我最喜歡的校園一角就是遊樂場，我可以一邊玩一邊等媽媽來接我。   每天下課我都帶著快樂的心情去遊樂場跑跑跳跳，我最喜歡單槓，因為我可以變成任何動作，例如烤乳豬、無尾熊……等等，我也喜歡這裡的溜滑梯，那裡是我們以前的掃地區，我們每天認真的把這兒大榕樹的落葉掃乾淨，看著低年級的小朋友在乾淨的環境下玩耍，我就好開心喔！每次心情不好時，我也會來這兒走走，這裡美麗的草地、清新的空氣是最讓我放鬆，不愉快的事情馬上拋到腦後。   春天的時候這裡是溫暖又活潑的地方，夏天的時候這裡是個熱鬧的地方，秋天的時候這裡是個嬉戲的地方，冬天的時候這裡是個曬太陽的好地方。這裡一年四季有不一樣的樣貌。這裡是我中正國小最喜歡的角落。

  請到我的家鄉來，我的家鄉是歷史悠久、四季分明的金門。金門在臺灣和大陸的中間，以固若金湯，雄鎮海門取了金門這個名字，以前的名字叫「浯江」，春天時很潮溼；夏天時天氣很熱，熱到在路上走路都會被晒得像小木炭；秋天時風很大；冬天時非常冷，都要蓋很多層被子，來吧，請到我的家鄉來！   請到我的家鄉，我的家鄉是以貢糖、麵線、高粱酒和菜刀出名的金門。只要有放長假就會有大量的遊客到金門，人人都搶著要買貢糖和麵線，而且金門的菜刀不一樣，，它是用砲彈做成的，非常銳利，所以使用時要很小心，但是切食物卻很輕鬆，來吧，請到我的家鄉來！   請到我的家鄉來，我的家鄉是多樣化自然生態的金門。藍眼淚是金門的自然特色，也是我覺得非常漂亮的景觀，它會漂浮在海上，看起來很像躺在海上的藍色天使，而且晚上看時會亮亮的，讓我每次都目不轉睛的看著，真捨不得回家呀！來吧，請到我的家鄉來！   請到我的家鄉來，我的家鄉是有風獅爺保護的金門。放假時，只要爸爸有帶我們出去玩，都會看到很多風獅爺，出去玩的時候，我問爸爸：「為什麼金門有這麼多風獅爺呢？」爸爸說：「風獅爺是幫忙擋風的守護神。」我想一想覺得很神奇，來吧，請到我的家鄉來！

  有人說，看電視和玩電腦能帶給他快樂，但我不認同。我認為，真正帶給我快樂的地方是教室裡的圖書角，那一本本不起眼的書，對於我來說，就是一位位很重要的老師，這些各式各樣的書籍就像一座座寶庫，使我想要一窺究竟。    當我閱讀時，心裡既期待又怕受傷害，讀著讀著都會隨著書裡的劇情，心裡有所波動，時而火冒三丈，時而眉開眼笑，時而淚流滿面，它豐富了我的情緒，讓我沉浸在故事情節裡。每次去圖書館，我會走到一排書架旁，仔細尋找我喜歡的書，我喜徵小說－丁小飛校園日記，它帶給我無比的快樂。除運動和閱讀外，更寶貴是心裡靜下來後，那文思泉湧的靈感。   喜歡看書的人，總是沉浸在故事與書的趣味之中，讓我的心靈打開了一扇窗，讓我的世界更加美好！在我不懂事之前，我看書如見鬼，隨著時間的流逝，我長大了，我知道什麼是真正的投入，我學會了品嘗閱讀的滋味，我喜歡閱讀，不知道是因為書有趣我才喜歡它，還是因為我喜歡它，它才變得那麼有趣，你喜歡閱讀嗎？   有知識、有情境、有專注力，既長學問又非常實用，就是讀書的樂趣，書中那優美的語言深深吸引了我，多多閱讀，可以使每個人有寫作的靈感、課外知識等，閱讀需要毅力與耐心，世界有你看也看不完的書，只要勤讀、勤學書中的知識，知識最終都屬於我們。

