金門家扶中心近年推動心理創傷復原服務，並建置「感官律動調節室」。 金門家扶中心指出，中心整合心理諮商、遊戲治療與感官律動調節等多元服務模式，從情緒支持與發展需求出發，協助孩子逐步建立情緒理解能力，並學習以合適方式表達內在感受，在穩定陪伴中重建安全感。 其中，「感官律動調節室」結合感覺統合理論與安全空間設計，透過搖擺、擠壓、翻滾與節奏律動等活動，引導兒少從身體經驗出發，釋放壓力與累積情緒能量。在專業人員引導下，孩子能在動態活動中學習自我調節，進而提升專注力、自我控制能力及情緒穩定度，為日常生活與學習奠定基礎。 目前已有多名兒少接受相關服務並逐步展現成效，以個案「小寶」為例，其在成長過程中曾目睹家庭衝突，加上本身具輕度智能障礙，長期在情緒表達與行為控制上面臨困難，過去常以大聲吼叫或攻擊行為回應挫折，讓照顧者承受相當壓力。經社工評估後，小寶開始接受心理創傷復原服務，並規律參與感官律動調節活動。 透過持續介入與跨專業合作，小寶逐漸學會辨識自身情緒，並在穩定的支持環境中練習替代性的表達方式。相較過去容易失控與缺乏規範的狀況，目前已能在活動中遵守指令、依序完成任務，並嘗試以簡單語句表達需求，甚至開始主動與同儕互動，建立初步人際關係。照顧者也明顯感受到其情緒穩定度與日常行為的正向改變。 金門家扶中心主任洪依帆表示，每一位孩子都需要被理解與接納，特別是曾歷經創傷或發展困境的兒少，更需要穩定且持續的支持系統。中心未來將持續深化心理創傷復原服務內容，同時優化感官律動調節空間與設備，提升服務品質與可近性，讓更多有需要的兒少能及時獲得協助。 

金門縣政府失業勞工子女助學補助計畫受理申請的時間即將截止，符合資格者可在期限內提出申請。該計畫輔助設籍金門縣非自願離職失業勞工子女就讀一一四學年度第一學期私立大專院校就學補助，受理申請期限至三月二十三日（郵寄以郵戳為憑），以為減輕金門縣非自願離職失業勞工子女就讀私立國內大專校院者之經濟負擔。 縣府為減輕地區非自願離職失業勞工子女就讀私立國內大專校院者之經濟負擔，特自一一○年起開辦該項補助，針對設籍本縣非自願離職失業勞工子女且符合本計畫申請資格者或已領有勞動部核定「失業勞工子女就學補助」之審核結果通知單者，採加碼補助。補助金額比照「軍公教員工待遇支給要點」子女教育補助標準，另外核給差額補助金，針對就讀私立大專院校的失業勞工子女，可先向勞動部申請兩萬六千元補助後，再向社會處申請加碼補助：最高九千八百元助學補助。符合資格者可檢附相關文件，於受理期間內提出申請。 申請書可向縣府社會處勞工行政科索取，亦可至社會處網站下載（https://social.kinmen.gov.tw/，路徑為：金門縣政府社會處主題福利服務欄目中，勞工服務項目點選失業勞工子女助學補助）  這項補助的申請資格為： 一、非自願離職失業勞工於今年三月二十三日前，未請領老年給付且符合相關條件之一：（一）114年7月15日至115年3月23日，經核付就業保險法之失業給付或職業訓練生活津貼。（二）113年10月15日至115年3月23日，經核付失業給付或職業訓練生活津貼，且114年7月15日至115年3月23日就業日數未超過三十日。（三）113年10月15日至115年3月23日，經核付失業給付或職業訓練生活津貼，且就業期間未超過三個月。（四）114年9月5日至115年3月23日非自願離職，且至公立就業服務機構辦理求職登記者（應於115年4月22日前，經核付就業保險法之失業給付或職業訓練生活津貼，始核給補助）。（五）於申請起始日前已設籍本縣滿一年以上且累積滿六年者。 二、申請人及配偶未領有其他各地方政府就學費用補助。 有需求提出申請者，申請人應填寫申請書並備妥相關文件，於申請期限內以掛號郵寄至金門縣政府社會處勞工行政科收（地址：893金門縣金城鎮民生路60號），信封上請註明「申請失業勞工子女助學補助」字樣。若有相關疑問，可逕洽：金門縣政府社會處勞工行政科，電話（082）318823轉分機 62554。 申請者提出時，需附相關文件，分別要檢附：一、金門縣政府失業勞工子女助學補助申請書。二、領據。三、申請日起近四個月內之戶口名簿或戶籍謄本影本（應載詳細記事）。