夕陽的餘暉灑滿了一地，晚上的風輕輕的吹，使學校很乾淨，所以我們都要一起愛護校園。       聽說最近有人在學校打架，還打到桌子的腳斷，「所以呀大家要懂得和諧、發揮同學愛。」(打完了自己也不好，自己身上都是傷口)，看到有人在打架要快點報告老師，千萬不要在旁邊火上加油，雪上加霜，到時候自己會受害。       總之，全校學生都要互相幫忙，要有友愛、和諧，校園才會更好、更清淨，每一位師生都會天天喜愛到學校，學生們都熱愛這片土地，成績更進步。

在星期四的晨間活動，何老師跟五、六年級的同學說：「11月4日和11月5日學校要舉辦隔宿露營，有意願參加的同學留下來跟老師登記。」       聽了何老師的這句話，我們班幾乎全部都要參加，老師看了嚇一跳，說：「哇！六甲怎麼這麼多人啊！」老師把同意書發給大家，又說：「一組最多只能十個人唷！」隔天，老師把可以參加的人集合起來，宣佈要帶的東西，每一組要準備一個表演節目，並發給每一個有參加的同學一本露營手冊。我們這一組決定要跳王心凌的─Honey。       期待已久隔宿露營終於到了，下午上完一節課，我們就回家準備要露營的東西。Yes！終於要開始露營了，好興奮唷！我們分成忠、孝、仁、愛、信、義六組，我們是「孝隊」。老師發給每一組一個帳棚包、三張紙和一盒廣告顏料，要我們合作搭起來，裝飾帳篷。經過大約五十分鐘的時間，終於完成了！接下來就是有趣的闖關活動：一共有六關，每一關都要各組團結合作，才能完成得高分。經過辛苦、努力的闖關，終於剩下一關哩！加油！加油！嗶─嗶─，集合的哨聲吹了，該結束闖關了，我還想玩啦！       晚飯後，活動組的金老師帶著全部人排成縱隊，手拉著手逛校園。晚上的校園暗暗的看起來很可怕，但是大家還是手牽著手逛完校園一圈。接著大家圍成一個大圓圈，金老師要我們閉上眼睛，想想從上幼稚園到現在最想感謝誰。我想感謝我的爸爸、媽媽，他們就像是我的心情分享盒，因為他們總是陪我分享我的喜怒哀樂。       接下來就是今天的壓軸活動，也是我最緊張的時刻了─才藝表演晚會。辛苦練的表演，今天就要呈現出來讓大家欣賞，我們是第五個節目，看完了前面兩隊的表演，金老師帶我們玩的一個遊戲─支援前線，大家都玩的非常開心。第三個表演、第四個表演、第五個表演，輪到我們這隊了，我們在台上大顯身手，跟著音樂開始動身體，表演結束，台下熱烈的掌聲，我們的表演成功！最後的表演結束了，我們又玩了一個遊戲─穿過呼拉圈，今天的晚會結束了。       吃完宵夜，我們刷刷牙、洗洗臉、擦擦身體，就回寢室睡覺了，結束疲憊又開心的一天。       第二天，我們六點就起床了，盥洗完後，集合吃早餐囉！吃完早餐，我們要去爬太武山囉！我們先從學校走到太武山山下，領了礦泉水，就各自爬上山。一路上大家有說有笑，只要到了很陡的路，何老師就會和田徑隊的同學比賽，看誰先跑上去，終於爬到了山頂。休息一下後，我們拍了幾張照片，準備下山了！下山的路上，老師規定不能用跑的，以免發生意外。到了山下，我們就坐校車回學校了。以前爬山，我都覺得很累，但是這次就一點兒也不累，是因為我體能變好，還是因為和朋友一起爬呢？回到學校，金老師教我們打童軍繩，我們學了平結、雙套結、八字結等：：：：。接下來就是頒獎典禮啦，我們這組領了四張榮譽獎。       這次的隔宿露營是我印象最深的一次露營，從這次露營中我學到不少東西，我學到有些事情不是一個人就能完成的，要靠大家團結合作才能把事情完成。而且，我們要有一顆感恩的心，感恩他人對自己的幫助。這是我第一次在沙小過夜，應該也是最後一次了吧！再一年就要畢業了，我們要好好珍惜在沙小的美好時光，這也將是我國小時光很美好的回憶。

