金門縣衛生局預計於111年4月8日（五）至4月10日（日）於衛生行政大樓3樓辦理「111年金門縣社區整合型服務中心（A）個案管理人員初階教育訓練」，本次課程參加對象須符合下列情形之一：   一、具1年以上長期照顧服務相關工作經驗者：1.師級以上醫事人員、社會工作師。2.碩士以上學校老人照顧及公共衛生相關科、系、所畢業。   二、具2年以上長照服務相關工作經驗者：1.專科以上學校醫事人員相關科、系、所畢業。2.公共衛生、醫務管理、社會工作、老人照顧或長期照顧相關科、系、所、學位學程、科畢業。3.具社會工作師應考資格。   三、具3年以上相關長照服務工作經驗者：1.領有照顧服務員技術士證。2.高中（職）護理或老人照顧相科系畢業者。3.領有專門職業證書，包括護士、藥劑生、職能治療生、物理治療生等。   四、於衛生福利部社區整體照顧服務體系計畫行政作業須知修正公告前已任職於各直轄市、縣（市）政府補助、委託或特約之社區整合型服務中心且完成社區整合型服務中心個案管理人員認證之個案管理人員。   另，人員於報名前應完成長照共同培訓課程（LEVEL1），並出具完成訓練證明及符合受訓資格相關證明文件以供佐證。報名期間自3月21日上午9時至3月25日下午16時止，報名人數上限20人（採網路報名額滿為止），課程相關資訊，請於金門縣衛生局網站（https://phb.kinmen.gov.tw）查詢，歡迎符合資格人員，踴躍報名參加，如有任何疑問，請逕電洽衛生局長期照顧科082-337521#122洽詢。

　太極拳運動健身指導班三班開班授業。   由金門縣政府指導，縣體育會主辦的太極拳運動健身指導班，將於4月至8月間，在金城體育館、金湖圖書館與金沙國小三個場地分別開班授課。金門體育會太極拳運動委員主委莊宙杜表示，本次招生完全免收費用，亦不限年齡，歡迎對太極拳有興趣的朋友，向各班負責人報名參加，各班名額有限，敬請保握。   該會總幹事楊國興表示，有鑑於大家對太極拳的喜好，本次特別協調金城、金湖與金沙地區三個班隊，同時招開新班授課，金城體育館班將於4月9日至5月31日間，每周二、六晚上6點50分至8點20分，在金門體育館大廳上課；金湖班將於6月4日至8月9日間，每周二、六晚上7點至9點，在金湖圖書館前上課；金沙班訂於5月7日至7月9日間，每周六、日上午7點30分至9點間，在金沙國小上課。   楊總幹事表示，本次招生完全免收費用，亦不限年齡，有興趣者皆可參加。報名者請將報名者姓名、連絡電話等個人資料，傳送至各班聯絡窗口即可。金城體育館班報名電話孫麗婷主任0911-870-589；金湖班報名電話張雲萬老師0912-836-380；金沙班報名電話陳根旺老師0911-193-347（室內082-332439）。另該會烈嶼班隊團練時間為每周日晚上7點至8點30分，於烈嶼複合式運動場練習，該班由方壽星老師帶領（聯絡電話0910-327-263），亦歡迎有興趣的民眾一起參與太極拳學習行列。   楊總幹事表示，本次三班隊同時招收新生，對於體育武術愛好者的鄉親，將是學習健身與養生的好機會，太極拳不只是一種體育活動，更是身心靈體的修煉，富有實踐辯証的力行哲學，歡迎大家一起共同學習太極拳，以武健身以武養德。楊總幹事亦表示，歡迎各班結業的新生，一起加入太極拳運動委員會，成為該會會員，共同支持太極在金門的發展。

