學生園地
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神奇的藍絲帶
在西元一九八零年,一名三十八歲的美國婦女海莉思,為了表達對人們的讚美與感謝,創造了「一分鐘的藍絲帶頒獎儀式」,我從國語課本中得知神奇的藍絲帶故事後,深受感動。因為大家都有優缺點,每個人的優點都值得被肯定、被讚美。我相信藍絲帶的神奇效應,它讓大家都有了自信心,進而改變人生。 最有名的藍絲帶故事是發生在西元一九八八年,一名紐約高中老師響應了海莉思的號召。頒給班上學生一人一條藍絲帶,表達對學生的讚美與肯定,並給他的學生三條藍絲帶,讓學生轉交給自己感恩的人。有一位學生把藍絲帶給幫助自己的諮商師,諮商師送給自己的主管,這位主管把藍絲帶送給自己的兒子,讓兒子忽然很感動,進而挽救了一條生命。 因此,老師也給了我們每人二條藍絲帶,希望可以透過對人表達感激,營造互敬互愛的友善環境。所以我把我的第一條藍絲帶送給爸爸,讚美他很勇敢,我送出前心情既緊張又興奮,很期待爸爸的反應。我和爸爸說:「你很勇敢,都會在我害怕時保護我」,爸爸的回應就是一直微微的笑,我很疑惑,不知道爸爸為什麼要一直笑都不講話,我想可能爸爸在害羞吧! 此外,我把我的第二條藍絲帶送給媽媽,感謝媽媽耐心的教導我不會寫的功課,媽媽感到欣慰的說:「也謝謝你能在放學後的第一時間就把功課完成,做弟弟的好榜樣」,我聽完媽媽說的話之後,覺得很感動,因為我平常都不會被人讚美或感謝,所以我非常非常的開心! 做完這件事之後,我感到很舒服,也讓我有了自信。這個藍絲帶活動提醒我們人人都值得被尊重和肯定,也提升了自我心靈的層面。有了自信就更會去讚美別人,並溫暖了人心也改變了世界!
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媽媽
母親,是個溫暖的象徵;母親;是個辛勞的象徵,這就是我們日常生活中所見的一個平凡的人。 我媽媽每個禮拜都要辛苦的載我和妹妹去學琴,那麼辛苦地不斷工作,只為了讓兒女生活更美好。是她給了我們生命,也豐富了我們的生活。是她用她那雙溫暖的雙手幫我們蓋被子,溫暖了我們的心靈;是她為了讓我去參加國際交流,去跟銀行借錢,讓我去看看外面的世界,開拓我的視野。這個偉大的「平凡」人就是——媽媽。 記得有一年寒冷的冬夜,我因為身體虛弱,過敏導致感冒,感冒導致氣喘,那時的我,躺在床上幾個小時沒喝水、沒有吃飯,臉上滿是鼻涕和眼淚,那時我真的很不舒服。漫長的夜晚,更是媽媽不眠不休的照顧我。好不容易折騰到天亮,我才漸漸睡去。 媽媽是溫暖的,媽媽是辛勞的,讓我們為你獻上一朵永不凋謝的花,只有媽媽帶上才美麗的花;讓我們為媽媽獻上一首讚頌的歌,只有媽媽聽了才能顯出澎湃和讚揚的歌。我要幫媽媽洗碗、摺衣服、按摩、打掃家裡、教導妹妹寫作業,這些都可以用來回報媽媽對我們的愛,讓媽媽的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。 這就是我平凡卻偉大的媽媽,因為有媽媽的無盡付出才有我今天的成長,我深愛著我的媽媽!
