學生園地
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代表我的一個字
從小學的時候,我的能力表現常常領先他人,無論是邏輯、美感、創造方面,還是韻律、深究、領導能力,在許多事情上,我都能超越平均。雖然當時是蓬中麻直,但這卻絲毫無法減損我的發光發熱,看得出來吧?我,很驕「傲」。 我熱愛優越感。在某件事情上壓制眾人,獨取桂冠,「傲視群雄」,瞇起雙眼、嘴角微勾的樣貌,說好聽點是榮獲優越感的喜悅,說難聽點則是一種倨傲:那是看著自己在領域中叱吒風雲,看著別人對我的折服,炫耀自己努力的成果—這種「傲」,是倨慢。雖然每個人都希望能受注目及重視,但我卻特別「熱切的渴望」這種優越感,不如說是支持我奮發向上的動力之一。 除此之外,我也對自己「引以為傲」,佩服自己能達到不同的境界,珍惜自己的能力並盡力發揮,每當我完成一項作業、履行一個目標,都能夠感受到濃厚的成就感擴散,且再加上將自己的天賦完整展現的得意、幫助團隊成功的滿足,皆一同盈滿我的心靈。這就是我的另一種「傲」,對全力燃燒能力的自己感到榮耀。 傲,還有「不屈服」的意思。不管是學習任何事物,只要遇到瓶頸,我必定會尋求解套,而不是一味的逃避,不只如此,對我來說求得正解並不是解決問題的最後一步:在數學中,如果只得知公式及解答而不知其由來,那下次依舊無法解題;在生活中也可見一般,如果又改善了問題的結果而不去探究其原因,那是治標不治本。這裡「傲」,是不屈服於表面的答案,懂得去深思,懂得去「追根究柢」。 管仲有句話說:「事著,生於慮,成於務,失於傲。」指許多事情都是深思熟慮而來,因務實努力而成功,最後卻敗在「急躁」上。我不是一個有耐心的人,在與人應對進退上常常露骨的表現不耐煩,造成人與我之間的疏遠,而在做事時也常因趕時間而忽略細節,得不償失。原本是因責任感驅使著有效率及完美的成果,但卻因此而不懂得等待,缺乏耐性,我應當改進,讓自己成為一個能靜靜的聆聽及教導別人的好友。 「傲」,是能代表我的一個字,我是倨慢的、是得意的,是急躁的、是堅持的。「傲」使得我充滿信心,是自信的泉源,卻也使我無法故及他人的想法與感受,一味的堅持逼迫,無意中傷害親近的人。我將努力的收斂點,不那麼的自滿,凡事沒有絕對的好壞,因此我尋找著,在自大和自信中的那一個中介點—是我最真切的「驕傲」!
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我的寵物
在冥冥之中帶給我們勇氣的,是那一團團帶有溫度的抱枕;也是那一隻隻毛茸茸的娃娃。他們總是淘氣的像個永遠長不大的小孩,但卻又在最孤單、最無力的時候帶給我無限的安全感,讓疲憊不堪的身軀又重新的有了能量。 「養寵物」這件事,一直是我小時候的新年願望,當流星劃過時,我也這麼期盼著。以前,大人總說:「等你考個好成績,我們就答應你養。」但每一次的謊言下,就讓我這樣放棄了似乎不可能的夢。直到我們去了叔公的農地後,看到一隻隻活潑淘氣的小動物們後,讓我下定決心一定要養寵物。而這件事也在到了金門後,美夢成真了。 第一次把牠帶回家時,怕自己太過無知,每天一有空都會蹲在小小的電腦前,尋找照顧動物的知識。那時的牠,總是活潑好動的踩著牠的滾輪,所以每天早上都因為晚上不乖乖睡覺回到自己的小窩補眠了。牠的雙頰還因為貪吃,總是塞了滿滿的食物,之後再偷偷的到沒人發現的地方,全部拿出來,慢慢地幫葵花籽脫去衣服,再用短短的小手推進自己流著口水的嘴巴裡。每一次的進食都因細嚼慢嚥的堅持,所以只要一吃飽,都已經到睡覺的時間,而這些也就是牠每天的安排了。 牠每一天都快樂的生活著。日復一日的,直到牠漸漸地老去,牠的食慾越來越小,晚上也不見牠出來打擾我睡覺了,我開始懷念那兩年牠和我培養出的生活方式。那時的我大概是不成熟吧?竟妄想著只要自己不離開牠,牠便會一直留在我的身邊,那時,每晚都會坐在牠的籠子前和牠說話,和牠聊天,即使知道牠並不明白我所說的話,但是每一次當我一叫牠的名字時,牠就像能跟我心靈相通般,抬起頭望著我,那不捨的心情,彷彿也透露在牠的眼睛中了。後來我漸漸地明白了,在我四年級後的情感中,一直有著無法彌補的裂痕,似乎是你的出現,才把零碎的心給拼湊了起來,我每天都在倒數著日子,戰戰競競的守護著,深怕一個眨眼,你就悄悄的化成煙霧,離我而去。 時光飛逝了好久,你也離開我好久了,但是,我依然會對著天上的星星與你談話,你就是宇宙中的一顆星星對不對?我好想你,每天都想。你呀!不僅僅是我的寵物,還是我最好的朋友、我身邊的天使、更是我心中的一塊糖,只不過現在變得有點酸酸的了。你也想我吧?要不然為什麼一直出現在我的夢裡呢?你的印痕永遠被存在我的夢裡了,我的寵物。
