學生園地
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禁用塑膠物品
現在的便利商店還有許多其他場合,都開始禁用塑膠的物品,因為塑膠會汙染我們的海洋。 這種方法是可以減少地球上的塑膠垃圾,但是這樣也只能少掉一點而已,現在全球仍然有一些國家繼續使用這些會對環境造成汙染的可怕東西,海洋也正漸漸被這種塑膠物吞沒。 我們要如何減少污染呢?現在有許多的超市都開始用環保袋買來的東西,如果可以讓塑膠品消失在地球上的話,我們就不用這麼煩惱了,但就是因為塑膠產品不容易分解,大多數都是丟到海洋或埋在垃圾掩埋場裡,過不久就會腐爛,讓環境遭到汙染。 隨手做環保,少用塑膠製品讓我們一起愛護地球,如果我們再不好好「減塑」,地球會被我們製造的垃圾淹沒,愛地球,從自己減塑開始。
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快樂運動健康成長
學校最近舉辦了許多體育類的競賽活動,例如一至四年級的「大隊接力賽」,五六年級的「籃球賽」,我們是四年級的、所以是比大隊接力賽,今年也是我最有印象的一次比賽,比賽當天操場上都擠滿了來關心的家長與沒有比賽的學生,真像嘉年華會一樣的熱鬧滾滾。 比賽當天,大家的心情即緊張又期待,七嘴八舌地討論著,在比賽前、體育股長帶我們做暖身操,目的就是讓我們的肌肉伸展與熱身、避免運動傷害,做完暖身操後就是準備比賽了,比賽時,來關心的家長與沒有比賽的學生,都很熱烈的大聲呼喊「加油!加油!」,當我自己在跑道上聽到加油聲,我更加努力地往前衝,每一班都充分發揮團隊精神,最後的三場比賽下來,雖然比賽成績沒有名列前茅,得到了優勝,全班還是很開心,學校舉辦大隊接力賽的目的是要我們多運動,發揮團隊精神,不是一定要得第一名。 這次的大隊接力讓我了解到運動對人體的重要性,有句話說:「生命在於運動」,所以我要健康的成長就要快樂的運動!
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金門走透透
美好而又短暫的寒假來了,今年不巧遇到可怕的武漢肺炎來襲,大家都全副武裝戒備中,所以今年的旅遊台灣行就沒辦法成行了,只能留在金門囉。 剛好今年國樂春節有兩場表演,初二和初三要去水試所和畜試所表演,趁著表演之餘,媽媽帶我跟弟弟、堂哥、堂弟、堂妹到處去走走遊玩。水試所是我第一次去,有很多好玩又免費的釣魚闖關遊戲,和一些琳瑯滿目的海洋生物介紹,尤其是鱟,水試所真是鱟的保育基地也是深入了解的不二去處。 畜試所可真是熱鬧,有很多各式各樣的攤販,可以讓我們選購吃喝玩樂,還有免費的冰淇淋和冰沙可以品嚐,也可以騎馬和滾牧草球,我和堂弟們卯足全力的用力推玩得不亦樂乎,結果堂弟不小心摔了一跤,大家笑的合不攏嘴。 農試所有滑草,拉著滑草車從高處往下滑,感覺好刺激,因為人多要輪流排隊等待,所以我們先跑去烤肉和植物迷宮闖關,讓我眼睛一亮的是農試所的波斯菊花海真是漂亮,媽媽幫我們拍了很多照片。 真是塞翁失馬,焉知非福,雖然不能台灣行,但在金門的深度之旅,反而收穫滿滿,原來金門的五個所各司其職,為了迎接鼠年的到來,無所不用其極展現各所的成果,呈現給大家賞心悅目,真是快樂的小旅行。
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營養午餐
