學生園地
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快樂種樹趣
今天大家一起去戶外教學,我們搭著遊覽車,一路上我看到很堅固的房子,感覺很興奮。天空在下雨,我們穿著雨衣,看著沿路老舊的房子,還冒著雨去歐厝海邊一起種樹。兩個人一組,把樹苗合力放進洞裡,再用鏟子把土撥進去就完成了,我們還領到餐盒很開心。 今天真快樂,希望學校可以多多舉辦戶外活動。
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特別的分享
今天學校來了一位日本的客人,她的名字叫敬子,她的家鄉在伊勢,她今天要教我們日本的文化和習俗。 敬子姊姊告訴我們許多日本的事情:有日本的春分節、介紹她的家鄉、日本跟台灣相像的事情,還有簡單的日語。其中我最喜歡的是日本伊賀忍者,他拿出飛鏢和耍手裡劍的時候好帥啊!可惜敬子姊姊說最近忍者很少,不過在日本有一個博物館可以參觀,下次我一定要去。 聽完以後,我覺得這次的演講讓我知道很多日本的習俗,真有趣。
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運動會記趣
三月十六日是學區運動會的日子,這一天老師帶著全班一起到金沙國中看比賽。在出發前,我的心情既興奮又期待,因為我的二哥也有參加比賽。 到了比賽現場,我去看二哥比賽跳高,他在比賽時,我一直在旁邊為他加油打氣。看著選手們努力認真比賽的樣子,讓我也想當選手參加比賽了,因為我想跟他們一樣厲害。 比賽結束後,我們坐車回學校。沿路上我的心情還是很開心。因為等我升上三年級以後,我也可以當運動選手參加比賽,但是到了那時我可能會緊張,不過,我知道不管輸贏結果如何,我一定都會盡力而為。
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神奇的翅膀
今天真是個好天氣啊!小偉和小興正在公園玩,玩到一半,突然間一陣光芒閃耀,一位漂亮的仙女出現在他們的面前。小星說:「哇!好漂亮的仙女喔!」小偉也說:「請問你的名字是什麼?我叫小偉,她是小星。」仙女說:「我的名字叫愛新,我可以幫你們兩人一人實現一個願望喔!」小星說:「哇!好好喔!那我想要一對翅膀,可不可以啊?」愛新說:「當然可以。」小偉說:「我也要。」仙女用她的愛心魔杖一揮,一瞬間小偉和小星就有了一對美麗的翅膀!他們用這對翅膀開心的飛上天,跟白雲一起玩捉迷藏!他們玩得好開心,直到吃飯時間到了,他們才回家。 到家時,小偉發現魔法翅膀悄悄的不見了!這是他們念念不忘的一天。
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去水試所玩
今天是星期六,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去水試所玩。 到了水試所後,要拿手冊,還有要闖過六個關卡並且在手上蓋章,我們一一排隊等玩關卡,等到我們通過六個關卡後就可以換東西,有二樣東西讓我們選擇,有五條魚和三十元園遊券。換完以後,我們去美食區吃東西,裡面有好吃的糖炒栗子、棉花糖等等,讓我口水直流。吃完之後還有排福袋的活動,真是非常有趣! 在回家的路上,我跟媽媽說:「水試所好好玩,下次我們再一起去水試所玩吧!」
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校園景致