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閱讀筆記─青青,我的臉
心瑜外表長得清秀可愛,雖然是個小美人,但她卻有個不可告人的秘密,為了掩飾這個秘密,她留著長長的瀏海,總是側著臉拍照。直到有一天心瑜生病了,同學送她到保健室,當護士阿姨撥開她的瀏海時,她的同學正巧看到了她千辛萬苦藏了好幾年的胎記,隔天全班都知道了,心瑜哭著跑出教室,也埋怨媽媽生一個胎記給她。後來,經過冷戰、理解和肯定後,母女重歸於好,「胎記是天生的,媽媽是愛我的」於是它成為和媽媽間的「愛的印記」。 故事中主角非常在意頭上的青色胎記,留著瀏海、側身拍照都是為了不被其他人發現,這是人之常情,但是,卻為了一塊胎記與自己的母親鬧冷戰實在不值得。你知道一個孩子的出生是如此不容易嗎?要忍受懷胎十個月的不便,孩子出生時更要忍受撕心裂肺的同時全身用力,一個孩子是那麼的得來不易,對於自己的出身更要心懷感恩。或許有些我們覺得沒什麼的事,別人卻覺得有什麼。假如你是方心瑜,額頭的左邊有一塊青色胎記,一個同學發現了你的秘密,並將秘密公諸於眾,周圍的人都在嘲笑你,無論是誰多少都會有些難受。 其實,在繁重的課業壓力下我,偶爾難免有不喜歡上學的想法,我討厭讀書,討厭壓力,在學校少數能提起興趣的就是朋友,他們增加了學校生活的趣味。雖然在學校有的人會勾心鬥角、耍心機;有的人很惹人厭,但那些人僅次於少數,大多數的人是可以讓你紓解、陪伴你的存在。但當被朋友嘲笑,並針對自己最在意的部分,那太容易讓人崩潰了!有時候會覺得沒有人理解你,大家都無法體諒你,造成這樣的原因是什麼?當心瑜跟媽媽爭吵時,她當下的心情是急躁、憤怒,是不穩定的,所以別人說什麼都聽不進去,會覺得自己都是對的,受委屈的都是自己,其他人全都是錯的,這或許是人的本性吧?但當你越焦急就該越冷靜,集中精神思考問題的錯誤,究竟是誰對誰錯,不能只用主觀的想法,凡事都必須用客觀的角度去看事情。 或許,每天照鏡子,沒有人對自己的外表是滿意的!但自己成熟懂事後,就能接受不完美的自己。其實,人都有一些不完美,而真正的美是內心的美。只要,擁有一顆上進、善良的心,我就是最美的。
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分享快樂多
分享是一件快樂的事「如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。」所以我覺得要多多分享,多分享會讓快樂更加倍。 我曾在二年級時看到陳樹菊奶奶的故事,她因為四十二年前小學畢業後父母就死亡了,所以只能靠賣菜過活養家,省下辛苦掙來的每一分血汗錢,存起來到一定的數目後,捐出共新台幣五百五十萬給予她有深厚感情的母校「仁愛國小」,陳樹菊奶奶還說:「捐圖書館是她的夢想,更大的目標是存到一千萬成立基金會,要讓窮人有飯吃、有錢看醫生。」就是這樣,所以讓大家都很佩服陳樹菊奶奶。 我記得二年級爸爸過生日時,我為了感謝爸爸平日的照顧,所以我用自己存下來的零用錢買了披薩來慶祝,披薩一上桌,家人口水直流,大家你一口我一口吃得津津有味,非常開心,看到家人的笑容,我雖然花了錢卻也覺得很開心;我還記得有一次我和媽媽去中國大陸玩,我們一到外公家,鄰居就拿了很多海產送給我們,因為是好朋友,所以媽媽只好把東西收下來,媽媽一把海產帶回家,就馬上把所有的海產煮熟,海鮮的香味撲鼻而來,讓大家都吃得很滿足,這時候我感謝那些鄰居的熱情分享,才讓我們能吃得很開心。 分享不但可以增加人與人之間的關係,也可以凝聚家人間的感情,分享讓自己跟別人快樂,而且那快樂更是加倍的,所以我們要多多分享吧!