我們學校每天都有營養午餐,這些營養午餐是廚房阿姨煮的,大家再去廚房抬回教室。每天都會有肉和蔬菜跟湯,星期三有時候也會煮麵,這些食物都非常可口和營養。 今天我們營養午餐吃了雞腿、花椰菜和蔬菜,是我最喜歡的一道菜。我們的營養午餐每餐都有肉,還有蔬菜,我覺得很營養。今天還有冬粉湯,冬粉湯裡面有豆腐、冬粉、胡蘿蔔,喝起來甜甜的。另一道花椰菜,裡面也有胡蘿蔔,吃起來鹹鹹的。我最喜歡的是雞腿,因為雞腿很健康又很好吃,我喜歡用手拿起來大口吃下去,把肉全部啃乾淨,直到剩下骨頭。 每個人都有自己喜歡的食物,但是我們不可以偏食,不管是肉還是蔬菜都要吃才會營養均衡,老師也要我們菜都吃完不要浪費食物。
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以挫折為師
何必為了一次小小的挫折而沮喪,俗話說:「小苗不經風雨長不大成樹,人不經困難難以成材。」 民國九十八年,莫拉克颱風重創高雄甲仙,讓甲仙人面臨絕望的深淵。颱風過後,讓每個人失去往日的笑容,之後甲仙國小成立拔河隊,出去比賽時還獲得全國亞軍。 李安連續兩年參加大學聯考,結果都名落孫山,讓李安難以接受。求學的挫敗並沒有擊退李安的電影夢,後來他到美國紐約留學,並獲得第一名的好成績,這種精神值得我們學習。更難能可貴的是,沉寂六年之後,他寫的劇本在台灣獲得首獎的肯定。日後,他更以推手、臥虎藏龍、少年PI的奇幻漂流等電影揚名國際。 當蜘蛛網破掉時,蜘蛛都不厭其煩的重新織網,一陣風、一個噴嚏就把牠的網給吹跑了。還有,打掃不注意抹布一掃,不小心書角一碰,網子都會破掉,但小蜘蛛一點也不介意。 卡耐基曾說:「人在身處逆境時,適應環境的能力實在驚人。人可以忍不幸,也可以戰勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發揮它,就一定能度過難關。」 國際導演李安、面臨莫拉克颱風的甲仙、強而有力的蜘蛛,他們三者的精神和永不放棄的堅持力,都是我們可以學習的好榜樣,就讓我們以挫折為師吧!
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飛
飛, 這一個動作,從遠古到現今,是人就沒有不想飛的,以前我們看著鳥飛行,因此發明了風箏,到如今我們製造出飛機,在天空中飛行。 望向晴朗天空,時不時有鳥兒穿梭其中,說不想在天空飛翔是假的,初至這世上時,我們是飛來的,但我們卻忘了,忘了飛,到再也飛不起來。 依稀年幼時,家附近處處都是大草皮,沒有高聳醜陋的建築遮擋,雖不是一望無際的草原,但對幼小的我而言,那是一片十分廣大的天地,清澈的藍天,漂浮著幾朵棉花糖,令人想為他增添色彩,因此我帶著五彩斑斕的風箏,在草地上肆意奔跑,時不時注意不要踩到牛的排遺,並仰望天空看著風箏在空中飛舞著,就好像我在飛一樣,無憂無慮的大聲歡叫,這是我童年「飛」的記憶。 初次搭上飛機,好奇的瞻望四處,整齊排列的座椅,不像車子也不像平日會看到的交通工具,每一個角落都令我倍感驚奇,不過這一切的一切就在飛機起飛後,一點一滴地如煙般的消散,起初的耳鳴,到不穩定氣流的影響,反胃的感覺一陣一陣上湧,使我在飛機上嘔吐不已,這真是糟糕透頂,那時的我想到鳥兒,原來飛行並非想像之中的那樣美好。 國中畢業的那年暑假,很幸運的到土耳其旅遊搭上熱氣球,體驗在天空中,天還是漆黑一片,冷風不斷的吹,太陽也還未升起,手中持著一杯熱茶,嘴中咀嚼著餅乾,靜默的等待著,等到熱氣球準備就續,我們便搭上熱氣球,陽光逐漸灑出,伴隨著刺激緊張的心情,我們不斷升高,俯瞰底下的風景,自然的風光呈現在眼前,令人移不開眼,仰望上方那是一片熱氣球的天空,搭配耀眼的日光,一切是那麼的美不勝收,是那般的令人沉醉,但是美總是要付出代價的,那便是降落到地面之時瞬間的撞擊力,令人倍感不適並且眼冒金星,但那段時光,欣賞到一幅幅美如畫的景色,是兒時認為鳥在天空中所看到的景象,是廣闊令人心曠神怡的,是美好令人賞心悅目的。 飛,飛出這框架,到雲端之中,飛去那天上,看地球這彈丸之地在太空中浮著,從海看到陸地,再從陸地看回海。皮囊太重移動不了便擲了他,飛去探索未知的領域,飛去所願的方向,解開心靈的枷鎖,飛往自在快樂之處,這才是「飛」真正的意涵。
