短暫的下課好開心， 跟同學聊天好有趣， 畫畫看書跟寫功課， 靜靜的待在教室裡。 短暫的下課好刺激， 足球打籃球真驚險， 加速的跑步不被抓， 回來總是全身汗水。 短暫的下課好悠閒， 喝水上廁所很重要， 做完事情複習課業， 走廊上散步真漫長。 短暫的下課好短喔！ 珍惜這下課十分鐘， 好好規劃這些時間， 珍貴的十分鐘下課。

  午後炎熱的太陽，像是小學時光中最璀璨的一刻，卻也夾雜著離別的淚水。盛開的鳳凰花為回憶添上最後一抹色彩，時針轉動的聲音成了畢業前不捨的倒數。蟬鳴陣陣，盛夏將至，此刻所做的每一件事，都成了畢業前最珍貴的背景。   回憶起那座汗如雨下的球場，大家為了贏得樂樂棒比賽而全力吶喊。那一刻，全班如同家人般緊密相連，是成敗與共的戰友，更是志同道合的朋友。擊出的全壘打球彷彿帶著我們的夢想遠走高飛、勇闖高峰！課間的打鬧、午休的紙條，以及即將畢業的同學，都會成為我一生中的寶藏。   回想一到六年級，我們改變了許多：從不會交朋友到現在打鬧在一起，從懵懂學習到現在學富五車，從怯弱的孩子變得勇於表達。這些經歷見證了我的成長，情緒的波動讓我學會待人處事，而失敗則教我在低谷中奮起，每一次的成功都是努力後最甜美的碩果。我想對這些挑戰說聲謝謝，因為它們讓我蛻變成天上耀眼的流星，飛向無邊的夢想。   當畢業倒數歸零，我將帶著小學的知識與回憶，踏入國中這片未知的銀河。回憶從來不是枷鎖，而是讓我發光發熱、持續閃耀的力量。未來遭遇困難時，我會叮嚀自己不必畏懼，因為背後有同學與母校的支持，這將支撐我繼續前行。

  他一直是我們班最安靜的那個同學。下課時大家都在吵、在跑，他大多都坐在自己的位子上，有時候連頭都不太抬起來。我原本以為他只是個性冷冷的，不太想跟人講話，也不太想跟別人一起玩。反正我們班的人有很多人，他一個人坐在角落，好像也沒什麼奇怪的地方。直到有一天，我才發現，我以前的想法根本太膚淺了。   那天一開始就有點奇怪。老師一進教室就不像平常那樣笑著說早安。他放下手上的早餐，看了全班，像是在確認大家都坐好了。然後他說：「我今天想和你們談一件關於我們班一件重要的事。」   全班瞬間安靜下來，因為老師的語氣不像平常和藹可親的那樣。偏偏那個同學剛好不在，所以大家就開始偷偷猜是不是跟他有關。   後來老師說的那個詞是「癲癇」。   我以前聽過，但老實說，我只知道大概是會突然倒下那種。老師把它講得很清楚：癲癇不是什麼怪病，也不會傳染，是大腦突然有點混亂，所以身體會失控一下。他說得很慢，像是不想讓我們誤會。老師還特別說，如果他發作，我們要記住三件事：   不要靠太近、不要壓住他、趕快通知大人。   全班都乖乖點頭，但大家的表情其實都非常緊張。   下課後那個同學回來了。他一走進教室，好像察覺到大家都用比較複雜的眼神看著他。他的手抓著衣角，看起來有點尷尬。我覺得他應該知道老師剛剛說了什麼，可是他一句話都沒說，就跟平常一樣安靜地坐好。   我原本以為事情就這樣了，沒想到準備放要放學時，他的手突然抖得很明顯，人也有點晃。我第一秒真的嚇到動不了，腦袋一片空白，但下一秒又突然想起老師今天講的話。我旁邊的朋友超冷靜，他直接跳起來往外跑去找老師。我則站在那個同學不遠的地方，不敢靠太近，但也不敢走掉。那一刻明明只有幾秒，卻感覺像過了很久。老師衝進來後，立刻讓他側躺，整間教室安靜到呼吸聲都聽得到，連平常最吵的那幾個男生也沒出聲。大家都屏住呼吸，像怕弄錯什麼。很快的，保健室阿姨就來了，確認他的狀況後才把他帶出去休息。她還特地說我們反應得很快，做得很正確。   他回到教室後，我其實有點不知道該怎麼關心他。但看他坐回位子上，我還是鼓起勇氣的小聲問了一句：「你還好嗎？」   他抬頭，對我為了微微笑，像是在跟我表達他沒事一樣。那個笑不是那種開心的，而是一種「謝謝你願意問我」的感覺。就在那一瞬間，我突然覺得，他並不是我原本以為的那種很冷漠的人，他只是有很多事情不說而已。   後來班上開始慢慢變得不一樣。有些人開始會主動跟他聊天，有些人分組時不會再不跟他一組。但他還是很安靜，不怎麼講話，但我感覺得出來，他不像以前那麼孤單寂寞了。有時候下課，他會跟我們一起聊天說笑，有時候也會靠過來看看我們在討論什麼。   最讓我意外的是，他的畫畫超級強的。真的很強的那種。他的筆記本裡全是畫，人物、風景、動物都有，而且漂亮到一個眼睛的亮點他都畫得出來。我第一次看到時真的嚇到，完全看不出來是他畫的。   那一天，老師教的不是什麼課本上的內容，而是怎麼理解一個人表面下的故事。我們學到的也不是只有「癲癇」，而是怎麼在別人需要的時候，不要忽略他，也不要逃走，多一點理解，多一點陪伴，成為他生命裡一束最耀眼的光芒，成為他生命裡的貴人！