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我最喜歡的遊戲
我喜歡的手機遊戲有我要活下去、傳說對決,其中我最喜歡玩決勝時刻。 我都跟同學一起玩決勝時刻,我們固定每天晚上八點準時上線。這遊戲裡有很多武器像是AWM、K98、M24,這幾把都是狙擊槍,其中我最喜歡K98,因為傷害高,而且獲得K98機率也比較高。遊戲裡面還有許多步槍,步槍如果裝了倍鏡,就能進行遠距離的攻擊,也可以切換成近距離的攻擊。 我最喜歡這個遊戲的原因是因為等級練得很快,武器種類很多,這個遊戲玩起來我覺得很刺激,我都會玩到發出尖叫。我玩決勝時刻的時候,當玩到很緊張的時候,心裡就會像拉滿的弓弦,不敢大口吐氣,贏了我就會高興得像是心裡有一隻小鳥在唱歌。
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禁用塑膠物品
現在的便利商店還有許多其他場合,都開始禁用塑膠的物品,因為塑膠會汙染我們的海洋。 這種方法是可以減少地球上的塑膠垃圾,但是這樣也只能少掉一點而已,現在全球仍然有一些國家繼續使用這些會對環境造成汙染的可怕東西,海洋也正漸漸被這種塑膠物吞沒。 我們要如何減少污染呢?現在有許多的超市都開始用環保袋買來的東西,如果可以讓塑膠品消失在地球上的話,我們就不用這麼煩惱了,但就是因為塑膠產品不容易分解,大多數都是丟到海洋或埋在垃圾掩埋場裡,過不久就會腐爛,讓環境遭到汙染。 隨手做環保,少用塑膠製品讓我們一起愛護地球,如果我們再不好好「減塑」,地球會被我們製造的垃圾淹沒,愛地球,從自己減塑開始。
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快樂運動健康成長
學校最近舉辦了許多體育類的競賽活動,例如一至四年級的「大隊接力賽」,五六年級的「籃球賽」,我們是四年級的、所以是比大隊接力賽,今年也是我最有印象的一次比賽,比賽當天操場上都擠滿了來關心的家長與沒有比賽的學生,真像嘉年華會一樣的熱鬧滾滾。 比賽當天,大家的心情即緊張又期待,七嘴八舌地討論著,在比賽前、體育股長帶我們做暖身操,目的就是讓我們的肌肉伸展與熱身、避免運動傷害,做完暖身操後就是準備比賽了,比賽時,來關心的家長與沒有比賽的學生,都很熱烈的大聲呼喊「加油!加油!」,當我自己在跑道上聽到加油聲,我更加努力地往前衝,每一班都充分發揮團隊精神,最後的三場比賽下來,雖然比賽成績沒有名列前茅,得到了優勝,全班還是很開心,學校舉辦大隊接力賽的目的是要我們多運動,發揮團隊精神,不是一定要得第一名。 這次的大隊接力讓我了解到運動對人體的重要性,有句話說:「生命在於運動」,所以我要健康的成長就要快樂的運動!