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好人與壞人的界線
世界上的人不勝枚舉,大致可以分為「好人」與「壞人」兩種,可是如果只有分好人和壞人,或許會對這兩者的定義有點模糊,什麼叫做好人?什麼叫做壞人?我認為如果要做區分,好人就是所作所為都會遵守規定的人;反之,壞人的定義就是不受規定限制、跨過規定界線的人。 為什麼我會這麼認為?因為每個人身處的社會,規定都不一樣。例如飲食習慣,在韓國捧碗是不守他們規定的,在韓國那麼做可能就會被長輩指正,甚至被責罵;可是在台灣,這是一種人人都會的餐桌禮儀,是一種社會中的不成文規定,我們認為捧碗是對的。由此可見,你要說捧碗是對還是錯,其實無法得出所有人共通的結論。我覺得,好人與壞人的定義:就是所做所為有沒有超過社會的規定。 最近新型冠狀肺炎(COVID-19)話題熱烈,大家都遵守著各式各樣的防疫規定,尤其是那些在醫院忙到焦頭爛額的醫護人員們,在某些國家,因為疫情嚴重,所以他們沒有一刻得以休息,甚至直接累到癱在工作崗位上,而且病人數量日漸增加,導致他們醫療能量不足,在地上還會看到病死的屍體倒在醫院的走廊上。這些醫療人員非常的辛苦,不但一天到晚為了民眾的健康盡心盡力,把病人的健康看得比自己的生命還重要,雖然屍體不去處理在我們看起來是錯的,但是他們把身為醫護人員的職責和規定做到最淋漓盡致,若這不是好人的話,什麼叫做好人? 「對與錯」在人與人之間,會有千百種來自不同觀點的答案,可是大環境下的規定是一切好壞對錯的界線,人人都一樣。在我的學校有些校規,例如:外套拉鍊要拉起來、有帽子的衣服要塞進去,或是要穿著校服之類的,如果沒有這些規定,其實不做以上這些行為看似是沒問題的,因為不會對他人造成不良影響,只會影響自己而已。可是一旦有一條叫做「校規」的界線橫在中間,除非有特殊狀況,不然無論事情本質如何,就是一律照規定處理。我時常在學校看過學長姐因為沒有遵守校規,而被老師叫去訓話或是記過的,即使在他們看來不是錯的,但在老師們眼中,他們就是為學弟妹做了不好的示範。 綜上所述,好人與壞人的界線我認為不在事情的對錯,而是在於有沒有越過當下社會的規定,有些人做的事雖然是對的,可是不一定過得了法律這關;有些人的作法可能不是那麼恰當,但只要不違規,也不能真的算是壞人。要說好人與壞人的分別,我覺得還是大家一起討論出來的「規定」,是最不會因為個人因素而影響判別結果的方式了。
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童年印象
聖誕老公公,是我童年最美好的期待與感謝。現在的我,已經從童年畢業了,而以後所有的聖誕禮物與驚喜也將從爸媽或朋友手中獲得,但與聖誕老公公的美好印象,將與我的童年永遠存在。 小時候,媽媽的床邊故事告訴我,聖誕老公公是真實的存在,他每年都會在聖誕節發送禮物給相信他、相信幸福的小朋友,所以每一年的平安夜,我總是會把大大的聖誕襪掛在門上,誠心的許上我的願望,並且希望全世界每個小孩的願望都能實現,而且我發現,我每年的願望真的都會成真。媽媽說,這是因為我是一個充滿愛的孩子,所以聖誕老公公才會送我禮物,當然,我也對聖誕老公公充滿了好奇與感謝。 小學六年級時,阿姨送給我一些明信片,讓我寫信給各個國家的聖誕老公公,而我也真的在聖誕節前收到了他們的回信,剛好那時英文課也在講聖誕節的故事,看了我的信,老師跟同學都覺得我們很幸福,因為我們一起分享了各個國家不一樣的聖誕節慶祝方式,所以,我們相信了聖誕老公公的存在,而老師也讓我們玩了交換禮物,讓我們過了一個比過年更有趣、更精彩的聖誕節。 