配偶及子女與申請人不同戶籍者，應併同檢附戶口名簿影本，收養者亦同。四、足資證明子女已完成當學期註冊之繳付學費事實證明文件影本（擇一檢附）：可以「學費繳款收據」、「就學貸款申請暨撥款通知書」、「信用卡繳交學費證明單」或「學校補發之學費繳費證明文件」等。相關單據皆提供影本即可（繳費單須已完成繳費並加蓋銀行戳章）單據上之子女姓名、就讀學校名稱及級別、繳費項目及繳費金額應清晰可辨識。五、最近一次經勞動部勞工保險局審核通過失業給付認定函影本或勞動部勞工保險局已領失業給付證明影本。六、申請人及配偶一一三年度綜合所得稅各類所得資料清單正本各一份。七、申請人之金融機構存摺封面影本。八、其他，無擇免附。

  金門縣政府長期深耕樂齡學習政策，持續以「健康、快樂、幸福」為核心目標，建構貼近在地、回應需求的高齡學習支持體系，讓長者能在熟悉的生活場域中安心學習、持續成長。近期金門縣在教育部「114年度訪視執行樂齡學習政策」評比中表現亮眼，榮獲「績效優等獎」殊榮，不僅充分展現縣府多年來在高齡教育推動上的扎實成果，也象徵離島地區在教育公平、社會參與與高齡友善政策上的穩健推進與持續突破。   縣長陳福海表示，面對人口結構快速變遷，縣府始終將高齡學習視為重要的基礎建設之一，而非單一福利措施。他強調，樂齡學習不只是「上課」，更是讓長者持續參與社會、維持生活節奏與自我價值的重要途徑。縣府推動相關政策時，特別重視「在地化」與「可近性」，讓學習真正走進社區、融入日常，讓長者不必舟車勞頓，也能在熟悉的環境中安心學習、快樂生活。   縣長陳福海指出，縣府在推動樂齡學習時，特別重視課程的多元性與實用性，期盼讓長者「學得會、用得到、走得出來」。課程規劃除涵蓋健康促進、人際互動、生活美學等核心內容外，也鼓勵長者透過自主學習與貢獻服務課程，將自身經驗轉化為社區能量，持續在社會中發揮影響力，讓高齡不再只是被服務的對象，而是社會重要的參與者與支持力量。   教育部指出，臺灣已正式邁入超高齡社會，高齡人口比例逐年攀升，如何協助長者「有準備地老、安心地老、尊嚴地老」，已成為當前公共政策的重要課題。終身學習正是支持長者維持身心健康、促進社會參與與人際互動的重要關鍵。透過持續學習，長者不僅能培養興趣、豐富生活內涵，更能累積正向能量回饋家庭與社會，開創多元而有價值的第二人生。   教育部於訪視中亦高度肯定金門縣明確提出「建構永續發展之高齡教育模式」及「善用金門優勢規劃在地特色課程」等發展策略。在縣府教育處與家庭教育中心的整體規劃與積極推動下，並結合各鄉鎮公所、學校體系及社區組織的共同支持，金門縣無論在行政輔導與支持系統、樂齡課程規劃與教學成果呈現，或是樂齡專業講師的培訓與精進等面向，皆展現出穩定且具特色的推動成效，獲得訪視委員一致肯定。   在各鄉鎮樂齡學習中心長期耕耘下，金門縣於114年度共辦理樂齡學習課程1,215場次，累計參與人次達24,971人，服務據點拓展至35個村里、89個社區，逐步建構起涵蓋全縣的在地學習網絡。透過將學習資源送進社區，讓長者能就近參與課程，不僅提升學習意願，也有效促進社區互動與凝聚力，實踐「在地老化、社區共好」的政策目標。   目前金門縣樂齡學習課程內容，涵蓋核心課程、自主學習課程及貢獻服務課程等多元面向，協助長者維持身心活力、延緩老化，同時營造正向互動的學習氛圍。因應數位時代快速發展，縣府亦持續推動智慧型手機操作、生活科技應用與數位素養相關課程，陪伴長者逐步熟悉新科技，提升生活便利性與自主能力，縮短世代間的數位落差，讓長者能更自在地融入現代生活。   縣長陳福海進一步表示，樂齡學習政策的推動，不僅關係到個別長者的生活品質，也影響整體社會的韌性與幸福感。縣府未來將持續整合跨局處資源，精進課程品質與師資培力，並深化在地特色與社區連結，讓樂齡學習成為支持高齡生活的重要支柱，逐步形塑金門成為高齡友善、世代共融的幸福島嶼。   金門縣政府表示，未來將在既有成果基礎上，持續精進樂齡學習政策，擴大學習服務量能，深化在地特色與社區參與，讓「樂齡學習」不僅是一項政策，更成為陪伴長者走過人生每一階段的重要力量，朝向永續幸福的高齡社會穩健前行。

