這本書在說關於潑水節的習俗，那為什麼會有潑水節呢？因為有一年，泰國實在太熱了，連菩提樹也乾了，於是國王就一直向菩提樹潑水，後來菩提樹長得非常茂盛，於是人們開始互相潑水解暑，這就是潑水節的由來。   我覺得泰國過年會互相潑水很特別，因為假如金門過年也會互相潑水的話，全金門的人應該會感冒，因為金門的新年是在一月，泰國的新年是在春天，雖然金門沒有潑水，可是金門有年夜飯跟大掃除，我覺得這些習俗也很特別。不過看了這本書後，如果有機會的話，我也希望有機會到泰國過他們的新年，體驗他們潑水的傳統。

  新冠肺炎對人們有很大的影響，所以要做好防疫工作，只要你肯努力，病毒就能夠離開這世界。   新冠肺炎都不知道害死了多少人了，所以就是希望肺炎能快點好，其實這次事件也是在跟我們講一個道理，在講讓我們常洗手、消毒、量體溫，這樣我們每個人都健健康康，只要乖乖定時洗手注意衛生習慣。   老實說：新冠肺炎會害死人，所以它對人有很大的影響，我想到新聞有播新冠病毒死掉了二千人，這就是為什麼我覺得武漢很不好，所以我們要做好消毒工作，我們要多遠離病毒，這樣我們身上就不會有新冠肺炎，還有新型肺炎是一種冠狀病毒，其餘還有6種冠狀病毒。新型病毒爆發後，有很多人幫助醫生和護士，但有些腦袋不知道裝什麼東西的人，還在那邊說自己從中國武漢來的，不然就說去過被感染人多的地方。   新冠病毒會要我們戴口罩，不但平時要做好防疫工作如戴口罩、勤洗手、不去人多的地方、不分享食物還有消毒，還讓大家覺得身心的健康非常重要，每個人從自身做起，一起來對抗病毒，對抗這場全世界的大敵人。   因為有了新冠肺炎，讓我學會了很多東西，而且發生這件事，也讓醫護們非常辛苦，我們只要做好我們的本分，這樣我們就能健健康康，就不會得病和讓醫生、護士們那麼辛苦，最重要的影響是不要讓家人擔心自己喔！

  那日，我和妹妹一如往常的走在街上，一位老爺爺佝僂的背影吸引了我的目光，他推著沉重的推車，步履蹣跚地走著，推車上放的是滿滿的回收，老爺爺衣著簡陋，上頭還有著大大小小的修補痕跡，日子看上去過得十分艱難，三餐能否溫飽都成了問題。我和妹妹想上前攙扶爺爺，他卻先停在了一間家門前，裡面的人聞聲而來。   一位少年自屋中走出，一見到爺爺便伸出手來晃了晃，爺爺在懷中尋了半天，才拿出因擠壓而變形的漢堡，視若珍寶般小心翼翼地捧在手中，遞給對面的少年，但少年卻看著扁扁的漢堡一臉嫌棄的別過頭，那屬於少年白皙的手，竟重重的拍掉爺爺那雙早已布滿皺紋的手上，他小心捧著的漢堡，漢堡隨即散落在地，爺爺的心，大概也在那一瞬間隨著支離破碎。他彎下身，跪在地上拾起散落一地的漢堡，眼裡蘊滿了悲傷，卻又不捨得對少年發脾氣，他那雙爬滿歲月痕跡的手，在地上緩慢的摸索，而少年早已負氣離去，獨留爺爺一人，任憑冷風恣意敲打著他佝僂的身軀，寒風瑟瑟，更顯孤寂，那在少年眼裡使他唾棄不已的漢堡，不知是爺爺花了多久攢來的積蓄才買到的，只為搏孩子一笑，怎料落得這般境遇，雖然這只是我生活中的小插曲，我卻永遠都忘不了少年那缺乏勞動的手，拍在爺爺手上的重重一擊，以及爺爺拿著重新拾起的漢堡時，那顫抖不已的雙手，和他那宛如深淵般盛滿悲傷的雙眸。   在這小插曲後，我開始省思自己，我是否也曾這樣傷害過愛我的人呢？人們往往對最親的人說最狠的話，因為在潛意識裡，我們知道對方不會離開自己，但若是超過了那最後的底線呢？這並不是對愛自己的人為所欲為的理由，他們的愛即使是浩瀚的宇宙也無法比擬的。那少年的手，縱然潔白無瑕，卻從中透露他的自傲、蠻橫不講理，也許是成長的環境、父母的教養，使之養成這樣的性格，抑或是天生便是如此，無論是甚麼原因，這麼對待至親的行為就是不可取的，擁有親人無條件的犧牲、愛和包容，那對多少孤苦無依的人來說，是渴望一輩子也得不到的奢望呀！人們總是抱怨幸福離自己太遠，可當幸福就在觸手可及之處時，又將它拒之門外，等失去了才來懊悔，才發現一切都來不及了。   爺爺那歷經滄桑的手，直至今日一直烙印在我的腦海中，他辛苦勞碌了大半輩子，晚年不能安享清福還要承受這樣的對待，可轉念一想，造就如今這等場面的，又何嘗不是他自己呢？他被少年無情對待時，卻連一句反駁的話都沒有，而是一語未發的默默承受，這儼然不是寵愛而是溺愛，選擇沉默並不能使雙方完美解決問題，時間久了，只會造成兩敗俱傷的下場。對孩子溺愛，並不是對他好，而是日積月累的傷害，找到合適的教育方式，是家長和孩子間的共同課題。   手，能夠傳遞溫暖，卻又能夠傷人，用正確的方式愛人，就像用手傳遞溫暖般，說起來簡單，真正做到卻不簡單，那雙我時常念起的手，雖只有一面之緣，卻深深刻在我的腦海中，那雙使我有所體悟的手。