「中正國小生日快樂，YA！」縣長楊鎮浯昨日上午出席母校中正國小107週年校慶慶祝大會，和校長蔡雪芳與師生及來賓共唱中英文生日快樂歌，祝母校生日快樂，並感謝歷任校長及校友會、家長會及家長和師長對學校教育的支持，強調縣府對學校教育軟硬體建設會全力支持，能做的都會做，期讓學校繼續往前走，培養更多優秀人才。 　中正國小107週年校慶活動，昨日上午八時三十分起在學校中庭舉行慶祝大會，立委陳玉珍國會辦公室主任林孫全、金門縣政府教育處處長黃雅芬、金城鎮民代表會主席陳天成、校友會理事長許燕輝、副理事長石兆瑉、學生家長會會長樊志恆、副會長黃應龍、李鍾靈、示範中心第十八屆理事長沈素英、前校長張栢樾及金城國中校長許維民、督學楊恭墉等，以及中正國小校長蔡雪芳及師生等，共同參與。 　校方規劃鼓吹陣、舞獅、舞蹈、國樂、合唱等演出，並以唱中英文生日快樂歌、切蛋糕，共祝學校生日快樂。 　縣長楊鎮浯表示，中正國小是金門縣指標性小學，有優秀的師資與優良的教學環境，培育出社會上無數各行各業的人才，在場的各位同學，以後也會是金門最優秀、最傑出的人才。開場的鼓吹陣遠近馳名，足跡遍及兩岸三地，是全國碩果僅存的傳統特色陣頭，近年參加教育部全國各級學校民俗體育競賽，更七度榮獲全國特優第一名的佳績。此外，學校音樂性的團隊在日前的全國音樂比賽也榮獲國樂合奏特優、管樂合奏優等的佳績，以及環教實作競賽、體育競賽在全國都有很好的成績，甚至今年的全國閩南語情境式演說更拿到特優，獲得行政院長接見。 　楊鎮浯指出，中正國小學生各方面表現優異，在語文教育、國際教育、科技教育、藝文教育、體育發展、多元社團發展等，皆是地方上的翹楚，大家有目共睹。這些都要感謝歷任校長辛勤打下的基礎，還有蔡雪芳校長帶領著師長團隊的耕耘，這幾年在各方面有傑出的表現更獲得不少的肯定。另外，也要感謝家長會、校友會一起投入支持，當然還有一群非常熱心的家長志工熱情的協助支援學校各項活動，才能讓中正國小學校發展得這麼好。 　楊縣長也表示，縣政府這幾年在基礎學力、國教本質、校園建設投入很多，以中正國小來說，108年西棟至美樓落成、109年建置社區共讀站、110年完成龍鳳呈祥遊樂場，對於學校的建設還會繼續投入。此外亦會注重孩童的健康，對於PM2.5對身體的危害，會再研擬更佳的校園內空氣清淨系統，這些縣政府能做的會努力做，但最重要的還是第一線最辛苦的教育園丁，培育這群小樹苗，僅代表鄉親對辛苦的園丁致上最誠摯的感謝，也祝福中正國小107歲生日快樂！ 　中正國小校長蔡雪芳表示，校慶這天也是感恩的日子，感謝縣政府、教育處、議會、立委對學校經費的支持與補助，中正國小目前的學習環境可以說是全國最優，縣政府關心學生的健康及營養午餐，還有對於防疫措施也做得相當棒，小朋友應該要懂得感恩。此外，感謝師長們用心指導小朋友，今天的活動簡單又隆重，最主要以小朋友為主體，社團一個接著一個表演，學校有二十幾個社團，看到社團老師用心的指導，孩子認真的學習，校長相當感動。她也特別感謝校友會、家長會、所有中正的家長以及中正退休校友與同仁的全力支持。最後，小朋友也要感謝自己，因為校長看到小朋友一天天成長、一天天進步，也發現小朋友越來越有禮貌，各項表現越來越好，大家一起用掌聲感謝幫助學校的人、也感謝自己，最後祝福中正國小生日快樂。 　慶祝大會中由學校鼓吹陣、舞獅團、合唱團、舞蹈團、國樂團帶來精采的演出，會後辦理一至五年級趣味競賽，一年級（博杯接力）、二年級（穿針引線）、三年級（雙人背向夾球）、四年級（滾輪胎）、五年級（全班大隊接力），趣味競賽中每班安排兩名志工人力協助維持秩序及拍照，六年級則辦理跳蚤市場活動，小朋友在學校用心規劃的活動中開心的祝賀學校107歲生日快樂。 　中正國小於昨辦理創校107週年校慶活動，除了校慶慶祝大會外，學校亦舉辦一至五年級趣味競賽、六年級跳蚤市場等活動，因疫情關係不開放校友及家長參與，只邀請少數貴賓參加，但學校以線上直播及同步錄影的方式讓無法參加的家長可以透過網路觀看慶祝活動。

    金門海漂廢棄保麗龍處理再升級，成為全國第一個將海廢保麗龍標售縣巿。環保署副署長蔡鴻德、縣長楊鎮浯昨前往大洋區域性一般廢棄物掩埋場，實勘海廢保麗龍處理現況。縣長楊鎮浯指出，縣府致力於環保及環境永續發展，此舉不僅提升處理效能及處理量也節省經費，相信未來還會再精進。副署長蔡鴻德也說，海廢保麗龍經回收再利用，除了解決金門頭痛的海廢問題，經由資源循環再利用，賦予產品生命價值，才是最佳永續經營之道。 環保署副署長蔡鴻德，率領環訓所所長馬念和等一行人於昨（3月18日）起一連兩天，蒞金訪視金門縣環保設施及環境教育場所。昨日下午4時，在縣長楊鎮浯、環保局局長楊建立等人陪同下，前往大洋區域性一般廢棄物掩埋場，實勘了解海廢保麗龍處理現況及視察廚餘堆肥場營運情形。 環保局於現場簡報說明，金門縣每年受海洋廢棄保麗龍所困擾，暫置於大洋掩埋場已累積約200餘噸，過去只進不出已然成為金門一大隱憂。不過，109年經與企業接洽下，導入「海廢保麗龍減容貨櫃」，用溶劑溶解方式，將海廢保麗龍減容後運台，再透過混煉提取技術將塑膠分離。經過改質再生塑料，利用再製成鍵盤與滑鼠產品，除了解決長年來海廢保麗龍問題，並建立資源再生利用的循環經濟模式，為地區海廢保麗龍處理跨出第一步，統計109-110年共計處理25公噸海廢保麗龍。   縣長楊鎮浯表示，感謝環保署長期以來對金門在各項環保業務上之支持。眾所皆知，金門長期深受海漂垃圾以及海廢保麗龍問題所困擾。環保局率先引進保麗龍減容貨櫃，並在企業之支持下，設法改善原本處理效率及處理量之問題，引進全國第一套冷壓減容設施，除可大幅提升每年可處理的海廢保麗龍量，由原20噸提升至約100噸，可滿足目前金門海漂保麗龍量，相信未來還會持續精進。再且，經壓縮處理後之保龍容還可以標售，每年幫助縣府節省400萬左右經費，縣府會持續在環保及環境永續發展上努力。   副署長蔡鴻德也指出，環保署推動海廢標章，鼓勵有更多產品問世，這是一個國際性的標章，代表台灣在海廢資源處理再利用之成果，鼓勵業者也努力達標取得海廢標章。同時，讓資源回收再利用，將海洋廢棄物再生成產品，除了能解決金門頭痛的海漂廢棄物問題，並賦予產品生命價值，讓物品循環再利用，才是最佳永續經營之道。   環保局也說明，自103年起金門國家公園通過環境教育場所認證後，金門縣尚義環保公園、金門縣水產試驗所、金門縣石蚵產業文化館及金門植物園等4處也通過認證。副署長蔡鴻德此行也率隊至各環境教育場所訪視，各環境教育場所紛紛展示特色，充分展現金門縣推動環境教育的成果。