偶然走入我們的校園,你便會看見一群活潑可愛的小朋友在草皮上玩樂;偶然走入我們的校園,你便會聽見一隻隻鳥兒在樹上高歌;偶然走入我們的校園,你便會嗅到一朵朵五彩繽紛的花朵,正在向你打招呼,這裡就是開瑄國小。 一進入校園,你便會看見一棟高大雄偉的建築直直豎立在你的眼前,那便是本校的中棟大樓,中棟大樓的正中央是本校的辦公室,那裡彷彿是老師們的天堂,不僅有冷氣吹,還可以和其他老師閒聊,走在中棟大樓的走廊上,你則會聽見教室內傳來琅琅讀書聲,或是活潑熱鬧的討論聲。在我們的校園中,大家往往會分工合作且歡樂聲不斷;不過有時候還是會因為大家意見不合,或是同學功課沒寫,而傳來老師可怕的河東獅吼。 如果你是從側門進入,你則會嗅到香味四溢的木頭香,那正是本校的森林步道,那裡彷彿是一座縮小型的生態公園,不僅有花草樹木的相伴,還有蟲與小鳥在一旁伴奏,當然,少不了一張張的小木椅,我往往會在放學後獨自一人待在步道中,享受大自然的美景,在森林步道旁,還有一個小小的生態池,那裡的水質十分乾淨,池中有非常多的水生植物,還有各式各樣的小魚在池中悠閒嬉戲,如果你在三月份來拜訪我們學校,你甚至有機會可以看見校園內開滿了美麗的櫻花。接著,我要介紹的是學校的圖書館,一走入圖書館,你一定會被撲鼻而來的「書香」給吸引,因為我們的館內有數千本的書籍,而且不僅燈光好,也充滿讀書氣息。圖書小志工也從不缺席,所以每節下課都會開放借、還書。有時,我甚至會整個星期三下午都待在圖書館裡,跟著愛麗絲一起進入夢遊仙境;跟著福爾摩斯一起突破一個個困難的關卡;隨著圖書館的書愈來愈多,不但讓小朋友增廣見聞,也使開瑄的小朋友愛上閱讀。 最後,我要介紹的是開瑄國小所有小朋友們最大的福氣,那就是小朋友的三大遊戲天堂,第一個是專屬於低年級小朋友的中庭大草原,一、二年級的小朋友活潑可愛,常常在草皮上追逐,玩鬼抓人,有時他們也會比賽看誰的紙飛機飛得最久、最遠,有時甚至連在班上與同學聊天時,都可以聽見他們嘻嘻哈哈的玩笑聲,從遠處傳來。第二個則是全體同學都喜愛的操場,我們學校的操場很大,且因為體育設備齊全,所以每到下課,操場上便會如同早市的菜市場般,有非常多的人潮,我們會在操場上玩飛盤、踢足球、打樂樂棒……等,直到鐘聲響起大夥兒才又氣喘吁吁的跑回教室,學校因為有這樣良好的體育環境,所以我們學校在體育方面的表現一向十分優異。最後一個我要介紹的是,屬於全校每個籃球愛好者的專屬勝地,每到下課時間,你便會看見一群小朋友,飛快的跑向球場,我們會用剪刀石頭布的方式來分隊,分完隊後,便馬上展開一場激烈好玩的生死大對決,不論是上籃或是投三分球還是防守,大家都會全力以赴,絕不退讓。不過也因為如此,常常有人打球打到一半,就必須直奔保健室,向護理師姐姐報到;就算是這樣激情與投入,不過就算受傷在多次,我們對籃球的熱情,卻從未減少過。 開瑄的校園是如此的美麗,開瑄的環境是如此的良好,開瑄的小朋友是如此的天真,所以下次,您一定要來開瑄國小好好的參觀一番。
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我最喜歡的動物
我最喜歡的動物是倉鼠,和大家的喜好不太一樣,大部分的都比較喜歡小狗或是小貓。因為我的成績有進步,所以爸爸帶我去大金門買一隻倉鼠給我養,而且我和牠才剛見面,牠就會爬到我的手上,也不會咬我呢! 我為什麼會喜歡倉鼠呢?因為倉鼠的身體小小的、眼睛大大的、亮亮的,而且毛茸茸的。養了寵物當然就要取名字,我幫牠取的名字叫Q比,Q比全身是灰色,中間有一條黑色的線,底部都是白色的,而且牠的耳朵和鼻子特別小,還有腳和尾巴也是。Q比一看到食物就會向食物跑去,電視上有說倉鼠一天要跑兩公里才可以舒緩壓力,所以每天除了讓牠跑滾輪以外,我也會讓牠出來玩一下,這樣牠才會開心。 其實Q比沒有安靜的時候,因為牠會咬籠子,咬到沒有力氣了才會去睡覺,睡飽了就會繼續咬籠子。我有時候帶牠出去玩,因為Q比實在是太小隻了,所以要一直盯著牠才可以,不然一個不注意牠就有可能死掉、受傷。第一次和牠見面就知道我們很有緣份,不是我選中了牠,是牠選中了我,現在只要我的手伸進籠子裡牠就知道我要清理牠的籠子了,所以牠就會爬到我手上。 我覺得我應該要更常陪Q比,這樣牠才會變成一隻聰明的小倉鼠,寵物們的才藝只能靠主人細心的訓練,因為寵物不懂人話,所以牠們只能從動作來了解主人想表達的意義,如果我是Q比,我會和主人說:「我愛你!我希望和你過著一輩子。」
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運動教會我的事