  剛踏進城中的第一步，就開啟了國小嚮往的國中生活，以前總覺得國中作業少，也較小學自由，可真的是這樣嗎？   時光飛逝，轉眼間我已在城中待了一年，在這說長不長、說短不短的一年間，我獲益匪淺，學到了很多，也經歷了很多相較別班不同的事情。新生訓練的那天我對班上的每一個人都感到相當的陌生，竟沒有小學同班的同學，不過時間久了，我也結交了幾位知心的好友，雖然過程一定也會經過爭吵，但那是因為對彼此的不熟悉，時間是最好的良藥，只要了解彼此的個性和底線，自然就減少了磨擦。   在這一年內有些爭吵和意見不合，雖然班上有很多需要補強的地方，但在必要的時，每個人都相當團結，例如：在被留下來打掃時，沒有人有怨言，每個人都努力做好自己的工作。   不只了解了班上的特性，更是懂得更多跟別人相處、交往的小細節，在國小想說什麼就說什麼，也因此得罪了許多人，經過一年的磨練，明白了話在說出口前要先想一想是否會傷害到他人或令人不開心，所以現在講話不再像以前那樣刺耳難聽了，而是用婉轉的詞、句來替代。   對於我來說在回顧這一年的時光，我第一個想到的並不是同學間相處的快樂時光，而是想到那些在班上的不如意帶給我的啟發和教訓，不如說七年級帶給我的是很多需實際經歷才能真切體會的道理，而不是他人口中快樂的七年級，也正是因為這不平凡的一年，使我慢慢褪去身上的稚氣。

　　近期全球受到新冠肺炎疫情引響大家都無法出門，便開始有了偽出國商機，大家都會趁現在到金門或澎湖等離島旅遊，那麼今天就由我來向大家介紹金門的戰地風情吧！ 金門是一座四面環海的小島嶼，其中也包含了他旁邊的烈嶼鄉，也就是小金門。因為金門以前是戰地，所以有非常多的歷史古蹟、閩南式建築和洋樓，在當地也有非常濃厚的人文資產和自然資源，因此在1995年特別成立為國家公園，也是國內第一座以維護歷史文化遺產、戰役紀念為主，兼具自然資源保育的國家公園。 人說金門好山好水好風光，我認為金門的美景不只有歷史戰地古蹟和豐富的動植物生態，還有在地特有的濃厚人情味。像是農家種植的農作物有收成時除了賣錢，也會和街訪鄰居分享，大家的感情也愈來愈好，也會在農忙時一起工作，因此金門的人文特色也是你在其他地方體會不到的。 我覺得金門雖然有很多出名的戰地古蹟、文化美食和非常豐富的特有動植物生態，但這些永遠不比在地長年一起抗戰累積下來的情感來的更有價值，所以在我看來在地濃厚的人情味就是金門最美的風景。

  相信每個人都有自己最難忘，印象深刻的事情，有的是聽到，有的是看到，還有的是感受到的事物。而我，是參加小學畢業典禮，畢業旅行。   還記得當時升上六年級的我們，都在期待著畢業典禮，畢業旅行，無限的幻想在腦海中迴轉著，五天四夜的畢旅最令我印象深刻的是我們去高雄的義大世界遊樂園，和好朋友一起玩遊樂設施，有的設施令人提心吊膽，還有和同學，老師們一起逛街，大買特買。一天的時間眨眼間就過去了，但卻造就了我們難忘且美好回憶。   六月十四日是們即將要離開國小階段的日子，大家用心準備著精采的表演，就為了讓我們的國小生活劃上一個完美的句點，畢業生致詞時，我不爭氣的留下淚來，回頭看到我們心愛的班導也跟著啜泣，更讓我心疼不已，當我真正走出校門的那一刻，學弟妹們向我們揮手道別，我畢業了！   有些回憶是美好的，有些回憶是令人感傷的，我們要盡力留下那些美好的回憶，忘掉一些不好的回憶，有一天，我們會成為他人的回憶，讓它美好吧！