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道歉
有句話說:知錯能改,善莫大焉,再偉大的人都有犯錯的經驗,但我覺得最可恥的不是做錯事,而是做錯事還不懂得反省,因為我們就是不斷從生活中的挫折裡吸取經驗,倘若做錯事,卻甚麼都沒學到,下次仍再犯,不是很可惜嗎?對我來說,道歉,是勇敢面對自己錯誤的好方法,道歉,讓我重新得到師長們的信任,道歉,使我看見自己的缺點,並加以改正,道歉,更讓我挽回一段維持了8年,卻曾經岌岌可危的友誼。 道歉這兩個字,讓我想起自己還小的時候。那時我只有3歲,我正和我最要好的知己-許庭姵高興的玩著沙,由於我們兩人和葉宥均就讀同一間托兒所,因而培養出了不管到那兒都形影不離的好感情。正當我和許庭姵在沙坑裡玩的不亦樂乎時,葉宥均走了過來,我剛要招呼他一起玩,卻聽見他道:姵,說著意味深長的眨了眨眼,過來一下。於是許庭姵帶著一臉狐疑的表情走了過去。他們不斷地低聲耳語,講到最後,同時對望一眼,轉而盯著我,臉上的表情令人捉摸不定。下課時,他們不再邀我一起玩溜滑梯、盪鞦韆,我們之間頓時少了好多愉悅的笑聲,但她兩人似乎不以為意,湊在一起竊竊私語,時而皺眉,時而興奮,我終於抑制不住心中的好奇,連跑帶跳的到他們身邊,問:你們在說什麼?見我靠近,兩人同時停住,眼裡閃過一抹怪異:沒有啊!我們3人之間的友誼,從這裡開始,裂了一條縫。 那時,我感到很委屈,為甚麼他們有秘密都不讓我知道?於是我當下大聲咆哮,試圖以憤怒掩蓋心中的失落:你們兩個最要好了,秘密都不告訴我,還有把我當朋友嗎?說完,轉身離去,眼角餘光似乎隱約瞥見他們似笑非笑的神情,心中惱怒更增,但無法抹滅的是那一陣又一陣的傷心.……我把他們當成多重要的朋友呀!那一瞬間,我自己的世界彷彿失去了重心。從那之後,我一整天都對他們冷冷的,好像彼此不認識一般,形同陌路,下課時,只能坐在位置上,默默的看著旁人嘻笑快樂的身影,腦中湧現以往我們一起相處時的情境,暗自傷心。當天晚上,我猛然想起;明天是我的生日啊!接著我不禁苦笑:生日前夕失去2個最好的朋友……突然,一幕又一幕在我腦中不斷浮現:我們一起哭、一起笑,度過悲傷、共享快樂……,但是,現在,它離我好遠好遠……,想著想著,不禁恍恍惚惚的睡著了。 隔天-我一早到了學校,卻發現他們倆人都不見蹤影,平時他們很早到,而且總是在教室外就能聽見倆人有說有笑的聲音呀!但是這時心裡冒出一句話:反正又不關我的事!我甩甩頭,把它忘掉。正當我要踏進教室時,傳來我最熟悉的聲音:生日快樂!許庭姵和葉宥均拿著精心製作的生日禮物從門的兩旁跳出來,臉上掛著最真摯的笑容。一瞬間,不用言語,所有事情自動連結了起來:他們聚在一起是討論我的生日禮物該如何準備?不讓我知道是為了給我驚喜……。那時,我內心的憤怒、不滿、難過,全都化成了愧疚,終於,忍耐已久的淚水決堤而出,口中不斷喃喃重複著:對不起……是我誤會你們了,原諒我好不好?對不起.…….他們沒有生氣,而是露出那有點賊、卻又最溫暖的微笑:今天你是壽星欸,開心點啦!他們開始為我唱生日快樂歌,歌曲結束時,倆人帶喊:我們是永遠的好朋友喔!彷彿要告知全世界:這段友誼曾經被遺忘、被摧毀,但,因為我們的心,早已緊緊相連,所以現在,我們決定重拾這段有情,而「它」,也將在我們三人之間永不間斷的持續下去!那天,是我有史以來最刻骨銘心的一次生日;那天,我了解了道歉的真諦;那天,我們許下了世上最堅定的誓言-永遠的朋友。 沒有任何一個人是完美的,每個人的生命裡多多少少都存在著一些錯誤,這時,道歉並不是乞求別人的原諒,而是對自己的行為付出責任。當然,也因為不是所有人都有義務要原諒你,但是,有句話說:先道歉的,都是最勇敢的;先原諒的,都是最堅強的;先忘記的,都是最快樂的!那麼,就讓我們做個既勇敢、堅強又快樂的人吧!
