學生園地
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我怕
我怕那噁心的蟑螂;我怕那恐怖的殭屍;我怕吃人的蟒蛇;我怕那有八隻腳的蜘蛛……,但是,我最害怕的是會亂咬人的「狗」。每到白天,我遇到狗時,都會想離牠遠一點,想快跑回家;但到晚上時,走在微弱燈光的路上,看到狗時,就像看到鬼一樣,嚇得魂飛魄散。 在上幼稚園以前,我不怕狗。那是發生在中秋節,我和家人一起去烤肉,當時我的妹妹發現一隻流浪的小黑狗。妹妹覺得牠很可憐,所以就拿一隻雞腿給牠,可是我的妹妹沒注意到狗,狗突然咬了妹妹的手,妹妹手流著血,哭著找媽媽,當我妹被咬的時候,我剛好就在旁邊,看到妹妹被咬的景象,這才知道狗很恐怖,這讓我印象深刻。還有一次,我每天都會去忠孝新村打球,因為我家和球場有一點距離,用走路的話,走到球場,月亮婆婆就會出來跟你說哈囉了,但騎腳踏車的話,速度快,省時又方便。但有一次,我正開心的騎在路上,一隻野狗莫名其妙的往我這邊衝過來,野狗不停的大叫,我使出我的全力踩踏板,野狗也使出全力追,過了幾分鐘才把牠甩開,我哪裡得罪牠呢?我真的搞不懂,這件事我怎麼能忘,就是沒辦法忘記,現在再次回想真的很恐怖。 我很怕狗,但有人跟我說看到狗不能跑,因為牠以為你在跟牠玩。看到狗不能害怕,要像沒事一樣,狗知道你怕牠的話,牠會想捉弄你。我曾參加一個夏令營,那邊有一隻狗,我以為牠會咬人,但牠不但不咬我,還跟我玩呢?夏令營結束後,我對狗的看法改變了,狗是很溫馴的動物,不會亂咬人。冒犯到牠,牠才會攻擊你,我以後不排斥狗了,但還是有一丁點的害怕。
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生命教育
學校舉辦生命教育的講座,目的是為了讓我們知道生命的可貴。 最近看了新聞報導許多自殺的消息,不禁令人惋惜,感嘆他們不好好珍惜生命,造成自己一生的遺憾,以及留下家人的淚水。而造成自殺的緣故,有大半的可能是自己沒有信心,遭到大眾排擠,自己感覺諸事不順,情緒低落所造成的,但是,他們知道生命是重要的嗎?其實他們一開始就不這麼覺得,只覺得死了,一切就全都結束了,這讓人覺得,他們真的有好好看待他自己嗎?身體髮膚,受之父母,生命的起源,皆是由父母給的,我們應該好好的珍惜,即使無法出人頭地,也要不做愧對爸媽的事,打架、吸毒……這些會造成身體的負擔,以及無法預料的後果。 但電視上,也有力爭上游的例子,許多貧困的孩子,因為家裡很窮,所以放學時會幫助父母做事,或者打工,或是努力的讀書,他們說不怕苦,因為他們希望自己能更加傑出,生命,似乎在他們身上有更加重要的意義。 生命是什麼?生命是人從一出生到老的過程,看似長,卻又一眨眼而過;看似短,卻又有七八十年。人一出生,就要做出符合生命的事情,不能虛度光陰,才不致於愧對生命的價值,因此,我們要努力創造生命的獨特性,經過這次的演講,使我更加了解生命,以及其重要性,生命並不是在事情上,而是所有的東西,他們都有生命,一花一木,甚至是一棟房子。 生命,給了許多人力量,卻還是有人視而不見,經過一次的生命教育,會使我更加明白生命的意義。
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面對困難我不怕
