學生園地
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國小的最後一年
再過不久,我就要升上六年級,也就代表我要上國中了,在這之前,我六年級有很多期待,我也不知道會有怎樣的生活。 我升上六年級,我想要做學弟妹的好榜樣,我可以寫好功課,多投稿,還可以去教同學功課,也可以去幫助學弟妹們,我六年級必須少玩電動、少看電視;多看書;多複習功課,我也要懂禮讓、禮貌和尊重還有……等等。我也要知道忍耐、要有耐信,在公車上要禮讓老人,當個有禮貌的小孩,再去教學弟妹們,這樣我一定會開心,一舉兩得呢!我一定要成為學弟妹的榜樣。 我希望六年級的功課不要太難,也不要太簡單,我六年級我要換一個學習態度,這樣我上國中應該就不會擔心功課會不好,讓學弟妹看我用功的樣子,也許他們也會跟我一起用功讀書。我還希望我上六年級可以胖一點、高一點,不然每次都被別人當作三、四年級,所以我要吃多一點,多打籃球或跳繩,幫助自己長得高又壯,這樣我就不會被以為我是三、四年級,我對六年級的生活有很多期待,老師不知道會換成哪一種老師,可能是火爆型還是會跟我們開玩笑的,還有大家是不是都比我高和壯,真是期待開學的那一天,我能回到何浦國小跟同學一起上課。星期一到星期五會有營養午餐,我六年級了,應該要吃的份量要知道,不要看到自己喜歡吃的就拿很多,我覺得要吃的均衡最重要。 我的六年級生活,是要更加努力來讀這一些課本,我不會再因為太難所以不讀了,我要為了國中,所以六年級的這一年,我會非常的努力,因為我要為了我的生活而努力。
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寒假生活記趣
這個寒假裡我覺得最好玩、最有趣的事,就是爸爸帶我們去海邊玩。 有一個星期六爸爸放假,我們就去海邊,去海邊的路上,我們先去山外的餐廳吃午飯,之後我們才去海邊。 我們到海邊就先去玩水,再去找貝殼,找貝殼的時候,哥哥提議來一場比賽吧!我們就很努力的一直找一直找,直到哥哥找到了一個很大的貝殼,由哥哥贏得比賽。 我覺得去海邊玩很有趣,在海邊的時候,我們看到美麗的風景,還跟全家人玩得很開心,希望下次能再去海邊。 這個寒假過得真有趣,希望下次寒假能更好玩、更充實。
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「天使寶貝小惡魔」讀書心得
自從安琪多了一個妹妹之後,她像是完全變成另一個人。以前的她活潑、善良、有禮貌,現在卻任性、胡鬧,愛耍脾氣。因為她覺得媽媽比較愛妹妹,所以有一天,小惡魔就教安琪做不乖、不聽話的事,讓媽媽擔心。最後,小天使出現了,她把小惡魔趕走,要安琪知道媽媽其實很愛她、在乎她。 這本書告訴我們,有時候我們覺得事情是我們自己想像中的那樣,但是其實並不是。就像書中說的:安琪覺得媽媽不愛她了,只愛妹妹。試著去包容、體諒每個人,不去聽別人說不好的話和了解每個人不同的心情,這樣你會生活得更快樂! 本書上說到的小惡魔如果在人間生活中變成壞人,那警察一定會好好的教訓他;那如果小天使出現在人間生活中,好人一定會得到小天使的禮物,所以大家才會說:「好心有好報啊!」 最後,不管有沒有天使和惡魔,我們都要知道爸爸媽媽是很愛我們的喔!