書，可以長見聞       書，可以增知識       書，可以懂道理       書，可以修其身       書，可以正其心       書，可以讓你跌入歷史的長流       它可以讓你飛進未來       它可以讓你膽顫心驚       它可以讓你身入其境       它可以讓你愛不釋手       它可以讓你不亦樂乎       它可以讓你享受樂趣       書，更可以「豐富你的人生」

古往今來，讀書乃是人生必經大事情，而運動是每一個人能使身體健康方法，誰能把讀書和運動配合起來，誰就能達到文武雙全的理想境界。       當我們呱呱墜地時，對於任何事物都一竅不通，唯有讀書才能讓我們了解一切事物，效法古人偉大的行誼，所以讀書是人類精神上不可缺少的糧食，古人有句話說：「活到老，學到老。」由此可見，讀書實在太重要了。       每一個人一生下來，都有靈活的雙手和健全的雙腳，除了日常生活中的零零碎碎瑣事外，就是要我們運動的，所以我們應該要好好利用，無論賽跑、跳高或者是跳土風舞、打太極拳等，對身體都有很大的益處，俗語說：「健康就是財富。」。健康是由運動而來的，可見運動比世上任何事物來得更有價值。       由以上的說明，我們知道了讀書固然重要，運動更是不可缺，但假如只會讀書，而不重視運動，那麼身體不健康，百病纏身，就算是讀了再多書，也是徒勞無功，白費力氣，反過來說，如果只是忙著運動，而不發憤讀書，那麼長大以後，即使成為運動健將，而目不識丁，也成了「文盲」，對於書刊報紙，一字也不認識，對於成語、古詩一點兒也不懂得，那麼在人生生活中，是多麼枯燥乏味，古今中外，那一位偉人不是文武並重呢？所以只要讓讀書、運動合起來，才能悟出兩者的重要性。       總而言之，要讓人生活中沒有失敗、困惑，那麼就必須將讀書、運動合在一起，才能成為一個成功者。

說起生病是人人都有的經驗，「生病」是可怕的惡魔，一旦生病了，不但會讓我們整個人無精打采、病懨懨的，而且還不能去上學，也不能到外面去玩，更不能做一些自己想做的事情。       記得在二年級下學期的時候，有一天在放學時，忽然下了一場大雨，當時我又沒有帶雨具，結果就被淋成了落湯雞，回到家裡，又沒有馬上把頭髮吹乾，還吹了風扇，結果到了晚上吃飯時沒有胃口，吞東西喉嚨也很痛，頭也暈暈的，可以說是非常的難受。       爸媽看到我難過的樣子，就趕緊帶我去看醫生，醫生說我感冒了，要吃藥、多休息，還要注意半夜會有發燒的情形出現，媽媽看我晚上沒吃什麼東西，擔心我肚子會餓，於是就煮了稀飯，一口一口的餵著我吃。       到了半夜，不舒服的感覺越來越深了，而且還發燒，媽媽是急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒忙著拿開水讓我吃退燒藥，一會兒又拿冰枕，又要幫我量體溫，爸媽為了照顧我，可以說是整夜不得安寧，不能好好的睡覺，真是辛苦媽媽了。       經過了這次的生病，讓我深深的體會到身體健康的可貴，也讓我更加愛惜自己的身體。更要感謝爸媽無怨無悔、無微不至的照顧我，才能讓我很快的恢復健康，我要再一次的向爸媽說：「爸媽謝謝您，有您們真好」。

