今天是比賽羽球的時刻，一大早就請叔叔載我去學校集合，老師準備美味的早餐給我們，隨後就前往比賽地點│金湖國小。 到了湖小體育館時，各校的人員都已經到達，比賽開始時，因為等了好久，都沒有輪到我上場，於是我就問老師，老師回答說：「高年級先比賽，之後才換中年級的比賽。」 終於輪到我上場了，我興奮的走到場地去，裁判說採三戰兩勝，我第一場輕鬆過關，但是第二場就沒那麼幸運了，第一回合不幸敗北，第二回合時，我決定放手一搏，可是很不從人願，再加上頭昏眼花，手又腫起來了，所以輸了比賽。 雖然這次比賽沒成功，但是我還是覺得很高興，因為我把它當個一次經驗，我想累積多次的比賽經驗，對以後的比賽一定有所幫助，因此我不氣餒，再接再厲。

今天放學的時候，天空開始飄下一些雨。路面溼答答，三不五時的小水坑，讓我們走在回家的路上小心翼翼，深怕發生意外。好巧不巧的一陣風吹來，我破舊的雨傘不敵風勢，所以雨傘就「開花」了。 當時我和同學宜臻看到對方淋溼的狼狽樣子就一直笑，卻有人掃興的狂說髒話，打亂我們倆的雨中樂趣。此時一不注意，我的手一滑，雨傘就隨風飛到馬路上，被疾駛的車子輾過去了，它當場「粉身碎骨」，我只能走上前去幫她「撿骨」，既難過又無奈的的把它的屍體帶回家。 回家後我拿起我的破雨傘，可憐兮兮的跟媽媽說：「我的雨傘出車禍了……。」沒想到媽媽從頭到尾看了我一眼說：「還好妳有解釋，不然我還以為出車禍的人是妳呢？」聽完，我看了落地窗反射下的身影，真是哭笑不得！

學校在今天舉辦了童軍活動，藉由小隊呼、童軍歌曲教唱、團康活動、綁繩結、烤肉等活動，讓我們擁有美好的一天。 首先，中高年級的學生在活動中心集合，接著主任分別為各班取隊名，有狼、鹿、豹等動物，大家一起「尬」隊呼，十分有趣！接著我們開始練習「伊比呀呀」、「營火快燒」等童軍歌曲，又唱又跳，好不熱鬧！再來我們開始玩起如何利用平衡感，將書本頂在頭上走十公尺，一開始我走得小心翼翼，深怕一不小心書就落了地，後來才駕輕就熟，輕易地通過，練習綁平結就簡單的多了，只要注意上下環的方向，一定可以成功的！ 到了大家最期待的烤肉時間，全校分為10組，學校準備了烤肉爐、烤肉架、烤肉醬、土司、肉片、熱狗、貢丸等豐富的材料，我們這組一拿到材料，就立刻請工友叔叔幫我們點火，起先火太大，以至於貢丸和熱狗都變焦黑了，後來我們在老師的指導下，迅速的翻面，控制火勢，就成功了!嚐上一口，肉汁香溢，連鼻腔都充滿濃濃的烤肉味，真是齒頰留香呢！ 我覺得童軍活動不但可以學到基本的技能，更可以和同學互相合作，一起分享，真是最棒的活動！