媽媽說,聖誕老公公年紀大了,所以禮物只能準備給小朋友,當我上了國中後,就將由爸媽扮演聖誕老公公的角色,幫聖誕老公公送禮物給自己的孩子,以降低聖誕老公公的負擔,也讓其他的小小孩都能繼續享受聖誕老公公的禮物,讓愛跟分享都能夠繼續傳承,而不管全世界的小朋友是否相信聖誕老公公,但我一直相信著,相信這是一個美好的故事,美好的童年,美好的聖誕老公公印象。
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我在成長中逐漸明白的一件事
在成長的過程中,我們不斷的在進步,從小時候牙牙學語,到現在能言善道;從小時候懵懵懂懂,到現在擁有豐富的知識,都是一種成長的階段,而在這種階段中,我們就必須努力才能突破自我。努力,我在成長過程中逐漸明白的一件事。 嬰兒時期,哭鬧時,會有人來安慰我、餓了會有人來餵我,到了幼稚園,成天都在玩樂中學習,享受遊戲中的樂趣,但上了小學,生活方式逐漸有了改變……。小學低年級時,課業壓力並不大,但是上了中年級,科目和活動增多了,我必須更加認真才可以得到理想的成績,也要更上進才能參與校外活動,上了高年級,課業壓力更重,生活中減少了自由的時間,而自由的時間中又減少了樂趣,為了在各個比賽中奪得亮眼的佳績,我得勤奮的練習、努力的打拼。在不同的階段中,我們會有不同的應對方式,且為了力求完美,我們必須付出越來越多的心血,並秉持著努力的心戰勝種種的困難、達到理想標的。 在成長的過程中,現在回想求學階段中,一路走來,有時候會有撞牆期,曾經覺得腦袋瓜已經茅塞頓開,任何學習都可以迎刃而解,但有時候可能因為個人因素有所停擺,所以要在經過深思後才能有所精進。現在回想起來,小學低年級時,對於考試只要專心上課,便能名列前茅,但後來因為持著這樣的心態,升上中高年級後,陷入一大困境。上了中高年級後,我們便應該開啟學習之路,複習上課內容,補充課外知識,但懶散的我在家人的叮嚀下仍不以為意,在一段時間後,我發現自己的成績逐漸退步,但,真的是因為上課內容太難嗎?其實,正是因為我缺乏了努力的心,沒有努力,就沒有進步的空間;沒有努力,就沒有優秀的成績;沒有努力,就沒有傑出的表現。因此,在一次次的反省過後,我開始努力的讀書,一而再、再而三的複習。在每一次的考試中,我腦海裡徘徊的,是課文的內容,我心中所思考的,是老師所教導的知識,我從手中寫出的答案,是在三思後而肯定的,果然,在一番努力下,我的成績日漸進步,在課業上的困難,也已冰消瓦解。所以我也明白,無論碰到任何挫折與打擊,一定要積極面對,想辦法解決,這樣才能夠更順利的完成想做的事情。 「不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?」一顆小種子不經風吹日曬,怎能成為茂盛的大樹?一個嬰兒不經重重的跌倒,怎能學會走路?一次次的考試,不經一番苦讀,又怎能擁有優秀的佳績?雖然努力是須付出心力的,但嚐到甜美的果實後,我們也能體會到苦盡甘來的滋味。 人生過程的景觀一直在變化,向前跨進,就看到與初始不同的景觀,再上前去,又是另一番新的氣候。在一次次的教訓下,我逐漸明白到努力的重要,未來不是固定在那裡等你趨近的,而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。相信在未來成長的道路上,我一定能體會到更多的道理,並在一次次的琢磨下,越來越進步。現在,我將以努力為動力,逐漸邁向成功的道路。好友們,讓我們一起邁向大步,迎接燦爛的未來!
