後浦小鎮 貞節牌坊的風獅爺 祂吃蘋果很開心 乳山遊客中心 布氏鯨啊 我想跟你一起游泳 中山林 小石子燙燙的 躺起來好舒服 金門文化園區 以前的花瓶 真漂亮

 小時候我很喜歡剝橘子，也很喜歡吃橘子，所以當植樹節時，我和爸爸一起種橘子樹，我很期待這棵樹能長出很多橘子，我就能吃到好多橘子。  等了好久，橘子樹還沒長出橘子，所以媽媽買了好多橘子回家，我仔細觀察了橘子，圓圓的外型就像一顆小球，橘黃色皮看著也很像一顆太陽，外皮摸起來硬硬的，還有一點顆粒感，要剝橘子時，要先戳一個小洞，開始剝之後，就會聞到橘子香香的味道，因為橘子很多汁，所以要小心不要噴到眼睛，一瓣一瓣的橘子又好像月亮，咬一口，酸酸甜甜的味道在嘴巴裡散開，是很幸福的感覺，所以每一次吃橘子的時候我都很開心。  小時候媽媽不讓我切水果，因為太危險了，只有教我剝橘子，從此我愛上了橘子的味道，剝的時候很香，吃的時候酸酸甜甜，有回憶也有幸福的感覺。

 刺蝟像貓咪，牠每天陪我散步，牠會一邊散步一邊吃土，有牠陪伴我很開心。  刺蝟像龍，牠每天和我一起戰鬥，我們一起打倒蟲，有趣又快樂。  刺蝟像玩伴，每天陪我玩遊戲，我們一起打發時間，我好喜愛牠。  刺蝟很愛我，我也愛刺蝟，謝謝刺蝟！

翻開我的相簿， 那一張張的相片， 帶著我進入時光隧道。 在相簿裡， 我看到我穿著可愛的泳裝， 站在車子沙雕的旁邊， 那時候的我還很小。 在相簿裡， 我看到我在昇恆昌跟米奇站在一起， 旁邊還有米奇圖案的熱氣球， 那時候的我頭髮短短的。 翻開相簿， 一張張， 一頁頁， 都是我動人的故事。

 我的寶貝是「芭比娃娃」，它是我最心愛的玩具，陪我玩、陪我睡覺，就像我的好朋友，每天都陪伴著我。  在我四歲那天，那時的我非常喜愛芭比娃娃，我和爸爸說我可以買芭比娃娃嗎？爸爸說當然可以。於是，我們一起去臺北玩具店買了一個芭比娃娃。我的芭比娃娃長得像公主一樣，它有長長的秀髮，穿著粉紅色的洋裝和紫色的鞋子，眼睛亮晶晶的，長得既漂亮又溫柔，我好開心有一位這樣的朋友。  我也沒有第二個芭比娃娃了，因為爸爸希望我好好珍惜它一個就足夠了，我也認同爸爸的想法，我美麗的朋友就會是獨一無二的，從四歲就伴著我成長，因此我要好好愛惜它、保護它，讓它永遠乾淨漂亮，永遠美麗可愛，這樣我就不會孤單。

 聽媽媽說，我小時候特別喜歡去動物園郊遊，記得當我四歲的那一年，我們全家要搬到金門前，媽媽特地帶我去臺北的木柵動物園遊玩。  木柵動物園非常的大，園區內又再分成了好幾個區塊。非洲動物區有獅子、長頸鹿、河馬，獅子兇猛的樣子讓我有點怕怕的，長頸鹿伸展著長長的脖子在吃樹葉，河馬看起來很懶惰又髒髒臭臭的，看了一下我就馬上離開。  我還看到黑猩猩、斑馬、人猿，還有媽媽最怕的蛇和青蛙。我最喜愛的企鵝館排隊排得好長，我覺得企鵝好可愛，逛了一整天腳都酸了，最後我們吃了美味的麥當勞，真是滿足。  看到這麼多可愛又有趣的動物讓我好開心，而要回家時我感到有點捨不得，希望下次還能有機會再來這個難忘的小天地。

 今天有一位叔叔從大金門來到上庫，他在住家外面設了一個盪鞦韆、翹翹板，旁邊還有幾個小木馬，適合三歲小朋友騎。叔叔說因為上庫沒什麼遊樂設施可以玩，所以他還要建溜滑梯。  叔叔說他有三個貨櫃要運送過來，第一個貨櫃把它建成一個家，第二個貨櫃裝的是做東西的材料，叔叔說溜滑梯要建在貨櫃上，然後從貨櫃上溜下來？  我好期待遊樂區是什麼樣子，也好期待從貨櫃上溜下來是什麼感覺喔。