今天下午，老師提議參訪古厝，了解古厝的建築和歷史。老師說完之後，我們立刻整裝出發。 我們來到成功一間六路大厝的閩南建築，我對這間房子特別有感情，因為那是我外公的家。 外公說，這棟四合院，是具有代表性的歷史建築，是金門最完整的雙護龍格局，建於清朝，以有一百四十五年的歷史，經過兩次的整修，屋基都沒動，因為房子適用石灰、白灰、紅土做材料，所以房子非常堅固。外公帶著大家一一的參觀並做解說，同學們聽得都頻頻點頭。 接著，外公帶我們參觀曾祖父的臥房，告訴我們要孝順長輩，做人要懂得飲水思源的道理。看見房間裡有整齊的擺設，牆壁上掛著許許多多以前的照片，就知道外公是一位慈祥又念舊的長輩。 忽然我聽見外婆的聲音，原來外婆拿著飲料和餅乾招待我們，大家吃得津津有味。吃完之後，老師幫我們大家拍照留念，謝謝外公與外婆後，我們就依依不捨的回到學校，度過一個充實又特別的下午。 這次，我學到了很多事，我希望下次可以再來外公、外婆家了解古厝的事和學習做人做事的道理。

我覺得我長大了，因為我整理書包進步了。 我以前要睡覺前都不會自己整理書包，雖然媽媽常告訴我說：「你要試著自己整理書包，把每一樣需要的功課帶齊。」但是我整理書包的時候都會忘東忘西，不是忘記帶課本就是漏了鉛筆，每次都要媽媽再一次的提醒。 現在我進步了，都不會忘東忘西，睡覺前也都會自己整理書包，然後再重新檢查一遍，現在都不需要媽媽一再提醒了，媽媽說：「你升上三年級之後進步了很多，希望能繼續保持下去。」我聽了好開心。

 我要感謝我的阿公、奶奶，因為在我五至六歲的時候，我的阿公和奶奶就不辭辛勞的在幫我泡牛奶了，然後就一直泡，泡到我七歲的時候。  我的阿公和奶奶對我也很好，他們都一直用心的照顧我，我不知道應該怎樣表達出我對阿公、奶奶的愛。 我眼中的祖父母是我唯一最喜歡、最好、也是最會幫助我的阿公、奶奶。現在我們家又生了二個寶寶，我的祖父母又要辛辛苦苦的努力幫他們換尿布、泡牛奶、照顧他們睡覺。我實在是覺得對我的祖父母很不好意思，因為他們又得花費心力來照顧二個小孫子了。或許將來我結婚的時候，我的祖父母一定會保佑我平平安安，讓我的生活更美好！  最後，我希望我的阿公、奶奶，永遠能健健康康、開開心心、高高興興的。

「晏慈！陪我上廁所好嗎？」「OK！走吧！」你猜猜看是誰在叫我啊！原來是我最要好的朋友李俞萱在叫我啊！ 俞萱她長得高高瘦瘦的，心地很善良，是個人見人愛的人喔！下課的時候，我都會和俞萱還有其他的好朋友玩紅綠燈，如果我被抓到了，我就生氣不想當鬼，這時候俞萱就會代替我當鬼。 有好朋友是一件很幸福的事情，因為她們受傷，我就會幫助她們；我受傷，她們也會幫助我。我們班還有幾位同學沒有好朋友，我想告訴他們，有好朋友是多麼好的一件事，希望你們也都可以快點交到好朋友哦！

「噹……噹……噹……」，我最期待的午餐時間到了，每天廚工阿姨煮了好多好多的菜，我覺得每一盤飯菜都好好吃！ 廚工阿姨煮了五顏六色的菜，有花椰菜、白菜、宴菜及三色薯條等等……，每天只要到了第三節課，我們都會自動的去抬餐盤，有了餐盤才能盛到色、香、味俱全的飯和菜。每次吃飯時，我都會在心裡想：「阿姨煮的飯菜怎麼會這麼好吃？」 廚工阿姨每天都要煮菜給全校的人吃，還要洗一、二年級的碗和盤子，很辛苦，可是廚工阿姨還是持續的工作下去，都沒有喊累！ 每次吃完飯推餐車到廚房時，我都會看到廚工阿姨在洗碗盤。升上三年級，我們也學著如何洗碗和盤子，可是廚工阿姨洗的碗盤總是比我們還多。 我覺得廚工阿姨好辛苦，我一定要好好感謝她們，把飯菜吃光光！

