學生園地
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回憶七年級的時光
歲月如梭,濃墨潑灑;歲月如歌,高低迷離;歲月如詩,婉轉悠長。我用手捧起細細的沙子,無論怎樣用力握著,沙子都會從指中溜走;時間無奈,將要進入八年級的我們,回憶著七年級,那時小毛頭的我們,是害怕還是期待,生活點滴,是酸的多還是甜的多呢? 記得在剛升上七年級的時候,我像隻無頭蒼蠅,傻傻的,什麼都不知道的就進入教室,只記得媽媽的叮嚀,和一顆期待的心,到現在我們已經要進入了八年級了,此時回憶起,還挺甜美的,腦中亦不斷播映著七年級發生的點點滴滴,一些讓我印象深刻的事情,也讓我此刻回味無窮,例如:去職業參訪的時候,一起玩平衡木、平衡橋等……那時大家既玩的很開心,更是笑容滿面,遊戲中學習,學習中歡樂,記憶中的甜美,就在此刻產生,此次的參訪,更加深同學間的情誼。 記憶中,有趣又好玩的事,還有一件,那就是在校慶的時候,有令人期待的園遊會,此次我們全班共分成了兩組,一同為園遊會而努力,每一個人都很認真的在準備,而我們這組決定賣飲料,在途中發生的趣事更是接二連三,在事前的準備,就發生了飲料太甜、珍珠不Q,軟軟的很噁心,但是在大家攪盡腦汁,努力試喝下,總算大功告成。在校慶當天,我們分工合作,各自完成自己的任務,努力吶喊,賣力販賣,最後終於獲得了不錯的營業額,真的是開心無比,原來賺錢的感覺這麼美好,雖然辛苦,但是,一份耕耘、一分收穫,體驗並團體合作,更是最甜的回憶。 在七年級的時光,好玩的事不少,以上所述二件事,令我記憶最深,而七年級這一年之間,亦有發生了許多有趣又好玩的事情,這些美的記憶,會時時在心,供做一輩子反芻,也希望進入八年級的我,可以有更多美的回憶,期許未來成績能更進一步,作文也能越寫越好,生活更美好,期勉自己更加努力,加油!
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原來遊戲也有意義
每個人的成長過程中,一定都有接觸過各式各樣五花八門的遊戲,它不僅可以打發時間,有時候還能紓解壓力和情緒。只要你能妥善規劃利用時間,那麼玩遊戲也未必會耽誤到課業。 在我的童年記憶裡,最常玩的就是「大富翁」和「捉迷藏」了,大富翁既能讓我了解到各國的地理位置又能加強我的數學計算能力,真是一舉兩得。最讓我印象深刻的一次是:原本最有錢的我,在一次意外中,剎那間財產全沒了。這就好像是沉浸在歡樂的氣氛當中,得知噩耗的那種從天堂跌落谷底的心情。 而躲貓貓也是我小時候最喜歡的遊戲,因為它可以增進手足和同儕之間的感情,讓我們和樂融融。玩這項遊戲早已是家常便飯,神奇的它可以讓原本怒氣衝天的人緩解情緒,所以每次哥哥生氣了,我們就會用這類遊戲來化解衝突,最後言歸於好。 直到如今,我已不再是那個純真可愛的小孩了,而遊戲的記憶似乎還存在我的腦海裡,一輩子都不會忘記。雖然長大後跟家人的互動越來越少,不再像以前那樣一起趴在地板上,嘻嘻哈哈的玩著各種看似幼稚的益智遊戲,一起破解關卡,童年的美好時光似乎已不復存在,令人感嘆,也令我好生懷念。 最後,我覺得玩遊戲的意義,就在於跟誰玩和玩什麼遊戲,就像你不會去找陌生人陪你一起玩捉迷藏一樣。最重要的還是促進家人和朋友的感情交流,對我的人生而言,遊戲確實占有一席之地,它是我的良師,也是我的益友。
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當我遇到挫折時
