，我們便到達目的地。下車後，老師不忘先拍一張團體照，不過這次沒有人衝去玩了，全部的人都坐在椅子上聊天、吃東西，就像一群老人家，想必全都累了吧！一時半刻後，我們拖拖拉拉的踏上歸途，雖然疲憊，但是大家臉上都掛著幸福的笑容。   這次班遊是我最難忘的回憶，因為這是第一次跟全班一起出遊，令我印象深刻。也因為辛苦設計了同意書而學到了課本外的知識，這是一份非常難得的經驗，真希望每年都可以有這樣的活動。