  在學校裡，有許多我喜歡的角落，但我最喜歡的地方，不是充滿知識氣息的圖書館，也不是蘊藏科學奧祕的自然教室，而是校園中最充滿活力與熱情的紅色操場。   每到體育課前的下課時間，我的耳邊彷彿聽見操場在呼喚我，所以我總是班上第一個衝向操場的人。操場就像一塊巨大的磁鐵，擁有神奇的魔力，緊緊吸引著我，也吸引著許多同學一起來這裡釋放活力。   一圈圈紅色的跑道，總讓我忍不住想全力衝刺。對我來說，跑道線就像筆記本上的格線，不管是開心還是難過的心情，都能在奔跑的瞬間被記錄下來。在一圈又一圈的奔跑中，我把心情寫在跑道上；不停歇的腳步，讓速度帶走壓力，讓汗水沖散煩惱。   那紅色的跑道，看起來就像一個巨大的草莓甜甜圈。當我慢跑時，彷彿真的能聞到淡淡的草莓香味。尤其是跑道上沒有人的時候，更顯得特別美麗。站在廣闊的操場上，我的心也跟著開闊起來，所有沉重與壓力彷彿隨風而去，那種輕鬆自在的感覺，讓人十分舒服。   身為田徑隊的一員，我曾經一次次在跑道上比賽。一條條跑道，就像F1賽車場一樣，令人熱血沸騰，激勵我不斷突破自己的成績。鮮紅的跑道，見證了我無數次的努力與挑戰，也讓我更加喜愛這片操場。每次跑完，我總是汗如雨下，汗水像豪雨般不停流下。這些汗水，不但見證了我的成長，也為我換來許多榮耀。   放學時，我喜歡爬上勵學樓的五樓，遠遠眺望著我心愛的操場。鮮紅的跑道中央，是一大片翠綠的草地，紅綠相間的景色，看起來十分和諧，讓人心曠神怡。微風吹過時，草葉輕輕搖動，就像一片綠色的海洋，溫柔又寧靜。   操場不只是運動的地方，也是記錄我生活的重要夥伴，更是承載我夢想與汗水的舞台。今年，我與這個「草莓口味的甜甜圈」定下了承諾，希望自己，可以在一次次的突破中，跑出屬於自己的理想成績，也期待在每一次比賽中，都能有更好的表現。

  每個人的一生中，都會遭遇許多事。有些像夏日的小河；有些像春天的花朵；有些像飛鳥掠過天邊，似無所見，又非視而不見；有些是什麼都沒有，一旦想起，便歷歷如繪。每當我回想起生活中發生的某些事情，讓我改變了對生命的看法與感嘆。   某一天，突然得知親友過世的消息，讓我感到十分傷心，也很意外。想起我們之間曾經的回憶，還有好多事沒有一起完成。這次意外，也讓我改變了對生命的看法，要好好珍惜每一個生命。不論是一株渺小的花草，還是一隻小小的螞蟻，都該好好對待他們。   記得有一次，我下定決心買了一隻魚回來養。每天餵牠吃飼料、換水等，可是好景不常，某天，牠突然不動了。我才發覺，牠已離開我的身邊了。這是我第二次歷經生命的離別。相較上一次，我體悟到了生命無常，不知道意外和明天天哪一個先到來。所以，我們更應該珍惜彼此。   生命是非常可貴的！今年九月，看著新聞播報颱風豪雨導致嚴重的災難，有許多居民家園受損，甚至家破人亡，更加使我感受到了生命帶給我們的考驗。我們要用樂觀的、積極的心態，去面對每一個生命。在這些生命的轉彎處，我也學到了不少對於生命的感慨與看法！

