學生園地
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自省與關懷
在人類社會中,人們來來往往、互動頻繁,因此學習「自省」和「關懷」是很重要的。 在做錯事之後有人閉門思過,這是「自省」;奧運比賽中,榮獲金牌的人回國之後能克制自己,這是從「自省」獲得了雙重的勝利;被人批評之前,先以最高的標準檢討自己,這是「自省」;以別人的行為舉止來省視自己,這是一面「自省」的明鏡。 人們為了求「更好」,而做了種種「自省」的工作,自我改進使人更加謙遜,就有如一句話:「謙遜是反省的收穫中最高貴的,它建立起對抗驕傲的防線。」 「關懷」是一種美德,更是付出的最高境界,「關懷」有分成很多種,其中兩種分別為有愛和無愛,有愛的關懷不僅可以付出,更可以維護他人的尊嚴,就算只有寒暄、擁抱或者握手;無愛的關懷在我的觀點中看來只不過是一種變相的施捨罷了,和不付出比起來,實在是相差不遠了。所以我們所要效法的是有愛的關懷。 「關懷」可以讓自己更加的富有,脫離心靈上的貧窮,補足內心的空洞,好比巴爾德斯的「把別人的幸福當作自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己!」我們每個人都有自己的花園,採一些獻給他人,剩下的一樣比別人更多,但是會使得心靈更加富有! 草根台灣臉譜掌鏡者沈芯菱,在母親慢慢的誘導和自我反省之下,漸漸覺得自己擁有的已經比別人多太多,便在毫無自覺之下,步入了公益的殿堂,透過人人都會的拍照來記錄常人注意不到的小角落,更架設網站幫忙賣出滯銷的水果、幫助清寒的年輕學子「補習」,如此大愛的關懷,讓她覺得自己很富有,這是何等偉大的付出! 亞都麗緻集團的總裁嚴長壽,長期將心力奉獻在服務業,好服務客人、關懷弱者、擔任義工,「施比受有福」他並不認為自己是在付出,而是在享受,並透過不同層次的服務,帶給自己豐富的心靈生活。他說過自己最想做的事就是組成一個平台,幫助更多有需要的人,或許未來會參與一個基金會,先從「牧心」開始。.這不就是「關懷」和「自省」的最佳境界嗎? 在校園內,偶爾會遇到一些比較弱勢的同學,這時很少人能夠體會得到自己擁有的已遠大於他們,有時還會利用自己的「強勢」去欺負他們,但還是有人願意去關懷,哪怕是教他們幾題數學、投與一個親切的微笑、聽他們分享自己的心事……都可以讓他們溫暖、知道這個世界並沒有遺忘自己,這樣大家不是都很快樂嗎?何來的排擠字眼? 「自省」是一種學習,「關懷」是一種享受,很多人都是從自省的過程當中領悟到更多,從關懷的行動中去享受生活,為什麼別人都做得到的事情,我們卻一直說自己做不到? 「自省」能夠明得失,「關懷」能夠豐富自己的心靈生活,若能兩者兼得不是很好嗎?
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一首歌
每每遭遇挫折時,我總徘徊在一蹶不振的泥淖當中,迷失、躊躇不前。每每遇到瓶頸,我總是放棄,放棄,再放棄,無論曾多麼的努力、花費了多大的心血。我似乎成功習慣了似的,無法容納一絲絲的挫敗。 直到我聽見了這一首、這一首改變我人生的歌……「隱形的翅膀/讓夢恆久比天長/留一個願望/讓自己想像……」因緣際會下,我遇見了張韶涵隱形的翅膀,這首膾炙人口的樂曲,令我深深的著迷。曲中的一字一句都深深的刻畫於我的心扉。 猶憶初入中學的我,背負著家人的期待,期待著我成就不凡的學業成績,這滿盈的期望,成了一股無形的壓力,使得我成天怏怏不樂。在無數個悒悒不歡的日子裡,使我決定放棄一切,放棄陪伴我多時的書本、放棄曾努力追尋的成績,每天遊手好閒,不過逃離書本後的我,並沒有預期的快樂,我迷失了方向,喪失了目標,我的人生就像是個空架子。當我聆賞隱形的翅膀這首歌時,熟悉的快樂似乎又回來了,一點點│甜甜的│那快樂,我不由自主的拿起書,一邊咀嚼文字、一邊傾聽音樂。我笑了,這首歌,引領我回到了最初的書香世界,我又找回了我的位置,那個屬於我的位置,這回可多了快樂和享受這兩位朋友。 沒錯!我不再是那個溫室裡的花朵,因為有著這一首歌,使我能夠不畏風霜雨雪,在寒風刺骨中屹立不搖。我不再那麼嬌怯怯,因為有著這一首歌,使我能夠堅強勇敢,不退怯。我不再那麼怯憐憐,因為有著這一首歌,使我能夠找到支柱、找到方向。這首歌,總像是暗夜裡的燈塔,指引我方向;這首歌,總像是和煦的陽光,溫暖著無助的我。使我在痛苦中學習成長,使我在挫折時越挫越勇。 每當我在理想中停滯不前時,只要聆聽這首歌,我心中頓時又充滿了偌大的力量,使我能夠繼續持之以恆堅持夢想。每當我徘徊在徬徨無助時,只要聆賞這首歌,所有的迷惘都煙消雲散,讓我繼續勇往直前。 「隱形的翅膀/讓夢恆久比天長/留一個願望/讓自己想像……」繼續著,這一首歌,繼續著,我的人生。