    教育部訪視及輔導全國樂齡學習中心暨金門縣一一一年度樂齡學習訪視輔導聯繫會報於昨日舉行，由縣府教育處長兼召集人黃雅芬主持，教育部北區輔導團委員張德永列席，樂齡委員及各學習中心人員出席與會，針對各鄉鎮樂齡相關議題進行交流與討論，期增進樂齡業務發展，讓金門成為真正快樂幸福的島嶼。   教育部樂齡學習輔導小組結合金門縣政府召開今年度樂齡學習中心學習輔導訪視暨聯繫會報於昨天下午二時起，假縣府大禮堂舉行，教育處長黃雅芬頒發金門縣樂齡學習中心輔導小組委員聘書，計有李錫南、張栢樾、許美鳳、李再杭、陳雅蘭、楊珮瑤等人。同時，黃雅芬亦代表教育部轉頒一一○年通過教育部樂齡專業人員培訓-樂齡講師（一般講師）證明書，共有三十八位，投入社區樂齡和教育工作，黃雅芬感謝大家對於樂齡的支持，並在大家協力之下，金門樂齡工作越辦越好，且已開花結果。   老齡化社會已成為趨勢，金門縣總人口數逾十四萬，老年人口高達百分之十四，黃雅芬表示，樂齡指五十五歲即開始做退休準備，並在各鄉鎮成立樂齡學習中心，期達到以快樂學習和忘己年齡的樂齡精神，以及臻於活躍老化的願景，讓金門成為快樂幸福的島嶼。   教育部樂齡輔導小組委員張德永表示，樂齡是持續的工作，第二期高齡教育中程發展計畫業已於去年二月發佈，以四年為一期程。而且，中央編列樂齡經費一直成長，全國總經費超過二億以上，亦重視各縣市樂齡預算，尤以金門開課數和開課率、樂齡中心專業人力及講師都表現很好。   張德永指出，金門縣在支持樂齡度，於自籌經費百分之二十至三十間，代表金門縣政府非常重視樂齡區塊，感謝縣長楊鎮浯和教育處支持樂齡工作。同時，他說教育處與相關單位如何合作，是終身學習重要的一環，也是大家共同努力的目標。   金門縣家庭教育中心指出，二○二五年老年人口將達百分之二十以上，我國進入超高齡社會；現在金門縣六十五歲以上長者達實地住居的二成，符合聯合國超高齡社會的定義，而各鄉鎮樂齡學習中心在推動長者樂齡和終身學習，在樂齡業務的推展上一直都有好成績。另，金門縣共有三十五個村里，一一○年度樂齡學習業務已經推展至全縣三十五個村里、八十個社區拓點。縣府昨天聯合教育部北區輔導團共同辦理訪視輔導中，張德永表示，縣政府教育處及家庭教育中心的用心投入和各鄉鎮公所與學校、社區的支持之下，無論在行政輔導與支持、樂齡課程規劃與教學成果特色的展現，以及樂齡專業講師的培訓等各方面，均有亮眼的成績，非常值得肯定。   金門地區的樂齡學習中心開辦至今，已經有十餘年，在縣府大力支持下，各項在地化樂齡業務逐漸成長，黃雅芬表示，樂齡學習中心開辦的目的，是希望幫助地區長輩可以勇於走出家門、快樂學習、參與社會，進而達到身心健康之目的，而且期待在各界賡續努力下，未來可以有更好的作為，讓樂齡業務有更好的發展。   此外，金門縣各鄉鎮樂齡學習中心開辦非常豐富多元的課程，為了推動各鄉鎮樂齡中心的發展，金門縣家庭教育中心今年度工作計畫推動重點包括：提升各鄉鎮樂齡中心經營團隊、志工、講師、行政人員等之樂齡專業知識，也將著手辦理志工培訓、專業人員培訓以及強化督導、訪視輔導、評鑑等輔導工作。

　金城國中日前代表赴臺參加110學年度全國學生音樂比賽絲竹室內樂及國樂合奏項目，在指揮黃光佑老師、石子尹老師及各分部老師的指導下，順利於賽中分別取得特優及優勝的佳績。值得一提的是，城中在絲竹室內樂的項目上，順利完成特優六連霸的紀錄，消息傳回校內，師生皆感到與有榮焉。 　金城國中受訪時表示，本次在絲竹樂中的指定曲中演奏了《慶神醮》，透過大廣弦、殼仔弦、三弦等臺灣本土樂器，展現了臺灣風格的曲調特色，並將熱鬧的廟會文化，藉由不同樂器的層次搭配演繹得淋漓盡致，最後在大集合的鑼鼓聲中磅礡結束。自選曲的部分，城中則選擇了曲風鮮明且旋律意境豐富的《獨克宗》，在城中小將們的演奏默契中，成功的將曲目中納西族與藏族人們圍火祭祀起舞震撼的場景，立體的呈現於旋律之中，讓評審聽完後也為之喝采並給予「樂團張力大，樂曲情緒控制佳，團隊默契、各聲部銜接流暢」的極高評價。 　國樂合奏指定曲的部分，城中則演奏了國樂經典曲目《羽調》，全曲以三段曲式所構成，由略帶迴旋曲式到慢板的舞曲韻味，於曲末以漸慢手法引進快速的連接句，最後透過雄壯有力的節奏結束全曲。在自選曲的部分，城中本次則選擇了《排灣之歌》，透過國樂的演奏詮釋了「收穫歌」及「來甦」兩首排灣族歌謠的特色曲目，展現了不同方式的呈現，讓排灣歌曲有煥然一新的呈現。 　金城國中校長許維民於賽後接受訪問時表示，受到疫情影響，睽違兩年，城中學生終於重返全國學生音樂比賽的舞台，學生們得知這個消息莫不歡欣鼓舞，加緊練習，許多個假日及平日的夜晚，都能聽見優美國樂的旋律飄散於校園之中。本次的比賽非常感謝金門縣政府教育處、金城鎮公所、金門佛教學會及金門信用合作社、城中家長會、深坑國中、深坑國小、臺北簪纓國樂團等單位的支持，讓學生有機會體驗多元的學習。 　此外，過程中也要特別感謝金門縣國樂協會理事長石兆瑉、行政總監涂凱津、葉雅妮老師的安排與協助，並謝謝城中家長後援會、中正家長後援會多位家長的鼎力相助，讓孩子們能夠安心比賽。而城中國樂團直到比賽的前一刻都還戰戰兢兢，把握著賽前的每一刻練習時間，加緊訓練，態度很讓人感動。

