害怕，是人人都會出現的感受，連動物也不例外，就像：小雞怕老鷹、羚羊怕獵豹、老鼠怕蛇等等。害怕，是可怕的惡魔，讓我手足無措，驚聲尖叫，也像是一顆不定時炸彈，不曉得是什麼時候會爆炸。  　我最害怕心愛的爸爸不理我，我的爸爸是一個體貼的人，平常對我呵護備至，要是遇到問題，爸爸都會和我一起面對解決。爸爸要是不理我，我就會感到悲傷又難過，也會不由自主的胡思亂想、心慌意亂，心情就像熱鍋上的螞蟻，想趕快找到爸爸，和他和好。  　當我害怕的時候，我會趕快去問爸爸媽媽怎麼解決，也會不停的去挑戰自己害怕的事物，直到不害怕為止。如果一個人一直活在恐懼中，那麼世界就會變得失去光明，充滿永無止盡的黑暗。  　恐懼就像是一個無底洞，將我拉進黑洞，讓我困在冰冷的黑暗中，也像是一個可怕的惡夢，讓人在夢中不斷奔跑，卻沒有人來拯救。從今天開始，我告訴自己，當恐懼再次來臨時，我會讓自己成為一個勇敢面對的人。

  我們的外婆是一位和藹可親的老婆婆，他瘦瘦的，雖然她的臉上充滿了許多皺紋，但他的笑聲開朗活潑，令我聽了有一種悅耳的感覺，他還有一顆慈悲善良的心，常常會去協助別人，讓我非常尊敬他。   雖然我和外婆並沒有住在一起，但他常會從福建來找我們，他也會帶我到居家附近的小吃店，享用山珍海味，而且他還常常擔心我們會著涼，出門時，都要我多穿幾件衣服，才肯讓我出去，在我心目中她是最最關心我的人。   我曾和外婆吵過架，記得當天晚上，我突然發高燒，外婆帶我到附近的診所就醫，看完回到家時，外婆煮了一碗粥但我身體不舒服不想吃，情緒不好就把粥給摔到地上，可出乎意料的是，外婆不但沒生氣，反而更用心，更努力的照顧我。   我真的很後悔對外外婆這麼不禮貌，我不應該把生病身體不舒服的情緒發洩在外婆身上，所以在未來的日子裡，我會用功讀書，將來長大換我來照顧外婆；外婆您對我的好我會記在心裡上，您在我的心目中是外不可或缺的重要腳色，所以您一定要養好身子，讓您的孫女我，以後可以好好的照顧您到長命百歲。    

  幾天前，莫蘭蒂颱風在金門登陸，不但幾乎全島停水停電好幾天，更慘的是有五百萬棵樹全都毀了！可說重創金門！　   不過，生活總是要繼續下去，腦筋動得快的人立刻在夜市賣「風颱螺」：只有像颱風這麼強大威力的，才有辦法把它們沖上海岸。媽媽說：「上一次我們去撿風颱螺的時候，是七年前的事了！」可見，撿風颱螺，也是可遇不可求啊！  　我希望颱風小小的帶來適當的雨，然後我又有風颱螺可以吃。

  放暑假了，五年級的生活也準備畫下句點，六年級的新生活也準備開始，六年級的生活會是怎樣呢？   六年級的生活我想應該是一個美好的生活吧！這美好的生活如像百花綻放，美妙的花香幾千里都聞的到，所有人就陶醉在這香氣中，多美好，要是六年級也能過這種生活，那可多棒啊！六年級也有可能充滿悲傷、痛苦、絕望，許許多多不可挽回的事，要知道「力量越大、責任就越重大」，六年級已經算是非常大的孩子了，萬一真的發生什麼不可挽回的事的話，後果可不堪設想，事情會非常嚴重，希望六年級不要變成這樣。   六年級是個非常大的世界，平常都會發生一些很奇妙的事情，而解決這些奇奇怪怪的事情的人，不是主任，也不是校長，那個人，他不但能掌握班上的成績，也是我們班的領導者，更是我們將來的一切，他就是我們的老師，有了學生就不能沒有老師，掌握學生未來的人，也是老師，沒了老師，就沒有學生，老師能帶我們走向光明的道路，老師對我們來說，是不可或缺的，我們要把握現在的美好時光，否則當上了大人，就再也沒有人幫你指引道路，你只能幫自己點燃心中的燈火，為自己指引道路，走上自己的人生。   想要得到完美的成功，一切在於自己，成功不是每一個都可以得到的，你要去努力，為未來走向頂尖的高峰，想要美夢成真，是要自己去達成，沒有行動，就沒有成功，心動不如行動，為了六年級的生活，大家也為未來下筆吧！讓未來展開光明。   六年級是個大世界，一進入這個大世界，會發生很多故事，許許多多的故事，背後都隱藏許多的情緒，情緒裡有喜、怒、哀、樂，有時開心、有時生氣、有時傷心、有時害怕、有時很累，這些故事情緒會更加有趣，讓每一個故事更加有趣，故事的快樂要由自己去發展，想要擁有什麼氣氛，就要看自己的選擇。   六年級的生活，是每個人都能決定的，做得越好，生活就越棒，如果做得不好，生活就越差，未來是給自己做決定，希望大家能為未來加油。