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愛心志工
你 像冬天和煦的陽光 在嚴寒中送出溫暖 你 像圓潤的露珠 細細將幼苗呵護 浸潤眾生 你 心懷大愛卻不招搖 默默 把慈母般的愛心播種 你無止境的付出 卻不張揚 將愛無盡地延伸到 每個角落 你 用無聲無息的言語 實際的行動 釋放渾身的香氣 像春天的花兒 把人間的大愛向大地傳遞 十字路口 繽紛校園 杏林春暖 都有你 都有你們的 足跡 你的愛 不曾留白 在春天漸漸接近的時候 你將愛心拚命的撒在田野上 剎那間 綠的麥浪、綠的稻香 綠的枝葉、綠的山坡 全都是你用愛心湊成的拼圖 然後有你的微笑 大家的微笑
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經歷一場劇烈的衝突
網站上某論談的留言:「請注意最後一段:『作文比賽金門縣首度出現特優獎,就讀柏村國小四年級的呂宜家,寫的是已過世的爺爺在她生日時送她的小盒子,裡面裝著一棵榕樹種子……』榕樹種子應該很小吧,很難想像一毫米不到的種子,不會被小孩子搞丟,還會有這麼大的感動。如果只是為了參加作文比賽硬掰出這樣的故事,實在是不太可取!」網站上引起了一番不小的爭辯:有人為那學生申論,也有人支持版主觀點。而我則是默默看著第三次世界大戰,在光纖E世代的網路上轟轟烈烈的展開。心,小小的刺痛著。 那是多年前的事了。因為一篇文章的真情流露而獲得的掌聲,因為內心的思念築起的華麗城堡,我從不覺得一定要寫出事實,只要把內心所掛念著的,用文字的羽毛,拼成動人的鳳凰翅膀就好,只要把我的情感表達得明明白白,真實的告訴評審就好!「《哈利˙波特》的作者是真的到過魔法世界嗎?」我想。 的確,榕樹果實為隱花果腋生,內壁上附著無數的瘦果才是它的種子,且內含大量水分,容易長蟲或因受潮而腐爛。當時只顧著抒發對爺爺的思念,而疏忽了其故事的真實與可行性;也許可以把種子曬乾後,再送給摯愛孫女,但就現有的資料考量後,似乎不太實際。感謝版主的點醒,用尖酸的字句挫挫我的驕傲,也使我的文筆圓滑許多,也更去審視文章並與事實做比較。 版主,我是真的很謝謝你。但是,後段:「只是為了參加作文比賽而掰出故事」這句話,彷彿一顆威力甚強的原子彈降落在我心田,震撼了我的心靈,打擊了我的信心。我想:所謂散文,是為抒發情感,表達想法的工具,用「心」喚起讀者與作者間的共鳴,它的重點不在於過程發生了什麼,而是著重呈現出的意義。那篇文章,只是單純假借樹塑造爺爺形象,用回憶飛越時空的阻隔,表達的是「對爺爺的不捨與接受事實的勇氣│是的,榕樹故事只是想像,一種象徵,但對爺爺的情感是真實的,沒有半點懷疑和虛假。」 「達達達……」鍵盤間文字的炮轟,「刀文箭字」穿梭在不同的人、地、時之間,堅持防守我方理論……。我也來奉獻一點吧!化作匿名,打出我的想法。「達達達……」。 經歷一場劇烈的衝突後,我蛻變了:我多閱讀文書,在下筆前查閱資料。同樣的過失,不犯第二次,不要繼「鄉下老家西瓜樹」之後,鬧出文字的大笑話。
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一位值得我學習的人
到處都有值得我們學習的人,但每個人值得讓人學習的地方不一樣,而我認為最值得我學習的人是一位發明家愛迪生。 愛迪生他在讀小學的時候,時常被同學譏為是低能兒,長大後竟對人類的文明有很偉大的貢獻,像電燈、電話、發電機等等……,完全是靠他的超人研究精神、恆心、不屈不撓、不怕失敗的努力而成的。 「有恆為成功之本」、「有志者事竟成」,這兩句話很有道理,愛迪生就擁有這樣可貴的精神,能用大無畏的精神去克服所有的困難。 發明家愛迪生他的努力和成功,印證了努力不懈的精神是非常值得我們學習的,我也要像他一樣,現在認真讀書,以後認真工作,做一個能獨立自主、對社會有貢獻的人。