　我最難忘的寵物，是一隻白色的博美狗，名字叫做「球球」。牠全身的毛像棉花糖一樣柔軟潔白，圓圓的眼睛總是好奇地看著世界。每當我一回到家，牠就會興奮地跑到門口迎接我，讓我一天的疲憊瞬間消失。 　球球的個性非常黏人，也很貼心。每天早上醒來，我總會第一時間去找牠。有時牠已經坐在門口等我，有時則蜷縮在角落睡覺，看起來特別安靜可愛。我寫作業時，牠會安靜地趴在我腳邊陪伴我；當我心情不好時，牠就會輕輕靠過來，用鼻子碰我，像是在安慰我。 　在疫情期間，大家都必須待在家中上線上課，那段時間生活變得單調又壓抑。長時間對著螢幕學習，讓我感到疲憊與孤單，但球球始終安靜地陪在我身邊，讓我知道自己並不孤單。只要抬頭看到牠安穩的模樣，我的心情就會慢慢平靜下來。 　下課休息時，我會摸摸牠的頭，和牠一起玩耍，短暫地放鬆壓力。那段日子，因為有球球的陪伴，變得不再那麼艱難。 　假日時，我最喜歡帶球球去散步。牠總是精神很好，尾巴高高翹起，走在路上常吸引路人的目光，也常被稱讚可愛。隨著時間過去，球球逐漸變老，不再像以前那樣活潑，但牠仍然是我每天最想見到的家人。 　直到2024年，球球離開了我們。那一天，家裡突然變得特別安靜。我習慣性地去找牠，卻再也看不到那熟悉的身影，那一刻心裡充滿失落與不捨。

暖暖的白粥之內， 好吃的香菇， 藏著遠方的思念。 白米加水， 香菇切片， 肉圓、豬肝、魚丸， 慢慢的熬煮出美味的廣東粥。 小火慢煮， 不疾不徐， 一碗碗香香噴噴， 一粒粒美麗飽滿。 在大街小巷招手， 在店裡招待客人， 這就是它受歡迎的原因， 這簡直就是人間美味。

　　在我童年的記憶中，有一種味道總是縈繞心頭，那就是爺爺親手熬煮的排骨湯。每當那熟悉的香氣在屋內飄散開來，我便知道，爺爺又在為我們準備那道充滿愛的料理。 　　爺爺是一位農夫，一生與泥土為伴。童年時，爺爺總說煮湯就像人生，需要耐心與用心。每次熬湯，他都會精心挑選新鮮的排骨，搭配當季的蔬菜，以慢火細燉數小時，只為呈現食材最純粹的原味。爐火微弱，炊煙繚繞，鍋裡翻騰的湯水散發著清香，每一口都帶著大自然最真實的氣息。 　　我記得有一次天氣特別寒冷，放學回家的我凍得瑟瑟發抖。剛踏進家門，一股濃郁的香氣便撲鼻而來，耳邊傳來爺爺溫柔的叮囑，要我跑慢一點。我衝到桌前，迫不及待地舀了一碗：蘿蔔入口即化、滋味清甜，肉質軟嫩且湯頭鮮美。當熱騰騰的湯入口，瞬間驅散了一整天的疲憊。我抬頭看見爺爺布滿皺紋的笑容，心中滿是依靠與幸福。 　　爺爺總是慈愛地笑著看我喝湯，他說，看著我吃得開心就是他最大的滿足。那一刻，我深深體會到，食物不僅僅是為了填飽肚子，更是傳遞愛與關懷的方式。這鍋排骨湯，蘊含了日出而作、日落而息的節奏感，也融入了爺爺對家庭的責任與愛。 　　每逢冬日，我便會想起與爺爺一起在田間、在廚房裡，那些伴隨著泥土、笑聲與溫情的時光。這鍋湯，始終是我與爺爺之間最溫暖的連結。

  在生活中，你是否能發覺，是甚麼吸引著你呢？在我國小的時候，它好像就出現了。   從六歲的時候，我初次接觸游泳。可能也沒想過，它會陪我這麼久吧！抱持著潛入水中的嚮往，踏入牽引著自己的地方。水很熱情，用雪白的浪花迎接陌生的我，而我一點兒也不畏懼，細細的水流讓我感到在微風中一般自由自在。在每位教練的春風化雨下，我也成為了能獨當一面的選手，參加過無數場比賽。用有力的四肢，流線型的身姿去回應來自水波的邀請。在水中走過我的童年。   到了青年時期，有太多課業的壓力，壓縮了自由時間。我無法每天都游泳，我也認為，我的興趣已降低許多。直到有一次，回到泳池熟悉水感時，我找到快樂的感覺。水很溫柔，它能夠體諒我的脆弱，傾聽我的故事，包容我的一切，能在跌入谷底時接住我。它讓我閉上眼睛，用每寸肌膚去擁抱它。我可以放下所有顧慮，因為它一直牽著我直達彼岸，只要我轉過身就能發現，它對我的不離不棄。我想，這就叫幸福了。   在水中，我不怕迷失方向，因為它有種力量牽引著我。生活中有許多挫折，但我不再迷惘，因為它一直緊緊握著我的手，輕輕地細語。   水面是一望無際的，但它給我的力量，將在更遙遠。