　為表彰婚姻長久、感情堅貞的夫妻典範，縣府持續辦理「115年度金鑽婚慶祝活動」，報名期限將於3月31日截止。縣府社會處呼籲符合資格的夫妻把握最後機會踴躍報名，一同參與這場溫馨且具紀念意義的盛會，重溫攜手走過歲月的感動時刻。 　社會處表示，本次活動主要邀請結婚滿50週年（民國65年登記）、60週年（民國55年登記），以及結婚超過70週年（民國45年〈含〉以前登記）的夫妻參加。凡符合年資條件，且夫妻雙方目前皆設籍於金門縣，並符合其中一方曾於民國81年11月6日以前設籍本縣，且設籍本縣累積滿十年之夫妻者，皆具備報名資格。 　縣府指出，「金鑽婚」象徵歷經歲月淬鍊、情感歷久彌新的婚姻關係，不僅展現家庭穩定的力量，也傳遞世代傳承的價值。透過公開表揚與慶祝活動，期盼讓社會看見長者相互扶持、共同走過人生風雨的動人故事，進一步營造尊重婚姻與珍惜家庭的社會氛圍。 　有意參加的夫妻，請備妥結婚證書或載有結婚日期之戶籍資料，以及雙方身分證影本，於上班時間親自向戶籍所在地之鄉（鎮）公所社會課辦理報名手續。縣府社會處提醒，報名作業須於期限內完成，逾期將不予受理，請符合資格者務必留意時間，以免錯失參與機會。

在長達一年的紮實訓練與反覆淬鍊下，金門國樂家族再度於全國舞台綻放耀眼光芒。一一四學年度全國學生音樂比賽日前才剛落幕，今年在團體組的決賽中，金門國樂團整合培育體系，攜手金門高中、金城國中、金湖國中、中正國小及金湖國小等五校，共九支隊伍赴台參賽，最終全數榮獲最高榮譽「特優」，締造「九團全特優」的亮眼紀錄，更寫下屬於金門的全壘打傳奇。 今年的全國學生音樂比賽，國樂項目北區決賽場地選在宜蘭舉行，從三月六日到十二日期間展開競賽。金門縣由中正國小國樂團、金湖國小國樂團、金城國中國樂團、金湖國中國樂團及金門高中國樂團等五校組隊參加決賽，金門縣因為在各組別上續兩年拿下特優（除小學絲竹團），故可再增加一組決賽名額。 今年地區五校共派出九支隊伍參賽，相較前年的七隊七特優，去年九隊八特優，今年再次由九個團參賽，還創下史無前例的九團九特優，是全國學生音樂比賽的最高紀錄。這項成就不僅展現各校長期深耕的成果，更象徵金門國樂教育體系已臻成熟，整體實力穩居全國頂尖之列。  金門國樂團表示，金門國樂的發展已經深耕逾二十五載，早在二○○○年代初期，由已故金城國中老師王金國推動國樂教育復興，逐步建立國小、國中至高中的「一條龍」培育體系；並邀請青年指揮家黃光佑老師引進專業化訓練模式，強化整體教學品質，讓離島孕育國樂厚實根基。不僅如此。金門國樂的扎實底蘊，還有賴縣府教育處及各級學校全力支持、家長後援會與志工長期投入，以及金門縣國樂協會成立後持續整合資源的共同努力下，金門國樂逐步厚植根基，讓這座離島不僅承載戰地歷史，也逐漸蛻變為文化底蘊深厚的「國樂之島」。 而今年在全國學生音樂比賽中，拿下「九團全特優」的佳績，正是經年累月的成果展現。背後是無數次課後與假日的排練、師生之間的默契養成，以及離島學子跨海參賽、迎戰全國的堅定意志。 金門縣國樂協會理事長李有忠表示，今年締造了「全壘打」佳績，是各界長期支持的成果，他特別感謝金門縣政府及教育處持續提供資源與舞台，並肯定五所學校在基層教育上的深耕與付出，這些年國樂協會行政總監涂凱津，協助打理各學校與國樂團之間的行政事宜，讓學校國樂團能走向自律管理，而葉雅妮、石子尹、黃鼎暠、黃彥傑幾位練團老師，平時於城區、湖區的國中小學之間來回奔波的悉心指導，讓各團員們平時就不斷的精進基本功。同時，也感謝由黃光佑老師領軍的專業指導團隊，在過去二十五年來每星期來回台金，搭機次數超過上千趟，跨海來金門投入教學，悉心培育學生音樂素養；各校國樂團學生的家長後援會，更是全力支持孩子學習與陪伴一起成長，成為孩子穩定成長的重要力量。歷屆校友亦於賽事期間主動協助搬運大型樂器、支援後勤，展現國樂家族的深厚情誼。此外，也感謝先進國樂長期提供場地與樂器支援，成為團隊穩定發展的重要後盾。 「一起練習、一起成長、一起站上舞台」，不只是口號，而是金門國樂家族最真實的寫照。近年來在金門縣文化局的支持下，金門國樂團演出足跡遍及全台重要藝文場館，包括台北國家音樂廳、台中國家歌劇院、高雄衛武營，以及台南、嘉義等地文化中心，並多次拓展海外交流至北京國家大劇院、福州大劇院、廈門音樂廳及東南亞地區，新加坡維多利亞音樂廳、馬來西亞潘斯理楊陳開蓉大講堂等地演出。