  世界上有許多的行業，然而要讓顧客喜歡是一件困難的事。如果要選擇開設一間店，我會選擇「咖啡廳」，雖然自己平常沒有喝咖啡的習慣，但是看到那些裝潢和設計很漂亮的店，我就感到心花怒放。   我希望所有人都過得輕鬆且充滿活力，而據我所知，咖啡能消除疲勞和提神醒腦，這是一項充滿意義的工作，既能讓所有人在繁忙的工作之餘來到咖啡館享受空閒的生活，又能讓自己體驗製作咖啡的樂趣，把用心調配的咖啡給客人細細品嘗，並受到好評，這是一件多麼有成就感的事情呀！   如果可以的話，我希望咖啡館能在二樓，因為在陽光能盡情灑入的玻璃窗邊，俯視外面車水馬龍的街道，櫛次鱗比的房屋會給人一種輕飄飄的感覺，彷彿卸下了所有的重擔，放鬆的就好像浮於空中一般，又有一種脫離城市喧囂的「隱居感」，既安靜又舒心。   一周七天，每天的感覺都是不一樣的，為了營造一個獨特且受到更多人喜愛的咖啡廳，我會根據一星期不同的心情及狀態變化，每天都推出一款融合心情的「特調」咖啡，讓所有人都體會到咖啡獨特的魅力。

  我相信，每一個人都有一個想實現確實現不了的夢想吧！我也是喔！我想要實現一個環遊世界的夢想，因為老師曾經說過：「世界很大，你寧願在一個熟悉地方，當一輩子的井底之蛙不如多出去走走，出去了解這個有趣的世界，去看看世界有多大，有多美，有多特別！」聽完這句話我腦中慢慢地浮現出了一個又有趣又好玩的夢想，那就是環遊世界！   我在放學時回家的路上一直想著，想著可以怎麼達成這個有趣夢想。到家後，媽媽和我說了一個使我又驚訝又開心的消息，媽媽說：「我們明天要去日本旅遊，你想要去嗎？」我大聲的說：「要！」晚上時，我和媽媽一起收拾三天兩夜需要用到的行李和必需品。隔天早上，我們七早八早就起床了刷牙洗臉，搭著六點三十分的船到了大金門的水頭碼頭，準備前往搭乘八點三十分的飛機到日本。   我們在中午的時候到達了日本。一下飛機，我們馬上前往到了距離這裡最近的迪士尼，我們玩了大怒神、海盜船等遊樂器材，當然還有在遊樂園一定要玩的雲霄飛車！玩著玩著時間來到了中午的十二點三十分，我們到了樂園裡的一間披薩專賣店，那裡有夏威夷口味的披薩、海鮮口味的披薩，看得我口水直流，這些在一般的披薩店都很常見，最讓我驚訝的是他居然有冰淇淋口味的披薩！我心裡想著：冰淇淋？不會融化嗎？因為實在是太好奇了，我就立馬點來吃吃看。上菜時，我一看到這個披薩，簡直讓我驚呆了！喔！原來不是把冰淇淋放上去，而是披薩造型的冰淇淋！吃完美味的午餐後，我們又去玩了遊樂園中的碰碰車。   當我正再想下一個我要玩什麼遊樂設施的時候，突然有一個熟悉的聲音把從香甜的睡夢中喚醒！「咦？奇怪？這不是媽媽的聲音嗎？」我睜開眼睛驚訝的說：「我不是在迪士尼玩嗎？」「玩什麼玩！都八點了！你已經遲到了！老師剛剛打電話來家裡問我你怎麼沒來學校！」媽媽大聲的說著！沒想到我的美夢竟然就這樣被遲到給毀了！不管了！下次我一定要把我夢的後續給找出來！喔不對！下次我要真的環遊世界，我要親自體驗這個又美麗又有趣又好玩的世界！