有一句話說:「挫折並不可怕,可怕的是你因此而放棄。」所以,我認為人人都應該面對挫折,挑戰挫折,戰勝挫折。 首先,我會將挫折當作磨練自身的磨刀石,記得有一次,我參加路跑比賽,沒有獲得好成績,當下我既失落又難過,可是,這時老師告訴我:「是駱駝就不怕風沙,是種子就不怕土硬,是真金就不怕火煉,是人才就不怕挫折。」聽了老師的話,我恍然大悟,我便開始跟著學校同學每天晨跑,就連周休二日也不放過,並與家人去爬山、健走,鍛鍊自己的體力,果然,皇天不負苦心人,我獲得了第一名,當下我雀躍不已,了解到:人人都應該將挫折作為鍛鍊自身的磨刀石。 其次,我會將挫折當作改善缺點的良藥,在學校每次拉大提琴時,總是拉得一蹋糊塗,五音不全,常常被老師罵到臭頭,當下我十分的憂心,可是奶奶告訴我應該克服缺點,尋找改進的策略,聽了奶奶的話我拾起了勇氣,便發現手指太小可以做一些手部運動,視譜有困難可以在樂譜上做記號,大提琴太重,可以調整夾琴的角度,讓自己坐的舒適些,果然,在下次練習時,我突飛猛進表現亮眼,因此領悟到:每個人都應該將挫折作為改善缺點的良藥。 最後,我會將挫折當作尋求方法的魔法棒,升上高年級後,數學變得十分困難,我在表面積那單元時,常搞不懂如何計算,總是怪課程太難,這時老師利用物體的實際操作將表面積的圖形,藉由各種角度去觀察他,我漸漸茅塞頓開,沒想到在下次的複習考中,寫的得心應手,我了解到原來表面積的解題方式有許多種,我應該「為成功找方法,不為失敗找藉口。」因此,我會將挫折作為尋求方法的魔法棒。 不經歷風雨,怎知彩虹的絢美;不嚐遍酸甜苦辣,怎知生活的璀燦;不勇於面對挫折,怎知如何邁向成功。我會將挫折作為磨練自身的磨刀石、改善缺點的良藥及尋求方法的魔法棒,將挫折迎刃而解,邁向成功之路。
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我的導師
我的導師名字叫做王皎后,她是一位女老師,她已經帶過了很多的學生,是一位教學經驗很豐富的老師,許多要升三年級的學生都希望被她教到,我很幸運的在108年升上三年級的時候,導師就是皎后老師。 每一天到學校,我一踏進教室裡,老師都會很開心的跟我和其他同學揮揮手說早安,讓我們覺得很親切。 老師除了教導我們學業、功課之外,也常常指導我們做人做事的道理,每次我犯錯的時候,老師都會糾正我的錯誤,並且給我適當的機會教育,讓我知道哪裡有錯,加以改進。 記得有一次,我忘了帶水壺,本來想說今天就不要喝水,但是因為感冒要喝藥水,同學熱心跟皎后老師報告,老師就拿了一個碗給我,讓我感覺很窩心。 老師有時候像燈塔,指引我們人生的方向,我們不乖的時候,老師會火冒三丈,像隻吃人的母老虎,讓我們感到害怕!當一位老師真的很不容易,隨時要千變萬化,用盡各種方法教化我們,讓我們能懂事,並且成長茁壯。
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我心目中的巨人
巨人,是傳說中長得又高又大、天不怕地不怕的人。每個人心目中都有一位巨人,我也不例外,我心目中的巨人,是熱心助人、默默付出的「清潔人員」。 你可曾想過,如果街道上都是落葉、滿街都是垃圾的畫面嗎?那該是多麼可怕的景象啊!幸好,有這群巨人,因為有他們,讓我們有了乾淨的大街,使我們的家園不至於髒亂。 每天清晨,天剛亮,這些巨人們很早就起床了,他們帶著掃把、夾子,揹著重重的割草機,走進了街道、走進了樹叢,便開始他們了一天的工作。他們幫忙清理公共空間的垃圾、夾出水溝中埋藏已久的飲料罐、掃除我們在花叢中時常見到的菸蒂;甚至走進草叢、走進樹林,揹著割草機除草,連縫隙間的雜草也不放過。 這麼辛苦維護家園,換來的是全身的腰酸背痛。我常看見清潔員停下手中的工作,手揉著他的肩,一看都心疼了。我覺得這些清潔員很辛苦,謝謝他們一起維護家園。 有了這些巨人,可以讓家鄉變乾淨、更可以讓大家感覺更安心。家鄉是大家的,我們應該一起維護,讓我們的家園變得更美好。