此次全國音樂比賽的卓越表現，不僅再次肯定金門國樂教育成果，也進一步鞏固其作為地方文化品牌的代表性地位。 金門縣國樂協會表示，協會由創會李再杭理事長辛苦草創，啟動風獅爺傳奇，楊瑞松理事長的拓展國樂團務，石兆瑉理事長發展具有金門特色的專有曲目，歷屆的理監事持續接棒之下，走向台灣及海外演出，國樂在金門已經邁入第二十五年，校園社團學習的成果已經開花有成，在台灣的音樂比賽的場合上，金門來的各校國樂團，幾乎是特優保證，而母團金門國樂團也讓金門的精湛國樂走到台灣、跨越兩岸及東南亞。 現任理事長李有忠表示，未來金門國樂協會會持續與各校教育體系合作，在城區、湖區之外，也帶動烈嶼學區國樂的基礎深耕，培育更多優秀音樂人才，讓絲竹之聲持續傳揚，未來將藉由兩岸的民族管弦樂的學習交流，加強更多的國樂技巧，讓金門國樂的發展邁向更高的音樂殿堂，持續創作更多金門元素的曲目，讓世界聽見來自金門的文化故事。他同時感謝，由指揮黃光佑，分部教師鄭凱丞（笛）、陳治嘉（笙）、劉鳳揚（嗩吶）、蔡錦妮、陳佳琳（胡琴）、許慧如（琵琶）、游欣潔（柳阮）、黃予璇（古箏）、洪寬倫、謝旭涵（揚琴、打擊）、黃子萱（大提琴）等人，以及樂團教師葉雅妮、石子尹、黃鼎暠、黃彥傑所組成的堅強指導團隊。  一一四學年度全國學生音樂比賽，各隊伍獲得的成績：金門高中：國樂合奏（特優）、室內絲竹樂合奏（特優）。金城國中：國樂合奏（特優）、室內絲竹樂合奏（特優）。金湖國中：國樂合奏（特優）、室內絲竹樂合奏（特優）。中正國小：國樂合奏（特優）、室內絲竹樂合奏（特優）。金湖國小：國樂合奏（特優）。

一一五年全國中等學校運動會將在四月中於嘉義縣登場，大會聖火傳遞至金門，聖火交接活動日前在莒光樓前舉行，由縣府副秘書長李廣榮代表自嘉義縣聖火隊人員手中接下，隆重的交接儀式，嘉義縣政府與金門縣政府長官皆到場參與，展現跨縣市合作與支持體育發展的決心。 一一五年全國中等學校運動會將於四月十八日至二十三日在嘉義縣舉行，聖火傳遞第二站抵達金門縣，由副秘書長李廣榮與金寧國中田徑隊員擔任聖火員。 嘉義縣政府行政處邱美切處長代表致詞時表示，全中運是我國中等學校體育的重要舞台，聖火的傳遞象徵青春、努力與榮耀的延續。嘉義縣長期投入基層運動選手培育，期盼透過全中運，讓更多孩子在運動中找到自信、學會團隊合作，並在挑戰中超越自我。她也感謝各單位、師生與工作人員的付出，讓聖火能安全、順利傳遞，並預祝全中運圓滿成功。 縣府副秘書長李廣榮則在致詞中強調，聖火抵達金門不僅是一場體育盛事的序幕，更是一份跨越地域的情誼。金門作為歷史文化深厚的島嶼，重視體育扎根與社區推廣，期望孩子們能在比賽中展現自我，並在過程中學會尊重、合作與堅持。他也特別感謝嘉義縣政府的用心安排，以及所有參與人員的努力，讓聖火傳遞在金門圓滿完成。 儀式最後，兩縣長官與聖火隊員共同合影留念，留下珍貴的畫面，象徵青春精神的傳承與榮耀的延續。 一一五年全國中等學校運動會，金門代表隊將與全國各地選手將齊聚一堂，以堅毅與熱情展現運動精神，在賽場上挑戰自我、追求卓越。金門縣教育處表示，金門縣代表隊陣容共派出五十九位選手，將參加田徑、桌球、跆拳道、射擊、體操等項目，展現金門青年在全國舞台上的風采。誠摯邀請金門鄉親到場，為金門子弟加油打氣，與全國觀眾一同見證這場青春盛會。

結合閱讀、人文與自然體驗的春季文化盛事「蓊蓊之森‧書日市集─當閱讀走過天光」，將於明（21）日至22日在金門植物園熱鬧登場。活動以閱讀為核心，串聯主題書展、文創市集、藝文展演與生態體驗等多元內容，邀請民眾走入春日森林，在書香與綠意交織中體驗閱讀與文化交織的美好時光，感受金門獨特的文化氛圍。 邁入第三屆的「蓊蓊之森」書日市集，由在地獨立書店「蓊蓊書店」主辦，透過跨界整合，集結書店、出版社、地方創生團隊與風格飲食品牌共同參與。今年活動規模再升級，共規劃28個特色攤位，並推出主題書展、講座分享、手作工作坊、藝文演出、生態導覽、文化走讀及親子體驗等系列活動，展現閱讀與生活結合的多元樣貌，打造兼具文化深度與產業潛力的市集場域。 縣長陳福海表示，隨著旅遊型態轉變，旅客越來越重視深度體驗與文化內涵。