 殘霞夕照，落日在空中畫上一抹嫣紅，戴著斗笠的舅舅漫步從蘑菇房出來，遠處三合院的紅磚房靜靜佇立著，等待主人歸來。到了家，他去雞舍撿了幾顆雞蛋，準備到廚房大顯身手，烹煮他最拿手的私房菜。  我的舅舅在當兵時拜師學藝，還當了總鋪師在大餐廳辦桌。每次我們回舅舅家，他總是會準備一桌料理，一定會有豐盛的海鮮羹和肥嫩的鵝肉，都是媽媽愛吃的，還有一盤令我讚不絕口的菜脯蛋，那泛著金黃色澤，熱騰騰的香氣中帶有老菜脯的獨特陳香，外皮酥香內裡揉著鹹香滋味決不輸台菜名店餐廳。  舅舅為了我這個愛吃的外甥女，總是堅持自製菜脯，決不死鹹，反而有一種甘甜，每次回去必吃這道菜，每次入口彷彿嘗得到他對我滿滿的愛。

 星期五的時候，老師叫我們到禮堂看表演，主演是高中三年級的學長和學姊們。  他們跳的舞非常精彩，我和我同學都一直看到尖叫，他們還有男生舉女生的動作，他們老師還教我們中國舞和現代舞的一些基本動作。  他們表演的時候，老師說要請人上台學現代舞，還說要一起玩一個遊戲，規則是要一邊跳現代舞一邊用身體部位碰另一個人，被碰到的就要接棒跳舞，碰到最後一個人的時候，就再從最後一個人傳回到第一個，我覺得他們的表演很好笑也很有趣。  快結束的時候，他們老師跟我們說這些學長和學姊星期六的時候會在文化館表演，大家可以到大金門看他們表演，而且全程都不收費，但一定要記得戴口罩去。  這次可以看到這麼多有趣的表演，我覺得很開心。

 今年的清明節是四月四日，這一天，我跟全家人一起去掃墓。  阿公、阿嬤帶我去祖先居住的地方，他們準備了一些拜拜的東西，有金箔紙、墓紙、麻 ……等，到祖先墳墓前拜拜，我們還有拔草、掛墓紙、整理墓園，祈求祖先保佑我們平安長大。  一年一次的清明節，全家人相聚在一起，不管是拜拜、吃飯或喝酒，大家都很開心。

  「讀萬卷書，不如行萬里路」，人除了要吸取課本上的知識外，還要到世界各地去旅行，開拓視野，以增廣見聞。課本上的知識不見得都是對的，有些事物會隨著時間變化，所以你如果讀到一本書，他不見得是對的，那這時候你就必須去一探究竟，了解他是否是正確的，或許在幾年前，你讀到的知識是正確的，但可能幾年後，又有人證實了這個錯誤的觀念，所以，你讀再多的書，也不代表讀到的都是對的！那怎麼辦呢？   行萬里路跟讀書是互補的，讀書是靜態的，行路是動態的，書中知識有限，只有行路眼觀耳識才能補其不足。如果有人能將世界上全部的書都讀完了，但是她對於世界的知識也只有書上的一小部分，他並沒有去證實那些事，然而，如果有人每天都在全世界各地遊玩、探索，相較之下，每天都在探索的人，他的知識一定會比只有整天都讀書的人還要多，但如果有人不但讀了很多書，也有走出書本去證實，那這個人一定會比這兩個人知道的知識還多！   我們對於這個世界的了解，無非有兩個來源：直接經驗和間接經驗。我參觀了故宮，這是我的直接經驗。我在書中讀到世界最高峰是珠穆朗瑪峰，這是我的間接經驗。我被火燙到，這是我的直接經驗。我告訴同學不要碰火，碰了會很疼，這是同學的間接經驗。這兩個直接經驗和間接經驗，和讀萬卷書不如行萬里路的道理很像，我們應該要追求直接經驗而不是全部只接收間接經驗，因為直接經驗你獲取的知識保留程度會比間接經驗來的多，所以大家有能力想要去了解一件事，建議你使用直接經驗，親眼看過會比較好，因為眼見為憑，而非間接經驗喔！   「讀萬卷書，不如行萬里路」，希望大家都能了解這個道理，以及直接經驗和間接經驗的道理，這樣不但可以增加你的知識，還可以幫助你了解更多知識喔！

  時間的腳步一點點的向前走，我的年級一階階地往上升，轉眼間，時間來到了2021年，我成為了湖小全年級的大哥哥│六年級，而我待在金湖國小的時光，已達到將近十年之久，今天，我要為大家介紹我和校園生活！   想當年，我還是個天真無邪，正在喝著母奶的小嬰兒，並在家裡過著懶洋洋的生活，直到我三歲的某一天，那天早上，爸媽急急忙忙的將我把衣服換好，牙齒刷好，還把我送到一個既陌生又奇妙的地方，而那裡就是我們的「第二個家」│學校，爸媽臨走前，和我招手一下，在教室裡的我，只能眼睜睜的看著爸媽離去，但轉頭過來，是一個全新的新奇世界！   自從我開始上學之後，每天都要過著早睡早起的生活，而且還有源源不絕的功課，這種生活我不怎麼喜歡，所以每當我聽到要放長假時，我都會雀躍不已，期待長假開始的那一天，但是每當想起和同學一起的快樂時光時，就會變得不想放假，這個矛盾感已纏繞我許久，永遠分不開。   我的校園生活，雖然看起來普通，但無限的快樂卻是瀰漫在整個學校裡，然而，我喜歡和同學一起上課，一起玩樂，一起開心的發瘋，我愛我的學校，我愛校園生活！