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新年新「字」願
薄暮微涼,雲煙繚繞。滾滾江水奔流入洋,湍急而堅決,頭也不回,奔至遙遠的他方,該說水流無情,抑說歲月冷酷?時光悄悄在葉片上留下曾經駐足的痕跡,讓葉片隨風飄盪,晃眼,稍縱即逝,漫步在時光的隧道,望者星月交織的天,在寧靜中,一探不同的自己,細嚐回憶的濃烈:::。 光陰似箭,歲月如梭。柳綠桃紅,荷綠迎風,蘆葦飄盪,寒梅暗香,白駒過隙之下,已進入年尾,回首過去三百多個日子裡,有淚有笑,有喜有悲,一路上,跌跌撞撞,拼湊出了今年的美好畫面。翻著日曆,數著星星,遙望銀河的日月星斗,遙望歲月的寬大鴻溝,面對即將到來的未來,我深深期許——願我的希望永不凋零。 「大」字,意指深度、強度、力量超越原比較對象。短短幾句話語,猶如一把針,植入我心,思緒難移他方,望著那白紙黑字,望著那渾圓飽滿的筆法,望者那高深莫測的奧妙,這一字│「大」,是我對自己,深深的期許與祝福。 願要大。 雪白的銀色大地,反射心中的孤寂,站在孤傲的山嶺,每一步都是如履薄冰。小心翼翼地踏出每一步,害怕失敗,害怕挫折,但,漸漸地,我發現,自己一直以來,逃避的,惶恐的,其實是失敗過後的——自己。不想看見那滿身是傷,狼狽不堪的自己,不想接受努力全是一場空的諷刺,但,新的一年,我要更勇敢。願要大,我願有足夠的勇氣,做我的夢想,不再害怕,堅定地跨出那一步,失敗了,我會再站起來,失敗了,我的夢想依舊不滅,人必須有夢,有夢才有希望,失敗了又如何,至少我很堅強,我很坦蕩。願要大,我會永保初心,為夢執著。 志要大。 走在人生的道路上,總會有許多經驗和感受,經驗歷久彌新,啟迪心靈,感受則發人深省,令人懷念,回首過去,望著滿身是傷的自己,望著疲憊不堪的心靈,依然這麼告訴自己——我一點也不後悔。在追夢的這條路上,起起伏伏,挫折不斷,受盡淚水,受盡傷痛,我也曾有放棄的念頭,我也曾有放手的掙扎,但,時光帶給我成長,教會我堅強。我知道,命運可以改變一個人,但我更相信,我可以改變命運,沒有什麼足以擊倒我,在未來,我會化作一條逆流向上的鯉魚,擁抱蛻變成龍的驕傲! 心胸要大。 我要學會接受我的人生中有好也有壞。一個人的心究竟能裝進多少東西?過去的我,總急著拋開傷痛,拋開淚水,但,長大後漸漸明白,當下,就是以前的總和,有時候,失去也是種幸福,失敗也是種幸運,哭泣的時候,顫抖的時候,不要擔心,不要害怕,試著擁抱這樣的自己吧,不要急著否定那些不完美,是他們讓我能走到現在。心胸要大,願我能永保善良與初心,無論何時都能保持笑容,帶者經驗與勇氣,大步邁向前行。 一如滾滾長江,歲月隨季節遞嬗,止不住東流。冬風來遲,捎來歲月的秘密。時光為我帶來了更好的自己,引領我走向更高的起始!回眸一瞧,冰消雪融,2018,我,即將含笑綻放。
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我的快樂密碼
位於腦袋裡,有一個保險箱,保險箱裡放的是無價之寶 — 快樂。要得到快樂,就要尋找屬於自己的快樂密碼,方法不僅一個,有人以態度追求快樂,有人以實務獲得快樂,有人從興趣中發現快樂,那你呢?你的快樂密碼有幾種呢? 如果你問我快樂容不容易,我會說非常容易。生活上,能快樂的事情太多太多了!也就是快樂密碼有好幾組可使用,只不過,隨著年齡增長,令人感到開心的事物也跟著改變,因此密碼是一直在捨棄和更新的,以現在和過去舉例,小時候令我快樂的物品是玩具,現在則是手機;以前最喜歡和同學玩,現在卻只想自己一人怡然自得的看書。不過變更密碼是不會影響快樂的,無聊時,就挑一組密碼來獲得快樂吧! 平常有許多令我快樂的方法。在班上時,和同學互動,體會到的是同儕關懷的友情,給了我少量的快樂;在家裡,快樂則化身為手機和書陪伴我,手機裡的遊戲和書本裡的奇異世界是我體會孤獨而自由的感覺是如此的美好,帶給我不少的快樂;在戶外時,欣賞大自然的風景也好,位於高樓觀景也好,出國旅行也好,忘卻一切煩惱,享受眼前的景致,這就是一種快樂,我體會到享受也是一種快樂。 其實,快樂無所不在,你不必尋找快樂,因為快樂就在你身邊,在於要不要動手創造快樂、要不要新增快樂密碼而已,別讓快樂被關在保險箱了!開啟保險箱,然後讓快樂為你的生命鋪上一層耀眼的色彩吧!