　　某一天，爸爸在防空洞尋找要賣給別人的家私，一個不小心腳就踢到一個長長的箱子，「碰！」的一聲，把我嚇了一跳，於是我跑了過去，看到那布滿灰塵的箱子，我將它打開一看，發現是我收藏已久的蛇板，我看著它，它也在箱子裡注視著我，彷彿在告訴我：「你終於想起我了。」 　　它是一台紅色蛇板，板子上有兩個對稱的圖形，而中間有一個金屬的環，把左右兩邊的板子連起來。板子上面有許多黑色細小的顆粒，可以防止我站在上面玩的時候滑倒，板子下面有個輪子，只要我一移動，輪子就會轉動並一起發光。只要其中一隻腳往前，一隻腳往後，這樣就可以移動了，蛇板是一個訓練平衡感的好東西，這台蛇板為我帶來快樂的點點滴滴。 　　某一個暑假，表姐看到我和鄰居在玩電動平衡車，但是不管鄰居怎麼教，我都還是學不會，於是表姐偷偷和媽媽說：「要給怡儒的生日禮物，會在六月十九日當天到達家中，這是給她的一個小驚喜。」，表姐一回到臺灣，就上網買了一台顏色鮮豔的蛇板。到了我生日那天，禮物寄到家裡，我打開箱子，竟然是一台蛇板，我好驚喜，當我拿起蛇板發現箱裡還有一張小卡片，上面寫著：「表姐看到你喜歡玩訓練平衡感的東西，所以這個蛇板就送給你當生日禮物。」 　　每當我無聊時，我會溜蛇板來打發時間，每當我生氣時，我會溜蛇板來抒發情緒。有時候，我會想念起住在臺灣的表姐時，我會讓蛇板陪伴我，因為蛇板，讓我感謝表姐對我的好，讓我和表姐的感情變得更好。蛇板，謝謝你這幾年的陪伴，帶給我一段快樂的時光。 　　如今，我每天放學回家，仍然會玩一下蛇板，當它沾到水或飲料時，我會立刻拿溼紙巾幫它擦拭乾淨。有時，我們還會把蛇板寄去臺灣維修保養，有時，我們更會把它收起來，讓它暫時喘口氣。我會好好珍惜蛇板，它是讓我能夠擁有快樂的重要寶物。

  終於要開學，但是就在過年前，有一種病毒開始流行了，那就是新型冠狀病毒，大家都簡稱為武漢肺炎。   現在武漢肺炎正在持續擴大中，如果你和家人有去大陸、中港澳、日本、韓國等地方，應待在家中休息不要來上學，在學校或家中如有耳溫超過三十八度或額溫超過三十七點五度就應在家休息，在學校要勤洗手，如有呼吸道症狀應配戴口罩，在開放式空間可以不用戴口罩，要記得健康的人少拿一個口罩，就可以把口罩留給真正需要的人。   希望這次的疫情可以早點結束，也希望金門不要有人感染武漢肺炎。

  我最不能忘記的是２０１９的點點滴滴，在這些日子裡，發生了許多值得令人開心的事，但難免也會有一些遺憾。   在２０１９這些漫長的日子裡，也令我有所成長，在炎熱的陽光下，和爸爸去打羽毛球，痠疼感從手臂傳至全身，感覺身體的每一根神經都疼痛不已，「加油！堅持到底」，爸爸的聲音在耳邊想起，爸爸將我拉起，輕聲說：「不能半途而廢，沒有完成目標，絕不能放棄」，說完，爸爸帶著我繼續練習，經過幾日努力不懈的練習，我的羽毛球技術也比以往更進步，雖然中間有許多挫折，但我的腦海裡始終迴盪著爸爸的那一句話：「不要放棄」，爸爸的這句話也讓我對事物的堅持增加了百倍。   我最崇拜的偶像就是戴資穎，爸爸告訴我：「戴資穎參加每一場比賽都會堅持到底，不管多累都會繼續和對手比賽。」這句話就像刻在了我的心上一樣，隨時提醒我要和戴資穎一樣，堅持到最後，不能放手。   時間一分一秒的過去了，２０２０就像在和我們招手一樣，離我們越來越近，微笑著迎接人們的到來。