記得我還是幼稚班，每天活蹦亂跳時，就來到多年，那時老師每天教我們唱歌、跳舞，那段時間是最無憂無慮的時候，後來升上一年級，我和大家都已經玩在一起，在榕樹下、操場上，到處都有我們的歡笑聲，至今仍令我回味無窮。       升上中年級時，我就開始比賽生涯，各式各樣的比賽，豐富了我的學校生活。每當要比賽時，老師、同學是我最要好的夥伴，辛勤的耕耘，總算得到豐碩的果實。也讓我從沒沒無聞的小人物變成學校的風雲人物。除了我的努力，加上同學們的幫助，還有老師們的支持，最重要是有多年讓我當靠山，讓我天不怕地不怕的闖出一片小小天地，為自己帶來寶貴的經驗，也替多年帶來光榮。       現在我已經六年級了，驚覺時光的流逝，令我一則以喜、一則以憂，喜的是一次次的歷經，從許多經驗中，使我成長許多，這些珍貴的經驗全來自學校生活中的點點滴滴。憂的是，明年我就要離開多年，所以應該要好好珍惜所剩無幾的時光。多年的一草一木，可愛的學弟妹，尊敬的師長，都令我畢生難忘，永遠懷念。       多年這個孕育我成長的地方，讓我彷彿從醜小鴨變成了天鵝，脫胎換骨，其中雖有挫折，雖有崎嶇，但一路走來，歡笑終將取代淚水。在未知的未來，我要帶著多年給我的力量，勇往直前，向前邁進。

在這個世界上，假如風有顏色，一定可以美化我們的生活，可是，風如果有顏色，那不是連空氣中都充滿了色彩？我會將空氣想成無色調的，等到開始起風時，才慢慢出現各種不同的顏色，有紅、藍、黃：：：等不一樣的色彩，吹起微風時，顏色是又淺又淡；吹起強風時，顏色是又深又鮮艷，風的色調，將會隨著風力大小而產生明顯的變化，真是美不勝收。       假如風有顏色，我將會去尋找風的起源，觀察它是如何形成的，以及它最後是飄到那裡去，到底是在那裡消散的，這一切我都好想知道，只可惜風是看不見也摸不著，不然，我一定要去體驗大自然所產生的各種奧妙。假如風有顏色，可以為我們的知識加分，讓我們了解風的形態，感受風的美，不只如此，風如果有顏色，也可以增加生活上的趣味，假設有人放屁了，我也可以藉著這個原理，曉得是誰在放屁，真是太有趣了。       假如風有顏色，一定可以在生活上帶給人們樂趣，豐富我們的生活，小孩子不再有煩惱，並會追著風嬉戲、奔跑，大人們也不再有工作上的壓力，陪著小孩玩，當他們看到美麗的顏色環繞在身邊時，疲憊通通不見，心也能平靜下來，世界上不再有恨，而是充滿希望的愛，真是美極了。       假如風有顏色，我要跟隨風，來到一處世外桃源，那裡的大地都充滿色彩，有如天造地設般，這是我想像中的世界。假如風有顏色，我希望有各種不同的色彩，每種顏色都有不同的意思，黃色代表光明，綠色代表大自然，紅色代表愛，藍色代表勝利，因為風有顏色，才讓我們活在多采多姿的世界！

每個人都有最喜愛且最投入的事，經常一投入以後就欲罷不能，不管在怎麼吵鬧的環境下，還是徜徉在投入的事物內，這就是對事物投入的奇妙。       我的投入事物便是小說，小說是一種虛擬的奇妙世界，任何奇異的事都可能發生，全部決定在作者的手裡，每當我看起小說我的心裡早已飛進那充滿想像的世界裡，就像看哈利波特一樣，從第三人稱的方向看著他施著神奇的魔法、振憾人心的冒險，讓人感動的友情，毫不畏懼的勇氣，只要我一投入讀起小說，由想像力編織成的影像，清晰的呈現在我的眼前，不需要動畫的電影畫面，而是腦海想像力的畫面，一步一步了解書中的內容，用想像加以動畫的呈現，讓我整個人融入書中的世界裡，這可是閱讀小說的美妙之處啊！       但是在渾然忘我的融入書中時，時間總是悄悄的走了很遠，雖然慾望不斷的誘惑這我把書看完，但是眼睛早已不聽使喚，只能對它說明天再見了。