 最近閱讀了一本書，書名為晨讀十分鐘│幽默散文集，這是一系列三本的套書，書中共選錄了二十一篇文章，分成五大類，有歡樂三國、我們一家、美味關係……，由作家老師廖玉蕙主編，書中的內容非常有趣，還加入了元氣早報的設計，讀起來輕鬆又不費力，是適合中學生閱讀的優良書籍。 書中我最喜歡的篇章是歡樂三國的孔夫子印名片，以孔夫子收到「世界漢學國際研討會的請柬」做開頭，接著寫到孔夫子至文具店印名片，但問題來了，英文的一面應該如何印呢？文具店老闆告訴孔子，杜甫和韓愈都來過了，先後幫它們印了Jimydu及Charlie Han，孔子笑罷，問到：他們都解決了，那我怎麼辦呢？有了！老闆突發奇想想到可以印Johnny Kong，不久這家文具店便聞名國際了，原來這家文具店的老闆是諸葛亮假裝的。 讀完這篇篇有趣又輕鬆的短文，令人不禁莞爾，更想再看下去，我還看了廖玉蕙的蟬鳴熾烈的午後，在廖玉蕙的課堂上，學生亂攪和，韓愈追韓信；劉備牽劉邦；關羽遇項羽；岳飛打張飛；打得滿天飛。 一口氣讀完整本書，但覺意猶未盡，想再看一次，這本書就像有魔咒一樣，令人愛不釋手，一讀再讀。這本散文故事集，藉著尋常的事情，闡述人生的哲思，文章內容展現了驚人的幽默指數，讀起來趣味盎然，可以用來舒緩中學生升學的壓力，使人忍不住想一讀再讀，希望您能一起與我品味箇中的旨趣。

在每個人的求學過程當中，遇到的老師一定很多，從幼稚園到小學再到國中，甚至到高中、大學，都有許多幫助我們成長的恩師。有的老師幽默逗趣，有的老師學識淵博。在我的學習之路當中，有一位老師讓我印象深刻，他是誰呢？他就是我們一年級的導師││宋老師。   以前七年級的時候，我們班的導師就是他，現在雖然不再帶我們，但他還是一樣關心我們。平時老師會在早自習的時候，跟我們說些勉勵的話，而且說話速度很快，有時還會帶有些特別的腔調，每次我都會忍不住暗地裡偷笑起來。除此之外，讓我印象深刻的，就是所謂的人間煉獄「小房間」，光是聽到這三個字，有人就已經嚇得皮皮剉。以前，我們常和一位「偉大人士」（本班的葉○偉同學）爆發激烈衝突，而且一戰就戰了三天三夜，例如像是「水果事件」、「奶茶風波」、「第『五十六次』世界大戰」等案件的參加人、旁觀者及旁邊的「路人」，都會一一叫進小房間進行「拷問」。出來後，有的人沒事，有的人有事，而且手上會有一個「特別獎章」深深烙印，看到的人都會嚇得冒出一身冷汗。 但老師在上課的時候，就好像變了一個人一樣，她總是用最簡單的方法來解析數學，深入淺出，讓每一個人都能輕鬆學數學，上課時大家都專心而沉浸在老師的講解中。為了我們大家的成績，老師用盡全力教導我們，有時放學也會義務地留下來，就是希望我們能夠有一個好的成績，這點也是讓我非常敬佩的。 老師也很重視閱讀，每個月固定五本書以上的閱讀量，讓我們下課不得不往圖書館跑，久而久之，大家也都養成了手不釋卷、一書在手的習慣了。早自習時老師也會帶一些東西和大家分享，也會講一些「冷」笑話給大夥兒聽，使人有著「一則以喜，一則以懼」的心情啊！ 有的老師幽默風趣，有的老師學識淵博，在我的學習之路當中，宋老師是我遇到的一位好老師；你的老師是怎樣的人呢？歡迎與我分享。