    為加強學子對於商品標示的認識，金門縣政府建設處於昨日前進校園，假中正國小辦理消費高手闖關，過關後即可兌換商品標示合格之宣導品，透過加強正確消費觀念，學習保障自身用的安全，並將所學帶入家庭。   縣府建設處舉辦商品標示法宣導是搭配國小健體課本裡聰明消費學問多課程，以寓教於樂的闖關方式進行，讓參與活動的師生瞭解相關購物需知，針對小學生設計的商品標示闖關，除了運用適齡特製教具ST安全玩具標章拼拼樂教學，同時教導玩具商品類應標示事項，包含玩具名稱、製造廠商之名稱、地址、電話及營利事業統一編號。   另其為進口者，應標示代理商、進口商或經銷商之名稱、地址、電話、營利事業統一編號、原始製造廠商之名稱、地址及原始製造國、主要成分或材質、適用之年齡、使用方法或注意事項、有危害使用者之安全或健康之虞者，應標明警告標示或特殊警告標示。   兒童節將至，縣府建設處提醒選購禮物切記看清楚商品標示，勿購買來路不明商品，尤以玩具類應特別注意是否適齡，避免玩具零件過小而誤吞，危害幼兒生命安全，合格標示商品。另，消費者購物前可先至經濟部「全國商工行政服務入口網\商工行政法規檢索系統」查詢瞭解商品標示法暨相關標示基準，以保障自身消費權益。

國家發展委員會為協助地方創生從業人員瞭解地方創生政策與計畫的推動內容，並促進地方政府創生團隊經驗交流，特於3月17日由徐旭誠組長率承辦同仁、地方創生專案辦公室、地方創生北區輔導中心及董森堡、陳博舜兩位訪視委員至烈嶼鄉進行青年培力工作站暨創生提案場域訪視，同時也拜訪烈嶼鄉長洪若珊，雙方進行意見交流，互動熱絡。 本次國發會訪視行程包含檳榔嶼渡假村企業提案場域、嘉年華冰室（111年青培站）及青岐港等地，並特至烈嶼鄉公所與鄉長洪若珊討論烈嶼鄉地方創生提案進度。徐旭誠組長表示，烈嶼鄉公所提報之地方創生計畫已趨近成熟階段，國發會也將鄉公所提報的計畫列為本年度離島優先推動之計畫，期望鄉公所依照各部會及輔導會議意見修正計畫後，即可排入國發會工作會議，爭取計畫審議通過。 洪若珊感謝國發會、中央各部會及北區輔導中心支持烈嶼鄉地方創生提案計畫，期望透過該地方創生提案計畫，可以吸引大、小金門地方業者一起來為金門的地方創生努力，達到共創、共生、共好、共融之願景目標，並向國發會建議可以協助金門地區的三個青培站串聯，以不同之主題跟目標作為後續推展地方創生之方向，避免因同質性過高而無法凸顯地方特色之情況發生。 適逢烈嶼鄉每年三到五月季節限定美景「綠石槽」觀賞最佳季節，因此，洪若珊亦於會後帶領國發會徐旭誠組長等一行乘坐電瓶車前往青岐港，欣賞體驗烈嶼的地質之美，並邀請來賓一起參與「寫張卡片給一年後的自己」活動，同時也介紹地方民情風俗和芋頭、貢糖等地方特產，讓大家對烈嶼的離島風情和自然生態留下深刻美好的印象。

關心金寧鄉各村地方基層建設，金寧鄉長楊忠俊安排走訪各村落聽取鄉親建言，18日上午下鄉會勘后盤及盤山各項急迫或應優先處理工程案，楊忠俊將依預算和急迫性需求評估後，有計畫分配執行各項建設，以造福鄉親生活更便利，改善生活品質及提升生活素質。 金寧鄉長楊忠俊偕同主任秘書王四川、建設課長陳柏帆、民政課長吳鑒原、社會課長李煜翔、農觀課長許國彬、行政課長柯逢平、清潔隊長張寶仁等主管及同仁陪同，昨日上午會勘盤山、后盤各項急迫或應優先處理工程案，由盤山村長翁品洋、后盤村長許明吉在場說明提案緣由，鄉公所承辦課在聽取報告後，將依預算和急迫性需求評估後，有計畫分配執行各項建設。 昨日上午會勘盤山村各項急迫或應優先處理工程案有：一、金門大學附近2-3條道路破損改善。二、頂堡東到雄賓汽車道路破損改善。三、之前建議案尚未施作也請一併納入規劃。后盤村建議案：一、家扶中心停車場及後方農道路水溝興建，后盤大排水溝步道整修。二、后沙47號周邊水溝改善，北四劃過路箱涵及道路二處。三、嚨口40號旁水溝、候車亭前道路及水溝，25號對面農路。四、嚨口雞山宮後面彎道改善。 鄉長楊忠俊與公所主管會同設計規劃公司針對每個個案需求及可行性充分討論，將依后盤村長許明吉、盤山村長翁品洋所提之工程建設急迫性或應優先處理，在有限預算內發揮最大效益。

