每個人都有說謊的經驗，我不常說謊，因為說謊就像一顆大樹壓在我身上，讓人無法逃避，想要把大樹搬走。   有一次，因為想要出去，我便跟媽媽說：「功課寫完了。」說謊的時候，我的心裡七上八下，表情僵硬，說話吞吞吐吐的，媽媽不相信對我說：「如果你說謊，就從今天起不行玩手機。」   我的謊言一直到現在都沒有被拆穿，因為我說了謊一直感到心驚膽戰，怕被發現，之後我就鼓起勇氣對媽媽坦白，媽媽沒有生氣，告訴我說謊是一件害人害己的事情，希望我不要再犯錯了，不要逃避責任。   說謊是一件痛苦萬分的事，會讓我失去信用，沒有人會相信我。說謊就像一顆炸彈隨時會引爆，把我炸得粉身碎骨，又像童話故事裡的小木偶鼻子一直變長，真的好恐怖！

  國小唯一的畢業旅行終於來臨了，一早天氣晴朗，也讓大家心情舒暢，此時，我們期待已久的行程就要展開了。   一上車，大家都興奮萬分，一會兒就到機場了，我們搭上飛機直飛台灣。我們抵達第一站是興隆毛巾工廠，我們自己用毛巾摺了一隻兔子，很有趣，這是第一天行程中我印象最深刻的，之後我們還拍了團體照。第二天令我們期待又興奮，因為要到高雄的義大遊樂世界玩，我們一到，領隊交代完集合時間後，大家就開始分頭玩樂了，我體驗了飛越愛情海、雲霄飛車……，雖然心生恐懼，但還是嘗試了它們的驚險度。那裡除了有遊樂設施之外，還有介紹很多糖果文化，令我大開眼界，也吸收了更多的新知。   第三天，是畢業旅行的倒數時刻，我們去了科工館，那裡有許多刺激又好玩的闖關遊戲，我體驗了認識細菌的關卡、如何正確洗手的關卡等，令我吸收到很多知識，留下美好的回憶！搭機回到金門，看到期待已久的家人，心情更是溫暖了起來。   此趟畢業旅行，雖然只有短暫的三天兩夜，我們還是過得很充實、很開心，也讓我獲益良多、回味無窮，為國小生活畫上了完美的休止符。

  這美好的寒假即將結束了。我最念念不忘的是在過年期間，陪著媽媽四處廟宇去拜拜燒香，替全家人祈福保佑順遂平安。   每次到一處廟裡拜拜時，總會帶著許多好吃、好喝的餅乾和飲料，媽媽說這些是祭品，拜後才能吃。我們拿起線香，在心裡默禱祈求神明恩賜平安、健康予家人。我發現廟宇蓋的樣式和大小，都不太一樣，可說是異中有同、又各異其趣。每次拜拜儀式接近尾聲，我都會跟著拿出金紙擲入金爐裡焚燒，看著火光想著願望來臨。有一間廟的前庭還有處很大的許願池，聽說只要丟進錢幣然後趕快默念願望，幸運就會來到，真是有趣極了。   在這些充滿誠意的日子裡，我們都開心的一邊拜拜、一邊瞻看可以招財、保佑人們的神明們。在這期間的密集拜拜中，我學了一些傳統民間的習俗，也讓自己開了眼界。

  從今天開始就要連續放假四天，讓我好興奮！心情就像是吃到美味的美食一樣興奮！我想利用這幾天好好玩樂，享受美好的假期。   在這個假期我們做了很多事，我、弟弟、姐姐先把功課全部寫完，這樣我們才能無憂無慮的玩耍。在這次假期中，我最喜歡烤肉的活動和騎腳踏車。爸爸和媽媽放假前就決定要去外婆家烤肉，我們準備了很多東西，有熱狗、蝦子、肉片、蛤蠣、吐司，還有許多好吃的食物，我們拿著這些食材，開心的到外婆家。爸爸先升火烤肉，而我們在旁邊玩耍，順便照顧三個妹妹，當爸爸烤好肉後，請我拿去請外公、外婆吃，他們也吃得津津有味，我們一邊開心的烤肉一邊玩手機，我覺得很滿足！隔天我們全家去中山林騎腳踏車，我在騎腳踏車的途中看到了很多翠綠的松樹，還聽到蟬在唱歌，更看到了許多的遊客，大部分的人都是邊散步邊欣賞中山林的美景，只有少部分的人和我一樣騎腳踏車，我比較喜歡騎腳踏車，因為騎腳踏車可以吹到清爽的微風，享受悠遊在大自然中的自在。 雖然在連續假期中沒有去台灣玩，但是有家人在我身邊我覺得這樣很幸福、很滿足。