常有人會在我們遇到挫折的時候,鼓勵我們要勇敢去面對,不逃避,去把問題找出來,面對困難是難免的,但是要想辦法解決他,因為他們並不可怕。 我記得諾貝爾說過:「生命,是自賦予人類雕琢的寶石。」例如:聽不見還能做曲的「樂聖」貝多芬,一般人能聽到聲音,是平常不過的事,可是,如果有一天,你突然失去了聽力,以致於跟朋友以及伙伴失去了聯繫,你能想像那種情形嗎?對一位音樂家來說,聽力的敏銳度,是非常重要的,尤其作曲的時候更是要每一個樂器聲的表現達到平衡與完美,如果聽不到就糟糕了嗎!貝多芬除了鋼琴聲彈得好之外,也開始以作曲家的身分嶄露頭角,不妙的是,他開始出現了耳鳴,並且聽力也越來越糟糕,雖然他遭遇到無可避免的種種命運,但是他不選擇逃避,而是積極超越,所以才能成就出偉大的成績。面對困難的時候當然有可能很痛苦,有可能很艱辛,但只要撐過去,就能嘗到甜美的滋味,遇到困難,便要去面對,解決了困難,它就不會再來煩你了,而且還可以讓我們擁有危機處理的能力,朋友啊!不要因為不安所阻礙,度過懦弱青春!每一件事都當成自我人生的轉機,朝向偉大正義的目標邁進。 記得小學時,我們體育課在打籃球的時候,因為投球技術不好,又快要考籃球項目了,當下我真的不知道該如何是好!那時的緊張和發抖真的讓我慌了手腳,還好有老師和同學讓我詢問,若沒有他們的幫助,我可能還是處在於害怕的狀態。當我們面對困難,要先冷靜下來想想該怎麼處理,而不是慌慌張張在那焦躁不安,自己應自我判斷,自己決定,所以我要把握面對每個難題的時機,因為這正是我們運用聰明才智的機會。
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話我鮮師
不知不覺中,我就已經八年級了,從幼稚園開始,就有數不清為我引導人生路途的光明燈││老師。在我求學的過程中,很幸運的,我遇到的老師都很優秀,不僅是課業上的幫助與指導,連平常的日常生活中,都把我照顧得無微不至,每個老師都是我生命中的貴人,在人生旅途上都很具有影響力。 在眾多老師中,其中一位老師讓我印象至深,就是--李卓恩老師。他是我小學管樂的指導老師,也是訓練我演說的老師。剛開始認識李卓恩老師的時候是在練管樂的時候,剛開始我認為她是對學生很嚴格到幾乎吹毛求疵,很愛找學生碴的老師,由於她真的很兇,以至沒有人敢不來練管樂,平時練習時我和團員們一樣,都不敢吭聲,戰戰兢兢的。直到我被李老師叫去練演說時,我對老師的觀感幾乎完全改變了。 在五年級一場英文演說後,我被卓恩老師叫去練演講,他依舊很嚴格,幾乎要求我們每天要準備一篇,然後隔天再唸給她聽,在練習時,她幾乎不苟言笑,整個人板個臉,講評時,不知為何我都會很緊張,但當練習完後,老師就像變了個人似的,和我們聊聊今天發生了什麼特別的事,和我們說話時完全沒有擺架子,也沒有代溝的問題。有時怕我們壓力太大,就帶我們這幾個小蘿蔔頭出去玩,我們去打地鼠、吃豆花,拍大頭貼和玩PS2,我從來沒有看過這麼有趣的老師,平時上課時,那麼嚴格,也因此把學生教得很好,而私底下可以和學生感情培養得這麼好,面面俱到,真的很令人欽佩! 我在卓恩老師身上學到了不只演說或管樂的技巧,我更喜歡她的風采,她還讓我明白:人一定要保有一顆赤子之心。只要有一顆赤子之心,做什麼事都很熱忱,不只能永保年輕,便能使人生更多彩多姿。 李老師真的教我很多事情,而有些事情她並沒有說要我們學習,而是從相處中去發掘,這大概是「潛移默化」吧!雖然將來我不一定要當老師,但她一定是我最好的榜樣。
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爸﹑媽﹐謝謝您