昨日有溪湖里民到金門縣動植物防疫所抗議，近期常聞到臭味，懷疑是動物屍體焚燒處理不及，放置戶外引發臭味，希望所方能改善，同時也表達焚化爐遷移他處之訴求。金門縣動植物防疫所說明，未來會加強清理消毒，以降低對環境的影響。 昨日上午9時許，溪湖里里長黃建忠和當地民眾劉榮時等前往金門縣動植物防疫所拉白布條抗議指出，最近幾天，可能是動物屍體處理不及，因為天氣因素，白天屍體發酵，夜間氣流下沉後，散出陣陣臭味。希望縣府相關單位儘快處理，並且改善處理程序，不要再有類似情況發生，以免影響周邊常住居民的生活。 金門縣動植物防疫所所長樊德正指出，全縣動物屍體均送到防疫所焚化，估計每年焚化量約由45噸提升至120噸。由於焚化過程須一定的時間，防疫所為縮短處理期程，以及考量實際需求，提昇現場操作人員安全，並符合現行環保法規以減少環境問題等原則下，投入焚化設備之優化。除了優先辦理中型焚化爐（M02）更新工程（於110年1月14日決標，至110年11月27日完工試車運行）。並已獲得行政院農業委會同意補助，原小台焚化爐（M01）淘舊更新（共為期二年，111年補助先期規劃專案管理，112年補助機械設備設置）。縣府已於新建牛隻屠宰場設置2台生物處理機，處理屠宰廢棄物紓解相關問題。 樊德正也指出，防疫所目前收受之動物廢死畜均放置冰庫，但有時同一時段民眾送入之動物屍體過多或過大，冰庫無法容納，會採露天暫置，並加強噴灑消毒水以減少臭味及避免疫病傳播風險。而針對民眾反映之問題，防疫所已連續操作焚化作業，縮短露天暫置流程，以及加強環境清理消毒，並由林務所提供生物碳調節吸附不良氣味，以降低對環境的影響。

莒光樓（見圖）為來金旅客必訪的觀光景點之一，不僅是金門的精神地標，也是金門最美的建築物。金門縣政府為優化內部展間環境，特邀請專家學者進行審議討論，啟動內部空間設計優化，定於三月二十一日起封館進行內部環境改善計畫，預計於今年七月完工，藉以提升內部空間利用並突顯莒光樓本身建築物的力量。 縣府表示，此次改善計畫將以全新姿態亮相，其內容包括一、二樓空間粉刷、門窗補強、部分設施拆除、調整參訪動線、展示及擺設簡潔化，經綜合評估為維護施工安全，將採封閉工區方式進行，除內部暫停開放外，周圍區域不受影響，遊客及民眾仍可照常活動休憩，施工期間若有相關設施未臻完善或規劃不妥之處，也歡迎民眾指正，縣府將督促施工廠商改善。 觀光處長丁健剛表示，莒光樓建於西元一九五二年，是金門最經典的建築地標之一，建築物本身就是一件絕美藝術品，今年適逢落成七十週年，縣府也籌劃舉辦慶祝活動，冀望透過此次整理，除了讓莒光樓風華再現，亦提供遊客耳目一新的旅遊體驗環境。

尤木室內裝修工程有限公司捐贈10萬元給垵湖分校，金門縣議員歐陽儀雄日昨蒞賢庵國小轉交，由校長楊肅健代表收受，並致贈感謝狀給歐陽儀雄議員和尤木室內裝修工程有限公司，感謝他們的善舉，讓垵湖分校這群喜愛踢足球的孩子，能一圓踢足球的夢想。 位於飛機航道下的美麗學校—垵湖分校，隸屬於賢庵國小，學生人數雖不多，但每個孩子臉上都是笑容可掬，洋溢著燦爛的陽光。垵湖全校學生都熱愛踢足球，107年起，足球發展的根苗在垵湖發芽，並於109學年度成為校本課程中的一環，深受家長及社區民眾的肯定認同。 下課時，放學後，學校廣場上隨時都有孩子們與足球的身影。只要是縣內有關的足球賽事，全國世界盃、主委盃、安聯盃、迷你足球賽……，垵湖分校的孩子絕不缺席。 110年家長見參加比賽的孩子仍然沒有球衣可穿，於是募資3萬元，為孩子們購置了整套的比賽球衣，並添購球鞋、球襪，孩子們終於能穿上代表垵湖的球衣上場了。 111年世界足球盃在金湖國小舉行，垵湖分校10位小朋友報名參加男生組。球場上，其他各校都是人高馬大的六年級男生，唯獨垵湖分校男、女選手都要上場，平均年級只有四年級，但他們卻能在3場比賽中獲得2勝，踢贏學生數兩三百的大學校，實屬難能可貴。 賢庵國小校長楊肅健感謝尤木室內裝修工程有限公司和歐陽儀雄縣議員的慷慨解囊與熱心奔走，使垵湖分校有更充裕的足球發展經費，讓孩子們能一圓踢足球的夢想。