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遺憾
「遺憾」存在於每一個人心中,有人因為來不及看自己最愛的親人最後一面而遺憾;有人因為沒有完成某一件對他來說意義重大的事而遺憾;又或是有人因為做了一些事而導致別人一輩子的遺憾。「遺憾」這個詞很抽象,可是它卻在每個人身上都找尋得到,只是或大或小罷了。在我身邊的親人朋友也有許多難以言喻的遺憾。 我的爸爸,他的遺憾是沒有多陪陪我的爺爺。爸爸高中就去台灣讀軍校,所以和家人相處的時間很少,在我有記憶以來他就一直是職業軍人,很少回家,更別說回到金門看爺爺奶奶了,一年也大概只有除夕回去而已。在我小班的時候吧?聽爸爸說爺爺住院,那時的我只知道爸爸開始常常臺中台北兩地跑,過了很長一段時間後,某一天爸爸接到一通電話,是叔叔打來的,叔叔說:爺爺走了,永遠離開我們了。一聽完,爸爸哭了,這是我第一次看見他哭,我們馬上收拾行李回到金門,看到爺爺躺在涼席上一動也不動,爸爸又哭了,他自責以前沒有多陪陪爺爺吧,沒有好好照顧他,要是早點發現爺爺感冒,或許就不會得肺炎、就不會癌症復發,可以多陪我們更久更久了。爸爸說這是他永遠的痛,永遠的遺憾,也常常說如果時間可以重來,他會選擇多陪爺爺奶奶,不過沒有所謂的如果了。 或許因為爺爺過世讓爸爸決定我一升上國中就全家搬回來陪奶奶,因為他不希望又有這種事發生,他希望可以多陪奶奶,讓她不無聊,因為叔叔們平日都要上班,只剩奶奶在家。長大以後,偶然知道原來爺爺本來就有癌症,爸爸因此和神明說要開始吃早齋,說來也神奇,爺爺的癌症就好轉了,可惜他最後還是栽在病魔手裡。 這世界上本來就是人算不如天算,世事難測,或許上一秒跟你打打鬧鬧的人下一秒就永別了,因為世上的每一件事的變數太多了,造就遺憾的發生,我們永遠無法彌補遺憾,能做的只有活在當下,過好每一天。
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生活中的聲音
清晨,天才微亮,早起的鳥兒就站在電線桿上唱著美妙的旋律,我不去理會,貪婪的繼續窩在我那溫暖的被窩中,但,「鈴││」的一聲,劃過了寧靜的早晨,床頭的鬧鐘就喚醒了沉睡中的我,也開啟了生活中既平凡,又熟悉的聲音中……。 走出房間,就聽到廚房傳來轟隆隆的排油煙機聲,那是爸爸在製作愛心早餐的聲音。在細細品嘗完那美味的早餐後,我收拾書包,踏著輕快的步伐上學,沿途,汽機車呼嘯而過的聲音,似乎催促著我加快腳步,迎面吹來的風,呼呼的吹過耳邊,凍得我耳朵發紅,但並不影響我愉悅的心情。 踏入校園後,師生間的問早聲此起彼落,「噹!噹!噹!」上課鐘聲響起,隔壁教室不時傳來朗朗的讀書聲,而我們班則在進行考試,教室內鴉雀無聲,安靜的只剩下紙筆的沙沙聲,兩班形成強烈的對比。彷彿過了一世紀那麼久,悅耳的下課鐘聲終於傳遍了整個校園,寧靜的校園頓時充滿了生氣。尤其是到了下午,操場上的加油聲,吶喊聲,充滿了活力與青春……這些全部都是生活中的聲音鐘。 放學後,戴上耳機,聆聽著當下最流行的歌曲,和志同道合的朋友一起踏上返家的路程,到家以後卸下身上的書包,來到了浴室,洗個熱水澡,嘩啦嘩啦的水淋在身上,將一整天的疲憊隨著泡沫一同沖洗掉。吃過晚飯後,坐在沙發上,聽著新聞主播報導一整天的國內外大小事,為今天畫下一個完美的句點。 生活中的聲音,如此平凡,卻又如此熟悉,只要用心去聆聽,你將會藉由各式各樣的聲音鐘看到更美好的世界。