  在成長的過程中，校園是我們花最多時間生活的地方，但它不一定永遠只有歡笑。有些看似玩笑的行為，若缺乏分寸與尊重，就可能演變成校園霸凌，對他人造成長久的傷害。無論是肢體推擠、言語嘲諷，或在網路上散播不實謠言，都可能讓受害者感到無助與恐懼。   我認為，校園霸凌往往源自「不成熟」的心態。有些人因為想融入團體，選擇跟著他人欺負弱勢，也有人藉由貶低別人來掩飾自己的不安與不滿。對受害者而言，霸凌不只是當下的痛苦，更可能造成自信心受挫，甚至影響未來的人際關係和工作發展，所以學校在預防校園霸凌方面扮演著不可或缺的角色。   此外，旁觀者的選擇常常決定霸凌是否持續。當大家選擇沉默，霸凌者便會認為自己的行為被認可，但若有人願意站出來表達反對並且陪伴受害者度過難關，甚至主動向師長求助，就能有效減少傷害的發生。旁觀者並非「無關者」，而是改變現狀的重要力量。   總而言之，校園霸凌不是單一個人的問題，而是整個校園文化的反映。唯有從尊重開始，學會傾聽與同理，並勇敢對不當行為說「不」，我們才能共同打造一個安全、友善、讓每個人都能安心成長的校園。

  有一隻心愛的寵物是一種幸福，但那種幸福，我可能再也感受不到了。   小四時，我們家從寵物店買了隻可愛的小白兔，我們給牠取了名字｜兔寶。家人們對牠的照顧無微不至，每次看到牠嬌小玲瓏、活潑可愛的模樣就很療癒。牠就這樣漸漸地陪著我一起長大，直到國一那年的暑假，一切都變了……。   暑假時，牠被檢查出右前腳有一顆腫瘤。從那之後，就很少看見牠在家活蹦亂跳，卻常看見牠戴著氧氣罩，在籠子中無法活動的樣子。直到十二月初，腫瘤已經占據了牠前半段的身體，家人終於定下心來幫牠預約安樂死。   到了要安樂死的那一天，看著牠在氧氣罩內奄奄一息的樣子，我內心百般不捨，卻無可奈何。看著醫生來到牠的面前，將鎮定劑注入牠的體內，我再也忍不住流下淚來，想起與牠在一起的點點滴滴，我更捨不得了。醫生將藥物一點一點地打進牠的體內，牠也漸漸地沒了氣息。   那一刻，我放聲痛哭，只覺得天昏地暗，那一刻，我終於意識到有一隻心愛的寵物是件多麼幸福的事，只可惜，這樣子的幸福，我再也感受不到了……。   兔寶，謝謝你，讓我體會到有你是幸福的事。

  今天是校外教育日，我們參觀的地點是金門植物園和小金門埔後。一早我們坐上遊覽車出發，沒多久就抵達我期待已久的目的地。  走進植物園後，我們先去看動物的標本，裡面有各式各樣的動物。接著，我們走到外面，看到了用木頭做成的樹屋。我們沿著木階梯往上走，從高處往下望去，是一片美麗的景色，令人難以忘懷。這裡有綠油油的草地，還有風吹樹木的沙沙聲，走在竹林裡，涼爽的空氣讓人感到十分舒服。  穿過竹林後，我們來到手作教室。在課堂中，我學習到原來可以用植物造紙，例如廢棄的鳳梨葉和七里香，都能成為紙張的材料。接著，我們體驗如何抄紙。我把紗網放入紙漿內，平穩地撈起來，一步一步地做出紙張。這次體驗讓我明白資源循環利用的重要性，也知道環保需要大家一起努力。  下午，我們來到埔後。洪伯伯為我們解說各種高粱的特徵，接著帶我們體驗摔紅高粱和小麥脫穗，我玩得非常開心。最後，阿姨做了炸年糕給我們吃，讓我們大飽口福。  這次的校外教學，不僅欣賞了植物園的自然景色，也認識了紅高粱，收穫滿滿，我非常開心。