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種下希望的種子
種下希望的種子,這顆種子是「守時」。 噹!噹!噹!鬧鐘叫得像在熱鍋上的螞蟻一樣吵,但我卻還睡覺,「快起床,要遲到了!」我卻還在睡覺,30分鐘後……已經7點30分了,我才起床,趕緊用跑的到學校,所以我決定種下「守時」的種子,我才不用那麼趕。 我要細心的照顧這顆守時的種子,讓他在我的心成長,幫助我改掉這個壞習慣,我要提早30分鐘起床,不要賴床。和媽媽約定的時間也要守時,讓我們家的炸彈消失,這個方法不但能加深我們家人的感情,也可以改掉我的壞習慣,真是十全十美的做法,大家也可以不用生氣的過日子,更不用看到爸媽嘆氣的樣子。 種下希望的種子,這顆種子是「用心」。 現在是早自習,同學都很認真寫作業,只有我是敵軍,我邊寫邊玩,十分不用心,所以有許多題目寫錯。當然!我也擦得很辛苦,為了不要那麼辛苦,所以我要種下「用心」的種子。 我要讓這顆種子更強壯,這樣子我的細菌就會一個個消失。我計畫寫功課時把桌面先清乾淨,這個方法能讓我用心的寫字,把字寫工整。回家後把今天學的課程複習一下,並把第二天要上的課程做預習,知道自己那裡不懂,上課時才能注意聽到重點。有空多閱讀提升自己的語文能力,讓文章寫很好,這樣我也不用看到老師嘆氣了。 種下希望的種子,這些種子在我細心灌溉照顧下,相信我會變得更好,人際關係也會更好。
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教室裡的美麗與哀愁
每個星期二的三、四節,是我最討厭的自然課,一想到要上自然課,我就會感到頭暈、想請假。 上自然課的時候,老師會一個步驟一個步驟反覆說上幾遍,而我總是聽到想睡,擔心一個不留神,會漏掉哪個細節沒有畫上重點,那就慘了。所以我在上自然課時都會十分有壓力,真希望自然課都能做有趣的實驗,不要寫習作。 星期四的第四節,是我最期待的宣導課,我就會迫不及待的希望時間快到來。宣導時,老師會滔滔不絕的發問,而我總是豎起耳朵仔細聽,擔心動作太慢,錯失機會或答錯,那就得不到獎品了。所以,我在上宣導時,都會十分的亢奮,真希望每天都有宣導。
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最長的寒假
寒假延長大家都很開心,因為疫情的關係,所以寒假延長,大家還是都會出去玩,但是每個人都在戴口罩。 寒假爸爸計畫要去雲林的五千歲公園玩,我們一到那裡,我就看到有人在海邊,有人在釣魚,然後爸爸就載我們去五千歲公園玩,當我們走到二十八關,媽媽和姐姐就直接從二十八關跳到六十三關,再走到七十三關出口,而我跟爸爸是一直努力往前走,在走的路上我們還拍了美景,走完了,媽媽姐姐在門口等我們,要回家時,我和姐姐看到我們最愛吃的糖葫蘆,買完之後我們拿到車上吃,糖葫蘆酸酸甜甜的滋味,真是幸福。 當我回想雲林的五千歲公園的每一種關卡都可以看到大大小小的石雕像,整個公園都有很多休息區可以有位子坐,整個迷宮充滿神秘感,想不到下一關是甚麼美景,這些美景都很值得大家一起去走一走、看一看美妙的事物,希望大家可以保護這個五千歲公園。