  早晨，我的守護者就在我的身邊抱著我，那個人就是我的媽媽，從出生到現在，我的媽媽不管再多麼的辛苦、多麼的累，都照顧著我和弟弟還有妹妹，每次放學，她都煮了她最擅長的拿手菜給我們吃，那道菜名就叫做腸旺，腸旺是我們最愛吃的一道菜，我不管吃了多少次都不會膩，她放假時，常常都會帶我們去不同地方玩，例如：李光前廟後的一個農場看兔子、草泥馬、陸龜……等的動物，有時還會帶我們去吃許多好吃的小吃店，例如鴻美、薩諾瓦……，有時她還會去台中上課，而我卻躲在角落默默的哭泣，看著她的背影，感覺像是要離開我似的。 而我還有一位守護者，那就是我的爸爸，她們不論寒暑的照顧我們，他時常陪我們玩、陪我們鬧，沒加班時，他就會跟我們一起玩撲克牌、躲避球，放假時還會帶妹妹去坐搖搖椅，帶我們去沙小運動場打籃球，有時候我的功課不會也是他指導我、教導我，他和媽媽滋養了我們，保護著我們，不讓我們受到任何的傷害，一點一滴的成長，他們是偉大的英雄，就是我們的守護者。

   噹！噹！噹！噹，上課鐘聲一響起，全校的同學便成群結隊的往體育館的方向前進，在某個週三下午，我們去聽了一場關於漸凍人的演講，學校特地為了我們大老遠的從台灣請來一位本身就患有漸凍症的患者，那位林爺爺坐著輪椅，從容不迫的上台，他雖然年老，但從表情中，仍能看到那充滿幸福的笑容，完全不因病魔纏身而屈服，他帶領著我們了解漸凍症，述說了許許多多關於漸凍症的例子，並提醒我們要關懷漸凍人。 漸凍症是什麼呢？漸凍症就是人類的運動神經元損傷後，造成肌肉逐漸無力及萎縮。導致全身癱瘓，無法走動，這是一種對人傷害極大的疾病，至今，仍無藥可醫，漸凍症也可透過遺傳、環境影響而發生。 為我們演說的爺爺就曾說過，有一位患者，一生是多麼的成功，是一個多麼懂事聽話的人，為了以後的人生而努力打拚、不敢鬆懈。從基層員工做起，靠著聰明才智及不同於正常人的毅力，一步一步往上爬，才有了今天的成就，並成功創業當老板，儘管如此，他仍埋頭於工作中，並沒有因為成功而偷懶，反而更加努力向上，從小公司到大企業。但是突如其來的漸凍症，使他的生涯從此跌落谷底，可他卻不氣餒，決心趁自己還能自由走動、身體靈活時，完成自己夢寐以求想完成的事，拜訪自己想去卻未曾去過的地方，並且遵照父親曾告訴他的話，讓自己成為一個與父親同樣沒有遺憾的漸凍人。 聽完了演講，我才知道平常的我們，一點點苦就哀哀叫，而漸凍人不管再不舒服再難過，也默默承受，比起我們，漸凍人真的是非常辛苦，不但不能像我們一樣自由的活動，還必須永遠躺在床上，只有眼球能靈活轉動，凡事，都必須依靠旁人的協助，因此，我們應該多多幫助漸凍人，並且，以正常的心態面對及尊重他們。此時，我也在心底暗暗發誓：「從現在開始，我一定要做一個任勞任怨、努力付出幫助大眾，且不輕易喊累及放棄的人，成為大家的榜樣及模範。」 儘管林爺爺與別人與眾不同，但在我心中，他不但跟我們同樣，甚至有一顆比我們都溫柔的心，懂得在客觀的角度體諒他人，是一個在人生中，最成功的人。