父母真是我一生中最大的財富和最無悔的支持來源。人生中,遇過的人像過江之鯽,而有幾個人才是真正關心你、愛護你呢?有幾百回次有人向我伸出援手,但就屬這兩雙手最溫柔最溫暖,像春風吹拂般的舒暢,像在寒冬裡被陽光照射般的溫暖。 父母含辛茹苦的養育和教育我,嬰幼時多少不肯睡眠的夜晚,是您們陪著熬夜,多少天操心著孩子的下一餐怎麼辦?多少次我生病而您們憂慮焦心,晝夜祈禱以身相替?生活的壓力、教育的重責,時時刻刻都擔在父母的肩上,實在無法說得清,您們給了我多少的關懷、多少的照顧。而人生的旅途中難免會遇到不盡如人願的事,但有些逆境卻是自己走不出來的,我像是一個用水做的人,一碰到打擊,就柔弱不堪,淚水也會像洪水般一發不可收拾,而父母就像水壩般為我抵擋任何事,安撫我的心緒,阻止了我的想法,那橫衝直撞,不會轉彎的思路。 一場偶然的午後雷陣雨,轟隆轟隆的打響,打垮了放學時的好心情,當正著急、徬徨無助時,鈴~鈴~鈴,一聲溫馨的聲響,爸爸在百忙之中竟然打電話來說要載我回家,此時的雨瞬間變成溫泉,一股暖流湧上心頭,就算軀體濕冷但心裡還是暖暖的。望著天空,漸漸沉默的黑夜,酷冷的寒風,唯有那道光,將黑夜溫暖的包圍,冰冷的空氣瞬間有暖的氣息,心再怎麼冰也會像冰塊一樣融化的,雖然只是一個小小的事但卻足以證明爸爸對我無與倫比的愛。 以前,我總是將在學校的大小瑣事和課業上遇到的瓶頸說給爸媽聽,而他們也總是不厭其煩的為我解決心煩,為我解決麻煩。隨著學業越來越繁重,我幾乎成日閉門讀書,和家人寒暄的時間變少了,但他們對我的愛並沒有變少,常常會貼心的送水果、送點心來給我吃,我就像千金大小姐,而他們就像忠心的僕人,任他們為我服侍,而他們也不忘叮嚀我:「要休息一下,吃點東西,早點睡覺。」我們有常常利用閒暇時間討論我未來的志向,他們會為我的將來走向分析打算,在週休假期,我們還會一起出去踏青,感受被大自然圍抱,脫離長期沉浸書香的乏味,不僅讓身體休息,也讓心靈得以放鬆。 父母對我的愛,就像棉被,在寒冬中的棉被讓我的身心飽受溫暖,像毛巾,擦拭掉不愉快的事,像水,無時無刻陪在我身邊,雖平凡但不可或缺。當我如果我是道路,父母便是陪伴我到最後的路燈,而當我跌落到數百公尺的深淵時,抬頭看,藍天只剩一絲隙縫,在放棄之際,父母總是在最危急時,伸出長臂,讓我重見天日。 「十年修得同船渡,百年修得共枕眠。」緣份,讓我投胎到這個幸福美滿的家,他們給予我多采多姿的生活,提供我不虞匱乏的支持,父母的恩情如天之無窮,地之無盡,而這份至深至沉的愛,要拿什麼來回報您們,我慈愛的父母,唯有至誠的感恩和永恆的祝福獻給您們,感謝的事一言難盡,但感謝的話就是:「爸、媽謝謝您們。」
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城中的一天
寧靜的早晨,蔚藍的天空,陽光從雲層中慢慢灑落,為美好的一天揭開序幕。 一日之計在於晨,教室裡的喧鬧聲在鐘聲的洗禮下,由吵雜轉為安靜。每位同學都認真地睜大雙眼盯著書本看,短短的三十分鐘,就如三秒鐘般,一轉眼就過了。 國文課的教室裡,有全班齊聲念課文的團結心;數學課的教室裡,有全班努力解題的合作心;英文課的教室裡,有全班用功聽講的勤奮心;自然課的教室裡,有全班大膽實驗的挑戰心;體育課的操場上,有全班盡情奔跑的自信心;美術課的教室裡,有全班揮灑畫筆的狂野心;音樂課的教室裡,有全班豪邁歌唱的認真心。在城中的一天,我們過得多采多姿。 下課時間,教室裡總會充滿著各式各樣的喧鬧聲,有三姑六婆齊聚的八卦聲;有頑皮男生追逐的吵鬧聲;有用功同學探討作業的疑惑聲。每一節下課都有不同的聲音,每一個聲音都有不同的故事,在學校的下課時間,我們的教室依然充滿歡樂。 鐘聲迴盪校園,每個角落裡,都可以看見我們千變萬化的校園生活,我們的友誼正在萌芽,為將來城中的每一天,創造更多的歡樂。