  現代科技日新月異，許多先進設備層出不窮，其中大家普遍擁有的，就是「手機」。我們在生活中處處能看見它的蹤影，尤其隨著人類越來越依賴手機，導致我們周遭形成一種「物聯網」……你可以走進無人便利商店直接拿走商品，因為手機會幫你自動扣款；你可以在忙碌時點一點手機，你家的水管就會幫你澆花……，顯然地，手機已成為我們日常生活中的一部份。然而，事情都脫不了一體兩面，手機既然帶給我們如此便利的生活，肯定也藏著不少弊端。現在，就讓我們來談談吧！   身為學生，身邊最常見的就是沉迷網路遊戲，不但打亂人體生理時鐘，還導致成績一落千丈，其嚴重性甚至足以讓世界衛生組織將「網路遊戲成癮症」列為精神病之一，不僅如此，長時間使用手機亦會導致視力受損、脊椎側彎，可謂得不償失。事實上成年人也是如此，手機帶來的便利讓我們和他人之間的距離即使再遙遠，也有辦法通話、聊天；但當大家真正聚在一起時，卻發現所有人都在滑手機，這樣的行為導致一種現象：和家人一天講不上幾句話，反而和網友更熟絡一些，久而久之，就容易和身邊的人溝通不良、關係疏遠。這真的是我們想要的嗎？   另外，當前人類對手機的依賴已到達前所未來的程度，不僅購物、授課、聯絡等能用手機完成，許多人甚至綁定自己的帳戶、信用卡等使手機更加便利。這將出現許多問題，像是如果我們在手機中輸入極多個人資訊，駭客是否也能夠輕易從遠端竊取我們的個資？甚至盜刷信用卡？答案是：是的。馬克．古德曼在「未來的犯罪」書中寫到：「駭客只要在ebay上花50美元就能買到廉價的RFID讀取器，接著以無線方式取得目標的信用卡號和安全碼，甚至連伸手到你口袋都可以省了。歡迎來到扒手2.0的時代！「我們難以抵擋無孔不入的駭客，也不知道未來會出現什麼新手法，因此我們只能要求自己「不要過度依賴手機」。   雖然手機的存在衍生出不少缺點，但不可否認的，它的確是一項重大且便利的發明。現在，我們可以透過手機察看老友的近況、和朋友聊天；無聊時可以打遊戲、追劇；買股票的人即使不去證券交易所也能夠察看股市變化、下單；還有，不要看我們現在一個鍵就能通話，古人可是只能口耳相傳、飛鴿傳書，到了對方耳裡內容是否完整那不好說，即使是後來有了電話，也得將笨重的「黑金鋼」掛在腰間到處跑，哪能像現在這樣方便：體積小、好攜帶，而且到哪兒都打得通！   總的來說，手機固然造成部分問題，但也帶來更多好處，況且若要現代人完全不碰手機，似乎是個天方夜譚，因此我們應該記住的是：手機是人類的「工具」，較正確的方式，應該是「使用工具」，而非「被工具使用」，因此只要妥善使用手機，不僅能為生活帶來無比便利，也不會被手機牽著鼻子走囉！