一群金門大學學生18日下午在前往后湖海域進行體育課衝浪戶外課程時，在浪區發現一隻海豚疑似體力不支、隨浪翻滾被沖打上岸。 授課的陳老師隨即通知野保學會成員、縣議員董森堡前往現場瞭解狀況，並聯絡海保署金門工作站、海巡署金門岸巡隊、金門野生動物救援暨保育協會、金門水試所等相關單位前往搶救。但可惜的是，這隻海豚最後仍不治死亡。 經鑑定後，這隻海豚為窄脊露脊鼠海豚，目前先暫時冰存並由金門水試所聯絡中華鯨豚學會專業人員於19日抵金，進行解剖作業釐清死因。 董森堡表示，這次搶救行動中，金門大學學生與現場民眾現場進行保溼、扶正海豚保持呼吸，臨危不亂的搶救程序值得肯定。 董森堡提醒熱愛海上與岸際休閒運動的朋友們，春夏之交的三到六月份是金門鯨豚類出現的旺季，民眾如果有在海邊發現受傷的鯨豚請記得通報118金門岸巡隊或是金門野生動物救援暨保育協會前往救援。

金湖鎮正義國小附設幼兒園日前以「我的好厝邊、我愛成功」為教學主題，在該校校長許瑞芬、幼兒園主任翁麗娜帶領下，師生一行前往踏查位於成功村正義社區的老房子，讓幼兒園的孩子們對於社區裡的閩南古厝建築有更深一層的認識。 正義國小附設幼兒園透過《老房子說故事》繪本分享後的延伸活動，讓幼兒園的孩子們知曉，金門在歷經戰火和匪寇侵擾下，在這個小小的島嶼中，依然保存了非常多數又多樣的閩南古厝建築；每一磚一瓦、每一間古厝、每一個聚落，都保存著金門人點點滴滴的生活方式，並述說著先人篳路藍縷的奮鬥故事。而不管是古厝與現代建築、或具有戰地特色的建築等，都十分值得去探索與踏查。 該校幼兒園為了將繪本中的老房子與孩子們的實際生活經驗作連結，因而陪伴著孩子們展開一場古厝探訪之旅。透過古厝旁石碑上的文字，該校幼兒園師生發現社區中的歷史建築-陳斟六路大厝，大家在古厝內見到「忠以敬事，誠以待人」的橫匾；古厝內設有一間「孝親堂」，屋主以此方式表示對父親的思念；而屋主的父親所留予後代的蓑衣、扁擔與算盤，這些看似稀鬆平常的日常用品，卻隱藏著歷史的軌跡與生活的印記。 這一場別開生面的古厝探訪之旅，讓正義國小附設幼兒園師生獲益良多，該校幼兒園師生特別感謝屋主陳炳仁夫婦的熱心接待與解說，讓孩子們從中了解古厝內所有的物品及其深藏的意義。

金門高中開設「微課程」有成，在熱心家長協助下，克服萬難在自主學習時段建立微課程模式，對學生自我探索提供很好的效果。經過與家長會定期檢討商議後，本學期決定修正實施時間與方式，考量讓微課程學習內容更連貫與完整，並且不與校內排定自主學習時段產生重疊，改為分二梯次時間進行微課程，時間訂於3月26日與5月14日週六時間辦理，歡迎掃QrCode（如圖）上網報名。 金門高中表示，在台灣地區的高中學校，因為地緣的便利，高中聯合結盟與當地的大學端及企業等機構建構策略聯盟，建立微課程的學習資源。有感於金門地區因受離島交通的因素，金門高中自109學年度以來，經由熱心的家長們洪金烈醫師、楊忠逸家長會榮譽會長、童麗羨女士、胡淑萍女士等協助，並主動擔任微課程講師，邀請微課程授課講師，因而能開設多門微課程，幫助學生認識大學學群及職涯探索，期望彌補金門地區的學習資源，提供學生不一樣的學習視野。 金門高中校長許自佑指出，108新課綱課程有三大特色，第一就是減少必修、增加選修課，金門高中高一開設多門選修課程提供學生進行不同主題的選擇與探討；第二個特色是規定要開校訂必修課，金門高中校訂必修開設課程：玩「WAY」金門，增進學子對金門在地文化的瞭解；第三則是每學期3節課的「彈性學習」時間，學生可利用此時段進行自主學習。 金門高中表示，經各方協助，金門高中本學期辦理的微課程計有：1、「建築與設計」：邀請金門大學李俊凱老師，從建築設計與物理環境、建築、空地的關係，全面展開建築設計與生活中各美學形式的認識和體會。2、「資訊科技Make a Line Bot」：邀請國立臺北科技大學資訊工程系畢業，並曾從事Revit Plugin開發、網頁開發、iOS App開發工程師的林逸群老師，透過理解Line bot（Line 機器人）的運作方式與原理，了解入門的網路系統開發的方法與技術，透過實作Line bot讓學生產生程式設計與軟體開發的興趣，期望引導學生對手機的沉迷轉化為正向的學習。3、「法政探索」：邀請任職金門地方法院的陳煌興主任，帶領學生認識法律的學習領域，分享法律學之歷程，提供學生自我探索參考。4、「大學企管的必修課」：邀請金門酒廠的許嘉祥經理，針對歷年來金中學子偏多選讀大學企管科系，透過本課程預習企管科系的內涵。5、「新農產實作與管理經營」：邀請金門農工職校農場主任陳琮閔老師，以金門農工職校特色產品，以香茅茶、蔬菜醃製為例農園產品加工技術的介紹。6、「獸醫師面面觀」：邀請金門地區擔任檢疫工作的施清文課長、陳珮菁、劉政銘等獸醫師，以目前獸醫學系愈來愈受學子選讀的青睞，以及寵物與人關係的密切性，三位講師分別介紹獸醫師學制與畢業後的工作面向、以及犬貓飼養的基本觀念和疾病介紹等。  金門高中表示，微課程開辦以來，所邀請的都是地區擁有豐富經驗與專業的講師，除了讓學生試探學群及職涯，亦希望透過課程互動，讓學生與大學有初步的連結。這學期微課程除了邀請業界講師，也與金門兩所大學—金門大學、銘傳大學共同合作，依課程內容安排也會移地至大學端進行課程，期以引起學生的興趣與熱忱，對有興趣的領域有更深入的了解，並提早與大學連結，希望地區學生家長亦有共識，多鼓勵學生應用假日走入另一個學習與探索的講堂。