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感恩心最美
世上助人多, 感恩很重要, 謝謝不嫌少, 感恩記在心。 我要感謝爸爸, 辛苦工作, 努力賺錢, 生活才會幸福快樂, 我要用功讀書來感謝。 我要感謝媽媽, 用心教導, 幫忙做家事, 家裡才會乾淨整潔, 我要幫忙做事來感謝。 我要感謝老師, 天天鼓勵, 努力教學, 學習才會進步快速, 我要成長懂事來感謝。 我要感謝醫生, 良好醫術, 保住健康, 身體才會健康有活力。 我要抵抗病毒來感謝。 我要感謝所有人, 世界才會變得更好, 我要努力認真, 為社會盡一份心力。 世界多愛心, 感謝從心出發, 感恩心最美, 大家勇敢說出來。
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我的弟弟
我有一個可愛的弟弟,他很霸道,看到我手上有新的玩具,他很喜歡,他就會從我手中搶走。 他的興趣是跑步,他跑得很快,但是我比他更快,所以他贏不過我。他一直想贏過我,所以他一次比一次更快,但是我使出全力拚命跑,跑得超快,所以他和以前一樣,總是追不上我。 有一次,我們一起踢足球,我一踢球,他接不到球,球飛得老遠,越過屋頂,最後才掉了下來。換他踢時,一陣風吹過,球歪了,被我接住,所以他非常不甘心,一直練習。 最近幾天,他迷上了寫數字,媽媽叫他出去走走,他都不要,他有好多本數字本,一天到晚練習個不停,我問他為什麼一直寫?他說:「一直寫,就可以把數子寫得很漂亮了!」我有一個勤奮向學的弟弟,真好!
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我的腦袋裡裝的東西
老鷹總是在天空中翱翔,順便找那可憐的動物,準備讓牠成為完美的晚餐;兔子在草原上奔跑,獅子在後頭緊追不捨,想要有一盤「兔肉特別餐」。動物和植物在腦袋裡都裝了不同又怪異的想法,但這就是大自然,有能力的人得以存活,無能的人遭到淘汰。 腦袋總是能在生活中獲得知識,那知識有如寶藏,等著我們去挖掘。然而,我的腦袋總是想些有的沒的、胡思亂想,有時會有些古靈精怪的點子來搗蛋,自己嚇自己,使原本沒信心的自己更加害怕!。 不過,我喜愛動腦思考,可是思考會使我眼神放空,思考就像一顆超強吸力的磁鐵,把我的精神和體力吸走,使得我昏昏欲睡。幸好腦袋雖然有搗蛋的點子,它也有解決問題的點子,它能迅速回復,讓我又神清氣爽。 我愛我的腦袋,它讓我吸收知識、增加智慧,排解煩憂,所以我覺得我的腦袋彷彿是我的知心好友,不但非常了解我,還能查覺我的心事,幫我一同想辦法。
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「從生活大小事拯救地球」讀後感
這本書為何叫做「從生活大小事拯救地球」呢?因為我們現在面臨的問題,是關係著我們未來的生活,而從我們生活中改變,就能延緩問題的嚴重性。這本書主要想跟我們說的是-雖然「氣候變遷」和「全球暖化」指的是同一件事,但是「氣候變遷」是比較精確的描述。因為地球暖化的結果改變了全球的氣候。在這本書使我了解造成氣候變遷的主要原因是「二氧化碳」,而這主要是由燃燒汽油或柴油、天然氣和燃煤所產生的。自從地球上的科學家明白地球暖化的事實以來,他們發現的情形,顯示證據已經明確到不可忽視的地步。