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校外教學感想
今天(十一月九日)是我們校外教學的日子,我們都很開心,掃地時,我看到兩台遊覽車往我們學校來,我們看到都很興奮,校長說:「要做安全的演練。」我們聽了之後,就開始行動。遊覽車上面有擊破器、逃生門、滅火器,我們做完這些演練,就要上遊覽車出發了。 今天行程去五虎山、山后民俗文化村、吃午餐、水頭、金門城明遺老街、同安渡頭這些地方。五虎山上有很多平地看不到的樹及花草。山后民俗文化村有很多的房子,還有水池,水池裡有三隻烏龜,五、六隻小魚。水頭有間金水國小,金水國小現在已經是幼稚園的教室。 同安渡頭有一艘大船,而且同安渡頭瞭解金門特有的蚵田產業的好地方。我在這次校外教學看到金門獨特有的風景,而且每趟旅程都有解說員在解說,每個解說員都說得很仔細。我看到校外教學還配合閩南語,以實際走動認識聚落之形態,今天的旅程真的很豐富。 這次的校外教學很好玩,因為有很多地方很有趣。我印象最深刻的是五虎山,因為有很多原生植物,還有很長的路,希望下次的校外教學會有不同的景點,讓我更認識金門。
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心情日記
每個人都有自己的情緒,就連動物們也有喔!對我來說情緒有開心也有難過;有憤怒也有快樂,因為人類的心情就像天氣一樣說變就變;像白雲一樣千變萬化;也像海浪一樣高低起伏。 比如,有一次跳繩比賽,我準備了很久,終於輪到我大顯身手的時候了,一、二、三、四……到四百多下時,說時遲那時快,一顆小石子跑到我的鞋子裡,害我痛得哇哇大叫!最後成績以四百二十下收場,那時的我,心情跌落了谷底,真的好傷心喔! 還有一回我到金城逛逛,餓了就買東西吃,渴了就買水喝,最後口袋裡只剩十元,忽然間,我看到一個夾娃娃機,裡頭有一個讓我夢寐以求的MP3,我考慮了好久,終於決定要用掉這僅剩的十元,於是我開始向滿天神佛禱告,拜託拜託,請您們讓好運降臨在我身上,果真讓我給夾到了,我想用澎湃來形容我的心情也不為過。 不管心情好、心情壞,不論喜怒或哀樂,我都要接受它們,因為它們都是我的心情。
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伸出關懷的手
「一位來自流動攤販的少女—沈芯菱,用相機拍攝一張張純樸真實的照片,關懷生活在各個角落的人們,雖然只是一個小小的動作,卻幫助了無數個需要幫助的人,父母、農民……」,當有人需要幫助時,我會幫助他嗎?我又可以做到什麼?現在的社會最缺少的就是「愛與關懷」,你會將手伸向誰? 回想開學時,我因身體不適,竟然在升旗時暈倒了!雖然昏迷中,但仍可聽到多位老師們,不分你我及時救了我,將一顆小小的糖果送入我的口中,這顆小小的糖果是愛、是關懷……讓我的生命充滿希望,充滿感恩的心。當自己有困難時,身邊的人都會伸出援手,而我雖然只是一個小學生,但也是社會的一份子,我相信我也可以幫助許多人,給他們溫暖。 現在,換我來幫助你吧!在公車上,讓位給老人家;在學校裡,幫老師整理作業;在家裡,幫父母做家事……這些生活的點點滴滴,雖然只是微不足道的小事,但卻是愛的基本條件,如果我們可以時時刻刻的伸出關懷的手,我想,這個社會一定會更溫馨、更祥和。記得有一次,隔壁新搬來的老奶奶,慌慌張張的拚命按我們家的門鈴,原來,一陣大風把廚房反鎖了,裡面大火正在煎魚,找不到鑰匙的老奶奶非常慌張,媽媽也非常緊張的打電話找房東、找鑰匙,一陣慌亂之際,我靈機一動,想到房間和廚房是相通的,我爬上窗戶,打開廚房的門,終於解除了危機,老奶奶非常感謝我,我心裡也有說不上的喜悅,原來這就是助人為快樂之本。遠親不如近鄰,鄰里之間也能夠互相伸出關懷的手,我的簡單小動作竟然幫助了老奶奶! 隨著時代的改變,人們常為了自己的功名利祿,遺忘了原本該有的善心。其實行善是簡單快樂的,俗話說:「施比受有福」,如果人人抱持感恩的心付出,就能發揮生命最有價值的良能,就像沈芯菱說:「一隻螢火蟲的螢光是很有限的,但當螢火蟲群聚發光時,是會照亮黑暗的」,關愛的手最溫暖,讓我們用親切的心去關懷別人、幫助別人,將這份造福的種子永遠傳遞下去吧!
