針對某媒體報導「戰地意象沒了，拿什麼吸引遊客」，金防部昨特提出說明，強調針對營地（產）釋出是經由評估，若無戰備運用需要，即去函地方政府（公務機關），徵詢有無使用需求，地方若無運用需求，則依產權辦理釋出，屬國、公有地或無主地，完成房建物拆除後，移交國有財產局；若屬私有土地，經詢問所有權人，若無保留地上房建物意願，則於拆除後點還。至於地方政府（公務機關）提出之營地（產）使用需求，若屬國、公有地，經管理機關（國防部軍備局）同意後，再向國產局辦理撥用，若為私有土地則以承租或價購方式取得使用權或所有權。 金防部表示，為配合地區觀光發展需要，90年迄今已移交地方（公務機關）使用營地（產）計西洪二營區等49處、房建物1,183；99年預劃釋出營地（產）32處、房建物354棟，將俟地方政府（公務機關）完成運用檢討並辦理會勘後，配合地方需求辦理。 有關報載反登陸「軌條砦」一根根被移走，金防部澄清係配合縣府舉辦兩岸海泳及中科院設置廢彈處理場，基於安全考量，於獲得國防部評估戰備任務需求後，同意暫時移除部分「軌條砦」，並由縣府及中科院於活動、工程結束後復原。

　一張年代久遠、泛黃的老照片，蘊藏著多少的美好回憶和故事！烈嶼鄉文化館經過長達三年的孕育有成，從近五百張之中挑選、收錄二百零一張珍貴的老照片，並串連成為活的故事，集結成「風雞履痕」一書付梓問世，讓一幀幀斑駁的影像，見證鄉民的純樸善良、刻苦打拚的奮鬥精神，也打開時光的膠囊，看到曾經擁有的歲月痕跡。「風雞履痕」主編林馬騰說，照片越老是越香，故事也是越多，而且是最好的歷史見證，也反映了當時的時代背景。　 　烈嶼珍貴的老照片，述說了一個島嶼的故事，見證了一個時代的滄桑，打開時光膠囊，透過無意中留下的雪泥鴻爪，讓後世子孫可以聽到祖先的喘促呼吸，聆聽植根鄉土的熱切呼喚，以及讀出時代的心曲、為子孫留下歷史印記。林馬騰看著「風雞履痕」的黑白老照片，如數家珍，一個一個精彩的故事，從他的口中宣洩出來，也把老照片講活了。　 　例如「風雞履痕」書中收錄最老的一張老照片，拍攝於民國初年，林馬騰看著照片說，它拍攝地點在南塘，當時烈嶼沒有照相館，當時要照這張相片，大費周章的到大陸廈門去請師父（照相師），坐帆船來到雙口上岸，主人還雇請兩頭騾子接運照相器材和師父，然後全家梳妝打扮一番，在厝（房子）後照了這張全家福的相片。　 　林馬騰指出，當時為什麼照這張全家福的相片？他們家在南洋賺大錢，且連續兩年回故里蓋了兩間大厝；這是金門人到南洋打拚發達的第二大願望。另外，第一大願望是娶媳婦，第三大願望就是買傢伙（金門話，家產的意思）。而，他們家均達到這三大願望，就興起拍一張全家福的照片，作為紀念。　 　林馬騰說，在照片中有四位成年男子，七位成年婦人。其中又有五位婦人纏足，這就是歷史。他說，而出外的人，不一定全部成功、衣錦還鄉；一句俗話說：「十出六亡，三代一回頭」，他們是幸運的一家，從相片中可以反映和見證一個時代的背景。所以說，照片越老，故事越多，歷史也越多。　 　林馬騰也述說了第二張最老的老照片～青岐祖厝，於民國二十四年在青岐祖厝拍攝，為烈嶼私立岐山小學校董事教職員暨學生全體暑期合影。他說，烈嶼有一句話說：「青岐祖厝，湖下宮」，換句話說，青岐的祖厝規模很大、且很堂皇，有多少人見過？但從老照片中，可以看到青岐祖厝的雕樑畫棟，並且成立私立學校，其相片中的人，現僅存一人。　 　林馬騰表示，三十八年前，烈嶼是沒有照相館的，且照相器材也被管制的，要照一張相片，非常、非常的不簡單。因此，他呼籲大家要好好愛護老照片和保存；因為，早期均將相片裝框掛在牆壁上，一旦潮濕很快就污損了。所以，將老照片保存起來，代代都可以看得見，十分的珍貴。　 　「風雞履痕」一書多達二百一十六頁，目錄有：鄉長序、前言、光陰的故事、歲月的容顏、結婚進行曲、打拚的年代、流浪的學校、民防的歲月、軍民一家親、歡樂的時光、廟口鑼鼓聲。該書由烈嶼鄉公所出版，發行人林金量，主編林馬騰，執行編輯有林媽肴、洪清漳、盛崧俊、林水綠、林德福、洪永善、方雪蘭，總編審呂合成，編審有盧美紅、林長禮、林長固、洪國棟、陳中輝、翁恒忠、陳雪芬，美編有孫國欽、薛婷琦，設計印刷晴揚廣告，定價：非賣品。　 　烈嶼鄉長林金量在序文中說，烈嶼～風雞的故鄉，回顧過去一甲子，兩岸對峙的風雲變幻歲月裡，幾經顛躓；如今時移事異，事過境遷，檢視風雞走過的履痕，要它從記憶中啼醒、從歷史中啼醒、從戰爭中啼醒、從情感中啼醒、從生活中啼醒，風雞仍然迎風屹立，許多人在這裡生活，許多人從此地遷徙，許多人從這裡出生，許多人從這裡老去，透過老照片拼湊出當年的生活風貌，啼醒烈嶼沉睡中的記憶，追尋祖先的步履，為子孫留下歷史印記。 　從社會急劇變化，一些古老的民俗與文物，也迅速的改變與流失，讓人驚愕不已中，林馬騰說，烈嶼文化館為了挽救日益流逝的傳統文化，找尋這塊島嶼的歷史縮影，所以，萌生蒐集老照片的念頭，自九十五年舉辦「老照片徵集及展覽」活動，獎勵民間提供參選，以充實地方鄉土史料，達成保存歷史文化的使命，呈現這塊島嶼的生命歷程。　 　時至今日，烈嶼鄉文化館把老照片以「風雞履痕」為題來展現，如書中前言說的：用昂然英挺的風雞，充滿活力與希望的精神，來印證烈嶼在歷經苦難過後；在風雞的守護下益發堅毅與勇敢，展現強韌的生命力。