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運動會
一年一度的運動會在金門高中舉行。運動會那天,我們五、六年級的學生個個精神抖擻的來到金門高中集合等待比賽的開始。 比賽正式開始了,最精彩的比賽是一百米預賽,大家努力的向前衝、努力的賽跑,跑出一個好成績,讓老師對我們有信心。我們充滿快樂和期待,槍響後,大家努力的衝,盡情的奔跑,看看大家這麼努力的跑、跳,總能得到勝利,沒有名也沒關係,只要有通過終點,就算成功了。每位選手都有努力的衝刺,才能得到一個好成績,老師們也不會失望,更不要一次一次的退步,不然沒有一個是學得會的,一定要用心的去嘗試看看,才能得到好的結果,一定要努力的練習。 最激動人心的時刻到了。接力賽開始了一聲令下,大家都準備好了,槍響一嚮後,大家用心的跑,一個接一個下去跑,這時到我們跑的時候,我和同學用心的幫忙加油,結果差一點就得了第二名,真的好可惜,沒有得到第二名,一定要在加把勁,四百接比賽結束後,下午的女生鉛球和跳遠也在進行,同學得了第九,差一名就能進決賽了,我們也讓彭老師失望了這次的比賽,沒有得到名,沒有進到決賽,只差一步就能得名,我們一定要再努力的練習,努力的嘗試,努力的學習,得到一個很好的成績,要讓老師開心,要讓老師快樂,不再讓老師失望了,我們一定會在努力的練,會再加把勁的。 這真是一場驚心動魄的運動會啊!在這個運動會裡,有不同的人參加不同的比賽,我們開心得不得了,沉浸在運動會的歡樂和喜悅之中。期待著下一次運動會的展開,這個運動會讓我開心。
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誠實的重要
古人說:「人非聖賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。」人生的旅途中,不可能永遠十全十美,人總會犯錯,而許多人在犯錯的時候,總是不敢誠實面對,那麼便會選擇說謊,每當說了一個謊,便要用更多的謊來圓,所以誠實很重要。而誠實的例子有很多,例如……。 美國首任總統喬治·華盛頓,小時候很喜歡他爸爸送他的一把斧頭。有一天,他在家中的庭院,看到一顆小樹,為了試試斧頭,卻把小樹砍倒了!當他爸爸發現時,很生氣的詢問,結果,華盛頓出人意料的承認,使他爸爸由怒轉喜,對他說:「我寧願失去一棵樹,也不願你成為說謊的孩子。」這故事告訴我們:當我們做錯事時,要誠實訴說,而不是隱瞞或說謊。 另一個,是大家耳熟能詳的故事-「放羊的小孩」,故事是這麼說的,有個放羊的小孩,覺得很無聊,所以對著村子叫:「狼來了!」村民們便立刻跑過去,卻發現被騙,第二次,小孩同樣叫著,村民跑過去也發現被騙,第三次,狼真的來了,但村民們不理會,因為已經上當兩次了!所以這故事告訴我們:不可隨意欺騙他人,否則他人便不再信任你了! 誠實,許多人聽起來很簡單,做起來卻很難,每當做錯事時,就想說謊。如果是我,我覺得要在當下誠實訴說,若不小心說了謊,那之後必須承認,他人才能信任你。 人不怕失敗,不怕犯錯,怕的是不敢誠實面對,勇敢訴說,若希望他人信任你,就必須誠實。
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忽冷忽熱
這幾天的天氣忽冷忽熱的,所以有的時候我會突然覺得很熱又突然覺得很冷。每一次上完體育課以後,我們常滿頭大汗,等到放學時,爸媽騎摩托車載我時,風一吹又變得很冷,忽冷忽熱地很容易感冒,所以我們要注意天氣的變化,隨時添加衣物,天氣如果冷了就要多穿衣服,天氣熱的時候就不要穿太多以免中暑。 除了天氣常多變化,我覺得媽媽的心情也像天氣一樣常忽冷忽熱,一下子對我勃然大怒,一下子又對我輕聲細語。天氣的忽冷忽熱會讓我感冒流鼻水,媽媽的忽冷忽熱讓我無所適從,兩種忽冷忽熱都讓我一個頭兩個大。
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打針記
今天是我最討厭的一天,因為今天要打針。爸爸怕我在冬天的時候得到感冒流感,不能去學校上課,還要補很多功課,所以叫我一定要打針。 下午第一節,老師說一點四十五分要去打針,聽到要打針,我就一直發抖,到了打針的地方,我越來越緊張。因為有些同學不用打針,所以,很快的就輪到我了。同學的阿嬤在旁邊鼓勵我,說我很勇敢,我就相信自己很勇敢。咦,這次打針好像比較不會痛呢! 幸好這次打針有同學阿嬤的支持,不然,我可能會哭出來,我想,我應該真的有比以前更勇敢了。
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半日保姆體驗