地區中正國小少棒隊將代表本縣赴台參加桃城盃全國少棒錦標賽及110年度國小棒球運動聯賽軟式組全國賽，中正校友會理事長許燕輝除了到棒球場為球員加油打氣，並特別在球員啟程前夕致贈程儀五萬元為大家鼓勵壯行。 金門縣棒球協會理事長許燕輝在得知4月中正國小棒球隊要赴台，由於赴台比賽經費尚有不足，為了表示鼓勵子弟兵，他特別專程到棒球場看小朋友練球，除了精神打氣鼓勵士氣之外，並贈送中正少棒隊新台幣五萬元程儀，不讓球員有後顧之憂。他也要小球員服從教練教導，拿出拚戰精神，力爭佳績，同時以球會友，快樂打球。 許燕輝相當關心中正國小少棒隊準備現況，聽取總教練鄭宇神、許何安、許元柏等教練的戰前分析。據鄭宇神教練表示，球員的技術其實跟台灣球隊已能平起平坐，但團隊配合以及技術上的細節處理比較不理想，下（四）月就是最重要的全國賽，希望能在最後一個月彌補不足的地方，不要讓孩子們最後比賽留下遺憾。 中正國小校長蔡雪芳說，鄭宇神、許何安、許元柏等，這些年輕教練的熱情及執著，帶來新的棒球觀念，除了打球比賽以外，孩子學習棒球不影響正常的課業，在棒球環境也養成了謙和多禮，服從領導及努力奮鬥的堅毅氣質，這些年輕的教練功不可沒。

繼《漂》、《漂航》、《漂流光》、《漂木之書》後，隨著國內防疫警戒逐漸解封，金門籍藝術家楊樹森2022推出的第一檔展覽，今日（3\19）在馬偕醫學院揭展。馬偕醫學院13週年校慶活動，特別推出《漂流與回航》楊樹森個展，自今起（3\19）展至4月17日，地點在新北三芝馬偕醫學院多功能活動中心二樓藝文中心，展出作品包括2件紙版刻畫，12件畫布油彩及16件漂木畫作。楊樹森用他豐沛又飽滿的創作能量，在大疫當下凸顯漂木藝術形成的療癒，從而讓世人尋求到焦慮時代中的內在和平。 楊樹森的畫展，不止同鄉，也吸引了藝文、企業及普羅大眾的目光，熱愛藝術的前行政院長毛治國亦偕夫人錢瑩瑩多次駐足觀展，並牽線促成台北沾美藝術庭苑展出《漂木之書》，毛治國也為楊樹森的畫作寫了篇推薦文，驚豔其創作「圓潤線條，感性著色」，「楊樹森，福建金門人，經歷戰火洗禮，後赴台灣升學就業。職涯期間曾因工作壓力，就醫療養。後在宗教導引下，走上自我發覺之路，成為獨樹一格的畫家，開始在漂木上作畫。風樸拙約，以圓潤線條，感性著色，勾勒出表情各異的人像畫」。 加拿大英屬哥倫比亞大學（UBC）比較文學博士，西門菲莎大學（SFU）教授孔書玉，近來力推楊樹森畫作走向世界，孔書玉以〈無用之用：楊樹森和他的漂木藝術〉一文解構、推薦楊樹森，「樹森的畫大部分是頭像，五官誇張，有簡單抽象的線條勾勒，最引人注目的是眼睛，他們很少直視，下垂的眼簾下是無盡的悲哀與淡然。這些特點與他早期喜歡用的藍色灰黑和赭紅一起，令人聯想起很多藝術家的藍色時期。」 1958年八二三砲戰期間，出生於金門燕南山古區村，以漂木油彩創作崛起的楊樹森，自2002年重拾畫筆起，以畫行走原鄉及台灣南北各角落，歷台北馬偕醫院、金門文化局、古區村10號、典藏淡水、新竹影像博物館、台北紫藤廬、時空藝術會場、新北市政府大樓、三芝2號倉庫、新竹工研院藝廊、宇宙光關懷空間，中原大學藝術中心、台北大學藝術中心、台北大澐藝，三峽蘇馬利體藝廊、梅門文化基金會梅門防空洞、台北沾美藝術庭苑，馬偕醫學院等30多次個展。  楊樹森的創作故事，也投射兩岸，福州的閩台家園正打造楊樹森漂木空間並製作《楊樹森漂木空間》影音節目，由李宛芯主持，2022年元月25日起，每周五一集，已播出《起源》、《高峰與低谷》、《苦難是最好的養分》、《順服》、《美麗境界》及《漂流與回航》等單元，每周五晚上6點，主持人李宛芯向兩岸聽眾感性開場，「歡迎來到楊樹森漂木空間，在這裡，你可以聽到兩個正在透過藝術創作療癒身心的人，聽聽他們創作的故事，以及如何透過創作完成自己，也許，你也能在這裏找到屬於自己的療癒方式。」 馬偕醫學院13週年校慶系列活動，全人教育中心主辦的《漂流與回航》楊樹森個展，今日（3\19）上午9點開幕茶會，展至4月17日，歡迎各界自由觀展，展出地點：新北市三芝區中正路三段46號，馬偕醫學院多功能活動中心2F藝文中心。