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我想開的一間店
我常常在想,如果我有錢、有能力的時候,我會開間怎樣的店呢?我思考數回後,終於我得到一個結果,在我每天上學前一定會到的地方,沒錯!就是早餐店,我想要開一間早餐店。 在每天上學的途中,我都會到家裡附近的早餐店買早餐,每次進出早餐店的時候,不是聞到塑膠的味道,而是聞到滿滿的香味,有的是蛋餅的味道,有的是漢堡的味道,還有店員親切的問候,客人的歡笑聲,一走進早餐店,拿起菜單的同時,看到了豐富的菜色,真想全部都點一遍,就可以讓自己大快朵頤一番啊! 可是開一間早餐店說起來容易,但做起來是難上許多,開一間早餐店就要進而聯想到許許多多的問題要克服,但我相信只要有恆心,鐵杵磨成繡花針,所以我要努力下去,早日開一間我的早餐店。 我相信不是空想,我有了錢和能力之後,一定會把它用在我的早餐店,如果哪一天我真的開了一間早餐店,請一定要來本店光顧。
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愛蛇板的我
我第一次對蛇板產生興趣是看到一位大哥哥在玩蛇板,我就很好奇的問媽媽:「媽媽,那是什麼東西?」媽媽說:「不知道!」我只好去問那一位大哥哥,他親切的對我說:「這是蛇板。」我好羨慕他有高超的技巧,竟然能平穩的站在蛇板上,非常厲害。 我第二次接觸蛇板是我四年級的時候,那一次是我第一次玩蛇板,一開始還搖搖擺擺的,不到三天,我就學會了!因為我每天下午寫完功課後,就會到籃球場練習滑蛇板,才能這樣快速學會。知道怎麼滑以後,我就開始練習其它的,例如:雙龍板、滑板、漂移板。 我記得有一次,我在玩滑板的時候,受傷了兩次,最恐怖的一次是我五年級的時候,我籃球場上玩滑板,滑得太快了,突然飛了出去,摔個四腳朝天,讓我躺在地板上整整兩個小時都站不起來,還讓媽媽擔心了很久。 玩蛇板的祕訣就是:要秉持著永不放棄的精神,就能從摔倒中學會,而且越玩越平穩,越玩越有成就感,所以我深深的愛上玩蛇板。
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聰明的三隻小豬
第一幕 時間:早上 地點:家裡 角色:三隻小豬、豬媽媽、旁白 幕啟時,從前從前,有三隻小豬,過著快樂的日子,有一天…… 豬媽媽:小豬們,奶奶生病了,牠需要你們帶食物去照顧牠。 豬大哥:弟弟們,我們趕快帶著食物出發了。 豬二哥和豬小弟:(開始跑)快跑。 旁白:小豬們在路上很開心,牠們一邊唱歌一邊說話,走到一半時…… 豬大哥:快到了嗎?我好累。(四肢無力) 豬二哥:我也好累。(坐在地上) 豬小弟:我也累了。(趴在地上) 旁白:小豬們休息完又上路了。 (音樂聲中幕下) 第二幕 時間:下午 地點:森林 角色:三隻小豬、大野狼 幕啟時,三隻小豬很開心但…… 旁白:在路上牠們遇到了大野狼。 大野狼:小豬們,你們帶著美味的食物要去哪? 旁白:小豬們知道大野狼想吃食物,所以小豬們準備要騙大野狼。 小豬們:大野狼,我們要去山上野餐。 旁白:說完後,大野狼匆匆忙忙地跑去山上準備先找個好位置,小豬們也開心的繼續行程給奶奶送上美味的食物。 小豬們:哈哈哈!大野狼真笨。 (音樂聲中幕下)