　去年夏天阿嬤幫我跟姐姐報名夏令營，這是一個關於佛教的夏令營，法師教我們平常要做好事、說好話、存好心，做一個心地善良的人。 　其中有一天去劍湖山玩，清晨在往劍湖山的路上小朋友一個一個睡著了，快到劍湖山時，法師發下一本小書，原來是要做早課。我會背迴向文「慈悲喜捨遍法界，惜福結緣利人天，禪淨戒行平等忍，慚愧感恩大願心。」唸完之後就到劍湖山了。 　我覺得最好玩的地方是球池和鬼屋。在球池裡面我們玩男女大戰，就是男生用球有丟女生，女生用球丟男生，我們女生手邊累積了滿山滿谷的球，厲害的攻擊讓男生全部投降了。鬼屋裡有很多骷髏頭，踩到軟軟的陷阱會令人嚇一跳，走到一半身穿白衣，披頭散髮的貞子突然出現，我的三魂六魄被嚇飛了。 　我喜歡這次的夏令營，因為我喜歡一邊玩遊戲一邊學習，我也很感謝阿嬤花大錢讓我跟姐姐參加夏令營，我一定要很用心的去學習知識。

  影響力是什麼？影響力就是影響大家的力量，好的影響力，可以讓大家一起學習，讓社會更好。 　社會上有很多人默默的幫助別人，讓哪些很貧窮和需要幫忙的人得到幫助，困難得以解決。陳樹菊奶奶他以前家裡沒有錢給他讀書，社區幫助陳樹菊奶奶繼續讀書長大以後，雖然他只是在菜市，賺的錢也不是很多，但是他還是把錢捐出來，捐給沒錢讀書的人，捐給學校蓋圖書館。林智勝一個棒球選手，他小時候家裡很窮，黃正勳醫師知道了，在他九歲的時候，每個月都資助三千五百元的生活費，讓九歲的他可以不愁溫飽，專心練球，長大後的他終於在棒球場上發熱，他也開始資助弱勢孩子脫離貧窮的困境。 　雖然我年紀小，沒有錢可以去幫助別人，但是我也有別的辦法，去幫助需要的人。例如放假的時候，奶奶會去大金門的養老院，奶奶幫他們剪頭髮，我在旁邊跟老人聊天，他們就不會覺得很無聊，他們也很開心。學校有時候會辦跳蚤市場，老師就會叫我們把自己不需要的東西拿去賣，我每次都會拿很多去賣，再把賺到的錢捐給伊甸基金會，幫助他們，讓他們可以得到好的照顧。 　我覺得幫助老人是件最好的事情，我也想發揮自己的力量幫助別人，我想要和陳樹菊奶奶一樣幫助老人，從現在開始我要多發揮自己的力量，去關心老人也要請我身邊的人一起去關心老人，讓我們的社會越來越美好。    

  車子行駛在顛簸的道路上，但是，我心中沒有一絲不舒服的感覺，反而溢滿了興奮，因為現在要去……去一個神祕的地方。看著不遠處那棟樸素的建築離我們越來越近，爸爸終於將車子停了下來，我迫不及待的跳下車，小碎步的快速往裡頭衝，踏進大門的一剎那同時大叫：「外公！外婆！我們回來了！」沒錯，慈祥的天使，就是我的外公和外婆。 　印象裡，看到外婆的時候，她總是笑咪咪的，給人一種很親切的感覺。還有還有，外婆煮的菜真是無可挑剔，不管是清蒸鱸魚，還是紅燒排骨，都讓人讚不絕口，食指大動。另外，外婆的手藝好得不得了，看她那雙巧手動起來，用不著多少時間，就有一個又一個神奇的成品出來了，像是繡荷包、小玩偶啦！都讓弟弟、妹妹樂不可支呢！而我最喜歡外婆親手織的毛衣，冬天穿起來特別溫暖。 　再來要介紹的是我的外公。記得小的時候，外婆便是我的保母，因此我的童年是在外婆家度過的。那時，外公似乎不太愛說話，所以在我心中他一直是個「沉默的雕像」。現在，我漸漸長大，才發覺到：其實外公的愛並不輸給其他人，只是他不擅長用言語來表達而已，在背後默默付出的人經常都是外公。 　外公、外婆對我的恩惠，比天高、比海深，希望他們能夠看著我長大成人，好讓我報答他們。