　過去兩年，廈門國際馬拉松賽與金門馬拉松賽都是同步鳴槍開跑，但今年金門馬拉松賽推遲到一月十六日才舉行，「兩門」馬拉松賽不同步不免有些遺憾。但金門體育會秘書長辛雷達在接受廈門當地媒體訪問時卻不這麼認為，他表示，廈門國際馬拉松賽與金門馬拉松賽錯時舉行，是為了更好地促進兩岸體育交流。        辛雷達表示，過去兩屆金門馬拉松賽都是和廈門國際馬拉松賽同時鳴槍起跑，通過兩岸媒體同時向世界推送，擴大了金門馬拉松賽的知名度。但由於兩項比賽是在同一時間舉行，因此參加金門比賽的選手沒辦法到廈門參賽，大陸運動員也無暇到金門參賽，兩岸選手無法互動。因此，今年開始，「兩門」馬拉松賽錯開時間舉行，讓兩岸選手都能夠互動參加，增加兩岸的交流，共同促進這項運動的發展。     辛雷達也向當地媒體透露，今年共有二百多名大陸選手報名參加一月十六日舉行的金門馬拉松賽。   而金門馬拉松賽是經國際馬拉松暨路跑總會(AIMS)認證的國際馬拉松賽會，2010年的比賽專案包括全程馬拉松、半程馬拉松、10公里路跑組、5公里健康休閒組，並設有視障組別，同時還配套有學生繪畫、攝影比賽等配套活動。獨特的線路設計串聯起金門主要自然和文化景觀，讓參賽選手在比賽中還可以一覽金門風光。2010年金門馬拉松由金門縣政府、金門公園管理處、金門技術學院、金門體育會、中華臺北路跑協會共同主辦。將於一月十六日鳴槍開賽，比廈門馬拉松賽晚十四天。