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魚菜共生課
上星期日爸爸和媽媽帶我和哥哥去機場上課,這次要上的是「魚菜共生」課,早上我們先上室內課,然後中午我們去吃八方雲集的鍋貼和玉米濃湯。 吃完中餐後,一直到一點是遊戲時間,之後我們繼續上課。上完課,老師帶我們去種菜,老師說這菜的俗名叫大陸妹,學名是美生菜,種完之後,老師說有時間歡迎隨時去看菜是否乖乖長大。 種完菜後,老師發給我們一人一個小魚缸,我們一起排隊去撈魚,輪到我撈的時候,小魚一直跳出去,讓我忙得手忙腳亂。最後大家終於撈完了,老師就說我們可以把小魚帶回家養。 能夠上到「魚菜共生」的課我很開心,課程有趣又富有知識,我在課堂上學到了很多在學校學不到的科學新知,希望下次有機會還可以再和哥哥一起去上課。
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暑假記趣
今年暑假學會了很多美味點心,例如:蕾絲蛋捲、奶酪、大阪燒、奶茶拉花、奶酥厚片等等的甜點,還有特地邀請點心達人來教我們做手工餅乾。 我喜歡的點心是蕾絲蛋捲和奶茶拉花,讓我來分享怎麼做蛋捲,需要麵粉、蛋、奶油、糖全部混合在一起,再放進烤箱裡就大功告成了。 奶茶拉花這是需要紅茶、牛奶、可可粉、打奶泡的機器與巧克力,首先把牛奶打成奶泡,倒入紅茶上面再灑上可可粉,就完成一杯自製奶泡鮮奶茶。 今年暑假學會了好多事,課程都別有風趣,其中最喜歡的是拉花奶茶課,希望明年可以繼續參加夏令營,學會更多健康又美味的點心一同與家人分享。
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爬山趣
星期天的時候,我們一家四口去爬太武山,爸爸開車帶我們去,在路上我看到了很多隻小鳥在天空飛翔,還有兩旁的行道樹開心的和我們招手,經過了植物園後,很快就到達目的地了。 我和家人前往玉章路的時候,每個人都很努力的往山上爬,走入山中,金燦燦的陽光穿過樹葉,好像來到一座大森林,我看到很多嫩綠的葉子,也聽到了很多隻小鳥唱出悅耳的歌聲,還有聞到很多花香味,最後還看到一隻小狗在爬山,牠一直喘氣,主人就給牠喝水,我們健步如飛地超越那一隻小狗。 越往上走,越是感受呼吸的急促,腳上彷彿綁上石頭,每一步都變得沉重,於是我們坐在『毋忘在莒』的階梯上休息一會兒,然後才繼續往下走,接著會看到石碑上的『佛』字,向遠方眺望,就可以看到山腳下的海印寺,我和弟弟快速地往下衝,風兒輕輕撫摸我的臉龐,真是舒服呀! 假日的時候,我最喜歡爬山了,因為爬山所看到的美景,需要一步一腳印走上山,才能親眼目睹。我想,讀書也是一樣,唯有努力過後的成果,才是最甘美的。
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我想開的一家店
我呢,想開一家店,名叫「挖吧!挖吧!」 是不是跟挖土機有關呢?不是!這是一家超市。這家店是開在室外,會有一堆一堆的土,老闆會在門口拍賣,如果你得標,你就要給老闆五百元,每堆土前面都會寫那堆土裡的東西是什麼,但沒有價錢,你可以選其中一堆,如果價值比五百元少,你就花了更多的錢;但,如果比五百元多,你就賺到了。 然後你要用手把那些土挖開,挖開後會有一個遙控器,遙控器上面有一個紅色按鈕,按下去後你就可以回家了。你回到家後,你會看到一個包裹,包裹裡就是你買的東西,包裹裡會有一封信,信裡會有這項東西的價錢。 我想開這家店是因為,我想讓大家一起來猜物品的價格。也想讓大家一邊購物,一邊從購物中體驗更多的樂趣。