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如果我是老師
如果我是生物老師,我會把上課變成一場遊戲,我會讓它不會這麼無聊,我還會把上課要抄的筆記減少,讓學生可以不用太辛苦;如果我是音樂老師,我將會深深的被同學的笛音吸引,開始跳起舞步,展開一場音樂融合舞蹈的饗宴;如果我是數學老師,可能需要把自己弄得可怕有威嚴,不然有些班級會「天下大亂」,我還想把上課變成一組組的分組競賽,這樣才有競爭力;如果我是英文老師,學生最害怕的文法、英聽等,來到我這裡,它們將不再可怕,將其變成桌遊,學生會愛上它,而這堂課也會變得無比的輕鬆;如果我是表演老師,教室就是學生的舞台,在上面演出自己的戲、唱出自己的歌、跳出自己的舞! 其實每科老師都一樣,都是想把自己的才能教給同學,只是教材教法不同而已。所以,不管是哪堂課,哪位老師教的,我們都該好好學習!
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在宜蘭生活
在我們去宜蘭之前,我們努力討論行程,也累積著期待去宜蘭的心情。過程中,我們選了一位CEO,然後我們分了四組,有狗仔組、好人好事組、活動組及路線組,而我是路線組。有了CEO之後,我們全部人更努力的討論、做事前準備,因為CEO的工作最辛苦了,大家要好好的配合。 終於踏上自己規劃的旅程,我們先到羅東夜市吃美食。而活動組想了一個遊戲叫「九宮格」,任務卡上面有九個宜蘭美食的名稱,而我們要完成三線連線,並且還要拍照作證,必免我們會圈起來結果沒吃。回飯店後,我們先休息,然後是完成任務的抽獎時間,只有完成三條線的人才可以抽獎。獎品有手機架、耳機及我捐的撲克牌,大家都抽得很開心。隔天,我們來到蘇澳冷泉。我們找了老半天,才發現他已經關了,而這是我的錯,沒將資料查清楚。接著我們有一個額外任務,就是每人要買一瓶彈珠汽水。由於我不想再淋雨了,所以跑去買了一把傘花了399元,真傷心,因為事前我忘了帶雨傘,之後我們就找地方吃午餐。吃完後,我們到傳藝中心做DIY。老師說只要做一個,但我一共做了三個,做了一個肥皂及兩個吊飾,一共花了300元。晚上我們去給魚吃腳皮,吃完後回飯店泡溫泉,因為那邊是溫泉會館,非常方便,因為礁溪是宜蘭溫泉的主要地方。 最後我只剩下300元,我就覺得自己錢花太兇了,有時想都沒想,我就直接買下去了。晚餐我們是吃老先覺,因為錢不夠還跟老師借500元。老師說要慢慢花,花錢前要想一下需不需要。因為還有明天的午餐和晚餐。這次的花錢事件讓我後悔了,同時也學到了一個教訓:就是錢不能亂花,必須要仔細打算用。今天是旅行第四天,也是最後一天。我們全部人搭火車到瑞芳車站寄放李,接著搭公車到基隆山登山口爬山,一開始很期待,以為很簡單就可以完成。 當我們在爬山時,才到第一個涼亭,我就後悔了。因為我的想法錯了,再走時四周霧茫茫一片,看不到任何東西,而且雨還吹斜的,只用雨傘檔都檔不住;更何況石階有夠滑,有些還一直搖動,令我很害怕。最後只有四個人登上山頂,有我、楊天筆、張用和、黃冠翔。中午,我們到九份吃阿雲魚丸湯,他的魚丸還有登過報紙,下雨時喝碗熱湯我覺得超幸福的。下午我們去逛九份老街,我看到了很多想買的東西,但是都沒買,因為我快沒錢了。而且九份老街跟我們金門的老街比起來,都沒有老街的味道了。還有逛到一半的時候,有一個美國人跟我打招呼,我根本就不知道他在跟我說話就直接走了,真可惜!最後我們搭捷運到南港東站百貨公司,捷運是直接開到百貨公司裡面,我只買了一個70元的甜甜圈。離開後,我們搭捷運去機場,我一直不想離開台灣。而我希望可以再來一次,而且這一次旅行是我最快樂的一次,我要跟老師說聲謝謝。