孩子們嬉鬧的童語,永遠是我所追尋的方向。 一大清早起來,儘管在這酷寒的冬季裡,萬物都顯得了無生機、缺乏盎然,但仍舊不減我內心的熱絡,只為那殷殷期盼已久的事。也更是為了它,不知早已等待了多少的天日。 今天我要當孩子的半日保姆。 說來奇怪,平日我並不常和孩子接觸相處,但非常莫名的,每當遇見孩子的笑聲、舉動及天真的話語時,總會令我不由自主地想多去探索他們的思緒,想好好地多陪伴在他們幼小的心靈旁,用著他們所發明的語言,說著只屬於他們的小小世界。因此,當得知到能成為半日的保姆時,我怎麼樣的也不願拒絕,立刻爽快地答應,接下這得來不易的任務。 到了和孩子的父母約定的地點時,我看見那孩子了!早早在前幾個月前,和她已有些許的互動,而我也從那時便得知,儘管她是位不足以到完全懂事的兩歲孩子,但內心卻滿腔的,充滿著不願認輸和執著,從這次的半日保姆過程中,這感想更是非常鮮明的。 趁著妹妹的爸爸正忙於工作時,我們便帶著她到外頭空曠的地方玩耍。而外頭的這片空間,對我們來說,並無任何能足以吸引我們注意力的事或物;但對孩子來說,操控著他們嬌小的身軀,外頭的一花世界,便足以顯得遼闊、深不可測,任由著他們的雙手和雙腳、雙眼與內心,一點一滴的,為童年、記憶灑上一層絢爛的金粉,好使他們每日醒來,懷抱著希望去摸索這有趣的世界。 架上有本他們根本無法理解,卻又想了解的書?我試著唸:「為了能夠有食物可以吃,所以他們便種了好多好多的稻米在這裡。」我指了指書上難得可見的圖片說著。「是飯飯嗎?」「沒錯,飯飯。只要乖乖的把飯飯吃完,就能夠很快地長大,長得和爸爸一樣強壯和健康。」 事實上書根本就不是這麼寫的,但孩子就是如此,不管再怎麼離奇的故事,只要他們肯聽,那麼我也就甘願的為他們訴說、編造出一個,屬於他們內心狂野的小故事。 其實孩子所需要的只是陪伴,以及願意聆聽他們表達事物的意願。所以當他們小小的腦袋裡,有太多太多事想告訴你時,請一定要默默的在旁諦聽著。更請別告訴他們殘忍的事實,讓他們努力築出的美夢,轉眼間突然少了什麼,也請好好的,讓他們感到快樂。因此當一個孩子少了快樂,這世界說不定就也沒有意義,好存在「天真無邪」這四個字了。 當這半日結束時,從妹妹身上,我學到了很多,也體悟了很多。而期望著她能停留在純真、未曾受污染的心智裡。我想這是我寒假中最快樂的一天了,因為作夢也無法想到,竟會有這難能可貴的機會好去讓我更了解孩子的內心,也更讓我確立了,未來的職業或許會和孩子有關。
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難忘的日子
抬頭仰望一望無際的天空﹐無數的星星被那濃煙蓋住了﹐雖然看不到星星﹐但我看到﹐看到比那更美的東西﹐深深刻在我腦海中。 每個星期五﹐總是最歡樂的日子﹐教室裡﹐不斷傳出歡笑聲﹐因為明天放假啦﹗這只是其一﹐其二就是今天要烤肉﹐而且是跟大家│同學們。 當大家臉上都掛上期待的微笑之後﹐就立刻出發買食材﹐一路上﹐嘻笑打鬧﹐在大家的努力下﹐終於買好食材。到了那<烤肉行程就正式開始了﹐男生們生火﹐而我們女生呢當然就在旁邊幫忙﹐烈火噴在木炭上﹐徐徐的濃煙飛上了天空﹐彷彿朵朵的棉花糖﹐同學一手抓起了五﹑六支香腸放在烤肉架上﹐沒多久﹐一隻熱騰騰的香腸就到了我手上﹐我以口咬下﹐好Q彈又溫暖﹐真的是太好吃了。 當然也少不自拍﹐喀嚓﹗一張張的照片放進了相簿裡﹐堆得像山那麼高﹐整日的夜裡﹐黑夜並沒有把我們的熱情澆滅﹐我總覺得﹐大家的熱情將黑夜染成了無比亮麗的赤紅色﹐每一個人的臉上﹐都有了滿足的笑容而不是虛偽免強擠出來的﹐大家看起來好像天使﹐各個美到不行﹐直到深夜我才拖著沉重的身軀回到家﹐身體已累垮﹐但我的心卻燃燒著無比的熱情。 我看到了﹐看到了大家那開心且滿足的表情﹐再也沒有比其他更令我深刻的了。
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校園
我們的校園是個引人入勝的地方。 進入校門,一旁是我們的菜園和老師的停車位,另一旁是我們的禮堂和魚池,正對校門的是教學樓,我們學校有兩棟教學樓,這幾棟教學樓,就是我們學校的「核心」。 穿過教學樓,來到操場上,操場大得能容下一百多人。綠茵茵的草皮場上鋪了一層金閃閃的沙子,在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環繞著足球場,像是球場的外衣。還有樹和花圍著操場,同學們跑步時都可以聞到陣陣花香,聽到小鳥悅耳的叫聲。 在教學樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的花綻放時,花香吸引了飛過的昆蟲。 那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。水池的中間,有一座涼亭。涼亭旁有一個流道,緩緩往下流著。水池裡,有幾條自由自在的魚,那姿態吸引了許多同學駐足觀賞。如果你在圖書室看書,你就很容易融入書的情境中去。伴隨著鳥聲含花香,你會感到越來越清爽,越來越輕鬆,彷彿置身於大自然中。 我愛我的校園!它給了我優美的學習環境,讓我在校園裡健康成長。