金門擁有豐富的人文歷史與自然資源，透過閱讀與文化活動導入觀光場域，不僅有助提升旅遊品質，也能深化旅客對地方的理解與情感連結。「蓊蓊之森」書日市集以閱讀為媒介，串聯文化創意產業與自然生態，正是推動金門文化觀光的重要實踐。 觀光處長許績鑫指出，縣府積極推動「顧老顧幼給年輕人機會」及多元友善旅遊政策，樂見在地團隊主動策劃具創意與文化內涵的活動，為金門觀光注入新動能。為完善活動內容，觀光處已於日前與主辦單位進行籌備討論，針對活動定位、親子參與、零歲教育理念及產業串聯等面向深入交流，並提供必要的行政與行銷協助。 他進一步表示，近年「蓊蓊之森」逐步建立品牌口碑，今年不僅在規模上擴大，也邀集更多在地與外地文化品牌參與，並結合植物園自然場域規劃生態導覽與文化體驗，讓閱讀、藝術與自然相互融合，提供遊客更具深度的旅遊感受。此外，來自大陸的遊客對金門獨立書店與文創空間興趣日增，透過此類活動亦能展現金門獨特的文化軟實力與「台灣風情金門味」，進一步提升觀光吸引力。

為落實「整潔金門、友善金門」施政願景，金門縣政府召開「『整潔金門』推動計畫環境整潔工作討論會議」，就髒亂點改善成效、農作施肥異味防治、廢棄車輛清理及海漂垃圾處理等議題深入研商，凝聚跨機關合作共識，持續精進環境治理作為。 該會議昨日下午在縣府大禮堂召開，由副縣長陳祥麟主持，副秘書長李廣榮、參議陳金增、環保局局長楊建立、副局長楊忠盛，以及環保局、財政處、產業發展處、城鄉管理處、金門國家公園管理處、縣府國有財產署金馬辦事處，林務所、養工所等單位代表與會。 會中環保局報告指出，自113年5月啟動「整潔金門」計畫以來，全縣共盤點出1,029處髒亂點，在各單位通力合作下，截至115年3月18日已完成990處改善，整體改善率達96%，成果顯著。已處理項目涵蓋垃圾堆置、空地髒亂、廢棄車輛、頹危建物及雜物堆積等，其中廢棄車輛與頹危屋處理率更達100%。目前尚餘39處未完成改善，多屬查無行為人案件，後續將由土地管理機關及相關單位依權責接續處理，務求全面消除環境死角。 副縣長陳祥麟表示，環境整潔是縣長陳福海施政以來高度重視的基礎工程，亦是推動觀光發展的重要關鍵。他肯定各單位在短時間內達成高比例改善成果，並強調環境治理不能鬆懈，須持續以動態管理方式精進作為。針對尚未完成的髒亂點，他要求公有土地由管理機關負責清理，私有土地則由權責單位通知所有權人改善，必要時由公所協助處理，確保整體環境品質穩定提升。 副秘書長李廣榮則從永續治理角度指出，環境髒亂具有動態性，即使既有問題獲得改善，仍可能持續產生新的污染源，因此要求各鄉鎮啟動新一輪盤點作業，將新發現髒亂點納入列管，並訂定明確年度目標。他強調，金門正積極發展觀光產業，環境景觀品質直接影響遊客觀感，透過持續整頓環境，不僅能提升整體形象，更有助帶動觀光消費與地方經濟發展。 參議陳金增則針對民眾反映強烈的髒亂熱點提出具體建議，指出部分道路破損、雜物堆置及農畜廢棄物影響公共空間等問題，若未能即時改善，將影響民眾觀感與公共安全。他強調，對於影響環境衛生或交通安全的案件，應展現公權力即時介入，並落實權責分工與前端管理機制，避免流於被動處理。 針對民眾關注度高的農作施肥異味問題，環保局長楊建立表示，縣府已成立跨局處聯合稽查小組，從源頭管理與施作端同步著手。除提高料羅港肥料抽檢比例至10%，針對不合格產品函報中央建議取消補助外，並積極輔導農民採行分區施作及即時翻犁覆土等方式降低氣味逸散。對於違規情節重大者，將採取裁罰及扣減補助等措施並行，以有效改善異味問題。 在廢棄車輛清理方面，縣府統計112年至114年間已查報處理1,403輛，透過專責人力巡查及民眾通報機制，持續維護道路與公共空間秩序；並要求相關機關加強公有停車場巡查，保障民眾停車權益。另在海漂垃圾治理方面，縣府透過「向海致敬」政策推動常態化清理機制，115年度編列620萬元補助各鄉鎮辦理海岸維護，並媒合51個社區參與海岸認養，結合春秋兩季淨灘活動，提升全民守護海洋環境意識。 此外，縣府亦積極推動社區參與，目前已有約100個社區投入環境清潔維護工作，透過志工巡查與每月清潔日機制，即時回報新生髒亂點，強化基層治理量能。未來將研議將環境維護成果納入社區補助評比，鼓勵更多居民共同參與，凝聚守護家園的共識。 陳祥麟強調，環境整潔不僅關係居民生活品質，更是提升城市競爭力與觀光吸引力的重要基礎。縣府將持續透過跨局處合作、動態盤點、源頭管理及聯合稽查等策略，逐步完成剩餘髒亂點及相關環境改善工作，並結合大型機具與人力資源，全面清理環境死角，讓「整潔金門」從政策口號落實為民眾有感的生活日常，打造宜居宜遊的優質島嶼環境。