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金門走透透
美好而又短暫的寒假來了,今年不巧遇到可怕的武漢肺炎來襲,大家都全副武裝戒備中,所以今年的旅遊台灣行就沒辦法成行了,只能留在金門囉。 剛好今年國樂春節有兩場表演,初二和初三要去水試所和畜試所表演,趁著表演之餘,媽媽帶我跟弟弟、堂哥、堂弟、堂妹到處去走走遊玩。水試所是我第一次去,有很多好玩又免費的釣魚闖關遊戲,和一些琳瑯滿目的海洋生物介紹,尤其是鱟,水試所真是鱟的保育基地也是深入了解的不二去處。 畜試所可真是熱鬧,有很多各式各樣的攤販,可以讓我們選購吃喝玩樂,還有免費的冰淇淋和冰沙可以品嚐,也可以騎馬和滾牧草球,我和堂弟們卯足全力的用力推玩得不亦樂乎,結果堂弟不小心摔了一跤,大家笑的合不攏嘴。 農試所有滑草,拉著滑草車從高處往下滑,感覺好刺激,因為人多要輪流排隊等待,所以我們先跑去烤肉和植物迷宮闖關,讓我眼睛一亮的是農試所的波斯菊花海真是漂亮,媽媽幫我們拍了很多照片。 真是塞翁失馬,焉知非福,雖然不能台灣行,但在金門的深度之旅,反而收穫滿滿,原來金門的五個所各司其職,為了迎接鼠年的到來,無所不用其極展現各所的成果,呈現給大家賞心悅目,真是快樂的小旅行。
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營養午餐
我們學校每天都有營養午餐,這些營養午餐是廚房阿姨煮的,大家再去廚房抬回教室。每天都會有肉和蔬菜跟湯,星期三有時候也會煮麵,這些食物都非常可口和營養。 今天我們營養午餐吃了雞腿、花椰菜和蔬菜,是我最喜歡的一道菜。我們的營養午餐每餐都有肉,還有蔬菜,我覺得很營養。今天還有冬粉湯,冬粉湯裡面有豆腐、冬粉、胡蘿蔔,喝起來甜甜的。另一道花椰菜,裡面也有胡蘿蔔,吃起來鹹鹹的。我最喜歡的是雞腿,因為雞腿很健康又很好吃,我喜歡用手拿起來大口吃下去,把肉全部啃乾淨,直到剩下骨頭。 每個人都有自己喜歡的食物,但是我們不可以偏食,不管是肉還是蔬菜都要吃才會營養均衡,老師也要我們菜都吃完不要浪費食物。
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以挫折為師
何必為了一次小小的挫折而沮喪,俗話說:「小苗不經風雨長不大成樹,人不經困難難以成材。」 民國九十八年,莫拉克颱風重創高雄甲仙,讓甲仙人面臨絕望的深淵。颱風過後,讓每個人失去往日的笑容,之後甲仙國小成立拔河隊,出去比賽時還獲得全國亞軍。 李安連續兩年參加大學聯考,結果都名落孫山,讓李安難以接受。求學的挫敗並沒有擊退李安的電影夢,後來他到美國紐約留學,並獲得第一名的好成績,這種精神值得我們學習。更難能可貴的是,沉寂六年之後,他寫的劇本在台灣獲得首獎的肯定。日後,他更以推手、臥虎藏龍、少年PI的奇幻漂流等電影揚名國際。 當蜘蛛網破掉時,蜘蛛都不厭其煩的重新織網,一陣風、一個噴嚏就把牠的網給吹跑了。還有,打掃不注意抹布一掃,不小心書角一碰,網子都會破掉,但小蜘蛛一點也不介意。 卡耐基曾說:「人在身處逆境時,適應環境的能力實在驚人。人可以忍不幸,也可以戰勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發揮它,就一定能度過難關。」 國際導演李安、面臨莫拉克颱風的甲仙、強而有力的蜘蛛,他們三者的精神和永不放棄的堅持力,都是我們可以學習的好榜樣,就讓我們以挫折為師吧!