　前往廈門參加國際馬拉松賽的卓環國小兩位女學生楊郁萱、洪筱倩，意外成為媒體採訪焦點。原來她們是報名參加五公里比賽，卻因為沒看到五公里終點線標示，最終跑了十公里。讓對岸的媒體以兩人製造了一場美麗的誤會做註解。　 　昨日上午九時許，當洪筱倩和隊友楊郁萱衝過十公里比賽的終點線後，她們並沒有像別人一樣歡呼雀躍，而是迷茫地看著周圍陌生的環境不知所措，眼睛不停地掃視著身邊的運動員，像是在找什麼，最後她們倆竟然哭了起來。　 　根據廈門當地媒體報導，楊郁萱、洪筱倩兩人，原來是跑過頭，一時找不到隊友了。洪筱倩今年只有十二歲，而隊友楊郁萱年齡更小，只有十一歲。　 　昨日上午八時，她們兩人從廈門國際會展中心出發以後，慢慢地與隊友跑散了，由於對賽道周邊環境不熟悉，她們沒能看到五公里終點線的標示，只好跟著人群一路向前跑，最後陰錯陽差地跑完了十公里。這時她們才發現金門代表隊的隊友找不到了，著急地哭了起來。幸虧後來遇到了金門代表隊的領隊和隊友，兩人才放下心來。　 　金門代表隊教練辛雷達向當地媒體介紹，她們倆是卓環國小五年級的學生，練習跑步一年多的時間，這是她們第一次參加廈門馬拉松比賽。不過這次誤會並沒有影響她們對比賽的熱情。當媒體記者問她們說，明年還要不要來，兩位小姑娘害羞地點了一下頭。

　烈嶼鄉文化館新增加一項展示物～江豚骨骼標本，放置於二樓，相當吸引來到館內參觀的遊客目光；如果僅看牠的頭部部位，還真的會看走眼；所以，千萬要仔細的瞧清楚，別誤以為是恐龍才好！　 　江豚骨骼標本展示主題為「認識我、了解我、保育我」，牠原是悠游於大海中的動物。去（98）年二月二十六日，不知何故，牠在烈嶼鄉的羅厝沙灘擱淺後死亡；因為所有的鯨類均屬於保育類動物，擱淺後死亡的江豚更是珍貴的樣本。　 　於是，經過研究單位進行解剖與採樣後，金門縣政府和烈嶼鄉公所的補助之下，將牠製作為標本，在烈嶼文化館二樓展示，延續牠的第二次生命。　 　江豚，又稱作露脊鼠海豚，俗名叫「海和尚」，屬於鼠海豚科；雄性成年的江豚體長超過二公尺、重量皆超過七十二公斤，但牠出生時的重，只有六公斤。而，這隻擱淺在羅厝海灘的江豚，體長則有八十三公斤，是一隻雄江豚。 　江豚的外觀體型嬌小修長，頭部形狀為鈍圓形，沒有背鰭；但於背中線有數排顆粒狀突起，該區域的寬度與厚度於不同族群間有差異，各族群的體色也有差異。　 　江豚的食物來源，是捕食魚、魷魚、蝦、蟹、章魚；因此，江豚被認為是隨機性的捕食者。近年來的調查發現，江豚的數量嚴重減少，某些族群甚至已瀕臨滅絕；其主要的原因應是漁網的誤捕，尤其是流刺網；以及因過度漁業造成其食物減少，均有相關。

  連續假期何處去，家住山后的梁榮德，元旦假期和妻小騎鐵馬遊金沙，親子運動聯繫情誼，別具意義。梁榮德說，除了藉此運動外，主要是利用假期帶孩子外出騎車，暫時遠離電腦，健康一下。    梁榮德表示，現代孩子在學習上必需結合電腦網路，不過也因為年紀小自律性不足容易沈迷電腦網路遊戲中，所以特別在難得的假期裡，邀約孩子一同外出騎鐵馬，有助於其更貼近生活，遠離沙發馬鈴薯、網路族。   梁榮德親子自山后村出發，繞行陽翟到金沙，並從沙青路經山西返回家中，總長約十餘公里，親子輕鬆完成。梁榮德表示，金門很適合騎自行車，也鼓勵家長和孩子一同鐵馬遊金門。