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金門—妳
中山林有很多木麻黃,為什麼要種這麼多木麻黃呢?因為木麻黃可以防風,它整株都是細絲狀的枝椏,能讓風從空隙間滑過,不致造成樹的壓力,於是就算再強風的海邊環境裡,也依然能長成高大的喬木。上次颱風讓中山林的木麻黃減少了一半,還有為了馬路拓寬,就要把木麻黃砍掉,如果不把木麻黃砍掉的話,它可以活很久。 金門有一棵一百多年的木棉樹,就是位於金城鎮的總兵署裡。春天的時候花開滿樹,木棉花掉在總兵署的屋頂上,庭園裡和周圍的道路上,好像從前砲彈掉落在地上一樣,成為金門的象徵之一,木棉樹是金門縣的縣樹,而現在我們對木棉花兒過敏,我們就想把木棉樹砍倒,難到人不能根木棉樹成為好朋友嗎? 金門的特殊植物,還有寬葉毛氈苔、黑面神、月見草、潺槁樹、琴葉紫苑、細葉綠柱蘭、羊角拗、苦檻藍、豆梨、長距挖耳草、鹽膚木。其中我最熟悉的金門特殊植物是月見草。月見草別名待宵草,裂葉月見草的莖常臥倒在地上生長,好像是沙灘上的一條蛇,它會露出一條黃色的花苞,下午時,鮮黃色的花朵會綻放,這種植物不止出現在沙灘,還會出現在鄉間小路,跟出現在村莊裡,目前為止月見草並沒有危害生態,反而讓沙灘變得更加漂亮,並且有定沙的作用,月見草是金門的好朋友。 如果金門少了這些植物,如果金門少了月見草,金門的沙灘可能變成醜陋的沙灘,鄉間小路也會變成一般的道路,整個金門就變得不美麗了。
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我的學校
我的學校位於金門縣金城鎮,是一所人才眾多的學校,你們猜到了嗎?那就是中正國小。 走進大門口,就會看到左邊有遊樂器材,再往前直走,就是川堂。這裡常展示金苗獎的得獎作品,有作文、圖畫和書法。有時候,還有各個年級的壁報比賽,讓我們獲益匪淺,再往前走,映入眼簾的就是我最愛的中庭。只要一下課,大家都會從教室跑到中庭玩遊戲。而兩側則是至善樓和至真樓。 校園最有趣的地方就是操場。因為上體育課時,我們可以盡情地在操場上快樂的奔馳,也可以輕鬆自在的打球,好開心。 校園是一個可以讓大家學習的地方,大家有空,一定要來參觀我的學校│中正國小。
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校外教學
校外教學的前一天,我興奮得睡不著,躺在床上翻來覆去。一大早,我很早就起床收拾東西,然後就早早去學校。讓我意外的是,在教室裡的大家看起來好像都不太興奮、有活力,居然還是像平常一樣。接著,大家在川堂集合,準備迎接我們的校外教學,我們的開心、快樂、興奮也不時湧出來迎接。 我們搭著遊覽車來到歐厝,搭車的一路上有說有笑。歐厝那裡有一棟騎樓式洋樓,又叫「五腳基」;背面還有假脊式山牆,它有優美的曲線。我們的導覽行程有歐厝隘門群、歐陽氏家廟、歐厝17號民宿、梳式佈局和五顯宮。 下個地點是文臺寶塔,文臺寶塔的由來是一個皇帝派大臣來這蓋的。再來就要吃午餐了,地點是在乳山,那裡熱鬧萬分,真好玩。吃完後,我們就到了環保局低碳館,我們在那裡看看影片和玩關卡,我玩得很開心。 我在歐厝學到要愛護古厝,我在低碳館學到要節能減碳。經過今天的校外教學,我的感想是我們應該好好珍惜這次的校外教學,也希望下次校外教學大家可以不吵架。