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飛
飛, 這一個動作,從遠古到現今,是人就沒有不想飛的,以前我們看著鳥飛行,因此發明了風箏,到如今我們製造出飛機,在天空中飛行。 望向晴朗天空,時不時有鳥兒穿梭其中,說不想在天空飛翔是假的,初至這世上時,我們是飛來的,但我們卻忘了,忘了飛,到再也飛不起來。 依稀年幼時,家附近處處都是大草皮,沒有高聳醜陋的建築遮擋,雖不是一望無際的草原,但對幼小的我而言,那是一片十分廣大的天地,清澈的藍天,漂浮著幾朵棉花糖,令人想為他增添色彩,因此我帶著五彩斑斕的風箏,在草地上肆意奔跑,時不時注意不要踩到牛的排遺,並仰望天空看著風箏在空中飛舞著,就好像我在飛一樣,無憂無慮的大聲歡叫,這是我童年「飛」的記憶。 初次搭上飛機,好奇的瞻望四處,整齊排列的座椅,不像車子也不像平日會看到的交通工具,每一個角落都令我倍感驚奇,不過這一切的一切就在飛機起飛後,一點一滴地如煙般的消散,起初的耳鳴,到不穩定氣流的影響,反胃的感覺一陣一陣上湧,使我在飛機上嘔吐不已,這真是糟糕透頂,那時的我想到鳥兒,原來飛行並非想像之中的那樣美好。 國中畢業的那年暑假,很幸運的到土耳其旅遊搭上熱氣球,體驗在天空中,天還是漆黑一片,冷風不斷的吹,太陽也還未升起,手中持著一杯熱茶,嘴中咀嚼著餅乾,靜默的等待著,等到熱氣球準備就續,我們便搭上熱氣球,陽光逐漸灑出,伴隨著刺激緊張的心情,我們不斷升高,俯瞰底下的風景,自然的風光呈現在眼前,令人移不開眼,仰望上方那是一片熱氣球的天空,搭配耀眼的日光,一切是那麼的美不勝收,是那般的令人沉醉,但是美總是要付出代價的,那便是降落到地面之時瞬間的撞擊力,令人倍感不適並且眼冒金星,但那段時光,欣賞到一幅幅美如畫的景色,是兒時認為鳥在天空中所看到的景象,是廣闊令人心曠神怡的,是美好令人賞心悅目的。 飛,飛出這框架,到雲端之中,飛去那天上,看地球這彈丸之地在太空中浮著,從海看到陸地,再從陸地看回海。皮囊太重移動不了便擲了他,飛去探索未知的領域,飛去所願的方向,解開心靈的枷鎖,飛往自在快樂之處,這才是「飛」真正的意涵。
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好人與壞人的界線
世界上的人不勝枚舉,大致可以分為「好人」與「壞人」兩種,可是如果只有分好人和壞人,或許會對這兩者的定義有點模糊,什麼叫做好人?什麼叫做壞人?我認為如果要做區分,好人就是所作所為都會遵守規定的人;反之,壞人的定義就是不受規定限制、跨過規定界線的人。 為什麼我會這麼認為?因為每個人身處的社會,規定都不一樣。例如飲食習慣,在韓國捧碗是不守他們規定的,在韓國那麼做可能就會被長輩指正,甚至被責罵;可是在台灣,這是一種人人都會的餐桌禮儀,是一種社會中的不成文規定,我們認為捧碗是對的。由此可見,你要說捧碗是對還是錯,其實無法得出所有人共通的結論。我覺得,好人與壞人的定義:就是所做所為有沒有超過社會的規定。 最近新型冠狀肺炎(COVID-19)話題熱烈,大家都遵守著各式各樣的防疫規定,尤其是那些在醫院忙到焦頭爛額的醫護人員們,在某些國家,因為疫情嚴重,所以他們沒有一刻得以休息,甚至直接累到癱在工作崗位上,而且病人數量日漸增加,導致他們醫療能量不足,在地上還會看到病死的屍體倒在醫院的走廊上。這些醫療人員非常的辛苦,不但一天到晚為了民眾的健康盡心盡力,把病人的健康看得比自己的生命還重要,雖然屍體不去處理在我們看起來是錯的,但是他們把身為醫護人員的職責和規定做到最淋漓盡致,若這不是好人的話,什麼叫做好人? 「對與錯」在人與人之間,會有千百種來自不同觀點的答案,可是大環境下的規定是一切好壞對錯的界線,人人都一樣。在我的學校有些校規,例如:外套拉鍊要拉起來、有帽子的衣服要塞進去,或是要穿著校服之類的,如果沒有這些規定,其實不做以上這些行為看似是沒問題的,因為不會對他人造成不良影響,只會影響自己而已。可是一旦有一條叫做「校規」的界線橫在中間,除非有特殊狀況,不然無論事情本質如何,就是一律照規定處理。我時常在學校看過學長姐因為沒有遵守校規,而被老師叫去訓話或是記過的,即使在他們看來不是錯的,但在老師們眼中,他們就是為學弟妹做了不好的示範。 綜上所述,好人與壞人的界線我認為不在事情的對錯,而是在於有沒有越過當下社會的規定,有些人做的事雖然是對的,可是不一定過得了法律這關;有些人的作法可能不是那麼恰當,但只要不違規,也不能真的算是壞人。要說好人與壞人的分別,我覺得還是大家一起討論出來的「規定」,是最不會因為個人因素而影響判別結果的方式了。