運動的好處有很多,有:長高、變壯、減肥,還有可以增加自己的體力。而我最喜歡的運動是打籃球、踢足球和推鉛球。這些運動可以讓我覺得很快樂、不會無聊,而且還可以跟同學一起訓練,增加彼此的默契,可是有時也會覺得很累很辛苦。 我記得有一次中正國小舉辦三對三鬥牛,我們在第三場時是對卓環國小。原本我們領先四分,沒想到一轉眼,我們被追上了,甚至被超過,當時我以為我們要輸了,楊昕澄跟其他人就鼓勵我說:「加油!不要放棄!」後來我們努力不放棄,終於反敗為勝以12比8勝利。從這場比賽中,我學到了永不放棄的精神。 我剛開始練鉛球的時候,還什麼都不會。老師先叫我每天做一些基本訓練:舉鉛球10下、舉啞鈴10下、藥球10下,還要伏地挺身20下。我就這樣一直練習,從原本的4.5米,進步到7米,直到現在的8米。如果我六年級要破老師之前學生的紀錄,要突破13米!我在丟鉛球學到努力不懈的精神。 就像寫這篇作文的時候,原本我一直想放棄,因為寫了一天還寫不出來,但是老師一直叫我不要放棄,最後我終於把這篇作文寫完了。將來,我也要將這個精神用在別的事情上,繼續努力。
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寒假記趣
今年的寒假特別短。有人說:「快樂的時間總是過得特別快。」這次的寒假,雖然僅僅二十多天,卻讓我開心得不得了,尤其是到「劍湖山樂園」玩。 看著眼前這個直角九十度的雲霄飛車,我試著想那幅以時速一千公里往下衝的景象,似乎不太妙喔……!不過看到大家躍躍欲試的神情,我只好硬著頭皮坐上第一排的位置。車子發出沉重的聲響,先是緩緩地轉了一個小圈,再慢慢加速然後在那個九十度的頂點上停了下來,接著,雲霄飛車就像是突然被放掉一樣,「咻」的一聲,往深不見底的洞俯衝,再藉著那股力道向上爬,最後停在原本出發的地方,真是太刺激了!感覺心臟就要蹦出來似的! 挑戰完雲霄飛車,大夥兒的目光不約而同的轉向仙女散花,因為聽到很多人在尖叫,所以覺得應該很好玩。不過這個跟剛才的「G5」還是有點落差,仍然讓我不太好受,爸爸還笑著說:「呵呵!剛剛這麼一嚇,我昨晚的酒都醒啦!」接著我們又玩遍整個遊樂園,連室內的球池都不放過。我憑著內心那股堅強的「毅力」,嘗試了所有的遊樂設施,直到服務人員開始「收攤」了,我們一夥人才懷著愉悅的心情,拖著疲憊的身子回到飯店休息了!在寫這篇文章的同時,我將當天的情景回想了一遍,把遊樂園想像成自己的人生,雖然路上有困難,也有驚險,但我勇於挑戰,並且憑著那股毅力,達到自己的「夢想」。爸爸曾說:「既然已經花了時間和精力在這裡了,就要把它做到最好。」我想,這次的劍湖山之旅,不僅給我無限歡樂,同時也讓我的心靈成長了一點。
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樂樂棒奪冠賽
五月中是全縣樂樂棒比賽的日子,我們班代表金鼎國小參加三年級組的比賽,我們每天都很認真的在練習,希望可以拿到好成績。 星期五我們第一場對到開瑄國小,比賽剛開始,我們有點緊張,所以沒有打得很好,後來在老師的指導下,我們恢復了水準,終於打贏了第一場比賽。下一場我們對到的是寧中小,因為在比賽前,我們有聽說寧中小很強,所以在比賽的時候就有點害怕,對自己沒有信心,認為自己會輸,果然這場比賽打得不好,結果就輸了,心情很是沮喪。 到了星期六,我們要打敗部復活賽,因為我們已經沒有機會再輸一場,不然就會被淘汰,後來經過老師和家長們不斷的鼓勵和加油下,我們越打越有信心,連贏了三場,打進了冠亞軍賽。 在打冠軍賽的時候,我們和中正國小的實力相當,實力不分上下,分數一直在你追我趕,後來我們先贏一場。緊接著再和中正戰第二場,這場比賽更加激烈,兩邊的加油聲此起彼落,後來我們乘勝追擊,險勝了這場比賽,得到了全縣冠軍,我們非常的興奮,高興的歡呼起來。 此次冠軍賽我們發揮了運動家精神,也做到了勝不驕、敗不餒。全班完成了重大的任務,謝謝老師們和爸爸媽媽加油團,有你們的鼓舞打氣,才能有冠軍的我們,明年樂樂棒再續,希望再次為金鼎拿到冠軍。
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考試