走在回家的路上，走在那熟悉的人行道上。突然感覺有一個東西掉在我的頭上，我摸摸頭，一片小小的黃色花瓣就出現在我的手中。       我楞楞地看著手中的花瓣，想說這是從哪來，一陣風吹過，花瓣就從我的手中溜走。我循著它飛走的那個方向望去，赫然發現了更多的黃色小花瓣，我抬頭一看，才知道它們是來自於行人道旁那一棵棵的樹上。看著樹上那已逐漸腿色的葉子。我不禁疑惑是秋天來了嗎？我又朝著那棵棵樹身後的田野看過去，原本記憶中的茂綠的高粱穗，已變成金黃色了。真的不得不感慨時間的飛逝！       秋天，是一首帶有淡淡悲愁的詩，他的一舉一動都會是一篇最美的文章，就算是一片落葉、一陣風：：：都是。秋，是形容人多變的心情的最好借代了。早晨微寒的天氣，到了中午卻又露出和藹的笑容，沒想到晚上他居然板起的臉孔來吹的他那又突又強的風，猶如某些人愛恨分明、說變就變。秋，亦是個想念的季節，他會讓你想起那塵封已久的曾經。記得我去年的秋天是剛上七年級時；記得我前年的秋天，是在國小過著幸福美滿的生活；記得我好幾年前的秋天，是在唱「今年我回來，你們又穿新棉袍。去年我回來，你們變壯又變高：：：」那首「西風的話」。       我喜歡秋天，喜歡他那不會像夏天般的艷陽高照，喜歡他那不如同冬天一樣的寒風徹骨；喜歡他那帶來豐收的心情，雖然他常常害我感冒、讓我不適。但我還是很喜歡他，秋天！我的最愛！

在一個春天的午後，徐徐微風吹著我的臉龐，這時，我正看著一則孝順的故事。       這幾天的夜晚，我總是想起這則故事。也許你根本不會注意到這樣的社會新聞，但，我卻注意到了：：：。「為什麼沒有人捐腎臟？難道你不知道他現在很需要腎臟嗎？」這個兒子氣憤的對醫生說。抱著失望的心情，走向那冰冷的病房中，病房中躺著一位帶著氧氣面罩的老先生，兒子緩緩的走近父親，握著他的手，說：「爸，你一定要撐下去呀！就算付出很大的代價，也要保住你的生命。」說完，便黯然離開了，留下一群默默守候的親戚們和病床上瘦骨嶙峋的老爺爺。兒子心灰意冷的走出醫院，才回到家，馬上又得面對母親無理的指責，可是他卻用孝順的心善待她。那天夜晚，他，睡不著，一想到父親隨時有可能等不到腎臟而離開人間，心中不免抽痛、掙扎，心想：到底要怎樣做，父親才會好起來呢？一想到這裡，心都絞了起來。       接連幾天下雨，父親的腎臟依然沒有一絲消息，他相當難過，總忍不住跪在病床前，怨嘆老天爺不公平，為何讓他那仁慈的父親受這樣的折磨？有一天當他又冒雨滿身濕到醫院時，心中便有了決定。隔天一早，匆匆忙忙的跑到醫院，告訴醫生他的決定：「我要一顆腎臟給我父親。」並請醫生進行評估，儘快施行手術。手術那天兒子臉上毫無懼色，只在心中默默祈禱；我怎樣都沒關係，父親一定要好起來。隔了好久好久，窗外陸續下過幾場大雨，父親才慢慢張開他那年邁的雙眼，朝圍在他身旁高興的家人說：「兒子呢？」，這時，家人們卻沉默下來，父親覺得很疑惑，忽然看到躺在隔壁帶著氧氣面罩虛弱的兒子，這時他也明白了，感動的流下心疼的淚水，心想；我們以後不會離開彼此了，因為這場手術把我們牢牢牽絆在一起，永永遠遠：：：。       放學了，腦海裡又再浮現那則故事的種種片段，但，一想到「孝順」，我就覺得離我好遠，卻又很近。看完了這則故事，讓我平靜如水的心，翻起滔天巨浪來，因為以前我總是以為孝順只要用物質滿足就好了，可惜我錯了，因為我看了這則故事：兒子對父親的愛，比天還高，比海還要深，是因出自心中的關懷和愛。比冬天的陽光都溫暖，我想；這是一種無私的愛，也是最美的「孝順」。