  99年國中基測簡章將於4日起在全國十八考區同步發售。金門地區的考生、家長、老師，可直接從金門高中網站(http://www.kmsh.km.edu.tw)下載。 　金門考區主委學校為國立金門高級中學，主任委員蔡錦杉校長表示，99年國中第一次基測報名日期為：3/30(二)、3/31(三)及4/1(四)，考試日期為：5/22(六)、5/23(日)；第二次基測報名日期是6/22(二)、6/23(三)；考試日期是7/10(六)、7/11(日)。　 　地區的國中應屆畢業生都是透過畢業國中辦理集體報名，而個別報名考生則必須備妥學歷證件(國中畢業證書或修業證明書等)、國民身分證正本、影本(正、反面分開影印，報名時貼在個別報名表指定位置)、近六個月內兩吋半身脫帽（不修底片）光面淺背景彩色照片三張(背面書寫姓名、學校和身分證統一編號)、填妥收信人姓名、地址，並各貼足新台幣32元郵票標準信封2個、新台幣五百元報名費(低收入戶子女或其直系血親尊親屬支領失業給付者，免繳報名費；低收入戶子女，應檢附有效期內鄉（鎮、市、區）公所核發之低收入戶證明及戶口名簿影本；直系血親尊親屬支領失業給付者，應檢附有效期內公立就業服務機構核發之「失業（再）認定、失業給付申請書暨給付收據」及戶口名簿影本)，於報名日的上午8:00~12:00，下午13:30~17:00間至金門高中教務處辦理報名事宜。逾時不能補報名，請有意報考考生務必要注意。一經報名完成，也不得再以任何理由提出更改登記分發區的要求。　 　蔡錦杉說，99年國中基測有數項革新，特殊考場將實施光碟語音報讀，有別於往年由各科監考老師真人報讀方式；試場規則也明列「寫作測驗作答時，不得使用詩歌體，若考生以詩歌體作答，該科測驗不予計分。」簡章中增列「申訴案件處理實施方式」及申訴案件申請表等。詳情可利用99年基測全國試務委員會的網站(http://99bctest.tyhs.edu.tw/)查詢。

  一名粗心的駕駛前晚深夜將自小客車停放在金城車站，造成昨日早晨公車進出受阻，乘客抱怨連連，最後還是由警方出動拖吊車將該車拖離現場，總算讓公車進出、停靠恢復正常，解除乘客的不便。 　縣警局金城分局金城派出所是於昨日早晨六時四十分許接獲金門縣公共車船處金城車站站務人員通報有一輛銀色自小客車停放在該車站前公車車格位上，擋住公車進出及轉彎，影響公車的停放及進出動線，請警方派員前往處理。 　金城派出所副所長翁文漢接獲報案後，立即指派員警許燕鈞、蘇建勳前往處理，員警到達現場，發現該輛車號97××-EB銀色自小客車停放的位置正是平日公車停靠上下車的位置上，且靠近出口轉彎處，已嚴重影響公車進出，警方依據道路交通管理處罰條例拍照存證後開單處罰，而許多候車的乘客更是向警方抱怨開車的人很惡質、車子隨便停，影響了他們搭車的時間，希望警方能儘快將車子吊走。 　處理的員警許燕鈞也立即透過警政署車輛查詢系統查出該輛車子車主為周姓女子，但是並未留下聯絡電話，城警也立即聯絡縣警局交通隊，並由小隊長羅振福駕駛拖吊車趕抵現場，將該自小客車拖往金城派出所前，等待車主前往領取。 　昨日上午一位男子匆匆忙忙前往金城車站準備開車，並向站務人員詢問，得知小客車已被拖往金城派出所，這位男子前往派出所領車時，警方也給予告誡一番，希望他提醒駕駛不要為了一時方便而造成眾多乘客的不便。 　金城派出所副所長翁文漢指出，依據道路交通管理處罰條例第56條中規定，汽車駕駛人在機場、車站、碼頭、學校、娛樂、展覽、競技、市場、或其他公共場所出、入口或消防栓之前停車，可處新臺幣六百元以上一千二百元以下罰鍰。而交通勤務警察、依法令執行交通稽查任務人員或交通助理人員，應責令汽車駕駛人將車移置適當處所；如汽車駕駛人不予移置或不在車內時，得由該交通勤務警察、依法令執行交通稽查任務人員或交通助理人員為之。 　他也提醒民眾務必要遵守交通規則，不要違規停車，以免遭到警方摯單處罰，警方也會加強公車站違規停放車輛之取締勤務，以維護乘客權益及交通安全與行車順暢。