  馬路由午後的靜謐轉為喧囂擁擠，原本沉睡的紅綠燈開始一分一秒地飛馳著，校園的下課鐘聲迴盪過整座小城，想必這是每個孩子最迫不及待的一刻，除了觸景而生的喜悅，一份油然浮現的感動讓我無不感念放學這一刻……。   收拾完書包，矮小的我們整齊劃一的立正在走廊上，用童稚的口吻向老師道別後，一一分道而行。有的人急忙趕往安親班，有的人興奮的跑到同學家較勁最新版的手遊，有的人則到街上等著老婆婆叫賣枝仔冰，而每一日讓我充滿期待與想像的，便是從遠方望向校門口，媽媽親切地揮手招呼著我，無論後頭的同學有什麼話尚未說完，只見我三步併作兩步的奔向媽媽，擁抱她、開始分享我一日的趣聞軼事，有如傾心掏肺的愉悅，媽媽每日還準備各式各樣的點心帶給我意想不到的驚喜。長大後，美好的往事不再重返，但那幕溫馨的場景卻深深烙印在我心，母親，自古以來慈祥和藹的形象，是每條成長之路上不可或缺的一角。每位母親充滿期待與驕傲的從老師手中接過孩子，其中帶著期許，祝福著一日日進步茁壯的孩子，儘管有著籌措學費的辛勞與苦澀，此刻似乎盡如冰釋；看見孩子臉上各異的表情，有的因受誇獎的心花怒放，有的是考試不佳的失落凝重，有的則有受屈的鬱卒感，然而母親溫暖的胸懷，讓他們得以毫無保留地傾吐心聲，並重現無憂無慮的笑容。校門口，始終是我認為校園中最特別到角落，母愛之景是我心中最美的風景，它訴說著世代不渝的情感，它描繪著無可取代的互動。   你心中最美的風景也許是奇山峻嶺，也許是雕金鏤玉都文化古城，也許是奢靡華麗的城市街容，除了悠哉愜意的自然之美與鬼斧神工的美工技藝，發自人類內心的真善美更令我由衷感動，看見最美的風景——愛的奇景！

輕盈的你飄揚而起  雖令人清涼歡愉 但轉瞬間就消失了蹤影  不曾留下一絲到來的痕跡 只在臉龐上稍作憩息   無人可以欣賞到你經過時的那番風景 唯有感受到你正從身旁流失的點點滴滴 享受微風的我們緩緩的閉上了眼睛 靜靜的聆聽微風掠過耳邊的聲音 當眼睛再次開啟  你什麼都不曾帶去 只留下了…… 我們記憶中的你