與金門結緣近二十年的外籍教師史安竹（Andrew Stewart）於日昨離金返美，他於離金前夕前往金湖國中與該校師生道別；史安竹允諾，將於疫情和緩後，「會再拜訪金門，一定會回來。」 作為金門首批外師，史安竹說，他於2004年參加金車文教基金會辦理的「英語史懷哲專案」，和弟弟史陸達（Lucas Steward）遠渡重洋，來到金門偏鄉教授學童英語；當初僅是一年一聘的合約，卻沒想到從此和金門結下不解之緣。 金湖國中校長謝志偉說明，史安竹是英語史懷哲計畫的第一批外師，該校當初透過媒合申請外師，也因此與史安竹結識十餘年。謝志偉認為，史安竹來到湖中，讓學生們「下課學的比上課的多」，因為學生們從史安竹身上學到的不只是英語，更從史安竹身上學習到他國的文化、歷史、地理、國際禮儀等諸多知識及常識，也讓學生們看到外國人不再心生恐懼、難以開口。 而金湖國中與史安竹共同設計並協同教學的「趣讀國際」校訂課程，已成該校躍躍然動，蓬勃發展的一大教學特色。「趣讀國際」藉由一系列豐富精彩多元的課程規劃，包含課堂參與、個人上台發表、兩人一組口語發表、讀者劇場等，鼓勵學生多開口說英語；課程同時結合聖誕節、感恩節等系列活動，寓教於樂，期讓孩子們立足金門、胸懷台灣、放眼世界。此外，史安竹亦主導金湖國中中法筆友交流活動，除了開啟該校與歐洲國家學子的首次交流契機，並透過金門與法國學子雙方的書信往來甚至實地互訪，兩國學子共學、共玩、共同生活，雙方不分彼此的經驗交流、共同分享成果、相互觀摩學習，從中讓學生關心國際趨勢、了解在地文化，找到對金門的驕傲及認同，亦提升學生的英語能力、人際溝通能力，更拓展了國際視野。 在金湖國中任教十餘年，史安竹和金湖國中可謂感情深厚。「我們很幸運，每年都可以和史安竹老師合作。」湖中英語教師簡君怡指出，史安竹老師相當有心，他常常在課堂上分享其充實而又豐富多姿的生活經驗、旅遊見聞、文化體驗與各面向的感知經驗等，並將其一一轉化為簡明易懂的課程內容，「史安竹讓我們師生獲益匪淺，所以我們非常非常感謝他。」簡君怡說，配合度高的史安竹，教學態度積極主動，待人謙和且不斷精進自己，「對我們幫助真的很大」。 決定離金返美，主要是基於大疫之下，為了稚齡女兒的成長環境考量，史安竹表示，「要回去，很難過。」「金門比較像我家。」「很喜歡金門，超喜歡。」史安竹對金門的深厚情感溢於言表。在離開金門前夕，史安竹再次前往金湖國中道別，謝志偉說，該校師生都好喜歡史安竹，大家都很捨不得他離開，也捨不得說再見。但史安竹也允諾，將於疫情和緩後，「會再拜訪金門，一定會回來。」

金湖鎮各里部分里鄰編組調整案，已於109年9月2日奉核准後實施，經查影響戶數人數計9307人，截至111年1月底，已換發身分證者計3274人，未換發身分證者6033人，20歲以上未換發身分證者計5622人。 金湖鎮公所於日前針對20歲以上未換發身分證者，請鄰長發放通知單及貼紙至各家戶，請民眾協助於國民身分證背面空白處黏貼調整後鄰數【貼紙】，或由本人或戶長持身分證正本至戶政事務所申請換發（由他人代辦應附委託文件），以利111年11月26日地方公職人員選舉辦理順遂（避免誤跑投開票所、冗長身分查驗時間等）及各項行政作業之進行。  金湖鎮公所表示，本次里鄰調整難免造成基層影響，但這是政策性實施里鄰調整，因街路門牌號碼沒有變動，通訊地址不會更改，這次為讓民眾識別新舊里鄰，在國民身分證後以標籤「貼紙」，標示調整後的里鄰，原持有的身分證仍屬有效，感謝鄉親的體諒及配合。 

日前金寧鄉榜林圓環發生一起交通事故，一名安姓男子駕駛自小客車由伯玉路小徑往金城，與榜林往林湖路翁姓男子駕駛的普通重型機車發生擦撞，翁姓駕駛倒地受傷，所幸傷勢不重。警方對駕駛人實施酒測，初步排除酒駕行為，至於詳細肇事原因金城分局釐清中。 金城分局統計，該圓環1-3月份已發生10起交通事故，其中以1月份7件居多，肇因以環外未禮讓環內車先行及未注意車前為主，依道路交通安全規則第102條第1項第9款「車輛行至無號誌之圓環路口時，應讓已進入圓環車道之車輛先行。」及同條第1項第10款「車輛行經多車道之圓環，應讓內側車道之車輛先行。」如果違反者，可依道路交通管理處罰條例第45條製單舉發，處新臺幣600元以上1,800元以下罰鍰，警方呼籲駕駛人行經圓環時，應確實遵守交通規則，除可避免受罰外，亦可提高行車安全。