  金門過去是戰地，現今是觀光勝地，而其吸引人的軍事遺跡和戰地景觀，伴隨國軍精實案，軍方廢置營區逐步釋出，矗立在海岸邊的碉堡，按計劃期程，若無接手使用者，都將夷為平地，有媒體發聲憂心，若代表金門的戰地味道沒了，金門將拿什麼拚觀光？   縣府十二月十四日接手金防部釋出的獅山砲陣地作為觀光之用；這算是軍事營區褪去軍事外衣，成功披掛上觀光新衣的例子。不過，近年來有愈來愈多的戰地代表建築-營哨、碉堡，隨著軍方的釋出也被大型機具剷平，金門豐富的戰地遺跡逐漸消失中，讓文史工作者、金門環境景觀顧問乃至媒體十分憂心，當金門海防前線的碉堡一一被拆除後，何以讓觀光客、昔日軍中袍澤找回心中金門的代表。   縣府昨日在研議九十九年軍方計劃拆除的三十一處營區後續接手撥用事宜，會中環境景觀顧問就指出，多處營區建築完整，極具戰地意象特色，配合沿海景觀提出保留之建議，最後，不是沒有使用規劃就是怕接管後因為地處偏僻成為治安死角等問題而作罷；再且，始終沒有整體性規劃，讓人憂心也感慨，這些十足金門味的軍事遺址，有一天將會消失，媒體的評論點出金門發展觀光的隱憂，值得深思。

  金沙學區很健康！金沙國小與金沙國中，將健康生活融入教學和校園生活中；金沙國小以多元的活動，引領學生建立健康知識。全校師生執行晨間跳健身操、課間愛眼操，於飯後潔牙、一週一次含氟漱口等健康促進活動，也結合學區家長、志工營造無菸校園，並計畫向外推廣至社區，成果豐碩，榮獲教育部頒發九十七學年健康促進學校績優獎。   金沙國小不僅將品德教育融入校園中，讓學生獲得正向的成長；九十七學年度在推行健康促進工作一樣亮眼，學校將健康議題融入教學中，結合課程領域推展「視力保健」、「菸害防制宣導」、「拒食檳榔」、「全校視力保健」、「師生體適能檢測」，更鼓勵家長參與無菸校園計畫，針對高年級學生辦理「人類乳突病毒及子宮頸癌防治」專題講座，以及各項健康促進議題的文藝競賽，希望用活動方式，讓學生將健康知識內化成自我概念，從小建立健康生活型態。   金沙國小校長楊肅正表示，學校成立學校衛生及健康促進委員會、組織「校園緊急救護小組」、訂定「學生緊急傷病處理辦法」，以落實及推行學校健康促進政策，並結合各領域發展學校特色健康促進課程，以多元創意活動內容和網路資訊網站的輔助，傳播健康知識給全校師生，以營造一個生理與心理安適的學校環境，讓學童快樂學習、健康成長。   金沙學區很健康，金沙國小和金沙國中在推動健康促進成果顯著，同樣榮獲教育部頒發九十七學年健康促進學校績優獎；兩校將健康促進資訊融入學校生活和課程之中，由於年齡結構不同，國中及國小學生在不同階段中，透過不同的模式，學習到不同層次的健康觀念。   金沙國中以全國獨步的「健康促進周記簿」，有效瞭解學生的生活情況，並訓練及自發性養成習慣。金沙國小則用遊戲、競賽、多元的活動方式，傳達健康知識，輔導其建立健康生活概念。   金沙國小校長楊肅正表示，除了晨間、課間健康促進活動外，學校也訂定「健康體位管理辦法」，師生一同定期進行體適能檢測，輔導學生保持健康體位，以預防慢性疾病的纏身；特別是，學校落實「快活計畫」，透過慢跑、土風舞、及社團運動，寒暑假體育營隊等活動，帶領學生強健體能。   另外，在靜態的藝文活動方面，金沙國小辦理一系列「學校衛生與健康促進」藝文競賽，包括「性別教育」寫作、漫畫、海報製作；生活話劇競賽、菸害防制教育宣講、可愛的禁菸天使拒菸宣導、拒絕檳榔闖關活動遊戲，課間視力保健運動，讓學生做中學，內化成自我概念，自幼養成健康生活。   金沙國小表示，推動健康促進，除了師生營造重視健康的氛圍外，家長是學校強而有力的後盾，除鼓勵家長響應無菸環境計劃外，也將建立合作機制，透過密切聯繫和良好雙向溝通，藉由社區資源以及公衛專家等協助下，從學校出發向外推展，打造健康社區。