筆拂過紙張的唰唰聲、煩躁的搔頭聲、細微的嘆息聲,考場中,各種聲音交織成一首輕不可聞的樂曲,演奏出考生們的緊張與不安,考試,充滿著壓力。 考試,對許多人來說是夢魘,每當想起那一張張的考卷,就忍不住發抖,而於我來說,考試也不是什麼令人開心的事,考試前,每天無不兢兢業業的準備,深怕無法考得好成績,從早讀到晚,成天與書為伍,書卻好像永遠讀不完似的,只好帶著忐忑的心進入考場,考試時,若題目會寫也就罷了,可若不會寫,總要左思右想,甚至懊惱自己為什麼沒有讀到這一部分,有時即使出了考場,腦中仍然思索著那道題,總而言之,考試期間,全身心幾乎都投入了考試,絲毫無法分神。而考完試後,以為惡夢結束了,但其實更慘的還在後頭,當成績出來時,每個人的表情立刻反映手上的成績單,這樣的場景,每隔一陣子就在生活中上演。 但其實,考試不過是一場檢測自己到底學了多少的測驗,因此,如果考不好,不過表示自己或許在這個階段的學習狀況不佳,並不是世界末日,只要了解自己需要改正的地方,及時修正,這樣便達到了考試最主要的目的—「檢視自己的學習成果,並作適當調整」,所以,千萬不能因為一次考試失利而一蹶不振,而是要打起精神來,為下一次的挑戰做準備,況且人生並不是只有考試而已,所以,別再為一次考不好而哭泣了,而是要相信、鼓勵自己下次會做得更好! 考試,猶如上戰場,開打之前,需要穩紮穩打的操練,並時時磨刀擦槍,才能在場上戰無不勝、攻無不克,但若輸了,也無須沮喪,畢竟勝敗乃兵家常事,只要找出弱點,記取教訓,相信我們都能戰勝考試!
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心得報告—「被討厭的勇氣」
「不要由經驗來決定自我,而是由我們賦予其的意義來決定。」此書,帶給我很大的體悟,原來自己,早已習慣了顧慮他人的眼光、在意大眾的想法,照著社會上所定義為「好」的道路走,隱藏了自己內心所想追求的軌道;但這或許也是很多人共同的通病,而這背後的原因,皆是因為,我們都缺乏了一份勇氣、缺乏了一份真實面對自我內心的勇氣;「被討厭的勇氣」,我想,這足以解釋大眾所共同擁有的通病和習性,人們總是害怕在人際關係中受挫,害怕被討厭、不喜歡甚至遭受排擠、霸凌;所謂,「人際關係的相處之道」,這門令許多人感到頭痛的課題,正困擾著各個年齡層的多數大眾。 人類身上,有幾大要害,惰性、貪心、不滿足,都造成了內心的自卑或是自私,進而造成社會上的亂象;隨著科技日新月異的改革,交友軟體多得不勝枚舉,人們透過通訊設備就能與朋友訊息聯繫,甚至在網路上交結「網友」,雖然發達的網路,為我們的生活帶來了很大的便利,但同時,我認為,人與人之間的友情,似乎也逐漸少了份真誠及依賴;或許,我們應該減少對網路的依賴,用更多的時間接觸這個世界。 究竟是在什麼樣的情況之下,一個人會去討厭另一個人,是因為這個人很自私、為所欲為,抑或是這個人無法融入於眾人的認同……,我想過許多種情況,到底是什麼樣的情況下、為了什麼樣的原因,一個人會去討厭另一個人、不喜歡另一個人;後來,在書中,我瞭解了每個人都擁有一顆追求自由、渴望自由的內心,無論是自私或是為所欲為,都是因為追逐自由過度,而造成他人的不方便、不順眼、不喜歡,進而在人際關係中受挫、被討厭;當然,「自由」只不過是此些惡習中微不足道的催化劑,並不是造成的主因;我認為,內心中這股嚮往自由的心,能夠帶領我們去追求自己真正想要的東西,追求自己想要的生活、擁有自己所認為好的一切事物,而不是盲目的追求大眾化後所定義為正確的方向,只要在不侵犯他人權利之下,世界上的每個人都有思想上、個體上的絕對自由,不應帶有偏見或是以個人主觀的心態去定義他人的不是。 作者的觀點,讓我重新思考了很多事情,也調適了自己待人處世的心態;在人際交往中,應該更多的去發掘旁人的長處,而不是帶有偏見,並且從他人的長處中學習,也應該適時的聆聽自己的內心的聲音、追築自己的夢想,在這短暫的人生裡,為自己留下各式各樣不同的色彩,將來的某一天,終將老去;回想起,都會是一次次甜美的記憶;我期許,在未來的自己,能夠為世界帶來一些不同的色彩。