  我們要畢業了，代表小學的時光也要結束了，在我的腦海中還留著小學回憶的喜怒哀樂，這些故事讓我懷念起小時候那無憂無慮的生活，也有一些令我不堪回首的糗事。   一年級－熱心與幫助   剛上一年級，我以為我可以什麼事都做得很好，因此常主動幫忙老師做事。某一次，老師要我搬運重物時，因為我力氣不夠，重物還在原地一動也不動的，原本我打算放棄，但這時，同學熱心的對我說：「我來幫你吧！」，所以我和她同心協力終於完成了這一項任務。如果沒有他的幫助，那我就有可能會被老師罵，感謝他的幫助讓我不用獨自搬得那麼辛苦，假如下一次再見到他時，我會親口對他說謝謝，如果他有困難，我一定會第一個站出來的。謝謝你一年級時的幫助，我會永遠感激你的，希望你能再幫助下一個有困難的人。   二年級－打架真後悔   升上二年級，我和同學們的關係越來越好，時常在一起玩耍、聊天，但是在某一次，我和同學發生了言語上的衝突而大打出手，我和他打得非常激烈，其他同學不管怎麼勸說都還是沒有用，我和他還是繼續互相攻擊，最後打到上課還沒進教室，兩敗俱傷的我們都被老師狠狠地罵了一頓。我心中後悔為何要打架，也覺得很愧疚，很對不起他。現在回想起來還是感到難過、不安，幸好最後他沒什麼大礙，希望下一次見面能與他成為朋友，不再打架或吵架，一起快樂的相處。   三年級－第一次參加的社團   到了三年級，老師開始要求我們要參加學校的社團活動，所以我參加了桌球社，原因是哥哥他也參加桌球社，而且我想在這社團與哥哥對打。雖然我們桌球隊的人數很少，但我們還是一樣專注、努力的打好每一顆球，有時候老師看我很認真，就會帶我們去飲料店買飲料，還會帶我們去買好吃的炸雞、薯條喔！好懷念那段練桌球的日子，雖然我現在已經沒有再打桌球了，但以前所學的動作我都沒忘，希望升上國中後，我還可以再加入桌球社，變得更厲害，就有可能會贏過哥哥喔！   四年級－閱讀一本書   在四年級時我常和同學一起去圖書館閱讀書籍並借書回去看，這種感覺，實在是太奇妙了！原本我以為世界上的書只有課本，但我錯了，居然還有漫畫、小說……等這麼多種書，實在是太神奇了！因此每節下課我都會跑去圖書館翻看那些堆積如山卻有趣的書。我在圖書館最喜歡看的書就是一套名叫「尋寶記」的漫畫，裡面介紹了許多國家的歷史，令我看得目不轉睛，好想親自去那些國家旅行、探訪。希望以後也能與同學一起常去圖書館，閱讀我們想看的書以及一起借書。   五年級－轉學趣   下學期時，我從金沙國小轉到一所名叫柏村國小的快樂小學校，開學的第一天，因為我個性較內向，因此不敢與其他同學聊天、講話，但是他們卻主動走到我的座位旁與我聊天、玩耍，他們以熱情與包容的態度來接納我，所以在開學的第一天裡，就結交到多好朋友，令我更加感動。回家後我心想，感謝他們能接受我這一個新朋友，希望我們可以好好相處，不吵架、不打架，互相包容，用和善的態度去對待一個人，也希望我們大家升上國中以後還是一樣是好朋友，不要忘記對方。   六年級－回憶畢業照   今天是我們小學生活的最後一年，我們為了留下這些難忘又美好的回憶，因此老師攝影師幫我們拍下一張張屬於我們自己的畢業照，我想我會流下感動的淚水，這些甜蜜、幸福的回憶，我會永遠記在我的腦海裡。感謝這所學校讓我留下了許多點點滴滴，我會想念這裡的師長與學弟、學妹們，升上國中，我有空會回到母校與他們一同玩耍，與老師們一起聊天，未來真令我期待。希望升上國中能結交到更多更好的朋友，希望能學業進步、體力變得更好，最後更希望在校師生們能永遠記得我們這一班，大家有緣再見面。   回想起這些往事後，我覺得我小時候好天真又好幼稚，回憶這些趣事，讓我好像坐上了時光機，回到小時候的美好時光，希望我的心態可以變得成熟一點，希望現在的我課業進步，更用心讀書，考個好成績給大家看，最後希望未來能努力認真，以及相信自己能創造美好的人生。

  閱讀帶給我的好處是讓我增進許多知識。莎士比亞有提到閱讀的名言佳句是「生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」   我自己喜歡的書有歷史書籍、自然科學書籍、數學書籍、還有社會書籍。歷史書籍帶給人們的改變是讓人們認識許多歷史的改變及文化；自然科學書籍帶給人們的改變是讓人們想親自實驗做做看，讓人們想要當太空人的夢想；數學書籍帶給人們的改變是讓人們認識許多數學的算法，但是還有許多人不喜歡數學；社會書籍帶給人們的改變是讓人們認識許多有關社會的狀態和狀況，和人們對社會的貢獻。   其中影響我最深的是自然科學的書籍，它使我對自然有興趣，想一探究竟，為什麼呢？   一、讓我可以親自實驗做做看，如果不知道怎麼操作的話，可以去問問老師、同學或者是媽媽爸爸……。   二、讓我認識大自然之美和認識許多動物的特徵和習性，所以我會出去看看大自然。   三、讓我認識月相的變化，月相是以農曆的日期來做變化，例如：農曆初一的月相是看不見的，因為它是朔月，而且我在晚上的時候，也會出去看月亮。   四、讓我認識星星可以用假想線連成星座，國際天文聯合會把天上的星星分成八十八個星座，所以我每天晚上都會出去看星星。   閱讀可以讓我們有更多的認識、成長，並且帶來希望，將來一定可以讓我們有更多的想法及夢想，所以我們要多多看書。

比起西瓜小了許多， 比起檸檬甜了很多， 粉色的衣服， 紅色的嘴巴， 走在街上， 像個可愛的小孩。 可以做冰淇淋， 可以做果凍。 製成美味的甜點， 都非常美味誘人。 做成冰棒好吃可口； 放入冰沙味道獨特。