  美，一種普世的概念，在不同的文明孕育下皆有之。它以各種型態存在生活中，因為人之間的審美觀不盡相同，其都有可能受到欣賞的眼光，全看人們如何詮釋。因此，生活的美處處皆是。 冬季潔白的雪、夕陽照耀的燦爛稻田、遇逢好友而面露的開朗笑靨等，都是美。它經常是可見的、帶給視覺強烈感受的表現，直接激起了人心中的共鳴，而產生某種情愫或悸動。古代的文人便經常在遊歷某地後，由於當地的景象觸動了內心，或是喚起深層的記憶，有感而發遂寫下膾炙人口的作品。顯然，睜大我們的生理之眼，捕捉周遭景物的意象，一旦有了適合的目標，就容易產生對於美的認同，同時，我們也在陶冶自己的性靈，幫助自我找尋那也許即將遺忘的過去。 美也可以是含蓄的，比如人性之美。孤兒院的孩童收到的愛心餅乾、結帳時店員的禮貌微笑，抑或是協助他人後獲得的友善面容，這些或許無法與壯麗至極的風景相比，甚至是抽象的，但它著實令人刻骨銘心。美，未必是完全用眼睛判斷的，更多時候，它是需要用心體會的。人與人每日的互動，必然造就無數體驗美的機會，我們只是需要敞開心靈之眼，仔細觀察那些看似不重要的舉動，其中也許包含著無數我們未曾享受過的感動。 然而，「美」只能是「美好的」嗎？懸崖邊奮力掙扎的百合、牆縫中頑強探頭的小草、垃圾堆中翻找食物的飢餓孩童，這些看似處在惡劣環境中的事物，其實更該被世人看見！美不該只是供人欣賞的、使人心情愉悅的，而是某件呈現自己最真實的面貌的事物。抬頭望蔚藍的天空，不忘暗夜也有滿斗星星高掛。任何事物皆是美的，我們不該只被動接受它的美，而該直接反思它為何而美以及其存在的價值。 美，讓我們學習解讀世界上存在的每種生命、每個事件，於是，生活之美俯拾皆是！對其的定義，我們不該如此狹隘，這才使得我們能真正在生活中發掘所有美的事物。 或許，我們只憑臉孔上的眼、心靈上的眼是不夠的，把這所謂的眼消弭，然後，我們能真正理性思考宇宙萬物運行的道理，不論所見為何，皆能有獨到的見解與品評。 美，亦可無所不在，亦可無所存在！

  帶著淚水與同學、師長的祝福，我們一步步地走出畢業典禮的禮堂，我知道我要離開這美麗的校園、美好的回憶，進入下一個更美好的階段。 暑假就快結束了，過了暑假我就不是以前那個不懂事的小學生，而是一個認真努力的國中生。到了開學前幾天，我既害怕又期待，因為我到了一個陌生的環境，國中和小學有一些不一樣的地方，但也很期待國中的新生活。 到了開學的那天我發現有很多事和小學不同，國中的課業比小學重，壓力也愈來愈大，小學只有兩次段考，但國中有三次。讓我意外的是國中夏天居然可以開冷氣，比起小學國中真是太棒了！國中和小學果然差很多，上了國中我一定要好好學習。 開學過了幾個禮拜，我認識了許多新朋友，也慢慢地熟悉新的環境，在這麼多課中，我最喜歡自然課，因為在小學上自然課時都不能操作顯微鏡，但國中可以自己操作，而且自然老師也對我們很好，自然的第二單元教的是細胞，老師為了讓我們更了解細胞還買了黏土給我們動手做細胞，真的很有趣！我們不但更了解細胞的構造，還讓我們進一步地認識老師和同學。但在那麼多老師之中我最喜歡的老師是國殷老師，他不但是我的班導，還是我最敬佩的老師，因為不管男生多麼的吵老師還是很有耐心的教導他們，我們心裡有什麼心事都可以和老師討論，不管是愛情、課業、友誼……老師都是我們最好的聽眾。 上了國中後我希望成績可以比以前更好，因為上國中也是我一個新的開始，我要好好的利用這三年的時間，在國中留下更多美好的回憶，為自己的國中生活創造一個好的開始。

  有人因運動競賽跌倒而受傷，有人因為段考成績失常而受傷，有人因為車禍而受傷，還有人因為友情破裂而受傷，受傷有很多種，有無形和有形。 每個人一生中一定都會有受傷的經驗，我的經驗就是，段考成績不好，所以那一段時間，我非常的難過、後悔，覺得自己怎麼不努力一點讀書，讓考試成績不好，無法達到自己的目標，不過還好的是，我沒有因為這樣就自暴自棄，在經過思考後，覺得自己應該要更加認真。 所以，我給自己設了一些目標，像是：課前多預習、減少使用手機的時間、上課認真聽講、回家多花一點時間複習，把老師上課的內容熟讀，而且要多閱讀課外書籍，讓自己增廣見聞，豐富自己的知識；不斷學習新事物，吸收他人的優點，改掉自己的缺點。 我覺得，不是每個人都能勇敢面對自己的創傷，並從中彌補自己欠缺的事物，來讓自己成長，慢慢的癒合傷口。有的人可能因為受到傷害後，放棄目標、自暴自棄，這樣是錯誤的態度，不管受到怎樣的傷害，我們都應該去勇於面對它，並成功克服它，不能讓它阻擋自己前進的道路，如此才能成功的完成目標。