  西元一九八○年，三十八歲的美國婦女海莉思，創造了「有我就不同，一分鐘的頒獎儀式」，用藍絲帶表達對人們的讚美和感謝，他認為每個人都有可貴的地方，也都渴望被尊重，被肯定，被感謝，就有如森村誠一說：「幸福越與人共享，它的價值越增加。」讓人人都被感激，也得到幸福。   在之後，西元一九八八年，一名紐約的中學老師，在自己的班上進行了藍絲帶的頒獎儀式，他慎重的把珍貴的藍絲帶頒給班上的每一位學生，並和學生說：「謝謝你們，讓我的教書生涯充滿喜悅。」結果，這天下午，師生彼此談心，真情流露，這個結果告訴我們，透過對他人談心，可以營造互敬互愛的環境。   西元二○二○年，一位金門的小學老師，名叫惠婷，也就是我們班導師，為了效仿藍絲帶精神，發給了大家一人一條藍絲帶，希望大家可以把藍絲帶，也就是「愛」，發送出去，而我決定，要把「愛」發送給我最愛的人-媽媽。於是就在今晚，當媽媽一回家時，我就迫不及待地把「愛」送給媽媽，我還給了媽媽一個大抱抱，媽媽還開玩笑的說：「兒子啊！你終於感謝我這個辛苦又勞累的媽媽了。」說完了這句，我們兩個也都笑了。我覺得這個「愛」，是一個讓人親近的工具，就像我和媽媽一樣，拉近了生活的距離。   從這些故事告訴我們每個人都有可貴的地方，也值得被尊重，欣賞別人的優點，在人我互動中傳遞善的能量，進而創造溫暖的社會。

  「放暑假囉！」我高興的叫著，聽到老師說要放暑假了，我的心老早就飛到九霄雲外，想著放假後，我可以睡到飽，每天不用上學，真是太棒了！沒想到老媽很早就幫我報名一大堆的活動，害我想休息都沒辦法。   其中我最喜歡的活動有：四天的台灣行、魔術營和基督教夏令營。四天台灣行：有一天，我們全家搭觀光巴士參觀客家探索有趣合興車站、竹東文創藝術村、竹東市場、擂茶體驗，我從擂茶體驗中，聽到客家人都很刻苦耐勞，真是厲害。   三天的魔術營，在中正國小上課，每天早上九點前媽媽會載我去，下午四點半會帶我回家。我學了很多的魔術，每一個都非常的好玩。每天下午都有換卡時間，我換了很多卡，希望下次還能去。   三天的基督教夏令營，我們都在畜試所進行很多有趣的活動，有說故事和玩遊戲，這些活動都很好玩，我最喜歡的活動是丟水球大戰，我都沒被水球丟到，真是厲害！   今年的暑假是最短的暑假，很快就要過了，雖然我參加很多活動很辛苦，但是我從中也獲得很多知識，希望明年也能參加這麼多有趣又好玩的活動。

  「無論一個人多麼有智慧，要是欠缺了幽默，那麼他擁有的一定不是最高的智慧。」香港哲學家李天命曾說過這句話。雖然不是每個人天生就擁有機智與幽默，但我們可以透過後天努力的學習，讓我們變得聰明機智。   有一年，美國總統雷根在致詞時，結果他的夫人南西不小心連人帶椅的跌落在地，全場的賓客都用異樣的眼神看著南西夫人，結果雷根總統靈機一動說:「親愛的，我不是告訴過你，只有在我沒獲得掌聲時，才需要這樣表演嗎？」語畢，全場的賓客都報以熱烈的掌聲。我覺得雷根總統非常的聰慧，因為自己遇到了尷尬，結果靈機一動用機智化解了那尷尬的場面，讓人真是佩服。   南非總統曼德拉時常到各地演說，在他人生中的其中一場演說，曼德拉不小心把講稿的頁碼弄亂了，原以為他會驚慌失措，但他卻不以為然，神態自若的一邊翻著講稿，一邊脫口而出：「我把講稿的頁碼弄亂了，你們要原諒一個老人。不過，我知道在場的一位總統，在一次的發言中也把講稿弄亂了，但他卻不知道，還是照著往下念。」讓全場的聽眾哄堂大笑，以自我解嘲的方式化解了尷尬。   「沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。」因此我們應該要有機智的頭腦，當們遇到難題時，才懂得隨機應變。

  我的學校位在金門，在古崗和金門城的中間，所以名為古城國小，雖然是偏鄉小學，但是綠樹環抱、鳥語花香，校園環境非常清幽，學校以「精、誠、勤、奮」做為學生的學習目標。   學校的特色是社團活動多，有名的社團有小鑼鼓，小鑼鼓是由小鼓、大鈸、小鈸、鑼組合而成，是古城國小最大的特色，其它的社團課有藍球、足球、電腦、直排輪、爵士鼓、烏克麗麗等，其中我最喜歡的社團課是直排輪，因為我很會溜直排輪，所以非常威風。   古城國小很小，一個年級只有一班，一班的人數也只有十幾個同學，古城國小的四周都種滿了樹，每天都能為大家遮太陽，夏天十分涼快，小朋友最愛在樹下玩遊戲了。   假日的時候，我會和弟弟一起騎著腳踏車到古城國小溜直排輪，跑步等運動，最近，我的學校在建設新的遊樂器材，它有許多的溜滑梯、單槓、攀爬區，不管大人小孩都喜歡玩。 　　我最喜歡我的學校，雖然它不大，俗話說：「麻雀雖小，五臟俱全。」老師教學認真，學生快樂學習，校園中充滿溫暖的氛圍，我一定要好好認真學習。