為強化醫院管理團隊領導能力與組織共識，衛生福利部金門醫院日前舉辦「115年度主管共識營」，邀集院內一、二級主管近50人齊聚一堂，透過行政經驗分享、專題課程與互動討論等多元形式，深化跨部門溝通與合作，全面提升管理效能與醫療服務品質，為離島醫療注入嶄新動能。 此次共識營以「凝聚共識·從『心』領導·共創未來」為主軸，由院長徐德福主持開幕並致詞揭開序幕。徐德福指出，金門醫院肩負守護在地鄉親健康的重要責任，面對醫療環境快速變遷與民眾需求日益提升，除了持續精進醫療專業與技術外，良好的組織管理與團隊合作更是推動醫院穩健發展的關鍵核心。他期許透過此次共識營，讓各單位主管在繁忙醫療工作之餘，能有機會靜下心來進行交流與學習，彼此分享管理經驗、激盪創新思維，進一步建立跨部門間更緊密的合作關係，共同為醫院發展擘劃更清晰的方向。 活動首先安排院內行政單位進行「業務傳承與經驗分享」，由人事室、主計室、總務室、政風室及管理中心等單位輪流報告，針對人力資源制度、財務與採購管理、風險控管、廉政法規以及行政流程運作等重點進行說明。各單位透過實務案例分享與現場交流，讓與會主管更深入了解醫院整體行政體系的運作模式與核心精神，有助於釐清不同部門間的權責分工，強化橫向聯繫與協作效率。透過經驗傳承與知識交流，不僅能提升管理透明度，並為日後跨部門合作奠定良好基礎。 除內部經驗分享外，此次共識營亦特別邀請台灣人力資本股份有限公司副總經理陳麗紅擔任專題講師，帶來「從『心』領導與團隊管理」課程。陳麗紅長期深耕人力資源發展與組織管理領域，具備國際專業教練與人才發展訓練師等多項專業認證，並曾任大型跨國企業及會計師事務所人力資源主管，擁有豐富的實務經驗。課程中，她以多元案例為引導，結合情境演練與分組討論，深入剖析現代組織中領導者所面臨的挑戰與因應策略。 在課程互動過程中，陳麗紅引導主管們反思自身領導風格，學習如何在高度專業且節奏快速的醫療環境中，建立有效的溝通機制，並透過同理心與情緒管理技巧，提升團隊凝聚力與向心力。同時，課程亦針對衝突管理、激勵部屬、跨世代溝通等議題進行深入探討，協助主管在面對團隊多元需求時，能採取更具彈性且有效的管理方式，進一步提升整體組織運作效率與服務品質。 金門醫院表示，醫療服務的品質，除了仰賴第一線醫護人員的專業與投入外，背後更需要穩健的行政支持體系與高效能的團隊運作做為支撐。透過此次主管共識營，不僅有助於凝聚團隊向心力，同時促進不同單位間的理解與信任，進一步強化整體組織的協作能力。透過持續的對話與學習，讓醫院在面對各項挑戰時，能以更一致的步調與更完善的策略，提供民眾優質且安心的醫療服務。 此外，與會主管在交流過程中分享各自單位在實務運作上的經驗與困境，並透過集思廣益的討論，尋求更具體且可行的改善方案。這樣的雙向互動不僅讓學習更貼近實務，並使共識營成為促進組織內部溝通的重要平台，進一步提升決策品質與執行效率。 金門醫院指出，將持續推動各項教育訓練與組織學習活動，強化主管領導能力與團隊合作精神，並透過制度化的學習與交流機制，培養具備前瞻視野與管理能力的醫療行政人才。期盼在全體同仁共同努力下，打造兼具專業、溫暖與效率的醫療團隊，持續守護金門鄉親的健康福祉。 金門醫院表示，在離島醫療資源相對有限的環境下，將持續精進醫療品質與管理效能，強化整體服務量能，致力於提供更完善且貼近民眾需求的醫療照護。期讓在地居民享有安心、便利且高品質的醫療服務，為離島醫療發展注入穩定而長遠的力量。