親愛的喬雲： 你好嗎？現在的你是不是大學剛畢業？正在找工作的你一定很辛苦吧！還是你很開心不用再去學校上學了？其實十年前的你覺得上學是一件很幸福的事情，可以每天開開心心的去學校，平平安安的回家，你一定很懷念上學時的美好時光吧！ 相信你現在已經是位懂事的成人了，你是教導學生待人處事道理的老師？還是一直想擁有自己房子而正在打拚的年輕人？抑或是一個年紀輕輕就創業的企業家？我好想深入了解你的工作狀況。十年後的你，一定有所改變，不再像以前那樣天真，那樣幼稚了，或許是位做什麼事都會三思而後行的人，不像以前說話不經過大腦，做事不深思熟慮。 十年後的你和命中的另一半巧然的相遇了，兩人也開始談起了戀愛，每天都在放閃，讓別人看到覺得很刺眼。我說的這一切都是我的幻想，不過我想知道你有沒有一個可以談心事的對象，願意對你好、照顧你的人。 不管是十年前單純天真的你，還是十年後成熟懂事的你，都要把握當下，勇敢做自己，朝著自己的夢想，不要放棄。要為自己設下目標，追求自己想要的人生，這才是最重要的。 祝你身體健康、萬事如意 十年前的你

  我覺得看見台灣課文裡的一段話很適合形容金門：「山巒青青，如同碧玉，河流像臍帶似的連接了土地和海洋，這裡的海浪拍打著岸邊，聲音就像大力地在拍打著手一樣清脆又響亮。」金門有很多美麗的地方，像是莒光樓、太武山……等。  在晚上的太湖邊都會有很多白鷺鷥在覓食，非常漂亮，而且在早上的天空都會有很多不同種類的小鳥，從地面往天空看上去會看到成千上萬的小鳥仔飛舞，就好像好多不同的圖案在飛一樣，還有我每天都會經過那金黃色的稻田，也非常漂亮，金門有許多觀光客的原因是因為金門人都有非常濃厚人情味，還有金門有許多觀光景點都像八二三戰史館、獅山砲陣地、國家公園、雙鯉湖、總兵署……等。 多麼期待我們看見的金門，是一個有很多美麗，很少哀愁的土地，爸爸曾經說過：「天災不易躲過，人禍卻是可以避免的。」所以我們應該要呵護我們的土地，這樣子土地才會呵護我們的子子孫孫，從現在開始，我們都要學會呵護自己的土地。 我們如果要保持金門的美麗的話，就不要破壞金門原本好好的建築物和土地、海洋、高山，就要少砍一些樹，多種一些樹這樣才能呵護金門。

  二○一七年十二月十一日和十二日，我們班來了一位法國來的夏綠蒂老師和李老師，我覺得很有趣，因為我們是金門第一個有這活動的學校，對於接下來的課程，我感到非常的、格外的有許多的期待，希望有很多的大驚喜呢！ 第一天，我們一起上了國際文化的課，我聽到法國的節日非常多，感覺假日也很多，而且老師還教我們她挑的一首搖滾樂，跳了法國的舞蹈，我和老師一起跳，感覺非常有趣，大家看起來都玩得很瘋。 第二天早上，我們一起做了可麗餅，材料有牛奶210CC，大約量杯盛五杯、低筋麵粉盛十匙、糖盛八匙和蛋六顆。 老師還表演了甩鍋，我們還玩了誰是國王的遊戲，法國可麗餅真是美味，下午我們還一起玩了一種遊戲，很像復活節找彩蛋的活動，然後才和夏綠蒂老師道別，我的心中充滿著不捨和失落的感覺，希望下次還可以和夏綠蒂老師再多見面幾次。 老師她只來教我們兩天感覺好可惜，希望將來有這樣的機會可以參加這種活動、能學到不同國家的習俗、然後把英文學好一點、以後說不定也能出國留學深造，謝謝夏綠蒂老師讓我們體驗到法國的文化。