  貝絲是一個足智多謀的女孩子，她喜歡鄰居菲力普，兩人經常互相幫忙，完成許多不可能的任務。   第一件事是貝絲家飼養的火雞有一陣子時常無緣無故的失蹤。爸爸做了很多防範措施，但是情況還是不見改善。貝絲找了好朋友菲力普商量，決定親自出馬，去了解火雞失蹤的原因。飛利浦帶著他的BB槍和提燈，跟貝絲一起爬上樹等待小偷的出現。沒想到偷火雞的賊是肉商庫克父子。   第二件事是在教堂的餐會中，菲力普突然失蹤了，貝絲很勇敢，獨自一個人上山去找菲力普，因為菲力普曾經說過要做山中之王。結果，她真的在山上找到了菲力普，他被樹枝絆倒，腳撞到石頭，不能走路，還好有貝絲救他。   第三件事是貝絲立志成為一位獸醫，找菲力普幫忙賣菜準備念大學的學費。她按照四健會的計畫照顧乳牛麥迪連，在比賽中獲得冠軍，並且拿到了藍帶獎和美元五元獎金。   我覺得貝絲雖然是一個女孩子，可是勇敢又足智多謀，我應該多和她學習。而我是男生，在日常生活中要主動幫忙做事，減輕老師的負擔，更要尊敬師長，友愛同學。貝絲ㄚ頭這本書在一九七五年榮獲美國紐伯瑞銀牌獎，是一本值得一讀再讀的好書。

  對我來說，我有一個值得學習的人，那就是我的姐姐。她出身在金門，她在學校很認真的跟老師學習，有時候，媽媽去上晚班，姐姐就會照顧弟弟，幫弟弟刷牙、洗澡……而且她還只是一個小學生。   姐姐是一個懂得照顧別人的人，她的氣質雖然沒有很好，但是在我的心中是最好的。她也不會說因為是她的好朋友就對她人較好，姐姐會幫阿嬤按摩，因為阿嬤很辛苦，阿嬤要種田、餵雞，還要照顧我們。   我覺得姐姐是一個懂得學習的人。我有功課不會，姐姐就會主動來教我，姐姐就像老師一樣，什麼都會，姐姐對我最重要的影響，就是準備考試，因為我有不會的功課，姐姐就會教我，所以我就考了一百分。   姐姐給我的啟示是：雖然只有一份愛心，但是一個個傳下去，我相信每個人都可以得到這份愛心，因此對世界最有貢獻的人可能就在你身邊。

 今天下午我們去體育館進行自然科學闖關活動，要挑戰的關數有七關，還有摸了會讓人哇哇叫的直流發電機。在開始之前，郁瑩老師介紹氣球，介紹到一半遐典老師從體育館外走進來，我看到他拿了好多礦泉水，郁瑩老師說：「終極老師來了。」她告訴我們遐典老師可以在綁了線的氣球放在礦泉水的蓋子上，再把礦泉水提起來。大家就張大眼睛看，遐典老師裝上去的時候突然蹦一聲，礦泉水掉了，大家都嚇了一跳。  接下來老師還介紹靜電。介紹完之後，嘉蓉老師說：「最安靜的年級就先去闖關。」每個年級就用跑的過去闖關，闖過每個關卡後，我覺得我最喜歡的關卡是第六關依序進洞，玩法是老師出題目，然後把球搖到老師所指定的編號洞裡。我喜歡這一個關卡，是因為這一個關卡可以讓我動動腦想想看要怎麼樣才能把球用到老師指定的位置，這讓我覺得非常快樂。我覺得最困難的關卡是第三關的姜太公釣魚，玩法是老師指定一個號碼，然後要看它連到哪一個動物，但是只能用眼睛看，不能用手去比，真難啊！最後老師還讓我挑戰進階版的姜太公釣魚，我在玩的時候，眼睛都花了。  最後我跑去玩電流，要有兩個人手摸著正負級電流，中間可以牽著很多人的手傳達電流，開始玩的時候覺得有點麻麻的，所以我就不想再去玩這個了。這一次的活動很有趣，很多關卡需要動動腦去想，要如何才能過關，也學到很多自然科學上的知識，希望下一次還能有類似的活動。