為提升消防局救災人員的災防搶救的能力，金門縣消防局第一大隊日前在烈嶼轄區辦理「旅館實戰化火災搶救演練」，透過情境模擬的方式，強化救災人員的職能。 消防局表示，一般而言，旅館建築構造複雜、人流密集，火災風險遠高於一般建物。此外，烈嶼分隊地處獨立作戰區，即便在金門大橋通橋的情況下，在大金門本島的支援力量抵達前的這一段「初期救災空白期」，相當考驗著烈嶼分隊第一時間的指揮調度能力。當真有災害發生時，現場指揮官必須在支援未到前，針對搶救部署做出最精簡且高效的決策。因此，日前的這場「旅館實戰化火災搶救演練」，總計動員了該局第一大隊的烈嶼、金城、金寧等三個分隊，共有9輛消防車、19名職義消參演，透過模擬高壓情境下的跨海支援與人命搜救任務。 此次火災搶救演練主要是模擬旅館三樓電機房起火，產生的大量濃煙瞬間充斥走廊，館內有2名旅客受困於房內的情況。而該演練納入近期金門民宅火警的成功案例，受困民眾因「發現濃煙立即關門」而獲救的經驗，將此策略轉化為演練的重點。 在演習過程當中，消防局指揮中心（119）啟動「三方聯繫機制」，同時與受困旅客、現場指揮官保持通話，除了第一時間引導旅客就地避難，更迅速掌握受困人數與精確位置，協助入室搜救小組縮短搜索路徑，體現了「精準指揮、正確避難」的救災戰術。 為了讓這場搶救演練更具有臨場感，此次特別設置「情境官」角色，隨機下達大門深鎖需破門、救災水帶不足，甚至是消防同仁遭重物壓困等突發狀況，並且同步啟動「緊急救援小組（RIT）」進行消防人員救助。另外，為提升搶救成效，避免消防人員承受過度工作負荷，亦加入災害現場「R.E.H.A.B後勤照護」演練，以便建立完善救災輪替機制，才能因應日益複雜的救災型態。 此外，搶救訓練科科長陳金城、科員洪峻羿、張家緯與協力團隊北科大駐點人員吳慧婷等人，針對大隊組訓指揮官指揮派遣、安全官入室管制、後勤照顧機制、事故安全官運作，實施視察督導，並在演練結束之後展開檢討會，提出優劣問題，期能在大規模災害發生，各級人員熟悉作業模式，提升搶救效能暨維護搶救人員安全。 消防局第一大隊大隊長董必文表示，提供安全住宿環境是觀光發展的基石，除了要求業者平時落實消防設備維護外，更應強化「自衛消防編組」的應變能力，在消防隊抵達前先行展開第一波防禦。他同時呼籲、提醒民眾，入住旅館時應養成觀察逃生動線的習慣，若遇火警發現門外已有濃煙，切勿強行逃生，應採「小火快逃，濃煙關門」並撥打 119告知精確位置，確保自身安全。消防局表示，將持續精進跨海救災效能，為金門觀光產業提供最堅實的守護。

金門睿友文學館今年持續辦理文學講座活動，活動邀請福建師範大學文學博士、金門縣古墓普查計畫主持人陳炳容，主講「閱讀金門古墓」，以及多年踏查荒野、翻閱族譜的扎實經驗和第一手的照片，引領滿場的民眾認識古墓之雕刻藝術，及其背後歷經戰亂或政權跌宕等金門人家族遷徙及求生的歷史故事。 文化局科長蔡其鈞代表局長陳榮昌出席並致詞指出，古墓在歷史研究者眼裡，那是最誠實的時光膠囊。每一座古墓不僅反映了當時的建築藝術與階層社會，更承載著家族遷徙的記憶與對故人的追思。感謝陳炳容博士到場分享，帶領大家從荒煙蔓草中的石碑銘文與建築裝飾中一起閱讀金門古墓。 陳炳容博士首先分享其從事多年踏查荒野、翻閱族譜的扎實經驗古墓田調工作所感，並依序介紹宋代、明代至清代的古墓文化與石雕藝術，帶領民眾走進橫跨數百年的金門社會變遷史，會中搭配圖片說明金門墓的基本功，並進一步分析不同朝代的墓葬風格，例如明代與清代在石獅造型、雕刻工藝及墓碑形式上的顯著差異；也談及許多珍貴的文化資產因戰亂、人為盜掘或不當修繕而遭受破壞，甚至有墓石被拆除挪作他用的遺憾歷史；也呼籲大眾不應因迷信而畏懼，也應將其視為研究地方開發史、文化根源等重要實體文獻。 整體造型上，明代的石獅子整體造型威嚴且富有氣勢，是明代墓葬藝術的靈魂所在。分辨明代石獅的一個核心關鍵在於觀察其頭部的毛髮雕刻，明代石獅毛髮分層清晰且具備特定的工法。然而，令人遺憾的是，現代在修復明代古墓時，常因缺乏專業考證而隨意安裝清代風格的石獅子；反觀，清代的石獅子造型較為普及，雕工雖有其特點，但神韻往往不如明代那般古拙有力，且左、右兩隻獅子的模樣通常較為雷同，缺乏獨特的藝術個性。 在傳統的墓葬配置中，石獅的擺放與寓意亦有其講究，通常位於左側的雄獅會張開嘴巴；而位於右側的母獅則閉起嘴巴。然而，陳博士在田野調查中發現，金門許多古墓的石獅常遭到人為破壞，例如耳朵被敲掉，或是牙齒、嘴巴被損毀，這往往源於民間的迷信或是歷史動盪中的刻意破壞。