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我的家人
我的家是一個溫暖又幸福的家,每天都快快樂樂的,我的家人一共有六個成員,其中有搞笑的爸爸、溫柔善良的媽媽、喜歡外文語的姐姐、做菜很好吃的阿嬤、很會種菜和捕魚的阿公、最後一個就是運動很好的我,每個人都有自己的個性,雖然有時候會吵架,但是我們還是一樣風平浪靜的快樂過生活。 我的爸爸,非常會搞笑,只要我們心情不好時,他都會逗我們開心,還有不論是什麼東西壞了,爸爸最會修理了,還有畫畫如果我有不會畫或是不知道上什麼顏色,爸爸都會耐心的教導我,在外面工作則是會努力的賺錢。 我的媽媽,像是一隻純潔的小白兔,待人總是非常的親切,而且,不論我功課有什麼地方不會的,她也會耐心的教導我們,還有只要我們傷心難過,她都會來安慰我們。 我的姐姐,非常喜歡外語,每當有空時,她都會看著外語的書,或是用電子辭典來學,那是因為,她的夢想是能到國外環遊世界。 我的阿嬤,做的菜可是世界第一好吃,每個人聞到都垂涎三尺,不論煮什麼菜都吃不膩,而是越吃越想再吃呢! 我的阿公,可說是捕魚高手,每當他去海邊捕魚時,回到家都是一大堆新鮮的魚,阿公種的菜非常的有營養,絕不噴灑農藥。 最後一個我,是非常熱愛運動,不論是跑步、打籃球、打羽毛球等許多的運動我都喜歡,所以每當有空我就會跟朋友或家人一起運動。 我覺得我有這麼一個溫暖又幸福的家庭,感到很有福氣,所以我希望全家人都可以健健康康、平平安安、和睦相處、幸福快樂、長命百歲。
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奶奶和我
在我們的記憶深處,有許多值得我們去回味的人,這些人都像是一個個小小的故事一樣在我們的頭腦中保存著、累積著。慢慢地這些人和事就如一本寶貴的故事書,融滲在人們的生活中,讓人們感受著親人的愛,時常在頭腦裡翻閱,並且不由自主地想說出來,今天我就來說說我的奶奶吧。 我的奶奶有著白色的捲髮,人胖胖的、矮矮的,個性很溫柔,每當我下課,她就會準備點心和果汁給我吃,並提醒我吃完就要快去寫功課。有一次我功課寫不完,奶奶就在我身邊等我寫完,才去睡覺,有時我被罵,奶奶就會安慰我,但我做錯事時她也會照樣罵我、處罰我。 我的奶奶會幫我洗衣服,常煮色香味俱全的菜餚給我飽餐一頓,我小時候她還幫我洗澡、換尿布,我和奶奶睡在同一間房。有時候我生病,奶奶總是第一個發現,無微不至的照顧我,拿藥哄我吃,直到我康復為止。夏天她會買冰淇淋和飲料讓我喝得全身透心涼,冬天她會一針一線的織出花色美麗的毛衣給我穿,這就是我奶奶。 我喜歡我的奶奶,因為她很照顧我,我想要什麼東西,她都給我,所以她是我最喜歡的人,奶奶她幫了我很多忙,我要感謝她,長大後我要回報奶奶,好好服侍她。