除了石獅之外，他也特別說明，明代高級官員如二品官的墓葬，還會根據官方品級配置特定的神獸如天祿與辟邪，這些具有等級象徵的石獸裝飾，是明代高級墓葬特有的識別標誌，在其他年代則較少見到完全一致的形制。 在雕刻藝術方面，若雕刻中麒麟轉頭回望，且上方出現一個圓形或半圓形的月亮，這便稱為「麒麟望月」，月亮在中華文化中象徵吉祥、團圓與美好。若畫面中沒有月亮，則單純視為「麒麟回首」，其下方多會配以各種寶物圖案作為點綴。此外，「雙獅戲球」的圖案，民間也廣泛應用在墓葬與傳統建築中，展現了對和諧與喜慶的共同追求。 陳炳容博士於會中列舉較特殊的父子合葬墓說明，這類墳墓的安排，有時為了家族延續的象徵，兒子在世時便會提前刻好字這純粹是父子合葬的葬式安排，並不涉及某些民間傳說中的迷信解釋。而這類的墓碑與裝飾的雕刻工藝往往極為精美，也是研究金門宗族關係的重要依據。 而建築形式上，金門部分明代古墓展現了獨特的仿生設計，例如位於古崗一帶的古墓，其墓塚設計刻意拼湊成長條石板，形狀猶如烏龜。陳博士解釋，雖然在明代以後烏龜在民間語境中逐漸演變成貶義詞，導致一般陽宅建築鮮少出現烏龜圖案，但在墓葬建築中，它仍保留了長壽與穩固的古老象徵意義，成為金門墓葬藝術中一種跨時代的特殊現象。此外，也有一些極為特殊刻在天然大石上的墓葬，分佈於太武山一帶，展現了金門先民因地制宜、利用地形的智慧。 陳炳容博士談及，清康熙二年的遷界令，可說是金門歷史上的大浩劫，當時全島居民被強迫遷往內地，導致金門一度成為無人島。在那段時期，島上規模較大、具備豐富陪葬品的宋、明古墓遭到海盜與不法之徒的大規模盜掘。此外，清初政權為了打擊金門的反抗勢力，甚至採取了破壞風水的激烈手段，也都使得這些古墓逼受破壞。 而金門作為長期戰地的特殊背景，也讓許多古墓難逃現代戰火與軍事建設的洗禮。陳博士於會中也展示受戰火波及的古墓圖片，包括被砲彈擊中、墓飾遭到損毀等。此時期也出現過古墓石柱被拆除拿去修築民宅或防禦工事的案例。更有甚者，許多古墓因位於軍事管制區而長期乏人祭掃，隨著時代變遷，有些墓地在不知情的狀況下，隨土地一併被國家出售，這對重視祖先崇拜的金門人而言是極大的憾事。 最後，陳炳容博士指出，希望透過金門縣古墓普查計畫，讓這些珍貴遺產消失之前，留下完整的影像與文獻紀錄。也希望透過這場講座，讓大家從閱讀古墓開始，真正理解金門這片土地所承載的歷史重量和金門人的文化根源，並能重視這些沉睡在田野間的文化瑰寶。

教育部東區區域暨東大原住民族學生資源中心組團到金門大學觀摩交流，雙方就原資中心運作實務、學生支持機制及區域資源整合等議題進行分享與討論。 金門大學指出，為促進區域原住民族學生資源中心業務交流與經驗分享，教育部東區區域原住民族學生資源中心暨國立臺東大學原住民族教育及社會發展研究中心，由主任熊同鑫教授率領團隊與金大原住民族學生資源中心進行跨區業務觀摩與交流，交流過程熱絡。 金門大學校長陳建民表示，金大依教育部及原住民族委員會推動原住民族教育法之政策方向，於109年正式設立原住民族學生資源中心，作為任務型一級編組單位。學校秉持「真知力行、兼善天下」之辦學理念，以落實教育平權與促進多元文化共融為核心，持續提供原住民族學生在生活適應、課業輔導、生涯發展與文化支持等多元協助，協助離鄉就學學生穩定學習、安心成長。 金大原資中心主任胡巧欣教授指出，本次交流由中心同仁進行業務簡報，分享金大在原住民族學生生活與課業輔導、文化支持、全民原教推動及跨單位合作等面向之實務經驗，並說明近年工作重點與執行策略。胡巧欣表示，中心近年透過公共電視專訪呈現原資中心運作成果，並於高教深耕計畫中，在學生資料建置、學習支持、文化推廣、族語學習及跨單位合作等項目均達成既定目標，相關成果獲得與會學校高度關注與肯定。 金門大學表示，此次跨區業務觀摩交流，有助於深化區域原資中心夥伴學校間之連結，透過實務經驗分享與意見交流，增進各校對原住民族學生支持機制與原資中心角色定位之理解。未來將持續強化跨校與跨區合作，整合資源、累積專業能量，進一步提升原住民族學生在高等教育體系中的學習支持與整體照顧品質，為後續區域合作奠定良好基礎。